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      2. 我的心愿六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-24 11:31:34 六年級(jí)作文 我要投稿

        我的心愿六年級(jí)作文 (精選29篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的心愿六年級(jí)作文 ,希望能夠幫助到大家。

        我的心愿六年級(jí)作文 (精選29篇)

          我的心愿六年級(jí)作文 篇1

          記得我寫(xiě)過(guò)一篇作文“我的心愿”:“我有一個(gè)小小的心愿,就是能夠坐一次飛機(jī)……”這個(gè)愿望陪伴了我很久很久,我一直覺(jué)得,只要我能夠坐一次飛機(jī),就了了一樁心事,我就滿足了。直到這天晚上……

          晚上,我像往常一樣,早早的上床,進(jìn)入了夢(mèng)香,夜里,我做了個(gè)夢(mèng):我和媽媽在家里過(guò)著幸福的日子,一天,我正和小貓玩著,突然,我看見(jiàn)一個(gè)透明的惡魔飛進(jìn)了我家,媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面,手伸進(jìn)了媽媽的身體,拽出了一個(gè)透明的靈魂,那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進(jìn)了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛,心里的恐慌促使我盡量別看。突然,椅子上的“媽媽”站了起來(lái),它來(lái)到我身邊,冷冷的說(shuō):“寶貝,把你的桃核籃子交出來(lái)。”不知哪來(lái)的勇氣,我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃,一邊大聲的叫道:“你把媽媽還給我!把媽媽還給我!!”它把我往地上一推,突然我醒了。

          我躺在床上,才發(fā)現(xiàn)剛剛只是個(gè)夢(mèng),我從盒子里拿出桃核籃子,深深的松了口氣。這是媽媽送給我的禮物,從我出生開(kāi)始,就沒(méi)摘過(guò)幾次。我感到很奇怪,一向怕鬼的我在夢(mèng)里怎么會(huì)如此勇敢。古人說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)!彪y道,在我內(nèi)心深處,一直都在想念媽媽,不忍媽媽離開(kāi)我嗎?

          想起許多人,討厭父母,覺(jué)得他們很煩,但是,如果有一天,他們被壞人抓走,或是離開(kāi)了你,你還會(huì)討厭他們嗎?其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處,最思念的人都是父母,為什么不能體現(xiàn)在日常生活中呢?其實(shí)你是愛(ài)他們的,可為什么,平時(shí)還要做出一番討厭他們,憎恨他們的事呢?

          那天晚上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀!我覺(jué)得,坐不坐飛機(jī)都無(wú)所謂,如果讓我失去一切,但有爸爸媽媽一起陪伴著我,那我也愿意,這就是我內(nèi)心最深處的心愿!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇2

          心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀,畫(huà)出精美的畫(huà)作。

          小時(shí)候,我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師,無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師,還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫(huà),色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時(shí),學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。

          媽媽似乎看出了我的心思,幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn),我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫(huà),它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí),用顏料畫(huà)下自己的喜悅,畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí),用彩筆畫(huà)下自己的煩惱,畫(huà)作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地,繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。

          記得一個(gè)下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地,我沉浸在畫(huà)中,一筆一畫(huà),一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí),我看著我的畫(huà),一下子豁然開(kāi)朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái),心想,剛才明明是我不對(duì),我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒(méi)散……

          是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè)趣,在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō):“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人。”是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng),它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇3

          或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候,這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對(duì)它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個(gè)心愿的最基本。

          爸爸一直幫我記著,幾個(gè)月后,他帶我來(lái)到一所琴行,新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小,起碼現(xiàn)在看來(lái),那種它獨(dú)有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。

          那時(shí)的我太天真了吧,卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

          那個(gè)時(shí)候是暑假,我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè),讓我立刻停下了。是的,太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K,添加了更多的動(dòng)力。

          在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽(tīng)到要拉琴了,就會(huì)哭,嚷嚷著不拉,那個(gè)心愿似乎被淡忘,可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談,更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。

          我記得最苦的時(shí)候,便是每逢到了六月初,那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目,考級(jí)的曲目都是要求背誦的,但那會(huì)兒正遇學(xué)期末,作業(yè)都讓人焦頭爛額,拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè),弄得我心煩意亂,往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。

          五年過(guò)去了,我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書(shū)的少年,離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的,現(xiàn)在回想起來(lái),似乎是一眨眼過(guò)的。我相信,五年都堅(jiān)持下來(lái)了,還有什么不能克服的呢?

          我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手,而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇4

          心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有心愿,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。

          你知道么?錢不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的,或許錢買不到友情,買不到愛(ài)情,買不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來(lái)歡樂(lè)與微笑。

          我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?有人一定會(huì)說(shuō),“為什么不會(huì)?拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)啊!”起始值個(gè)愿望來(lái)自我的父母和一個(gè)新聞。

          我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,家里一共有四個(gè)孩子,我是老大,每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來(lái)工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲,可是他們還在辛勤工作。現(xiàn)在我六年級(jí)了,爸媽為了我可以上所好中學(xué),比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過(guò)三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。

          這一切都是因?yàn)殄X,如果我有了花不完的錢,那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢,全都是因?yàn)槲覜](méi)有錢,我沒(méi)有能力讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。

          在汶川大地震時(shí),好多人都沒(méi)有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì),看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,對(duì)幸福的渴求,我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢,讓我的家人和那些不幸的人都過(guò)上幸福的生活。

          天上沒(méi)有掉餡餅的事,想要錢,我就一定要努力學(xué)習(xí),只有這樣我才能讓大家幸福!

          這就是我的心愿,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認(rèn)為這是我人生擁有的最大的的財(cái)富。

          六年級(jí):云娜娜

          我的心愿六年級(jí)作文 篇5

          我的心愿是什么?我希望得到一個(gè)會(huì)唱歌的八音盒,這樣我就可以在美妙的歌聲中看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……這就是我的愿望,一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望!

          我每天都向媽媽惦記著八音盒,但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。

          有一天,我到伯伯家吃晚飯。飯桌上,放著一盤(pán)羊肝。這個(gè)是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的東西,也不敢吃的,可是,這一次我竟然吃了,這里面一定有什么文章!

          我每次夾菜,都繞過(guò)那盤(pán)羊肝。可這時(shí),伯伯說(shuō):“你吃掉這一盤(pán),就可以獲得一個(gè)你想了很久的東西!”“是什么東西?”我反問(wèn)。“你吃完了就知道了!”我猶豫了一下,吃還是不吃,會(huì)是什么,會(huì)是騙我的嗎?老媽的聲音從旁邊傳來(lái):“你吃了有好處的,可以明目的!不要總在意什么驚喜,吃了就行!”我先夾起一塊小的,放在醬油里沾沾,再放進(jìn)我嘴了,慢慢地嚼著,嗯,不錯(cuò)!我狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)有怎么在意伯伯說(shuō)的驚喜!等到回家才記起來(lái),誒,伯伯說(shuō)的驚喜,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?是真的嗎?是什么?會(huì)是那個(gè)我一直想要的東西嗎?

          過(guò)了幾天,我到伯伯店里玩,看到一個(gè)精致的,沒(méi)有拆掉的包裝盒放在桌面上,我驚奇地看著那個(gè)盒子,里面好像有驚喜,是給我的驚喜!小心翼翼地打開(kāi)包裝袋,拿開(kāi)上面覆蓋的泡沫,拿出閃亮閃亮的東西,出現(xiàn)在我眼前!這是一架水晶鋼琴,有座位,也有舞臺(tái),充了電,還會(huì)閃閃發(fā)光的。而且,還有一個(gè)洋娃娃坐在鋼琴前,彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片,這難道是送給我的嗎?我問(wèn)伯伯:“這是什么東西?”“這是一個(gè)mp3的八音盒,這是上次你吃羊肝獲得的禮物!我說(shuō)到做到!”伯伯說(shuō)!鞍!好開(kāi)心哦!這好漂亮!我好喜歡!”我開(kāi)心地說(shuō)著!

          我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西,這就是一個(gè)心愿,是一個(gè)愿望。雖然一個(gè)很簡(jiǎn)單,容易實(shí)現(xiàn)的心愿,但是它能夠?yàn)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇6

          從小到大,我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿,有靠自己努力得到的心愿,長(zhǎng)大了,我漸漸明白:真正好的心愿是靠努力得來(lái)的。

          小時(shí)候,我的心愿是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會(huì)用稚氣的聲音跟媽媽說(shuō):“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買到想要的東西……

          我一直享受著不勞而或的心愿,一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了:心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起,我就一直珍藏著這句話,一直珍藏著一更美麗的夢(mèng)……

          再過(guò)一個(gè)星期,期末就來(lái)了,我一直有一個(gè)心愿:在期末取得好成績(jī)。我不會(huì)忘記老師的話,于是,我靠自己的力量準(zhǔn)備著期末的來(lái)臨,燈下,一個(gè)身影在一頁(yè)一頁(yè)的看書(shū)。全解,語(yǔ)數(shù)英的課本,有時(shí)為不上自己不會(huì)的知識(shí)而興奮;有時(shí)為了不會(huì)的題而苦惱!拔乙欢ǹ梢!”心中的信念打敗了倦意,呼喊著我能行,我終于把題做了出來(lái)。

          就這樣日復(fù)一日的努力,我相信,收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)!

          收獲的日子到了,我在考場(chǎng)外“能補(bǔ)一點(diǎn)補(bǔ)一點(diǎn)”的看書(shū)!岸6!遍_(kāi)始考試了,我一路順風(fēng)的做了一大半,到應(yīng)用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機(jī)會(huì)吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來(lái),用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析,終于做了出來(lái)!也打敗了不勞而獲的心愿!

          心愿是美好的,但卻像一群小金魚(yú),你做了準(zhǔn)備,它會(huì)被抓準(zhǔn),因?yàn)槟銕Я司W(wǎng);你抓不住它,因?yàn)槟銢](méi)做準(zhǔn)備,空手去抓,最后只能讓一條條小金魚(yú)“刺溜”一聲溜走……

          我的心愿六年級(jí)作文 篇7

          心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,每一個(gè)人都有自己的心愿。有的人想當(dāng)教師,把自己的知識(shí)授予他的學(xué)生;有的人想當(dāng)宇航員,遨游在廣闊無(wú)邊的太空;還有的人想當(dāng)一位工程師,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而我的愿望是當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。

          我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,努力工作救治病人。小時(shí)候,我總認(rèn)為穿著白大褂的醫(yī)生就是白衣天使,他們擁有神奇的魔法,可以把傷者的傷變好,可以讓很多病人起死回生,所以我幼年一直想當(dāng)醫(yī)生,隨年齡的增長(zhǎng),我明白了醫(yī)生是怎么一回事,知道他們工作的辛苦和艱難,雖然這樣,我的心愿一直沒(méi)有改變,因?yàn)檫@個(gè)是我最初的心愿。

          媽媽告訴我;要當(dāng)一名好醫(yī)生,一定要學(xué)好基本本領(lǐng),學(xué)會(huì)很多東西才能勝任,付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣,我仍然固執(zhí)的想要當(dāng)醫(yī)生,如果我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)醫(yī)生,為病人看病,讓他們少受病痛的折磨,我要舉辦義診,為看不起病的人看病,還要免費(fèi)送藥,讓這世間多一份溫暖,少一份病痛;我還要研制很多新藥品,把那些現(xiàn)在治不了的絕癥治好,讓每一個(gè)人都健健康康的,不被病痛折磨,我要開(kāi)辦環(huán)境優(yōu)美的診療中心,接很多看不起病的人來(lái)這里治療,在每個(gè)節(jié)日組織活動(dòng),讓他們快樂(lè)健康,給病人一個(gè)最好的環(huán)境進(jìn)行休養(yǎng)。

          雖然媽媽說(shuō)過(guò),要付出很多努力和汗水,經(jīng)過(guò)很多年后才能的當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,但是這些我不怕,就算很累,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能收獲最甜美的果實(shí),所以,不管前面路有多困難,我都要努力實(shí)現(xiàn)我的心愿——當(dāng)一名醫(yī)生。我要從今天開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),為做一名醫(yī)生奠定基礎(chǔ),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇8

          我的心愿我的心愿和理想不同,有很多。有的是隨著某一件事而產(chǎn)生的;有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實(shí)現(xiàn)的心愿:希望爸爸媽媽多給我一些玩的時(shí)間,你看我每天學(xué)這學(xué)那,一個(gè)星期除了完成老師布置的作業(yè)外,還要學(xué)畫(huà)畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、圍棋、跆拳道,唉呀!簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),每天要完成一幅硬筆字,星期一、二、三和星期日晚上還要學(xué)圍棋,還有那跆拳道都要到七點(diǎn)鐘,每天都累死了。

          我就不明白了,大人們是怎樣想的?難道就不能讓我盡心地玩一玩啦,說(shuō)也沒(méi)用,唉,可能這些真的對(duì)我有什么用。最想達(dá)成的心愿:我的膽子比較小,但是我做什么事都非常專注、而有耐心,爸爸媽媽常夸我:我這兒子,學(xué)什么,會(huì)什么?墒悄阒绬?我學(xué)東西可不是一學(xué)就會(huì)的,因?yàn)槟懶。遗掠斡,直到現(xiàn)在才開(kāi)始學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候,我怕下水,怕捫水,怕被別人笑,每次游泳那天,看著同學(xué)們都紛紛下水,我既想玩,又害怕,就是不敢,只好說(shuō)我生病了……

          可這學(xué)期,我不再害怕,勇敢下水了,老師還表?yè)P(yáng)了我,我心里挺高興的。我越來(lái)越喜歡游泳啦,我知道我將來(lái)還會(huì)遇到一些困難,但我一定要勇敢,一定要戰(zhàn)勝自己,那時(shí)我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。

          最溫馨的心愿:看著媽媽整天忙碌,我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽,您累了,坐下來(lái)喝口水吧,讓我給您捶捶背,真想讓您永遠(yuǎn)那么年青、漂亮,那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容,可是,我知道大人顧的利很多,有很多還是為我操心,我想如果哪一天,真的讓媽媽感到驕傲、自豪,那媽媽一定會(huì)很高興的。

          真的,媽媽,我愛(ài)您,我向您保證:我一定要努力來(lái)報(bào)答您。最真誠(chéng)的心愿:姨媽已經(jīng)臥床,外公還住在醫(yī)院,這些都是我的親人們,多希望這些我身邊的親人們,身體不要被病魔拖累,想著小時(shí)候,你們是那樣的疼愛(ài)我,可現(xiàn)在我都沒(méi)有一點(diǎn)能幫助你們,我只能在心里默默的祈禱,讓他們都變得健康吧!我想好人是會(huì)有好報(bào)的。我的心愿還有許多、許多。讓大地充滿歡笑,讓世界充滿美好……

          我的心愿六年級(jí)作文 篇9

          心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

          我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開(kāi)始變暖,南極的冰山都開(kāi)始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來(lái),世界上的大部分沒(méi)海城市將會(huì)淹沒(méi),多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

          我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。

          我的第三個(gè)愿望是世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家根本沒(méi)有想到戰(zhàn)死的戰(zhàn)士的親人會(huì)是怎樣的感受,你有沒(méi)有想過(guò)假如你戰(zhàn)死了你的家人會(huì)是怎樣的感受,所以,請(qǐng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人都立馬撤回去,不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

          這就是我的心愿,一個(gè)美好的心愿!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇10

          一提到“心愿”,我就情不自禁地聯(lián)想到:小花兒有心愿、小鳥(niǎo)兒有心愿,世界萬(wàn)物都有心愿,人又何常沒(méi)有?聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了!

          曾經(jīng),我的心愿是:怎么能讓媽媽買臺(tái)電腦,裝上網(wǎng)線,好讓我上網(wǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),上網(wǎng)是我向往已久的事情啦!我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺(jué)。

          在我上四年級(jí)的時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò)要買電腦的事情。可不知怎么了,竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天,我回家看到電腦,立刻興奮地打開(kāi),可失落感也同時(shí)涌上心頭(電腦沒(méi)有上網(wǎng))。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想:有了電腦,上網(wǎng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可是隨著時(shí)間的推移,媽媽竟跟沒(méi)事一樣,從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀!我的親媽喲!怎么能這樣呢?我軟磨硬泡,媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋:上網(wǎng)對(duì)自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),壞處大于好處,上網(wǎng)玩游戲不但會(huì)耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)傷害眼睛,視力下降……漸漸地,我明白了媽媽的良苦用心,并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外,方法還有很多,我終于釋?xiě)蚜恕?/p>

          現(xiàn)在,我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn),那就是:長(zhǎng)大后去廣州工作,像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市,因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的大都市——廣州,憑著自己的智慧和辛勞,創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長(zhǎng)大后,我要像舅舅那樣把自己的未來(lái)、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我時(shí)刻在心里為自已打氣:“華妍,加油!你一定行!你是最棒的!”我始終堅(jiān)信,我會(huì)為我的目標(biāo)去努力奮斗,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會(huì)用實(shí)力告訴大家,王華妍是好樣的!同時(shí)也請(qǐng)大家和我一起等待、見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!

          朋友,這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢?和我一起分享一下,行嗎?

          我的心愿六年級(jí)作文 篇11

          每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

          我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

          我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽(yáng)光,讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生,為什么還要想不開(kāi)心的事呢?

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……

          我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇12

          每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。

          小時(shí)候,媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí),媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味,我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量,在我一年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)成了鋼琴。

          第一次見(jiàn)到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜,時(shí)而空靈,時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音。∷缃z絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中,我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來(lái)的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”

          “鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分,音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí),我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái),凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲,還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多,也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好,連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥(niǎo),透過(guò)烏云,看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。

          心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會(huì)努力練習(xí),加油!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇13

          大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣,是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨,是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光,是明月的心愿;任何事物,也許都有心愿,我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖,那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單,能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。

          奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類繁多的糖,一次我給奶奶吃,嘴中的甜蜜像是漫到了臉上,奶奶笑得像個(gè)小姑娘,定是喜歡這般滋味。可自此,每每我再想給奶奶吃,她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡,我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中模蝗霜?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我,奶奶便邊吃著邊說(shuō):“你吃就夠了,你吃就夠了……”

          后來(lái)我上了小學(xué),那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué),還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個(gè)位置站著,一眼望去,就能看見(jiàn)奶奶,那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里,每天的這個(gè)時(shí)候,奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿,希望奶奶能一直這樣送我接我,讓我在一路上,把一天的好心情同她分享。

          可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病,回了老家,沒(méi)有奶奶的接送,一個(gè)人走在回家的路上,沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè),我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。

          春節(jié)回老家去看奶奶,我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖,奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖,還依然有著原來(lái)那句,“你吃就夠了,你吃就夠了。”我那時(shí)多希望能夠回到以前,好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。

          老家院前有棵桂樹(shù),八月桂花落,滿院無(wú)人掃,院落里泛著清香,嗯,是桂花糖的味道,奶奶搖著輪椅出來(lái),我于花下回頭,相視一笑。

          是花終有落,誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了,奶奶的身體是一天不如一天了,最終還是離開(kāi)……

          我有好多心愿,愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受,愿你不再因病不能吃糖,也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù),那桂花清香,也有那次相視一笑。

          我的心愿,不過(guò)如此罷!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇14

          月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

          上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

          時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí),我又對(duì)著浩瀚的夜空許下了自己的愿望:希望自己快快長(zhǎng)大!不讓自己成為媽媽的拖累……

          時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上理想的高中高中,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

          時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

          忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇15

          夏日的晚上,我靜靜凝望著布滿繁星的天空,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

          上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有玩具玩,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,屋內(nèi)裝滿了屬于我自己的各種玩具!巴婢呶荨本统闪宋业男脑,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。

          時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那美妙的心愿漸漸無(wú)味了。10歲那年,我已是一個(gè)四年級(jí)的男孩了。記得當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)了《渴望讀書(shū)的大眼睛》這篇課文,得知貧困山區(qū)還有那么多沒(méi)錢讀書(shū)的孩子,我于是又有了心愿,就是讓貧困地區(qū)所有的孩子都能讀書(shū),我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿,就渴望自己能掙許多的錢,來(lái)滿足我的這個(gè)心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中慢慢成長(zhǎng)著。

          時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,我又長(zhǎng)了1歲,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現(xiàn)在的愿望是努力學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和媽媽的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)完成作業(yè),將來(lái)能考上名牌大學(xué)。這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲?1歲了,我懂得了知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)就是本領(lǐng),用知識(shí)才能滿足自己的所有心愿。

          忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了這個(gè)心愿:讓我將來(lái)考上理想的大學(xué)吧!我知道,許下這個(gè)心愿的時(shí)候,我又長(zhǎng)大了。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇16

          我的心愿,就是生活在山林邊,一座富麗堂皇的別墅里。我在這里做一個(gè)小有名氣的主播,足不出戶就可以財(cái)源滾滾。

          春天,地里長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)尖刺一樣的春筍。于是我挖出一部分,嘗嘗鮮筍的甘飴,讓剩下的一部分慢慢茁壯成長(zhǎng)。忽然春雨下起,打濕了腳下的泥土。果然是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。不一會(huì)兒,泥土就變成一小池一小池的泥漿了。我馬上跑回了家。又出來(lái)時(shí),我腳穿雨鞋,身披雨衣,走在泥濘不堪的小路上。我在外面散了一會(huì)兒步就回來(lái)了。晚上,雨終于停了,我又出來(lái)散步。雨后的空氣清新得一塵不染。樹(shù)叢中,不時(shí)傳來(lái)飛蟲(chóng)的嗡嗡聲,鳥(niǎo)兒如歌的叫聲。在這樣的春天里,不時(shí)拍拍視頻,開(kāi)開(kāi)直播,多么悠然自得,多么愜意舒暢!

          夏天,我不時(shí)吃些瓜果,在屋后的小溪中抓點(diǎn)螃蟹、小魚(yú)、小蝦,種些小麥、水稻、蔬菜、水果……也可以自己養(yǎng)些豬、牛、羊、雞、鴨、鵝,還可以養(yǎng)幾只小狗陪伴我。也可以請(qǐng)一些親戚朋友來(lái)我家做客,“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。”

          秋天時(shí),我從早上開(kāi)始馬不停蹄地收割糧食,一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盤(pán)算著,忽然想到了個(gè)好主意。我馬上去拔了好幾根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹簽、竹竿、竹籃等等。晚上我出去玩,只聽(tīng)見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)鳴唱。

          冬天來(lái)了,我在雪地中散步。湖面都結(jié)冰了。我在早上邀請(qǐng)一群人來(lái)我家玩。我們一起堆雪人,打雪仗,興高采烈的。直到大家一身是雪,都像一個(gè)雪人了,才肯罷休 。

          這就是我的一個(gè)心愿,它十分美好。我會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇17

          我有一個(gè)美麗的心愿。

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染,為了保護(hù)我們賴以生存的地球,我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。

          當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平不斷提高,環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象,煙頭、果皮、垃圾袋到處扔,弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛,到處都是臭氣熏天,在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)期生活下去,可不是什么好事,也不是人們所希望的。

          我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長(zhǎng)方形的,上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案,給人一種美的享受,賞心悅目。

          與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕,還有三只手和三只桶呢!當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾,哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里,它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中,這是多么神奇!

          假如垃圾已經(jīng)裝滿了,它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音,將紅色按鈕一摁,它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉,再摁一下綠色按鈕,垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉,散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過(guò)十分鐘后,摁一下藍(lán)色按鈕,它會(huì)“變廢為寶”,可以為人們提供許多便利。

          有了環(huán)保垃圾箱,人們?cè)俨挥脼槔幚頍⿶懒,清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭;原來(lái)放垃圾的地方再也不見(jiàn)飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng),再聞不到刺鼻的惡臭;過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。

          我的心愿很美麗,真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn),擁有一個(gè)美麗的地球,才能擁有一個(gè)健康的身體。

          心愿,就像一粒剛剛萌芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻總能開(kāi)出美麗的花朵。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇18

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌教師的名句。很小的時(shí)候,我上幼兒園,那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué),教師們娓娓的教導(dǎo),令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。

          在我的記憶流泉里,教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí),也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁,哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露,一點(diǎn)一滴地灌輸給我們,而自我,卻愁白了頭發(fā)。

          我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿,那么強(qiáng)烈,那么完美。我要當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè),我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題,我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤,我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上,我會(huì)繪聲繪色地講課,盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間,我絕不拖課,與同學(xué)們一齊游戲,討論問(wèn)題;課后,適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題,加深同學(xué)們的印象。

          我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間,結(jié)合大自然,結(jié)合古今中外故事,讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng),聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會(huì)注重實(shí)踐,讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。

          我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的教師。

          我想當(dāng)教師,當(dāng)個(gè)富有童心的教師。

          我的心愿,只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師,可是,教師又是偉大的、圣潔的。樹(shù),需要有根的支撐,才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花,需要有根的支撐,才能生得嬌艷美麗;草,需要有根的支撐,才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師,正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀,放飛夢(mèng)想,自由飛翔!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇19

          我是一部手機(jī),出生自大名鼎鼎的蘋(píng)果世家,標(biāo)準(zhǔn)的名門望族之后!我一出生,就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中,我每天望著來(lái)來(lái)往往的人,每天都在期盼主人快來(lái)把我買走,每天都在想象我未來(lái)主人是個(gè)什么樣的人。

          終于,我盼星星,盼月亮,終于等來(lái)了我的主人——一個(gè)大腹便便的中年男人。哎,我心里有那么點(diǎn)小失落,不過(guò)更多的是對(duì)新生活的憧憬。

          可是,理想和現(xiàn)實(shí)的差距簡(jiǎn)直大得離譜,我的主人天天在我身上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,滑來(lái)滑去,我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西,混在一堆,每天二十四小時(shí)工作,都沒(méi)有機(jī)會(huì)好好整理!真是苦不堪言!

          這一天,主人居然帶著我走進(jìn)了廁所!哎,雖說(shuō)是進(jìn)廁所,但我內(nèi)心還有那么一點(diǎn)小得意,你瞧,我多受主人喜愛(ài),連上廁所都離不開(kāi)我吶!但是,這廁所的味道真是讓我不敢恭維,一陣一陣的臭味撲鼻而來(lái),我真的快吐了!這臭氣熏得我血液急速被消耗,我的血液量只剩下百分之十了,我越來(lái)越頭暈眼花,只想暈過(guò)去。

          突然,我迷迷糊糊中看見(jiàn)主人的表情一變,眉頭一緊,緊接著他一松手,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),視線里只見(jiàn)主人的臉離我越來(lái)越遠(yuǎn),濃烈的臭味離我越來(lái)越近。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺進(jìn)了茅坑里,只來(lái)得及大吼一句:“我還不想死!不想這么死!”水流從四面八方向我涌過(guò)來(lái),不斷浸入我的身體,我清晰感覺(jué)到自己的生命在慢慢流失,內(nèi)臟一點(diǎn)點(diǎn)失去活力,我慢慢地,不甘地閉上了眼。

          如果有幸能活過(guò)來(lái),我希望我能遇到一個(gè)自律、愛(ài)干凈的主人,他不會(huì)一天到晚讓我工作,讓我累到氣喘吁吁,最重要的是,他不會(huì)帶我上廁所!這就是我作為一部手機(jī)最大的心愿! 描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),尤其生動(dòng)哦!不過(guò)需要注意語(yǔ)言表達(dá)不要太過(guò)口語(yǔ)化,提高文學(xué)性。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇20

          心愿,就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里。盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。我的的心底埋藏著哪些心愿呢?

          我的心愿是要一部手機(jī),因?yàn)猷従蛹业暮⒆釉缫呀?jīng)有了精美的手機(jī),他天天去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來(lái),也想買一個(gè)手機(jī),準(zhǔn)備回家跟媽媽說(shuō)。

          說(shuō)干就干。我馬上就要回家了,鄰居家的孩子說(shuō):‘你們誰(shuí)要玩手機(jī)?”我把手舉得高高,他同意借給我玩了。我馬上就要去體驗(yàn)有手機(jī)的滋味了,立馬沖了過(guò)去,但是我根本不會(huì)用。鄰居家的孩子上來(lái)教我手機(jī)是怎樣用的。他在我的面前教起了我,我終于會(huì)了,開(kāi)始操作手機(jī)。這上面的小游戲簡(jiǎn)直是太好玩了,其中我最愛(ài)玩的游戲就“饑荒”。這個(gè)游戲相似于“磁力棒”游戲,這是一款相似于生存類的游戲,讓你感到危險(xiǎn)和刺激。我怕馬上就把手機(jī)還給鄰居家的孩子,就一直沉醉在玩游戲的景象里。

          一會(huì)兒,媽媽來(lái)找我回去吃飯。我跟媽媽后面,走在回家的路上想說(shuō):媽媽,給我買一個(gè)手機(jī)吧!可是我又一想,還是等到家再跟媽媽說(shuō)吧!

          過(guò)了一會(huì)兒,我們就到家了。媽媽讓我趕緊吃飯,吃完飯了,我準(zhǔn)備回到屋子里面寫(xiě)作業(yè),也許媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),一高興就給我買手機(jī)了。我開(kāi)心地回到屋子里面寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,我就把今天的作業(yè)寫(xiě)完了,又明天的功課也預(yù)習(xí)完畢。我鼓足了勇氣,走出了我房間的門,跟媽媽說(shuō):“我想買手機(jī)。”媽媽的笑臉逐漸凝固了,跟我說(shuō):“買什么手機(jī),那個(gè)東西傷害兒童的眼睛,難道你還不知道嗎?”我被媽媽臭罵了一頓,當(dāng)時(shí)痛哭起來(lái)。

          后來(lái),我每過(guò)一周就央求媽媽買手機(jī),但是媽媽每次都不同意。后來(lái)我也再不讓媽媽給我買手機(jī)了,因?yàn)閶寢屨J(rèn)真地給我講了玩手機(jī)的害處,我相信了媽媽的話。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇21

          沙沙沙,這是春雨的歡笑,還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái),哇塞!一臺(tái)打印機(jī),一臺(tái)嶄新嶄新的打印機(jī),正傲嬌的趴在書(shū)桌上……

          我經(jīng)常去文具店打印東西,每次爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙,在沙沙聲中,吐出來(lái)的是帶著墨香的字體,我稚拙的筆跡再也不見(jiàn),太神奇了,太有成就感!

          我多想擁有一臺(tái)自我的打印機(jī),可是這是不可能的,我只在學(xué)校、文具店見(jiàn)過(guò)打印機(jī),也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家里還有打印機(jī),時(shí)間久了,打印機(jī)的事也就不去想了。

          有一天,爸爸說(shuō),六年級(jí)了,你該有一臺(tái)自我的打印機(jī)了。打印機(jī)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我會(huì)擁有一臺(tái)屬于自我的打印機(jī)?我興奮的蹦了起來(lái),他說(shuō)我會(huì)有一臺(tái)打印機(jī),就真的會(huì)有一臺(tái)打印機(jī),因?yàn)榘职謴牟或_人。

          爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿,這不,立刻就要圣誕節(jié)了,這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀,天天追問(wèn)打印機(jī)到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機(jī)已經(jīng)到張家口,我興奮的不得了。

          我又是等呀盼呀,圣誕節(jié)都過(guò)去了,快遞還不給派送,電話也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部,接待員一臉冷漠,說(shuō)是這幾天快遞集中,再等等。

          晚上的時(shí)候,手機(jī)顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部,爸爸十分的氣憤,質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收,要求退單,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人找了一圈也沒(méi)找到,答應(yīng)賠償我們。

          等了這么長(zhǎng)時(shí)間,我的心愿就這么不明不白的泡湯了,我的心跌到了冰點(diǎn)?爸爸立馬又下單,讓對(duì)方加急發(fā)貨,說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)還能趕上元旦。

          沙沙沙,一波三折,我的心愿最終在元旦的早上實(shí)現(xiàn)了,你說(shuō)氣不氣人,你說(shuō)歡不歡喜?我在日記中寫(xiě)到,2020年1月1日,晴,元旦,心愿!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇22

          從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過(guò)許多的愿望,有些實(shí)現(xiàn)了,有些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。上初中以后,我又有了一個(gè)心愿,那就是考上海二中。

          為了這個(gè)心愿,我開(kāi)始努力地拼搏:除每一天上課認(rèn)真聽(tīng)講外,還很多閱讀古今名著及科普讀物,一邊閱讀,一邊摘錄好詞好句好段,寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀書(shū)后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱,我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)我這樣很辛苦,還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲颐靼,如果我們此刻不努力,以后?huì)更苦、更累!正如楊教師說(shuō)的那樣:“將來(lái)在外打工流的汗,就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水!睘榱俗晕业膶(lái),此刻再苦一點(diǎn)也是值得的。

          我不僅僅很多閱讀,還看英文原聲電影、電視劇,我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來(lái)做。我對(duì)英語(yǔ)會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣,才能有堅(jiān)實(shí)的基本功,為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。

          我此刻很努力,不只是為了自我的將來(lái),還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我明白,中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試,還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力,努力,再努力!僅有經(jīng)過(guò)努力才能縮短實(shí)力的差距。沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是天才,也沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力,在教師的指導(dǎo)下,我要不斷提高,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健身。一年后,以優(yōu)異的成績(jī)考上海二中。

          為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,加油!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇23

          談起心愿這個(gè)詞,我想到了很多。搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是教師的心愿……一個(gè)小小的心愿,像一粒成熟的種子,已經(jīng)灑在我的心里,經(jīng)過(guò)我的澆水,施肥,已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)?忌先A中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪,關(guān)鍵看到底是什么心愿了,很多人認(rèn)為自我絕對(duì)能考上快班,不必須。華中科技大學(xué)附中立刻要成為光谷第一中學(xué)了,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,弱者會(huì)被淘汰,強(qiáng)者才可能晉級(jí)!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力,拿起課本,拿起培優(yōu)練習(xí),扔掉讓人分神的漫畫(huà)書(shū),扔掉擾人的看電視的念頭,扔掉那對(duì)QQ寵物的'戀戀不舍之情,準(zhǔn)備朝實(shí)現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺!

          回顧四年級(jí),其實(shí)心愿偶爾也會(huì)像一道亮麗的雨后彩虹,可惜絢麗總是那么一縱即逝,讓我掉入了荒。唐的生活中,每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù),就再也不想記起那完美的心愿了?磥(lái),想心愿開(kāi)花結(jié)果,要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)心愿不在是以往的流星雨,而是以后前途的指路燈。

          當(dāng)我做作業(yè)到很晚時(shí),媽媽會(huì)關(guān)切得問(wèn)上幾句,或給我倒上一杯熱水,驅(qū)散冬天的寒冷;當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家,媽媽不顧自我上了一天課的勞累,轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯(cuò)誤,自我反省時(shí),媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書(shū),那父母會(huì)比任何一次都笑得開(kāi)心!相信這時(shí)的媽媽會(huì)覺(jué)的自我是世界上最幸福的母親了!

          為了這一切原因,我會(huì)讓大樹(shù)更加枝繁葉茂!

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后的陽(yáng)光更燦爛!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇24

          相信生活中的每一個(gè)人都有自己的心愿吧!這個(gè)心愿可大可小,但都有著它的意義。當(dāng)然,我也不例外。

          我的心愿是當(dāng)一位醫(yī)生,一個(gè)可以救死扶傷的“白衣天使”。

          因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是他們的本職。我覺(jué)得每一次搶救或治好一個(gè)病人,那都是至高無(wú)上的榮譽(yù)。好似得了諾貝爾獎(jiǎng)一般,讓我欣喜若狂!我想,只要是一位醫(yī)生,都會(huì)與我有同樣的感受……

          這只是一個(gè)我想當(dāng)醫(yī)生的原因。最主要的是:奶奶的身體不大好,有心臟類的病,一旦發(fā)病,便很危險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)休克。所以,我希望在她發(fā)病的時(shí)候能第一時(shí)間為她進(jìn)行判斷和開(kāi)展治療。

          而且,在奶奶發(fā)病的時(shí)候,我不會(huì)手忙腳亂,也不會(huì)添亂,更不會(huì)讓奶奶耽誤了最佳救援時(shí)間。我還可以在奶奶住院期間,親手為她配藥?粗棠坛韵挛遗涞乃幒,慢慢穩(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我,最美好的愿望了。

          我希望我可以見(jiàn)證奶奶的一切身體狀況;我還希望可以為他人作出貢獻(xiàn)!

          當(dāng)病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時(shí)候,我可以幫他們減輕痛苦,還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏,增?qiáng)體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情,我希望每一個(gè)人都可以不再被“病魔”折磨!

          當(dāng)病人康復(fù)的時(shí)候,家屬臉上露出的會(huì)心的微笑,是我們作為醫(yī)生最好的回報(bào)!那些微笑可以治愈我一天的疲憊!讓我覺(jué)得這一切都是值得的!

          雖然說(shuō),我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù),也不是醫(yī)生。但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。如果做醫(yī)生可以救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命!那么,我愿意以一身疲憊換來(lái)眾人的平安!

          這,便是我的心愿!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇25

          巴爾扎克曾說(shuō):“沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才!倍业男闹,也有一個(gè)偉大的愿望:當(dāng)一名作家。

          我從小就熱愛(ài)閱讀,閱讀一直是我生活中的重要組成部分,讀著一位位作家的書(shū)籍,看著他們筆尖流淌出的一個(gè)個(gè)故事,這不禁使我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)肅然起敬,并的在我小小的心里理下了一顆寫(xiě)作的種子。

          在四年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了伍美珍姐姐的書(shū),她的書(shū)都是校園小說(shuō),翻開(kāi)書(shū),撲面而來(lái)的是一種真實(shí)、接地氣,里面的很多情節(jié)都使我感同身受。我覺(jué)得,這簡(jiǎn)直就是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。

          忽然,我大受啟發(fā),明白了:藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活。我想,我能不能把我的實(shí)際生活加以改編,寫(xiě)成一部小說(shuō)呢?我懷著極大的熱情,執(zhí)筆寫(xiě)了一整個(gè)夜晚,寫(xiě)了幾千字,終于寫(xiě)出了我的第一部小說(shuō),媽媽將這篇小說(shuō)發(fā)到了朋友圈,那一長(zhǎng)串的贊和評(píng)論,成為了我最初寫(xiě)作的動(dòng)力。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作后,我的寫(xiě)作熱情并沒(méi)有減少,但我卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)句遠(yuǎn)不如各位大作家那般成熟。于是,我將自己沉進(jìn)了書(shū)海里,去體會(huì)魯迅生先犀利的批判,去感受鄭淵潔動(dòng)豐富的想象,去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸,去理解沈從文含蓄的批判、諷刺,去體會(huì)朱自清細(xì)膩而真實(shí)的筆觸,去感受黑柳徹子的真情實(shí)感,去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性,我總會(huì)寫(xiě)日記寫(xiě)下今天的所思所想,所見(jiàn)所聞,這些都將成為我的寫(xiě)作素材,讓我的小說(shuō)來(lái)源于生活,但又高于生活。

          隨著時(shí)間的流逝,我更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。一位作者的文字,給讀者帶來(lái)的或是快樂(lè),或是深思,或是啟發(fā),這是一件多么有意義的事!希望的種子在我心里慢慢萌發(fā),我定會(huì)讓它茁壯生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇26

          世界萬(wàn)物都擁有美好的心愿,花兒的心愿是綻放甜美的笑臉,樹(shù)苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹(shù),我的心愿是能夠痛痛快快地看一場(chǎng)籃球比賽。

          從前,晚上是我們孩子的快樂(lè)時(shí)光。開(kāi)心了,要么翻幾個(gè)跟頭,來(lái)個(gè)豎蜻蜓,要么就看看閑書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),要么看上一場(chǎng)刺激有趣的籃球比賽,那時(shí)多么愉快愜意啊!可是現(xiàn)在呢?我的世界里,只剩下寫(xiě)不完的作業(yè)!

          一天晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽就催促我:“快去寫(xiě)作業(yè)!”我只好悶悶不樂(lè)地來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前做起作業(yè)來(lái)。突然,我這對(duì)順風(fēng)耳聽(tīng)到爸爸挪開(kāi)椅子,走進(jìn)了房間,“啪”的一聲,電視開(kāi)了,接著傳入我耳朵的便是籃球解說(shuō)員那熟悉的聲音:“漂亮極了!朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……!莫可也以牙還牙,一個(gè)妙傳,上籃,好!進(jìn)了……”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)起來(lái),心早就被運(yùn)動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。

          怎樣才能看到比賽呢?我冥思苦想,突然,我眼前一亮,一拍腦門:有了!我便迅速地做起了作業(yè)。

          好不容易熬過(guò)了“艱難時(shí)刻,”一寫(xiě)完作業(yè),我也顧不上收拾書(shū)本了,拿了簽字單就往隔壁房間跑去,到了里面,把單子往爸爸眼前一遞:“爸,作業(yè)寫(xiě)完了,快簽字!”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁,爸爸問(wèn):“簽什么?”我為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鏡頭,漫不經(jīng)心地說(shuō):“就寫(xiě)已讀四遍!焙灪昧,我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開(kāi)口了:“書(shū)還沒(méi)讀吧?快去讀!蔽已肭蟮溃骸白屛以倏匆粫(huì)兒,就這一次,完了我馬上去讀!薄安恍小!卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了,邁開(kāi)像灌了鉛似的腿,一步三回頭地走回了房間。

          望著攤開(kāi)的課本,我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊,媽媽端來(lái)的牛奶還散發(fā)著熱氣,門外的電視機(jī)的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)……

          我的心愿六年級(jí)作文 篇27

          心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰,顫動(dòng)著我的心;又好像那小小的火種,溫暖著我。不知何時(shí),我的心中種下了一個(gè)小心愿——一顆繪畫(huà)的夢(mèng)。

          依稀記得,那是第一次進(jìn)到美術(shù)館,那小小的我對(duì)著墻上的畫(huà)作時(shí),這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風(fēng)格迥異、栩栩如生的畫(huà)作,讓我第一次感受到了視覺(jué)和心靈上的震撼;讓我第一次真實(shí)的感受到“美”。我覺(jué)得畫(huà)是多么奇妙,畫(huà)中的情感是可以很自然地傳達(dá)給觀看的人,我便是從那一刻,喜歡上了畫(huà),并想要去畫(huà)。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,我心中的愿望愈發(fā)堅(jiān)定,在我的心中生根發(fā)芽。我向著它努力,它也是一股動(dòng)力,使我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我花越來(lái)越多的時(shí)間去靠近它,我從初學(xué)的線條畫(huà),直到現(xiàn)在的素描。我想用手中的畫(huà)筆,展現(xiàn)人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí),我會(huì)去美術(shù)館欣賞好的作品,在大自然里尋找靈感,看美術(shù)雜志來(lái)提高自己的審美,當(dāng)然還有我最愛(ài)的美術(shù)課,在那一節(jié)節(jié)課中,我努力地提升自己的繪畫(huà)水平。

          我相信我的夢(mèng)想最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。等我長(zhǎng)大后,我想用我的畫(huà)筆描繪出我國(guó)的大好山河和各種異域風(fēng)情。我要畫(huà)蔚藍(lán)的大海:浪花拍打著沙灘,海鷗隨著漁船出海。;我要畫(huà)山林中的羊腸小道:大樹(shù)郁郁蔥蔥,小花在石頭縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)……我要畫(huà)各處的人民:他們樸實(shí),用豐富的食物和美酒,熱情地招待客人。

          我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)了筆記本空白一頁(yè),寫(xiě)下新的一章:我想用小小的畫(huà)筆,畫(huà)出大大的世界。臺(tái)燈照著我的筆記本,也照亮了我的夢(mèng)。

          我的心愿六年級(jí)作文 篇28

          心愿是一把心靈的鑰匙,開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門;心愿是一顆綠色的種子,播種下美好的果實(shí);心愿是干凈的畫(huà)板,任你描繪美好的七彩圖畫(huà)。

          我有一個(gè)心愿,它算不上偉大,甚至說(shuō)是普通到不能再普通了,那就是長(zhǎng)大之后做一個(gè)小朋友的心靈導(dǎo)師——幼師!為什么要做一位幼師。壳衣(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

          那天陽(yáng)光明媚,剛下過(guò)雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中,望著掛滿珍珠的小樹(shù),看著深藍(lán)的天空,剛路過(guò)幼兒園門口,便聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ),我走過(guò)去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步,一群滿臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈!他們正在玩游戲,老師在旁邊滿面笑容默默地望著。這時(shí),一個(gè)小朋友不小心摔倒了,號(hào)啕大哭起來(lái),老師聽(tīng)到后,急急忙忙的小跑上前。她輕輕地?fù)崦⒆拥哪橆a,用溫柔的話語(yǔ)安慰著!小朋友的哭聲也由大到小,慢慢停了下來(lái),他滿含委屈又很享受著老師的安慰,那萌萌的溫馨的畫(huà)面使我的內(nèi)心蕩起了漣漪,我情不自禁笑了起來(lái)。當(dāng)一名幼師真好!

          是啊,當(dāng)幼師是件非常開(kāi)心的事情,可以和可愛(ài)的小朋友們一起玩耍,一起做游戲;可以將自己的知識(shí)傳遞給他們;可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當(dāng)一位幼師。

          許下心愿后,就要去努力拼搏,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力拼搏,因?yàn)橐磺械呐Χ际窃跒樽约旱膲?mèng)想做鋪墊,如果想要成功,就一定要百分百去努力!我為了自己的夢(mèng)想去加油,就一定會(huì)成功的努力學(xué)習(xí),就可以將自己的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生。我開(kāi)始端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),我相信終有一天,我會(huì)成功。

          心愿是一個(gè)美好的開(kāi)始,只要肯努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一起加油吧!

          我的心愿六年級(jí)作文 篇29

          每個(gè)人都會(huì)在心里許下一個(gè)個(gè)愿望,有的愿望很遠(yuǎn)大,有的愿望很美好,而我現(xiàn)在只有一個(gè)小小的心愿,那就是盡快改掉粗心的壞毛病。

          說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病,原來(lái)我是不以為然的,總覺(jué)得這只是小問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)幾次事件后,我意識(shí)到了這個(gè)毛病帶來(lái)的嚴(yán)重性。不信的話,我來(lái)給大家講講吧:記得那次數(shù)學(xué)考試,我自信滿滿的,因?yàn)榭记拔艺J(rèn)真復(fù)習(xí),并做了好幾張練習(xí)卷,確信自己能取得好成績(jī),可沒(méi)想到最后只得了九十分?粗碜由夏且粋(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉,像無(wú)數(shù)個(gè)尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的錯(cuò)題,有計(jì)算錯(cuò)誤的,有畫(huà)圖畫(huà)反了的,最離譜的是有條題目我竟然漏做了,看著這些稀奇古怪的錯(cuò)誤,都是因?yàn)槲业拇中亩斐傻,我仿佛?tīng)到了老師的嘆氣聲,看到了媽媽失望的樣子。

          粗心這個(gè)壞毛病,不光影響了學(xué)習(xí),還對(duì)生活造成了麻煩。除了那些小事,最嚴(yán)重的就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著出門買菜,讓我吃完早飯后自己洗碗,我洗好放進(jìn)櫥柜后,轉(zhuǎn)身就進(jìn)書(shū)房做作業(yè)了。過(guò)了大約半小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)媽媽的驚呼聲,我聞聲跑過(guò)去一看,立刻驚呆了,只見(jiàn)廚房里已經(jīng)“水漫金山”了,水槽早就蓄滿了水,邊緣還不停地往下流著水,像一小片瀑布似的。原來(lái)我竟然忘了關(guān)水籠頭,媽媽無(wú)奈地望著我,我不禁羞愧地低下了頭。

          從這次起,我下定決心,一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時(shí),我謹(jǐn)慎地檢查了一遍又一遍。當(dāng)看到?jīng)]有因?yàn)榇中亩Х值脑嚲頃r(shí),我比考了一百分還開(kāi)心。

          我的心愿雖然很渺小,但是不管多小的心愿,都不能靠等待,而是要努力實(shí)現(xiàn),一步步改變才能成為更好的自己!

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