【精華】我成功了六年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我成功了六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止，我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。
寫(xiě)到這里，我陷入了深深地回憶：當(dāng)時(shí)我正在練琴，老師在一旁看，突然，老師說(shuō)：“高雨欣，老師給你報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽，再過(guò)一個(gè)月，比賽就要開(kāi)始了。這是我給你的琴譜，要抓緊練習(xí)�！蔽夷眠^(guò)琴譜一看，整整三頁(yè)，我驚呆了。
我回到家里，拿出琴譜狂練起來(lái)。可是，過(guò)了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上，哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音走了進(jìn)來(lái)，看了看我扔在地上的琴譜問(wèn)我怎么了?我哭著說(shuō)道：“我不練了!好難�！眿寢寭炱鹎僮V對(duì)我說(shuō)：高雨欣，你覺(jué)得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭(zhēng)取來(lái)的，你怎么可以浪費(fèi)老師苦心呢?聽(tīng)媽媽的話，正如你們的高老師所說(shuō)：你努力了，不一定會(huì)成功。但不努力，就一定不會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來(lái)。
一眨眼就到了比賽，我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽(tīng)著他們所彈出來(lái)的曲子。我正聽(tīng)著入迷時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“高雨欣，馬上就要輪到你了，快去后臺(tái)準(zhǔn)備�！蔽疫B忙跑到了后臺(tái)，過(guò)了一會(huì)我風(fēng)光地走上了舞臺(tái)，站到了鋼琴前做起了簡(jiǎn)單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上，彈出我那熟悉的曲子來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的歌聲從鋼琴里傳出來(lái)。我的手指在鍵盤(pán)上跳躍著。不一會(huì)兒結(jié)束了。我站了起來(lái)，朝觀眾席鞠了個(gè)躬。觀眾席里一片寂靜，我正想走下臺(tái)時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲把我拉了回來(lái)。我在掌聲中走下了臺(tái)。
等到宣布結(jié)果了，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)一聲：高雨欣，優(yōu)秀獎(jiǎng)。我雖然沒(méi)得到獎(jiǎng)，但重在參與。所以我并沒(méi)有氣餒，只是努力學(xué)習(xí)。希望將來(lái)能考出好成績(jī)。
今后只要我想起那件事，我就為自己感到自豪!
我成功了六年級(jí)作文 篇2
成功是每一個(gè)人所期待的，獲得成功后的喜悅也是難以用詞來(lái)形容的。最近我做了一個(gè)彩色的風(fēng)鈴，我才真正地體會(huì)到成功的喜悅，也嘗到成功背后付出的艱辛，知道了成功來(lái)得不容易.
作為“彩色風(fēng)鈴”小組的組長(zhǎng)，制作一個(gè)別致的彩色風(fēng)鈴一直是我的夢(mèng)想。利用課余時(shí)間，我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運(yùn)星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運(yùn)星組合起來(lái)成為一個(gè)彩色風(fēng)鈴。
我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是用什么做風(fēng)鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運(yùn)星串連支撐起來(lái)，還能把整個(gè)風(fēng)鈴懸掛起來(lái)。我開(kāi)始在屋里轉(zhuǎn)悠起來(lái)，就在我一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了立在墻角的一把兒童傘，那是我小時(shí)候出去旅游在景區(qū)買(mǎi)的一把小陽(yáng)傘，我連忙撐開(kāi)看看，雖然有兩根傘架斷了，但修一修還能撐開(kāi)。于是我決定用廢棄的傘架來(lái)?yè)?dān)任我風(fēng)鈴的主要結(jié)構(gòu)，這樣的話不僅解決了我遇到的難題，還可以廢物利用呢!
我和媽媽先把傘上的布給剪掉，剪掉布的傘看上去太“寒酸”，我還得給它裝扮一下，先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的，再小心地包在每根“傘骨”上，你可別小瞧這個(gè)，那可是一個(gè)細(xì)致活，得一根根很小心地包，尤其是臨近傘架的中心位置，因?yàn)檫�有很多的小的骨架影響，所以得非常細(xì)致，末端也要固定好，不然就會(huì)前功盡棄。單單就裝飾這個(gè)傘架，我和媽媽就花了好幾個(gè)小時(shí)。好在“功夫不負(fù)有心人”這下傘架遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。
支架的問(wèn)題算式解決了，接下來(lái)就得把千紙鶴和幸運(yùn)星給掛上去了。又遇到了一個(gè)難題，那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來(lái)想去，媽媽提議用刺繡的線來(lái)連接。于是我又找來(lái)媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運(yùn)星間隔著穿成一串，而且同一串上的千紙鶴和幸運(yùn)星的顏色基本保持一致，這樣不至于太凌亂，為了保證每個(gè)紙鶴和星星的位置不至于滑落，還要在每個(gè)下面都系上一個(gè)節(jié)。等到我們好不容易穿了有近十串，又發(fā)現(xiàn)，每?jī)蓚�(gè)串得太稀了，如果要重新串，那可太費(fèi)功夫了，還是媽媽聰明，她說(shuō)可以把一串雙過(guò)來(lái)，變成兩串。但問(wèn)題又出現(xiàn)了，這樣雙過(guò)來(lái)的一節(jié)的千紙鶴的頭朝著下面，于是我們只能把線從中間剪斷，再重新系一個(gè)節(jié)。等把幾十串千紙鶴和星星串好，又是好幾個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)�！本筒畎阉械牟考o組合起來(lái)了。如果把傘照我們平時(shí)的拿法裝上千紙鶴的話，做好的風(fēng)鈴要懸掛起來(lái)又會(huì)遇到難題，于是我們決定把傘倒過(guò)來(lái)，這樣平常手握的傘把就可以把風(fēng)鈴給懸掛起來(lái)了。問(wèn)題解決了，我們立刻進(jìn)行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上，另外在固定時(shí)還盡量做到在傘架上的位置能錯(cuò)落有致。經(jīng)過(guò)兩天的奮戰(zhàn)，這個(gè)風(fēng)鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風(fēng)鈴懸掛在窗臺(tái)上，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴，好不愜意，頓時(shí)讓人覺(jué)得心曠神怡。也讓我感覺(jué)到幾天的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，我也品嘗到了成功的喜悅.
我成功了六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有過(guò)成功，奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)個(gè)冠軍，使人們羨慕，可你知道，這輝煌的背后，有多少次失敗與挫折，有多少次跌倒和受傷嗎？古人說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！蔽乙灿羞^(guò)成功，但在高興之余，細(xì)細(xì)回味這句話，我終于徹底理解了它。
當(dāng)我成為聊城日?qǐng)?bào)小記者站的一名小記者時(shí)，我已經(jīng)下定決心，一定要多投稿，當(dāng)時(shí)的我，只知道只要多寫(xiě)作文就可以多發(fā)表，這樣我就可以向經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸炫耀了！想著想著，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)�？晌覜](méi)想到，接下來(lái)迎接我的，不是一次又一次的成功，而是一次又一次的挫折：在那個(gè)暑假，我把自己認(rèn)為好的文章都打在電腦上，再讓爸爸修改�？蓛善恼掳职侄颊f(shuō)不行，寫(xiě)得不好，語(yǔ)言不簡(jiǎn)練，我不信，非要試一試，結(jié)果，一次又一次，我登陸了聊城日?qǐng)?bào)網(wǎng)站，果然沒(méi)有我的'文章，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還是別投了，聊城日?qǐng)?bào)是市級(jí)報(bào)紙，小記者那么多人，你投了發(fā)表的可能性那么小，你還投它干嗎？”倒是經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸安慰我：“沒(méi)關(guān)系，孩子，一個(gè)人做什么事都不可能一次成功，比如我，當(dāng)我一開(kāi)始投稿時(shí)，也像你一樣，沒(méi)有一個(gè)報(bào)紙肯用，我就開(kāi)始閱讀別人的文章，漸漸地，我找到了寫(xiě)文章的竅門(mén)，才經(jīng)常發(fā)表�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我鼓起勇氣，再次握起鼠標(biāo)……終于，我的《溫馨的生日》發(fā)表了，當(dāng)我看到報(bào)紙時(shí)，我的心猛地一跳，爸爸知道了這個(gè)消息，高興地說(shuō)：“女兒，加油！”我終于明白，一個(gè)人成功的背后，需要付出辛勤的勞動(dòng)，只要有付出，就會(huì)有收獲。
現(xiàn)在，“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘，它將陪伴我渡過(guò)難關(guān)，走向成功！
我成功了六年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期一晚上，我回家時(shí)無(wú)精打采，有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆，不，不是有時(shí)，而是一直，就像在做夢(mèng)。全身無(wú)力，連拿筆的力氣都沒(méi)有了，可我一直告訴自己，要堅(jiān)持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒(méi)有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，終于拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)了許久，我才做完數(shù)學(xué)，在做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)一會(huì)兒，呆一會(huì)兒，簡(jiǎn)直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著額頭流下來(lái)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過(guò)來(lái)，漫過(guò)來(lái)……
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，才知道自己剛才暈過(guò)去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我快虛脫了，我聽(tīng)了醫(yī)生的忠告，打了吊針，吃了藥。
雖然，這不過(guò)是一次生病的過(guò)程。但對(duì)于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程，是取得成功的一次過(guò)程，至少精神上是這樣的。
我成功了六年級(jí)作文 篇5
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，這些題我都會(huì)，我不禁沾沾自喜。可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了，這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦？我開(kāi)始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對(duì)我說(shuō)：“你可以查電腦做題呀。”對(duì)啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開(kāi)了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“沒(méi)事的，反正老師也不知道�！蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“假如你違背了誠(chéng)實(shí)，用抄來(lái)解決問(wèn)題，你這道題最終還是會(huì)不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo)，知道了錯(cuò)誤，回到書(shū)桌重新做起題來(lái)，我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�；侍觳回�(fù)苦心人，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺(jué)到飯好甜，菜好香。
通過(guò)這件事，我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
【【精華】我成功了六年級(jí)作文5篇】相關(guān)文章：
yes,我成功了作文03-07
嗨，我成功了作文03-06
我成功了學(xué)生作文02-25
yes,我成功了03-10
【熱】那次我成功了作文04-24
【熱門(mén)】那次我成功了作文03-08
我成功了的作文【薦】03-08
我成功了小學(xué)作文【推薦】03-08
【薦】那次我成功了作文03-04
那次我成功了作文【推薦】03-04