【精選】六年級的作文300字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
以前國慶節(jié)放假的時候,媽媽接我到銅梁少云公園玩,路上發(fā)生了一件很小的事,雖然是一件小事,但也令我非常難忘。
在路上,媽媽的包里裝了一盒口香糖,媽媽給了我三顆口香糖,我扔進(jìn)嘴里就嚼。嚼了半個多小時后,口香糖已完全沒有味道了,我便問媽媽:“媽媽,我就直接把口香糖吐到地上嗎?”“當(dāng) 然不行!”媽媽回答道。我又問:“這是小事,怎么不行!”媽媽心平氣和地說:“你想一下,如果 每個人都想這是小事,都把口香糖吐到地上的話會是什么樣?”我想了一下,腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面 :地球上到處都是口香糖,不到一平方米的地方就有一百塊以上的口香糖,這樣的地球,簡直就是一個巨大的粘鼠板!看到這樣的情景,我不禁大叫:“天哪!這還是我們生活的地球嗎?”從此以后我 便把每一樣垃圾都丟到垃圾桶中。
雖然這是一件非常小的上事但也令我非常難忘!
六年級的作文300字 篇2
一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛,悄悄地探出了頭:“噢——,春姑娘來了,有失遠(yuǎn)迎!”她向四周看了看,伸伸懶腰,露出了自己的小芽。
一縷路過的微風(fēng)聽到了種子驚訝的低語,知道春姑娘到了,急忙把這個喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀,開始打扮自己。他給自己做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見柳樹換上了新裝,知道春姑娘來了,興奮地唱起了迎春歌“叮咚,叮咚,叮咚咚。”
迎春歌隨著春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽光,綻開了燦爛而幸福地的笑容,那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味,披著綠裝眺望遠(yuǎn)方。他看見了,看見了春姑娘。你瞧,田野里的奇花異草,麥田里勤勞的農(nóng)民,都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語、春姑娘的氣息;你瞧,河邊的孩子們在放風(fēng)箏、跳繩,干什么的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴。
春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然,更愛大自然的春天!
六年級的.作文300字 篇3
小時候,我對尺的認(rèn)識很模糊,只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次,我犯了錯誤,媽媽拿起尺打了我的手心,那種疼痛,我不會忘記。在那以后,我非常恨尺,因為它是打人的壞東西。
上幼兒園了,我知道尺是每個上學(xué)的孩子必須帶的。如果不帶的話,說不定老師會“罵”。當(dāng)然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學(xué)了,我的筆盒里還裝著尺,老師教我們畫線段,讓我們量長度,告訴我們一大格是一厘米。十個一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測量工具。
六年級了,我的鉛筆盒里依然有尺的身影,六年級的生活離不開尺。畫分?jǐn)?shù)線要用尺;寫作業(yè)畫波浪線要用尺;劃折線統(tǒng)計圖也要尺。所以,我知道尺在我們的學(xué)習(xí)生活中越來越不可缺少。
尺,一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因為婦孺皆知,陌生又是因為“尺”還有很多的理解。有人說眼睛是尺,它可以測出人的高矮?晌矣X得心更是一把尺,它能我們“量”出一個人的品質(zhì),從而讓我們選擇可不可以交這個朋友。總而言之,尺是人心中的一種標(biāo)準(zhǔn)!
六年級的作文300字 篇4
我家的傳家寶,不是書,不是畫,也不是什么古董,而只是一個銀項圈。
銀項圈大概只有一個盤子這么大,銀光閃閃的,做工雖然很簡單,但還是比較漂亮的。
銀項圈看起來很普通,但有著不普通的來歷。那要從我太爺爺說起。
聽我爸爸講,我太爺爺在農(nóng)村是以挑那種祭祀用的黃紙賣謀生的,家里很窮。因為家里窮,所以不得不把我爺爺和他的四個兄弟和兩個姐妹送給別人當(dāng)孩子。我爺爺被送給了一個姓吳的人家。據(jù)說送的時候脖子上掛著一個草環(huán)當(dāng)項圈。
爺爺從小就非常的勤勞。他有五個孩子,我爸爸是最小的一個,他前面還有四個姐姐。爸爸出生時,爺爺經(jīng)過百般努力,終于給爸爸做了一個銀項圈,作為滿月的禮物。
經(jīng)過了很多年,奶奶一直珍藏著。現(xiàn)在成了我的銀項圈。
銀項圈雖然不是很值錢,但是代表著爺爺勤勞的精神,我要好好珍藏它!
六年級的作文300字 篇5
說到真誠的人,大家應(yīng)該見過很多吧。而在我看來,我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個真誠的人。
相信大家對翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣,是因為翁老師一看到我們玩東西就會沒收。
想知道我為何說翁老師是一個真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:
我在小論文答辯活動的期間,進(jìn)行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話!安荒镁蜐L蛋!”我們僵持了一會,翁老師忍不住了。我走回了教室。微機課時,我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個局面……直到放學(xué)時,我經(jīng)過林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯誤。
直到今天,翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績也有所上升。翁老師對其他同學(xué)也是這樣:循循善誘。看來,翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀!
在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?
六年級的作文300字 篇6
記得有一次,在我剛剛學(xué)會游泳的時候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙,蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因為沒有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當(dāng)時水還在我的肚子上面,結(jié)果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當(dāng)時學(xué)游泳的姿勢,一點一點的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
六年級的作文300字 篇7
我想擁有一片自己的天一片由自己統(tǒng)領(lǐng),不被人約束的天!
時間如流水,嘩嘩地一點一滴,一分一秒地過去了。
我也從一個口齒不清的小娃娃長城一個大姑娘了?粗磉叺幕锇橐粋個獨立起來,我心里說不清什么感受高興?嗯,因為我們是伙伴。或許,還有一絲羨慕吧,羨慕她們可以獨立。
至今,我還被父母捧在手心呵護(hù)著,就是捧在手里怕碰著,含在口里怕化了一類的。但是,爸爸媽媽啊,我的翅膀已具雛形,我的羽翼已漸豐滿我可以獨立了啊!我早已不是那個易碎的瓷娃娃了。
我有心事時,你們跑來悉心照顧我,幫我分擔(dān)心事我知道,你們只是想幫我,不愿看我痛苦,但我想自己處理,或許只要蒙頭大哭一場就可以了啊。你們進(jìn)來我反而會讓我不好意思我不想讓別人看到我的淚水,不想讓別人看到我懦弱的樣子
所以,好嗎?
給我一片我自己的天給我一片我可以在里面發(fā)泄煩惱、細(xì)想快樂的天;給我一片可以獨立的天,好嗎?
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