秋葉六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的秋葉六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋葉六年級(jí)作文1
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋風(fēng)蕭瑟銀杏黃
黃澄澄的銀杏葉隨著秋風(fēng)悄然落下，給我們帶來(lái)了深秋的訊息�？窗�！那一片片銀杏葉像一把把小扇子。有的還是深綠色，有的鬢角開(kāi)始微微發(fā)黃，有的已經(jīng)滿頭金發(fā)，與春天嫩綠的樹(shù)葉相比，仿佛已是風(fēng)燭殘年的老人。
銀杏葉可以被當(dāng)作藥物來(lái)使用。它不僅可以防止血管硬化，而且還能提高記憶力、改善腦功能。但我更喜歡拿它來(lái)當(dāng)書(shū)簽，夾在我最喜歡的書(shū)里，似乎增加了幾分書(shū)香味。
霜葉紅于二月花
說(shuō)起秋葉，我更喜歡熱情如火的楓葉。楓葉為什么這樣紅？原因是氣溫降低，葉片中的葉綠素變少，類(lèi)胡蘿卜素增多。它外形奇特，有三瓣的，像魚(yú)的尾巴；有五瓣的，像人的手指；有七瓣的，像七條鋸齒。
楓葉的花語(yǔ)是：該溫柔時(shí)溫柔，該發(fā)威時(shí)發(fā)威。我仿佛從中看到了老師的身影：平時(shí)和風(fēng)細(xì)雨，但發(fā)威時(shí)卻是暴風(fēng)驟雨�？墒�，老師和楓葉一樣對(duì)待學(xué)生熱情似火。
歲寒，然后知松柏之后凋也
松樹(shù)的葉子與眾不同。它那細(xì)長(zhǎng)的身軀，緊密簇?fù)碇晒�，如同眾星捧月一般。它和其他�?shù)葉不同，不會(huì)隨著秋風(fēng)而變色，而是四季常青。但是，無(wú)論是秋風(fēng)凜冽，還是大雪封山，松針都不曾改變自己的模樣。
陳毅有詩(shī)云：“大雪壓青松，青松挺且直�！鼻嗨珊退扇~的品格鼓舞了中國(guó)歷史上無(wú)數(shù)的仁人志士百折不撓，勇往直前。
秋葉黃，黃燦燦的是豐收的喜悅；秋葉紅，紅艷艷的是教師的心血；秋葉綠，綠油油的是勃勃的生機(jī)。
秋葉六年級(jí)作文2
轉(zhuǎn)身，在一個(gè)銀杏樹(shù)垂暮之年的那個(gè)深秋，我與她——那個(gè)至親至愛(ài)的摯友，分離了。
我無(wú)比深切地記得，在她離開(kāi)我的視線，越行越遠(yuǎn)時(shí)的一場(chǎng)大雨，沖刷，無(wú)情揉捏著泥土的雨水，像是洪水決堤，噴薄而出——也正如我的眼淚。此時(shí)的天，不再碧空如洗，也如那時(shí)一樣，陰暗，如黑臉包公，沉的可以滴出墨來(lái)，也是滂沱大雨，將我?guī)Щ啬请x別時(shí)的壓抑。
什么也不想了，什么也不做了，只任由時(shí)光的追溯，記憶飛車(chē)的極速倒流，念起。
明明離別早已注定，可在這一天的到來(lái)時(shí)，心情竟是如此的悲涼，傷感。明明在分別前的夜晚，已在互相肩頭啜泣許久，苦澀，不舍得，淚珠將衣衫、被罩全部浸透，可在這一天到來(lái)時(shí)，眼淚又在瞬間模糊了雙眼，朦朧了視線，悲傷又逆流成河。明明已經(jīng)看了她嬌容千萬(wàn)遍，甚至已經(jīng)刻入骨髓，烙入心尖，可在這一天到來(lái)時(shí)，心中充斥著對(duì)她的不舍，以及徹徹底底的惶恐與不知所措，竟模糊了那如揚(yáng)花般燦爛的倩笑，那明眸皓齒，那抹俏麗的身影，憶不起她掌心的溫度。
我記得在那天，秋葉落盡的那個(gè)雨天，給予我的唯有無(wú)限的哀愁。卻不曾想到，秋葉的盡落，昭示著新春的嫩芽。也正如離別時(shí)的凄涼，卻是換來(lái)再重逢的激動(dòng)、喜悅之情，也讓彼此的友誼，不因分別而漸漸淡忘，反而因?yàn)橹挥袠O少的時(shí)間能在一起，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)顯得彌足珍貴。
每一次的相遇、相識(shí)、相知，終會(huì)化為相念。正如古語(yǔ)所說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”。在那之后，我們可以去尋找一份又一份真摯的友情，而那一些緣分，都將會(huì)化為我成長(zhǎng)沙灘上色彩最絢麗多姿的貝殼。每每拾起，都會(huì)笑得開(kāi)懷，哭的凄楚。
感謝那個(gè)女孩，讓我懂得這些。
雨停了。空山新雨后，泥土自芬芳，嗅著那絲迫不及待要鉆入我鼻尖的怡人香氣，不禁綻開(kāi)了笑靨。
秋葉六年級(jí)作文3
不知不覺(jué)中，秋已經(jīng)悄悄來(lái)到，田里豐收了；樹(shù)上啊，也是一番景象，樹(shù)葉千姿百態(tài)，形狀各不相同，在同一棵樹(shù)上難以找到到一模一樣的樹(shù)葉。
清晨，我漫步在校園的香樟道間，一陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，我感到十分涼爽。
忽然，一片葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，我撿起地上的廣玉蘭葉，只見(jiàn)它全身棕黃色，簡(jiǎn)直有點(diǎn)像烤焦的面包，它和平常的樹(shù)葉不太相同，樹(shù)葉邊兒輕輕往里卷，還硬硬的。
我想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，覺(jué)得坐到了什么東西，原來(lái)是一片香樟葉，我便小心翼翼的拿起來(lái)。它非常嫩，可以明顯看出它的葉脈，主脈上又分出好幾根小脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送養(yǎng)分，供葉子蓬勃成長(zhǎng)。突然，一片葉子從樹(shù)上搖搖擺擺地到了下來(lái)，像一位舞蹈家旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，正跳著華爾茲。
那是什么？是火嗎？哦，原來(lái)是楓葉。它伴著歌聲鼓掌，慶祝秋弟弟的來(lái)到，拍的手都紅了。
我不經(jīng)感嘆道樹(shù)葉的奉獻(xiàn)，它春天時(shí)，為樹(shù)打扮；秋天時(shí)，從樹(shù)上掉下來(lái)，作為大樹(shù)的養(yǎng)料。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！
嫩綠的新春，火紅的盛夏，雪白的隆冬……沿著大自然的蹤跡，我稚嫩的心有融入了那金色的秋天。秋天蕭瑟的，而秋葉卻是美麗的。
我愛(ài)秋葉！
秋葉六年級(jí)作文4
秋風(fēng)掃落葉。片片楓葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，投進(jìn)大地的懷抱。一陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，那滿樹(shù)楓葉不禁“沙沙”作響，仿佛在痛悼那些落葉的生命。
忽然之間，我發(fā)現(xiàn)那片不怎么枯黃的葉子正搖搖欲墜，它盡力想抓住樹(shù)枝，不想和生它養(yǎng)它的大樹(shù)媽媽分開(kāi)，但是卻白費(fèi)力氣，最終翻滾著落了下來(lái)。我疾步走上前去，托住了它，不禁感到惋惜，因?yàn)樗纳磳⒔Y(jié)束。我?guī)е芑亓思�，放在燈光下一照，發(fā)現(xiàn)這片楓葉跟其它楓葉的不同。因?yàn)樗�多了兩根手指，難怪會(huì)被拋棄。
另外，它還有一個(gè)與眾不同的地方，那就是它的葉尖是枯黃色的，好像是為了去參加一個(gè)舞會(huì)而特意染上了指甲油。而我去在這里妨礙了它，是不是應(yīng)該把它送走呢。不過(guò)，我看它也別去了，因?yàn)樗砻饋?lái)很粗糙，就像老奶奶那滿是皺紋的雙手。嗯，它的表面怎么凹凸不平，難道是因?yàn)檎{(diào)皮被媽媽打了一個(gè)包嗎？真是有趣。
我用鼻子靠近它一聞，哇，真清新，像是嘴巴里含了一塊薄荷糖，但其中又有一點(diǎn)苦味，兩種氣味雜夾在一起，組成一個(gè)奇特的組合。它的葉柄鮮紅鮮紅的，哦，可能跟那一個(gè)小裂縫有關(guān)吧，因?yàn)槭軅�，不小心把鮮血染在了上面。慢慢地，陽(yáng)光照在了我的葉子上。猛然間它的顏色一下子亮了許多，好像正在呼應(yīng)陽(yáng)光來(lái)和我們玩耍。
今天早上一起來(lái)，我就打開(kāi)柜子來(lái)看看我的好朋友。我剛把手伸向了它，可是“咔嚓”一聲，它碎了。因?yàn)橐灰苟紱](méi)有人來(lái)照顧它，它缺少水分，顯得特別干燥，一碰就碎了。其實(shí)我們的人生，就如同一片秋葉，有美麗繁華的時(shí)候，也有枯黃老死的時(shí)候。我看著那片破碎的楓葉，仿佛穿越了時(shí)空：春天，它發(fā)芽了，認(rèn)識(shí)了世界萬(wàn)物，開(kāi)始為美麗的環(huán)境凈化空氣。夏天，它長(zhǎng)成像我們一樣的青少年。秋天因?yàn)楹L(fēng)的侵襲，它漸漸開(kāi)始枯黃，離開(kāi)自己的媽媽和朋友。冬天它們的生命已經(jīng)結(jié)束，但卻堅(jiān)強(qiáng)地等待二次重生。
這世間萬(wàn)物都值得敬佩，就像秋葉一樣。
秋葉六年級(jí)作文5
飄香的碩果推開(kāi)了秋天的大門(mén)，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們招手。瞧，田野里成熟的稻穗低著頭，成群的螞蟻搬動(dòng)著食物，美麗的樹(shù)葉迎風(fēng)飄落。風(fēng)涼爽而又愜意，那是向落葉送去的溫馨祝福嗎？
又是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年四季我偏愛(ài)秋天，愛(ài)她的果實(shí)累累，愛(ài)她的燦爛明麗，但是，令我情有獨(dú)鐘的還是那如翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗的秋葉。
我很喜歡桂花葉。它與其它葉子不同，當(dāng)桂花落下時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股淡淡的清香。俗話說(shuō)“桂花落葉香棒子”，的確，不僅有香氣，摸起來(lái)也如海綿般，在陽(yáng)光的照耀下如一只蜻蜓的翅膀在擺動(dòng)，好不可愛(ài)。
秋天最美的風(fēng)景應(yīng)該就屬楓葉了吧！微風(fēng)拂過(guò)，一片片葉子落入湖泊里，就像一只只小舟在自由自在的游蕩，遠(yuǎn)處的小丘，近處的金色海洋，飄落的葉子，如一幅五顏六色的畫(huà)，如一首豐富多彩的詩(shī)……那一簇簇似火一樣的葉子真為這蕭條的秋季增添了一抹色彩，讓天更明、景更亮，美不勝收！我忽然想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天如一個(gè)害羞而又會(huì)打扮的小姑娘，如果沒(méi)有她的精心裝扮，我們?cè)趺磿?huì)見(jiàn)到那迷人的風(fēng)景呢？
秋葉六年級(jí)作文6
秋姐姐邁著優(yōu)雅的步伐走來(lái)，她幫助植物們脫掉下衣，換上了秋裝。
你看，那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)。有紅丹丹的楓葉，黃燦燦的楊樹(shù)，綠油油的松樹(shù)和冬青，黃黃的菊花襯托著路色的小葉子五顏六色，真是美麗極啦！當(dāng)我看見(jiàn)火火紅紅的楓葉時(shí)我就情不自盡！你看，那叢樹(shù)飄下來(lái)的樹(shù)葉，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看，這乎的的顏色還挺多的呢！有紅色的綠色上帶著黃的，淡紅色的，深藍(lán)色的……各種不同顏色的蝴蝶”可真漂亮，她們的“行動(dòng)”從不相同。有的在樹(shù)枝上休息著；還有的圍繞著樹(shù)枝玩著游戲；有的正準(zhǔn)備“飛”下來(lái)，站在樹(shù)上晃動(dòng)不停；有的在翩翩起舞，當(dāng)他從樹(shù)上“飛”下來(lái)時(shí)，還還特意轉(zhuǎn)個(gè)圈，似乎在展示她那美麗的“姿態(tài)”；“蝴蝶”馬上就要落地了，可她似乎不愿意停下來(lái)，在離地不遠(yuǎn)的那段距離，他慢慢落地，想為自己那美麗的舞姿做個(gè)圓滿的結(jié)局。
你看那飄落在地上的金色樹(shù)葉，多像金燦燦的厚地毯呀！我想“這一定是植物們?yōu)橛忧镲L(fēng)姐姐的到來(lái)而特意為他鋪上地毯”！這秋天真是神奇呀！
秋風(fēng)姐姐你給了我們?nèi)デ锾斓目鞓?lè)給了我們豐收，給我們無(wú)比的幸福。
秋葉六年級(jí)作文7
有人說(shuō)，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，我贊同這樣的看法。不信你看！
秋天的大地到處是一派豐收的景象，黃澄澄的稻穗鋪滿田野，紅艷艷的果子掛滿枝頭……還有那繽紛的秋葉，也隨著颯爽的秋風(fēng)來(lái)到這收獲的季節(jié)，用自己獨(dú)特的美麗裝飾著大街與小巷，城市與鄉(xiāng)村。
我信步走在路上，路旁那棵棵高大的梧桐樹(shù)仍像個(gè)個(gè)挺立著的巨人，可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似黃蝶翩躚。不，應(yīng)該更像信紙舞飛！我認(rèn)真地揀起一封秋姑娘寫(xiě)給我們的書(shū)信——樹(shù)葉，只見(jiàn)它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯(cuò)的紋絡(luò)，不就是秋姑娘對(duì)我們的句句真誠(chéng)問(wèn)候嗎！
秋天，就在我的手中！
遠(yuǎn)處，幾株楓樹(shù)點(diǎn)綴在路旁，好似傍晚的云霞，絢爛多姿。我見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去一賞為快。
看，那片片楓葉，每片都由五片火紅火紅的小葉子組成，細(xì)細(xì)端詳，好似一只小巧玲瓏的手。我想：如果這一片葉子是一只手的話，那整棵楓樹(shù)不就成“千手觀音”了嗎？
秋天，就在我的眼中！
來(lái)到后院，廣玉蘭雖仍然蒼翠碧綠，但秋風(fēng)吹過(guò)，幾片衰敗的葉子，像搖搖欲墜的降落傘慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。那張張油亮厚實(shí)的葉片，活像鐵扇公主那能把如意隨變的芭蕉扇。臘梅也開(kāi)始脫葉了，我用手抓住它的枝干猛烈地?fù)u了起來(lái)，剎時(shí)，那宛如黃蝴蝶似的葉子紛紛落了下來(lái)，鋪成了厚厚的一片，踩在上面，軟軟綿綿，嘎吱嘎吱，舒服極了！我蹲下身，信手揀起葉片放在鼻邊一聞，頓時(shí)，一股清香沁入我的心脾。從這股醉人的清香中，我似乎看到了：在漫天的風(fēng)雪中，臘梅正綻開(kāi)它那燦爛的笑臉，為人們送來(lái)了縷縷幽香。
秋天，就在我的家里！
秋葉繽紛，繽紛秋葉，看著眼前的一切，我情不自禁地感嘆道：真是一葉能知秋哇！
秋葉六年級(jí)作文8
曾記得這樣的一幕：
一片淡黃的樹(shù)林，靜臥在山的一角，風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，山的一角唱出了憂傷的歌聲。一片枝梢的秋葉，在秋風(fēng)中搖曳著，它纖瘦的手死拽著母親，不愿離開(kāi)那溫暖的港灣 ，它瘦弱的身軀輕顫著，山林里憂傷的歌聲經(jīng)久不息[注: 多指掌聲和歡呼聲長(zhǎng)時(shí)間停息不下來(lái)。]……最終，它敵不過(guò)秋風(fēng)的呵斥與母親猶豫的淚眼，它松開(kāi)了雙手……一滴淚靜靜的淌了出來(lái)，在風(fēng)中無(wú)聲的滲入大地。它望了這個(gè)世界最后一眼……化作腐朽…。消逝與天地之間。悲傷，無(wú)奈一直彷徨在這憂傷的歌聲中……
這一幕在我的腦海里蕩漾著……
葉的離去，不是因?yàn)轱L(fēng)的鞭責(zé)，也不是因?yàn)闃?shù)的不挽留，而是葉兒對(duì)樹(shù)的愛(ài)，深沉的愛(ài)……
宛如秋葉的憂傷，有些事總是有對(duì)立兩面，要么他人憂傷，要么自己憂傷。如秋葉般的人，往往選擇后者。他們會(huì)躲在角落，暗自流淚舔傷。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦笜�(shù)只有讓樹(shù)葉離開(kāi)，才能熬過(guò)冬天，來(lái)年綠化人間，葉兒為了不讓母親失去生命，無(wú)奈自己化為腐朽。有了“揮淚斬馬稷”才是軍心穩(wěn)定，使蜀國(guó)有了“天府之國(guó)[注: 天府：天生的倉(cāng)庫(kù)；國(guó)：地區(qū)。原指土地肥沃、物產(chǎn)豐富的地區(qū)。后專指四川。]”之稱。諸葛亮又何嘗不無(wú)奈，憂傷呢？
于是也就有了秋葉的憂傷也是一種美，一種獨(dú)特的美，一種以自己犧牲換來(lái)的美。
玫瑰之所以艷麗，是因?yàn)橛袠?shù)葉的'襯托；中國(guó)之所以成立，是因?yàn)橛辛沂康臓奚?/p>
總是立足于天地之間，秋葉的憂傷，誰(shuí)又不能說(shuō)是一種美呢？
秋葉六年級(jí)作文9
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋葉。沒(méi)有秋葉的壯美，便沒(méi)有秋天的斑斕。
秋葉是五彩的，紅的如火，黃的如金，綠的如玉。瞧，不遠(yuǎn)處，似有一團(tuán)燃燒的火旺旺地堆在地上。近看，原是一棵楓樹(shù)，一身的紅葉，給人視覺(jué)的震撼，頓生那“霜葉紅于二月花”的美感。在這火紅的周?chē)瑵M是金燦燦的梧桐樹(shù)，霞光四射的葉子讓你暫時(shí)忘卻了秋的微涼，心中頓生陣陣暖暖意。遠(yuǎn)處的常青樹(shù)葉不甘示弱在風(fēng)中搖曳著，綠油油的充滿了生機(jī)。這紅、這黃、這綠使得秋葉色彩斑斕，秋天更加多姿。
秋葉是飄零的、壯美的。一到秋天，滿地金黃，打個(gè)旋兒像波浪一樣涌向遠(yuǎn)處，又像一塊一望無(wú)際的金色地毯，很是養(yǎng)眼。走在上面，軟軟的，松松的，總會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲響，宛如美妙的曲子，使人心曠神怡。葉子散發(fā)著一股清香，這清香不像糖之味，甜得發(fā)膩；也不似菜之香，香得醉人；它是一種不經(jīng)加工的原生態(tài)的香。這香，會(huì)讓你感覺(jué)自己來(lái)到了仙境一般，甚是愜意。是啊，這一道道金屏障，這一首首曲子，這一股股清香，使人獲得了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)的三重享受，這美妙的世外桃源怎不叫人留戀？
秋葉是無(wú)私的。秋天唯一不足的是那樹(shù)，因?yàn)槿~的漸漸飄落而略顯光禿，不免給人些許遺憾。“呼呼”，一陣風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，葉兒不禁“嘩啦嘩啦”地響著。風(fēng)兒停了，葉兒探過(guò)頭，輕盈地跳下樹(shù)，與大地為伍�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這些落葉的逝去，雖使樹(shù)兒顯得光禿禿的，卻讓樹(shù)兒更加蒼勁有力。也許樹(shù)兒曾挽留過(guò)葉，但它執(zhí)意離去；也許葉子也曾動(dòng)搖過(guò)，但它還是悄然落下。不是因?yàn)闊o(wú)情，而是為了樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。人們只注重樹(shù)的偉岸，卻忽略了葉的無(wú)私。
我愛(ài)秋葉，我愛(ài)秋葉的多彩，我更愛(ài)秋葉的無(wú)私！
秋葉六年級(jí)作文10
高高的天，淡淡的云，一行行南飛的大雁告訴我又是落葉飄零時(shí)了。
我繼續(xù)做著，此時(shí)，又有一陣秋風(fēng)刮過(guò)，滿樹(shù)嘩嘩的聲響，”震動(dòng)”了整個(gè)校園。無(wú)數(shù)枯黃如蝶的樹(shù)葉依依不舍地告別相依為命的伙伴和曾經(jīng)給予她滋養(yǎng)的樹(shù)干母親，極不情愿地隨風(fēng)而落。風(fēng)兒蕭蕭，葉兒飄飄，秋葉在風(fēng)中舞蹈著，要將這美麗得近乎”慘烈”的生命絕唱送個(gè)相伴終生的伙伴。看秋葉一片片地緩緩落下，毫無(wú)征兆地跌落在堅(jiān)硬的大地的懷抱，與校園的大地”融為一體”。
我蹲下身來(lái)，拾起一片秋葉，認(rèn)真審視著她。她�？蔹S而毫無(wú)生機(jī)，不禁令人想起我已年邁的阿太。歷經(jīng)滄桑，失去了往昔的光彩，連葉脈都那么清晰可見(jiàn)，她已經(jīng)完全失去了水分和營(yíng)養(yǎng)。干癟的散落滿地的秋葉呀！此時(shí)此刻，我對(duì)葉子滿懷敬意，多好的葉子��！在腦海中不假思索地浮現(xiàn)。從誕生時(shí)起，她就拼命接納陽(yáng)光，在努力煥發(fā)自己生命光彩的同時(shí)。也給樹(shù)干提供營(yíng)養(yǎng)，直至生命的最后一刻。她把自己的一切都獻(xiàn)給大樹(shù)而無(wú)怨無(wú)悔。而今，是離別的時(shí)候了，她瀟灑地離別，盡管有著無(wú)盡的不舍和著念。
想想我們?nèi)祟?lèi)自己，有多少人對(duì)自己的母親滿懷感激和敬意，愿意為母親付出自己的一切？我們何曾在自己擁有之時(shí)，想起養(yǎng)育了自己半輩子的母親，媽媽，這個(gè)名字真好聽(tīng)。羊懂跪乳之恩，鴉曉反哺之義，葉也有舍身感恩之情！我們?nèi)祟?lèi)怎么樣呢？
又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我放下這片落葉，鄭重地把她放在這片花壇的土壤之上，把她放回了離她母親最近的地方，也把她的精神放進(jìn)了我的心里，至少此刻仍念著，想著，記著。
秋葉六年級(jí)作文11
古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！钡艺J(rèn)為“一年之美在于秋”。我喜歡秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
清晨，我漫步在小道上，忽然，迎面飛下來(lái)的幾片樹(shù)葉，在晨風(fēng)中飄飄搖搖，時(shí)起時(shí)落。秋葉飛在空中，像蝴蝶在起舞，又像小鳥(niǎo)在飛翔，秋葉悄悄地跌落，擠在了滿地的黃葉中。
走著走著，我發(fā)覺(jué)了廣玉蘭的葉子，它呈橢圓形，正面是米黃色，非常光滑，連影子都可以照出來(lái)呢！反面，枯黃色的，顯得有些粗糙，主脈旁有許多排列正確的分支，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，還真像《西游記》里的芭蕉扇呢！
繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處，一片片銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，仿佛是誰(shuí)撒了一大把碎金，又像給大地媽媽披上了件晚禮服。風(fēng)一吹，樹(shù)葉像一只只顏色深淺不一的彩蝶，漂亮極了！我情不自禁走上前去，忍不住撿起一片，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：葉色淺綠，和樟葉不一樣，它由葉柄和葉片組成，葉片頂端還有一條“波浪”。摸著葉表面，滑滑的，軟而嫩，舒服極了，上面還有一道道不規(guī)則的斑紋。整體看起來(lái)，它像一把小蒲扇。我不由自主地聞了聞，��！還有一股淡淡的清香呢！我精挑細(xì)選了幾片銀杏葉，打算回家后把它做成書(shū)簽，讓它一直陪在我的身邊。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然，葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，埋入了土中，但它們卻是為了來(lái)年的旺盛。
大自然真是個(gè)杰出的畫(huà)家，把這團(tuán)團(tuán)簇簇的黃，閃閃爍爍的金，巧妙地結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)在人們面前，使人流連。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋葉六年級(jí)作文12
秋天一到，天氣就涼了。人們穿上厚厚的大衣，可樹(shù)葉哪？不用著急，它們自有辦法。也都換上了五顏六色的衣裳！
瞧，銀杏樹(shù)媽媽給自己的樹(shù)葉寶寶換上了美麗的新裝：有的換上了綠中透黃的花裙子，有的換上了金黃的風(fēng)衣，還有的換上了美麗的連衣裙。真像是美麗的天仙呀！銀杏樹(shù)媽媽把樹(shù)葉寶寶裝扮的可真漂亮。風(fēng)伯伯來(lái)了，急性子的小樹(shù)葉竟和風(fēng)伯伯跳起了優(yōu)美的圓圈舞，像一把把小雨傘在空中旋轉(zhuǎn)。梧桐樹(shù)媽媽也不遜色，它把它的孩子打扮的非常帥氣：有的穿上土黃的西裝和火紅色的褲子，還有的穿上翠綠的毛衣和紫色的褲子。風(fēng)伯伯來(lái)了，小樹(shù)葉像一只只小手歡迎著我們過(guò)來(lái)。楊樹(shù)媽媽是它們中最樸實(shí)的了，楊樹(shù)媽媽的孩子是美麗大方的楊葉姑娘。楊樹(shù)媽媽把它的孩子也打扮得很樸實(shí)：有的穿著金黃色的裙子，有的穿著墨綠色的連衣裙。風(fēng)伯伯還帶著它的風(fēng)寶寶們和小樹(shù)葉們一起玩。它們一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，玩得可開(kāi)心啦。
在遠(yuǎn)處的森林上，一棵棵松樹(shù)爸爸給小葉子們穿上綠軍裝，想讓可愛(ài)的小樹(shù)葉當(dāng)軍人。楓樹(shù)媽媽的孩子小楓葉，想當(dāng)模特，于是楓樹(shù)媽媽給小楓葉穿上連衣裙。當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái)，小楓葉們就走起啦模特步，可歡快啦。
秋葉的氣味還不同，有的有藥味，那味道可難聞啦。還有清香的氣味，我最喜歡清香的氣味啦！
樹(shù)葉還有很多作用，如：可以為我們遮風(fēng)擋雨，呼出氧氣，吸收阻滯粉塵，減少噪聲，凈化空氣，美化環(huán)境，樹(shù)葉還可以為萬(wàn)物制造有機(jī)食物呢。
秋葉把它的一生都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。我愛(ài)秋葉，愛(ài)它美麗的形狀，愛(ài)它給我們奉獻(xiàn)的精神。所以我們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
秋葉六年級(jí)作文13
四季像一個(gè)大舞臺(tái)，隨著春夏秋冬的變換，世間萬(wàn)物也在這個(gè)大舞臺(tái)上粉墨登場(chǎng)。如果說(shuō)春天是嬌嫩的花兒的主場(chǎng)，那么，秋天就是多姿多彩的葉子的主場(chǎng)。
在秋天到來(lái)的時(shí)候，葉子好像被施了魔法，發(fā)生了神奇的變化。它們大多漸漸褪去了綠色，鍍上了黃色、棕色、紅色。走進(jìn)秋天的公園或樹(shù)林中，就像走進(jìn)美麗的油畫(huà)中一般。如果你足夠細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每片葉子都有自己的特色。
到了秋天，銀杏葉便從它凌亂的邊角開(kāi)始變黃，所以，剛開(kāi)始，滿樹(shù)的“小扇子”呈現(xiàn)出不同的色彩。這些“小扇子”很愛(ài)美，從不枯萎，都是在金黃色的時(shí)候落下來(lái)的。雖然落了下來(lái)，但是它們也不會(huì)變成棕色。銀杏葉無(wú)論在樹(shù)上，還是在地上，都像一只只大黃蝴蝶在停歇，只是換了一個(gè)地方，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞。
楓葉和銀杏葉一樣，也是從邊角開(kāi)始變色的，但它不是變成黃色，也不是變成棕色，而是漸漸變成酒紅色。每一片都像一只小手，突出的邊角像一根根手指。酒紅色的楓葉掛滿樹(shù)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)熊熊大火在燃燒。
冬青葉在入秋后依然不愿變色，保持著綠色，郁郁蔥蔥，洋溢著勃勃生機(jī)，直到第二年春天。它屹立在寒風(fēng)中，那碧綠的枝條在秋風(fēng)中搖曳，不畏寒冷。
春天有春天的姿態(tài)，秋天有秋天的美麗。秋天到了，小朋友們，快走出房間，去欣賞秋天這幅美麗的圖畫(huà)吧。
秋葉六年級(jí)作文14
秋葉，葉子，已經(jīng)，徘徊了很久了。
“嘩啦啦”徘徊在寬闊的田園里；
“沙沙沙”徘徊在遼闊的天空中；
“唰唰唰”徘徊在平靜的湖面上。
葉子，千姿百態(tài)。
卻沙沙地徘徊著。
于是，樹(shù)上的小精靈——葉子，依依不舍的與樹(shù)媽媽分離。沙沙沙的葉子，像從天而降的雪花，從天空中降落下來(lái)，高興得嘩啦啦，嘩啦啦。拉著手的葉子們要徘徊遍天下，慢慢地降下來(lái)，慢慢地、慢慢地……
撐開(kāi)一個(gè)塑料袋，走在樹(shù)林的小路上，美麗的、千姿百態(tài)的葉子落在了塑料袋上，伸手一摸，如同撫摸著綾羅綢緞，是那么柔順，葉子借助于風(fēng)姐姐的力量，使自己步入新的旅途。
打在鐵皮的屋頂上，“沙沙沙”；
打在田園的土地上，“唰唰唰”；
打在桌子的頂面上，“嘩嘩嘩”。
沙沙、唰唰、嘩嘩……葉子像一個(gè)演奏者演奏出不同的聲音，整片樹(shù)林如同高雅的音樂(lè)廳，小鳥(niǎo)們則成為觀眾，癡迷、陶醉在音樂(lè)的海洋里。
葉子們?cè)凇拔枧_(tái)”上集合起來(lái)，成為一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)，一個(gè)又一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空中演奏著：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
……
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又一次飄了起來(lái)：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
所有的隊(duì)員都演奏了起來(lái)，敲在了小傘上，敲在了地面上，敲在了樹(shù)枝上。如同地球像一面大鼓，葉子們要把地球敲響。
站在樓上賞葉……
葉子千姿百態(tài)，無(wú)法用言語(yǔ)形容。葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，然后輕輕地把自己置身在地球的一角。
大人說(shuō)，這就是秋葉。落葉繽紛，就證明秋天已經(jīng)到來(lái)。
我喜歡秋葉，它在樹(shù)林里演奏，在地上翩翩起舞。
于是，秋天聽(tīng)到了葉子的鼓聲。趕到了地球的一個(gè)地方——亞洲，所有的葉子在這一時(shí)刻都徘徊在空中。我伸手一摸，便抓到了一片樹(shù)葉，我仔細(xì)地欣賞了一下，覺(jué)得葉子比綾羅綢緞都要名貴呢。
秋葉六年級(jí)作文15
一天，我在家里透過(guò)窗戶望見(jiàn)路上的樹(shù)葉像火一樣，而樹(shù)就像是一把把火炬在為人們照明。這讓我想到了一句詩(shī)：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我心想：正好，我正想看看秋天的變化。到了樓下，眼前的美景令我感到驚訝！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像是收到了秋天的召喚，毫不猶豫又有點(diǎn)戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。有的樹(shù)葉像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在空中旋轉(zhuǎn)了360度，有的樹(shù)葉聚在一起像是在互相告別，還有的樹(shù)葉像老鷹看見(jiàn)獵物一樣“嗖——”的一聲飛了下去。
我從樹(shù)下走過(guò)，剛好有幾片樹(shù)葉落在我的身前，我從地上撿起幾片樹(shù)葉，一片像穿上了一件褐色的大衣，一片像穿上了迷彩服。其中有一片硬硬的，舍不得用力捏它，還有一片軟軟的，讓我愛(ài)不釋手。樹(shù)葉聞起來(lái)“苦”中帶著一點(diǎn)清香，用手一摸，像久經(jīng)沙場(chǎng)的將士的臉，有點(diǎn)粗糙。樹(shù)葉的脈絡(luò)像血管又似公路，我一不小心在樹(shù)葉上劃了一道，滲出了一點(diǎn)水。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。雖然樹(shù)葉暫時(shí)離開(kāi)了我們，但是明年還是會(huì)和我們見(jiàn)面的！
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