【推薦】六年級的作文300字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
每個人都有自己的優(yōu)點，以前的我，個性害羞，常常躲在媽媽身后，不敢和不常見面的人說話；從今天起，我要甩開它，變得外向。
在低年級的時候，我常常耍脾氣，跟同學(xué)吵了起來；現(xiàn)在，我在跟同學(xué)玩的時候，我會服從，不會再跟同學(xué)吵鬧。因為，如果我一直和同學(xué)吵架，只會讓我的人際關(guān)系變差而已，對我根本沒有任何好處。
過去的我，常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一點點，有糖果也不想分給別人吃，但是別人不給我吃，我就會大哭大鬧！媽媽說：“你不給人家吃，那別人的感覺呢？”這讓我領(lǐng)悟到，我不能這么小氣，因為會讓別人對我留下不好的印象。
從今天起，我要做個大方的人，不要被小氣鬼給侵襲，就半途而廢。
從今天起，我要一直進步，對我的缺點展開攻擊，并要日行一善，做個十全十美的人！不想再讓別人有機會說我的壞話，所以我要努力把我的缺點一個一個打��！
六年級的作文300字 篇2
生活中的學(xué)問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！
誰也不會想到玩具也有學(xué)問，可我就發(fā)現(xiàn)了。
有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個直升飛機！可是，我思索起來，它為什么會飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉(zhuǎn)的時候，它使空氣流動，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動，產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了，它就會向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學(xué)問呀！它竟可以使直升機起飛！
生活中的學(xué)問像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思，做中學(xué)�！睂ふ疑钪械拿篮玫膶W(xué)問！
六年級的作文300字 篇3
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，每個人都有自己的五彩繽紛的理想。我的理想是長大后做一名醫(yī)生。
醫(yī)生是個不平凡的職業(yè)。20xx年5月12日汶川發(fā)生了八級大地震。上千名醫(yī)生冒著生命危險趕到災(zāi)區(qū)救死扶傷。我十分敬佩他們，因此，我想做一名白衣天使，用我精湛的藝術(shù)和溫暖的愛心，為患者解除病痛，讓他們健康快樂地生活。
我深深地知道，一個人有了理想，要從小培訓(xùn)天賦，()不怕困難，不斷地努力才能實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)醫(yī)生的媽媽知道了我的'理想，對我說：“做一名出色的醫(yī)生并不容易，要有很高的學(xué)歷、精湛的醫(yī)術(shù)，還要有高尚的醫(yī)德，全心全意地幫助患者�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心，一定要堅持不懈，不斷地探索醫(yī)學(xué)知識，不怕困難，做一名出色的醫(yī)生。
為了實現(xiàn)這個理想，我買了《李時珍》者本書，學(xué)習(xí)了李時珍探究和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的方法。我還買了李時珍寫的《本草綱目》，仔細(xì)閱讀，努力吸取里面的所有知識。此外，每天晚上，媽媽都要給我講解書中我不懂得地方，還要給我講一些其他的知識。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，克服困難，還是先我的理想，為祖國做一份貢獻。
六年級的作文300字 篇4
每個人對快樂的理解是不同的，有的人對快樂的理解是在于玩兒，有的人是在于吃的方面，而我呢是對病后好轉(zhuǎn)后產(chǎn)生了快樂的領(lǐng)悟，事情的經(jīng)過是怎樣的呢？請看下文：
在20xx年過年的前三個日子，我可以說活的是痛不欲生，因為我有一顆牙馬上要掉下來，卻遲遲下不來，為此，我的牙非常之疼痛，我上網(wǎng)查怎樣緩解牙痛的方法還真不少，有的說按住虎口穴，還有一個人說直接拔掉，我想：如果能拔掉我還用找你，在疼了一天后，老爸回來了，老爸也是頭一次見這樣的牙，無可奈何的說：“再疼兩天吧，等你媽回來了吧。”而就在第三天早晨醒來，我的牙竟神奇般的掉了，我記得當(dāng)時淚水奪眶而出。
其實我對快樂地理解非常簡單，也許是自己完成一件非常有意義的事，也許是真心幫助了別人，除此之外，在你被病痛折磨之后的奇跡般痊愈，這時你會因為身體不再被病痛折磨，心里上有一種輕松，重獲新生的一種快樂，這也是一種我對快樂的理解方式。
六年級的作文300字 篇5
小時候，盼星星、盼月亮地盼著中秋節(jié)快點到來。當(dāng)把中秋節(jié)盼來時，別提有多高興了。
記得那一年中秋節(jié)在老家過，左鄰右舍的小孩爭先恐后地從自個兒家門跑出來，提著燈籠，手拉著手，自覺地排成一個隊伍，蹦蹦跳跳地哼著小曲兒，個個樂開了花。跳舞跳累了，哼曲哼累了，就各自回家歇會兒。不一會兒，孩子們又魚貫而出，有些手上拿了些鞭炮在地上點燃，形成一道壯觀的火花!
夜深了，月亮掛在天上，照亮每一座小城。我搬了把小椅子，就在老鄉(xiāng)家里的陽臺上，吃著月餅，看著天上的美景。這時，夜空中冒出一個個彩色的泡泡，仔細(xì)一看：啊，原來是孔明燈!星星和孔明燈相互襯托，將夜空描繪成充滿詩情畫意的藝術(shù)畫，呈現(xiàn)出用語言難以形容的美景。
此刻，我明白了一件事：中秋節(jié)的難忘，不單單只在月餅上，和異鄉(xiāng)的親戚朋友團聚，大家一起吃個團圓飯，這才是最幸福、最甜蜜、最圓滿的中秋節(jié)!
我雖然長大了一些，也懂事了好多，但盼望中秋節(jié)的心情依然像兒時那么迫切.....
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