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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-04-19 09:51:10 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)的作文300字八篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)的作文300字八篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          夜晚,我吃過(guò)晚飯出去散步,漆黑的夜空中綴滿(mǎn)了鉆石般閃耀的星星,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)陣陣清香,讓人頓覺(jué)神清氣爽。

          我沿著湖邊的小路走著,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)池塘邊,明凈的湖面上,月亮的影子澄澈透亮。四周靜悄悄的,風(fēng)吹樹(shù)葉的“刷刷”聲顯得格外清晰。我找來(lái)一塊石頭坐下,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)從池塘里發(fā)出來(lái)的蛙叫聲。青蛙大概有五六只吧,它們一個(gè)接一個(gè)地唱著歌——呱,呱,呱呱......非常有節(jié)奏。過(guò)了一會(huì)兒,滿(mǎn)地的青蛙都叫了起來(lái),此起彼伏,似乎正在演奏一首優(yōu)美的交響樂(lè)。此時(shí),只要你用心去聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)到舒緩而柔美的“瞿瞿”聲,那是蛐蛐們正躲在池塘邊的草叢里談情說(shuō)愛(ài)呢!這時(shí),如果你輕輕閉上雙眼,用你的心靈認(rèn)真去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是普通的音樂(lè),而是一段比人間的音樂(lè)美妙得多的天籟之音。

          夏天的夜晚,是浪漫而溫馨的夜晚,我又有幸聽(tīng)到了人世間最美的音韻,誰(shuí)能說(shuō)我不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?

          我喜歡迷人的夏夜!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          書(shū)是人類(lèi)的好朋友;書(shū)是一盞指引人生道路的孔明燈;書(shū)可以讓人學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);書(shū)就是浩瀚大海,書(shū)中有無(wú)數(shù)的寶藏。只有和好書(shū)交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。

          書(shū)有好處,可當(dāng)初年少無(wú)知的我卻對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。但我有一個(gè)對(duì)我管的很?chē)?yán)的”老媽”。我這個(gè)”老媽”讓我每個(gè)星期六,下午都要看一本書(shū)。而且每看完一本,還要寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的總結(jié)。這讓我很不爽。不過(guò),想到媽媽也是為我好,我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的堅(jiān)持了下去,直到我看到安徒生童話,我對(duì)看書(shū)發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書(shū),我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒(méi)事的時(shí)候還會(huì)情不自禁的翻翻課外書(shū)。這樣的過(guò)了半年,我的作文水平突飛猛進(jìn),可以稱(chēng)的上是”全班第一”,每次寫(xiě)作文都會(huì)拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí),我終于體會(huì)到了媽媽的用心良苦,并更加的熱愛(ài)讀書(shū)了。

          書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實(shí)!不過(guò),我們一定要讀好書(shū)。壞書(shū)會(huì)讓我們陷入沼澤,埋沒(méi)我們。朋友,和書(shū)教個(gè)朋友吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我家養(yǎng)了四條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。

          這四條金魚(yú)有一條是紅色的,一條是金白相間的,還有兩條是頭紅身白的,它們身邊發(fā)生了一些事情,令人吃驚,也讓人感到有趣。

          一次,我把魚(yú)缸放到陽(yáng)臺(tái)上。不一會(huì)兒,有一只金白相間的魚(yú)趁我不注意,躍出水面,跳到另一個(gè)地方去了。這時(shí)發(fā)出了一個(gè)聲音,一些水也跳了起來(lái)。以前我只知道海豚可以躍出水面,而金魚(yú)也可以有這種本領(lǐng)。我想:這金魚(yú)不愧是真正的“海豚”!

          還有一次,有一個(gè)東西漂浮在水面上。有三條金魚(yú)見(jiàn)了,匆匆忙忙地游上水面,它們都想獨(dú)自一個(gè)人吞掉這個(gè)東西。最后,還是有一條魚(yú)被搶到了?墒撬塘讼氯,又吐出來(lái)。第二條金魚(yú)見(jiàn)了,猛地吞掉了這個(gè)小東西,可又馬上吐出來(lái)。第三條魚(yú)見(jiàn)了,立刻把小東西吞掉,過(guò)了約三秒鐘才吐出來(lái)。哎,爭(zhēng)奪的力氣白費(fèi)了!三條金魚(yú)慢慢地游到缸底。

          這四條金魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我真喜歡它們!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          信念,永恒的信念;信念,像一艘前進(jìn)的航母,喲喝著前進(jìn)的號(hào)角,堅(jiān)持這沙啞的聲音,永不磨滅的信念。音韻的號(hào)角發(fā)出了優(yōu)美的歌聲:“小船兒蕩起雙槳,讓我們推開(kāi)波浪……”天生我才必有用,只要努力一切皆有可能。為什么窗外的大樹(shù)長(zhǎng)的這么高、這么壯,靠的是一種信念。沒(méi)信念的人就等于沒(méi)有了尊嚴(yán),沒(méi)一了尊嚴(yán)就等于沒(méi)有了臉面。

          在期末的階段,老師對(duì)我們說(shuō):“你們以經(jīng)到了沖刺沖刺沖刺的階梯,可不要一夜之間倒下了!彼裕瑢⒚媾R期末考,我們有著刻苦學(xué)習(xí)的信念。

          星期四的中午,我撐著腰,睜著大大的眼睛,頂著困苦,慢慢的、認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四門(mén)主科的書(shū)本,練習(xí)。當(dāng)我想休息半個(gè)鐘頭的時(shí)候,老師教了我這一個(gè)方法:“忍不住就掐自己一下。隨后我就用手掐了自己一下。如此循環(huán),我都快變成動(dòng)物園里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓!睙嵝哪c的老師來(lái)關(guān)心我來(lái)了,老師說(shuō):“你快休息一下吧!蔽疫是不休息,又開(kāi)始復(fù)習(xí),過(guò)了一會(huì),我雙手麻了,眼睛快睜不開(kāi)了!崩蠋熢偃齽褡瑁骸澳氵是休息吧,不要勉強(qiáng)!蔽伊ⅠR裝著精神旺盛的樣子頂著困苦。信念就是這么來(lái)的。這說(shuō)明了信念是無(wú)法破碎的。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          在這茫茫的大千世界中,有太多令我由衷感謝的人了,有教我數(shù)年,把我當(dāng)做親身女兒的老師,

          有可以為我兩肋插刀,上刀山下火海的親朋好友,有團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的同學(xué)......但是,在這其

          中,最令我由衷感謝的還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

          啊,媽媽?zhuān)愣嗝吹男量喟,多么不容易!你懷胎十月,含辛茹苦地把我生下,并一把屎一把?/p>

          地將我養(yǎng)大。但是我呢?卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常收到老師的訓(xùn)斥,讓你跟著我

          丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點(diǎn)的事情,什么忙都幫不上,真是太對(duì)不起你了!啊,爸爸

          ,你多么勞苦!為了我和媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家,勞苦地工作,就算是發(fā)燒感冒,你依

          舊堅(jiān)持著去上班,因?yàn)槿毕瘯?huì)扣獎(jiǎng)金,而那獎(jiǎng)金就是我們家一個(gè)星期的伙食費(fèi)等......但是我呢?卻

          不好號(hào)學(xué)習(xí),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),你們是多么的沒(méi)面子啊!

          啊,爸爸媽媽我感謝你們這些年對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          新學(xué)期已過(guò)去一半了,我的同桌卻已換了好幾個(gè),但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

          大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對(duì)好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專(zhuān)門(mén)“欺負(fù)”劉哥,不過(guò)劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”,可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒(méi)發(fā)覺(jué),我們幸災(zāi)樂(lè)禍的坐回原位了。吃中飯時(shí),我們跟在他后面瞧,他看見(jiàn)別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說(shuō):“我真帥。”我們?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說(shuō):“是你們干的吧?”“不、不是。”我們說(shuō),但快被識(shí)破了,跑了起來(lái),他大叫:“你們給我站!”

          哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          星期六,我和家人一起去成都科技館。

          進(jìn)入大門(mén),一只胖嘟哮的鐘形飛形物靜靜地蹲在那里。我走進(jìn)去仔細(xì)一瞧,噢!原來(lái)這艙是神舟1號(hào)返回艙。它曾遨游太空呢!

          我好奇地看著,發(fā)現(xiàn)它的上面有一個(gè)艙門(mén),這原來(lái)是供宇航員進(jìn)出軌道艙使用的。繞了一圈,我看見(jiàn)回艙的四周有很多小洞口,我感到不解。這時(shí),講解員阿姨帶著一大批游客過(guò)來(lái)了。這時(shí)候,我正在聽(tīng)他們的講解,知道這些小洞洞是用來(lái)噴火,調(diào)整平衡用的`?粗@個(gè)不起眼的家伙,原來(lái)足足有三噸重呢,還可以乘坐三名宇航員,真是夠稀奇的。

          “神舟一號(hào)”旁邊還有各種火箭模型,大量參閱資料。我從中知道了宇航員在太字中的衣食住行,還看到了一張張從太空拍攝下來(lái)的美麗的宇宙照片。

          過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了3D電影廳,觀看3D電影。通過(guò)電影,我看到了火箭是怎樣載著“神舟一號(hào)”飛船進(jìn)入太,以及“神舟一號(hào)”飛船分離、點(diǎn)火、進(jìn)入軌道、著陸等一系列過(guò)程。

          我看著茫茫的宇宙,星星在閃爍,九大行星在運(yùn)轉(zhuǎn),我好像進(jìn)入了太空。

          后來(lái)我們又到了機(jī)械館、神奇的動(dòng)物館、氣候館等十幾個(gè)館參觀。一路驚嘆不斷。

          我心中的科技館是這樣的美。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          今年過(guò)年的時(shí)候,我去了廬山。至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟橇松矫魉,能?tīng)到大自然的聲音。

          清晨,廬山就蒙上了一層薄霧,好像一位害羞的少女蒙著一層薄薄的面紗。忽然,一陣拂面的清風(fēng)吹來(lái),霧漸漸地散去,仿佛揭開(kāi)了少女的面紗。映入眼簾的是一個(gè)荷花池,荷花千嬌百媚,有的婷婷玉立,有的鶴立雞群,還有的連鉆出水面的勇氣都沒(méi)有。流淌著淡淡的碧光,猶如到了蓬萊仙島,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美景拉開(kāi)了序幕。

          在廬山上,青樹(shù)綠藤、草盛花繁,到處都生機(jī)勃勃,勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花叢中開(kāi)始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”,在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬頭望去,大樹(shù)上的畫(huà)眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱著,一會(huì)兒拍著翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹(shù)上,一會(huì)兒在樹(shù)枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一會(huì)兒“咚咚咚”地在抓蟲(chóng)子,那聲音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交響曲”,這是大自然的聲音。

          其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是因?yàn)槿藗兲β盗,沒(méi)有注意罷了,只要到山間去走走,你就可以敞開(kāi)胸懷,接受大自然的聲音、大自然的交響曲。

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