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      2. 我們這一家子六年級作文

        時間:2021-04-16 12:42:48 六年級作文 我要投稿

        我們這一家子六年級作文2篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我們這一家子六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們這一家子六年級作文2篇

        我們這一家子六年級作文1

          家,是避風的港灣,家,是幸福的搖籃。每個人都有一個家,每個家各有不同。

          我的家有一個聰明活潑的弟弟。那天,弟弟喝完牛奶正要扔罐子時,我連忙阻止了他。弟弟驚奇地問:“姐姐,這個罐子為什么要留著?”“罐子倒是沒用,那吸管就有用了。我們可以利用它來玩一個游戲呢。”“游戲?”弟弟追問道!皩Π,就是游戲。我們來比比誰憋氣憋得更久。”弟弟不假思索地就答應(yīng)了。我心里暗想:我贏定了。沒想到卻出乎了我的意料。我們拿來吸管,分別從兩頭往中間吹氣。我使出全身氣力使勁吹,憋得都快沒氣了,而弟弟卻悠然自得。最后我不得不認輸了。游戲結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:在弟弟吹氣的一端,出現(xiàn)了幾個牙齒印。原來,弟弟在吹氣時用牙齒咬住吸管。你瞧,我的弟弟聰明吧?

          我的家有一個嚴肅的媽媽。她對我的學(xué)習(xí)要求很嚴格。有一次,我的作業(yè)很少。我想,這回總算可以玩一回了。放學(xué)一回來,沒過多久,我就把作業(yè)做完了。正當我要下樓玩時,媽媽攔住了我的去路,厲聲問我:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽依碇睔鈮训鼗卮。媽媽又說:“作業(yè)做完了就去看書,別老想著玩,你現(xiàn)在是六年級學(xué)生了,要是再貪玩,成績就要一落千丈了!笨粗鴭寢寚烂C的面孔,我只好乖乖地走回樓上去看書了。每次我停下來想偷會兒懶時,媽媽就會出現(xiàn)。你瞧,我的媽媽對我嚴格吧?

          我還有一個偏心的爸爸,他總是讓著弟弟。有一回,弟弟把我的東西弄壞了,我跑去批評弟弟,弟弟卻找爸爸。爸爸聽了弟弟的話,走到我面前罵了我。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸卻說:“沒關(guān)系,弟弟還小不懂事,你應(yīng)該讓著弟弟點,不應(yīng)該去批評他!蹦闱,我的爸爸就是個這樣偏心的爸爸。

          我是一個倔強的孩子。那天,爸爸來接我和弟弟回家。我為了收拾東西,更慢下來。爸爸到家后告訴了媽媽。他們都說我是小母雞,動作那么慢。我生氣極了,一氣之下跑到樓上去,把自己關(guān)起來,連晚飯都不吃。你瞧,我就是一個這樣倔強的孩子,誰也奈何不了我。

          瞧,這就是我的一家。我愛我的家人,我愛我的'家。

        我們這一家子六年級作文2

          我們家有三個成員,我們?nèi)齻人的性格迥然不同,可是都有各自的特點。

          我們的頂梁柱——老爸是個勤勞的人,天天早出晚歸。有一次,爸爸下午開完會回來已經(jīng)是晚上七點多鐘了,我們一家子正在其樂融融地吃著晚飯,爸爸的手機突然“叮鈴鈴”地響起來了,爸爸接過電話,只聽他說:“什么?一個病人看不出癥狀來?我馬上去!”他掛掉電話,一推飯碗,就往門外走,老媽趕緊說:“哎哎!現(xiàn)在就走。∠瘸酝觑堅偃グ!”爸爸說:“沒時間了,一個急救病人等著我呢!”說完,挎上背包,二話不說,大步嗵嗵地走了出去。只留下我和老媽呆呆地坐在飯桌旁,媽媽哭笑不得,連連搖頭嘆氣:“唉,真是忙啊,連吃飯的時間都沒有了!

          我的媽媽是一個富有敬業(yè)精神的人。在我的記憶中,她很少看電視,玩電腦,一直在殷勤的勞動著。有一次,朋友送我一部電視連續(xù)劇,我知道媽媽很喜歡這部電視劇,就要她和我一起看,而她卻說:“兒子,媽媽還有一堆工作要做呢!你先去看吧!蔽艺f:“那你可要快點哦!”過了三個小時,媽媽還是沒有過來,我不禁有點著急:明明答應(yīng)了!怎么還不來呢?忍不住往媽媽的房間瞅了一眼,不禁被眼前的景象感動了:媽媽仍然在電腦桌前忙碌著,她的眼睛已經(jīng)紅腫了,身體慢慢的搖晃著,看得出來,她很困,但仍然在與睡魔作斗爭。一旦她要睡著,就自言自語:“不能睡,不能睡,兒子還等著我去看電視呢!”并使勁打自己的頭。我低下了頭,淚水像小溪一樣涌了出來:媽媽,太辛苦了!

          我是一個“書蟲”,經(jīng)常是一端起喜愛的書本,便進入忘我的境界,心里只想著書中的人物,仿佛融入了書中的情景。經(jīng)常為了看書而廢寢忘食,每次吃飯,媽媽總是喊十幾遍,才把我從書中拉回來。我讀的書多是歷史名著,其中我喜歡的有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《努爾哈赤》、《大秦帝國》這五本書,而我的最愛是《三國演義》,整天對它愛不釋手,這本書的原著我讀了三遍,曹操,諸葛亮等鮮活的人物形象深深地吸引了我。那些我喜歡的部分幾乎能背誦下來,類如“三英戰(zhàn)呂布”“趙云單騎救主”等經(jīng)典戰(zhàn)役。就因為這點,伙伴們送給我許多綽號,如“歷史通”“三國迷”“故事大王”等等,他們經(jīng)常讓我講述書中的故事,我成了他們的歷史老師。你可小心哪,如果把書借給我,幾天就給你“吃”掉。

          這就是我的一家,雖然每個人性格都不一樣,但是我們配合得非常默契,互相關(guān)心,互相愛護。我們的家庭是幸福美滿的,我愛我家!

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