雪六年級(jí)作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的雪六年級(jí)作文（精選45篇），歡迎大家分享。
雪六年級(jí)作文 篇1
睡在溫暖的被窩里，身上是一層又一層的被子，睡著懶覺(jué)的我被婆婆叫起來(lái)。
才起床，弟弟把我拉到小院子里，寒風(fēng)呼呼的吹在了我的臉上，就像刀上的刀刃劃在我的臉上，我伸出原本溫暖的手摸著自己被劃痛了的臉，震驚的望著眼前的世界，樹(shù)上的葉子早已飄落，卻蓋上了一層層白色的雪，屋頂也是白白的雪，天空似乎被這白白的雪給侵染了，看不見(jiàn)云也看不見(jiàn)太陽(yáng)，就只有白白一片，就那么的望著，卻一點(diǎn)兒也不刺眼。
弟弟用手抓了一把雪，就好像在夏天在完好無(wú)損的冰淇淋上挖一小勺，又感覺(jué)這樣美好的場(chǎng)景已經(jīng)被破壞了。看著雪花飄落，看不清雪花到底是什么樣，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白白的小點(diǎn)點(diǎn)落下，落的那么美好那么詩(shī)意，雪真的就是一個(gè)個(gè)小精靈，落在了這個(gè)時(shí)機(jī)的任何一個(gè)地方。我抬頭望著天空，小精靈卻飄進(jìn)了我的眼睛里，沒(méi)有感到非常的不舒服，只有一絲涼爽和愜意。用手抓了一大把雪，放在了手上，其他的小精靈落在了我的頭上，身上，手上，也不在意。
就這樣過(guò)著一個(gè)又一個(gè)冬天，望著一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪。
雪六年級(jí)作文 篇2
早晨，拉開(kāi)窗簾，我看到天空中飄下許多白色的小精靈，地上覆蓋了一層潔白的地毯，雪花在燈光的照射下閃著銀輝，如同漫天的碎鉆石，期盼已久的雪來(lái)了！
校車(chē)回來(lái)后，我和桑子潤(rùn)就蹦跳著直奔了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的雪有一小指深，平整極了，看久了有點(diǎn)令人暈眩，猶如一張空白的畫(huà)紙。偌大的操場(chǎng)空無(wú)一人，和平日相比有種冷清的感覺(jué)。只有樹(shù)上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，抖下幾簇積雪，好像在玩捉迷藏，述說(shuō)著對(duì)這場(chǎng)雪的歡迎。走在雪地上，伴著咯吱咯吱地響聲，留下了一串腳印。我們?cè)诘厣蠈?xiě)字、畫(huà)畫(huà)，在雪地里追逐、打鬧、打滾……
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落到了我的睫毛上，有點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。迎風(fēng)走時(shí)，雪迎面打過(guò)來(lái)，我忽然想起《昭君出塞》這幅畫(huà)，似乎看到了王昭君迎著暴雪，抱著琵琶在雪中行走，步履艱難的情景，心想：古代的交通不發(fā)達(dá)，到塞外路又這么遠(yuǎn)，步行實(shí)在太辛苦了�，F(xiàn)在我們出行很方便，真是幸福！
我們走進(jìn)了竹林，抱住一棵竹子輕輕地晃動(dòng)，雪落了下來(lái)，幾只麻雀鳴叫著驚慌失措地飛走了，似乎是在抱怨我們打擾了它們的茶會(huì)。
漸漸地，一些小娃娃也來(lái)到了操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。一場(chǎng)瑞雪，帶給我們來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，我心里美滋滋的，不由得又蹦跳起來(lái)。
雪六年級(jí)作文 篇3
一場(chǎng)又一場(chǎng)美麗的雪勾勒出我兒時(shí)的一段又一段美好的回憶。
朦朧地記著，那是一個(gè)早晨，我懶洋洋地從被窩里爬出來(lái)，洗刷完畢，不經(jīng)意地向外面瞟了一眼，哇！不知何時(shí)開(kāi)始，那美麗純潔的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天上飛落了下來(lái)。放眼望去，整個(gè)世界都是白茫茫一片。我想假如一直待在雪地里，應(yīng)該不一會(huì)兒就會(huì)變成一個(gè)雪人！我陶醉了！
那一朵朵可愛(ài)迷人的小雪花，慢悠悠地飄著，為房屋鑲上了一條大氣而高貴的花邊，同時(shí)也為一棵棵樹(shù)掛上了亮晶晶的白色銀條。這時(shí)你再看天和地，己沒(méi)有了任何區(qū)別。
此時(shí)，我早已按捺不住自己的喜悅，穿上雪地靴便一溜煙地跑出家門(mén)，和我的伙伴們一起來(lái)享受這份獨(dú)特的樂(lè)趣。
我們來(lái)到了一片平坦的地方，追逐瘋跑。堆雪人，打雪仗，遙遠(yuǎn)的山邊回響著我們的歡聲笑語(yǔ)，雪花和著狂風(fēng)飛舞，我們踏著“嘎吱嘎吱”作響的雪，在潔白的世界中嬉戲�！拔埂币粋�(gè)人叫喊著，另一個(gè)回頭應(yīng)聲，一個(gè)柔軟的雪球“啪”的一聲落在她的臉上散開(kāi)了花……一串串雪球“啪啪”的飛舞在空中。小伙伴們的臉因?yàn)橥嫠Ｗ兂赏t，哈出的氣在空中變成一縷縷“煙”。暢快地玩雪，此時(shí)再也沒(méi)有比這更幸福的事情了。玩累了，我們便順勢(shì)躺在雪地上，在雪地里留下屬于自己的痕跡。我們大聲向著天空喊著自己的名字，感到暢快無(wú)比！
好盼望今年也下一場(chǎng)大雪，讓我跟隨雪的吟唱，回到逝去的童年……
雪六年級(jí)作文 篇4
在北方，下雪是不稀奇的，然而在南方，雪是夢(mèng)幻的奇跡……
去年冬天，我所盼望的雪一直沒(méi)有下，心里是滿滿遺憾，這個(gè)年又是在平淡乏味中度過(guò)了……
然而，就在本應(yīng)是春暖花開(kāi)的春天，奇跡發(fā)生了！在教室里做完室內(nèi)操時(shí)，天空中竟然飄起了小小的，美麗的雪花！全校都?xì)g呼起來(lái)！有把手伸出去接雪花的，有下樓看的，有因?yàn)榕吕渌耘吭诖皯羯系摹蠹叶紝?duì)這一場(chǎng)突如其來(lái)的雪表示驚訝，老師也拿起手機(jī)在拍，在拍這場(chǎng)春天的雪。
雖然這場(chǎng)雪很小，但是也足夠我們興奮一陣子的了，因?yàn)槲覀兪悄戏降某鞘�，幾年才能遇上一次下雪，我們充滿期待地說(shuō)：“唉～要是氣溫再降個(gè)5度就好了，我們這兒就能積雪了！”但是也有同學(xué)說(shuō)：“能下就已經(jīng)很好了，為什么一定要積起來(lái)呢？”大家七嘴八舌地說(shuō)著。
老師為了我們的安全，不讓我們開(kāi)窗，我們就只好趴在窗戶上看，老師看我們這么興奮又說(shuō)：“算了，你們竟然那么喜歡雪，就下樓玩15分鐘兒吧�！蔽覀兿癯龌\的鳥(niǎo)兒一樣，拿著雨傘，穿著雨鞋，就跑下樓了。
到了樓下，剛好是雪下得最大的時(shí)候，大家發(fā)出了“哇～”的聲音，好像看到了更多更大的雪，我們把雨傘往上翻，就跑著跳著去接雪了。雪飄飄下來(lái)，落在手中，“啪”一聲，隨之融化了，一眨眼的功夫，手掌中美麗的雪花只剩下了幾滴水珠……
今年的雪下得可真早�。〈禾炀拖铝�，但是又下得那么小，落在地上就像曇花一現(xiàn)，一下子就融化了，雪花�。∧銥槭裁匆D(zhuǎn)眼即逝呢？
雪六年級(jí)作文 篇5
我最喜歡雪了！
我喜歡雪，并不是因?yàn)樗南∩�，有時(shí)候一年都看不到一回；也不是因?yàn)樗男螤�，它的形狀像花，卻不是花，雖然很小，但是非常美麗，中間的結(jié)晶就像花蕊一樣，從中間伸出六根結(jié)晶，如花瓣一般，姿態(tài)各異，景象萬(wàn)千；是因?yàn)樗钠焚|(zhì)：雪，在我的心中一直都是高尚、圣潔的。更有毛澤東主席贊美它“漫天皆白，雪里行軍情更迫”、“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。
雪，就像一位圣潔的仙女。輕輕地來(lái)到人間。雪，來(lái)到田野里，給莊家蓋上了一層厚厚的棉被。讓在農(nóng)田里耕作的農(nóng)民笑開(kāi)了顏，他們嘻嘻哈哈地在一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈！明年又是豐收年�！毖﹣�(lái)到了城市里，把一座座高樓大廈變成了瓊樓玉宇，將大街小巷變成了一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)，猶如東海龍王的水晶宮一般。
大雪過(guò)后，放眼望去，一片圣潔的白色映入眼簾。天地之間，仿佛是一盒巨大的蛋糕，精美無(wú)比，我家的樓房被大雪覆蓋，變得不再那么五彩繽紛，絢麗奪目。我們不說(shuō)大城市中，也不說(shuō)田野里，更不說(shuō)我們的學(xué)校邊，光是我家的花壇里就非常美麗了。石榴樹(shù)被大雪覆蓋，變得晶瑩剔透，宛如一位正在舞蹈的仙女。再石榴樹(shù)旁，又許多茶花小樹(shù)，也變得晶瑩剔透，好像也在舞蹈。那些小草就是一張綠色的地毯。整個(gè)花壇像是在舉行一次盛大的舞會(huì)。我被大雪過(guò)后的情景所陶醉了，竟忘了與伙伴們一起堆雪人、打雪仗了！
可是，世界上又會(huì)有誰(shuí)不被這美麗動(dòng)人的情景所陶醉呢？
雪六年級(jí)作文 篇6
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一起沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時(shí)候再來(lái)？
雪六年級(jí)作文 篇7
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中，看我的螺旋球！”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗�？哈哈，我們�(cè)诖蜓┱棠兀?/p>
一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)次“兩重?fù)簟�。還好我及時(shí)避開(kāi)，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏這場(chǎng)雪仗。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成一個(gè)歡快的音符！
雪六年級(jí)作文 篇8
看！空中飛舞著的，是一朵朵梨花，還是一片片小紙屑？哦，不，它們是零零星星的小雪。
雪在人們心目中是高尚的，純潔的，溫柔多情的。它引得無(wú)數(shù)詩(shī)人、畫(huà)家為之傾倒。而在我看來(lái)，它卻是虛偽的，丑陋的，它也有陰暗的一面。
雪后初晴。茫茫的土地上，遍地變成粉妝玉砌的世界了。
行人走在漫天雪地里，冰雪便開(kāi)始了自己的“陰謀”。于是，路上，行人因迷戀于這“純潔”的圣物摔倒了。這才知道，“純潔”“溫柔”的背后原來(lái)是個(gè)大陷阱。
其實(shí)，它純?nèi)灰簧皇且环N表面現(xiàn)象，你可想過(guò)它底下的世界？依舊是往日的污濁！
這片天地，看上去是美的，但其實(shí)，它的深處是一口口黑暗的洞穴。有如商場(chǎng)里陳列的物品，琳瑯滿目，令人眼饞。但剝?nèi)ニ鼈內(nèi)A麗的外包裝，里面原來(lái)也不過(guò)如此。不信？你看，有一天冰雪消融了，遮掩沒(méi)有了，這世界又露出了本色——骯臟、丑陋！雪只是丑陋世界的包裝而已！
這不由得讓我想到了世間之人，這些人或用權(quán)位或用金錢(qián)包裝著自己，表面看來(lái)衣冠楚楚，正直嚴(yán)肅，骨子里說(shuō)不定原來(lái)也都是骯臟不堪之物啊。他們何嘗不是那雪下的世界？
撩開(kāi)一層層虛偽的面紗，看看雪的下面，你覺(jué)得所謂的“純潔”之物還那么純潔溫柔嗎？
雪，一個(gè)楚楚動(dòng)人的精美的包裝盒兒。
雪六年級(jí)作文 篇9
她喜歡看雪，看那白色的如柳絮一般的雪降臨人間。迎風(fēng)而立，任憑它濡濕頭發(fā)和衣角。盡管她是大家閨秀，一顰一笑，一動(dòng)一靜都經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，可一看到雪，便什么規(guī)矩也忘到了腦后。他看了很心疼，怕一個(gè)不小心她就會(huì)感冒。他和她一般大，只是他是一個(gè)毫不起眼的窮書(shū)生，寄居在她家門(mén)下。遇見(jiàn)她的那年，她正坐在小花園的亭子下背詩(shī)。那時(shí)下了一場(chǎng)大雪，她只著一件白色棉襖，領(lǐng)口的鳳毛被寒風(fēng)輕輕地吹起，撲到她白凈的臉上。他愣住了：世間居然有這么美的女子，雖然出生在一個(gè)富豪家，身上卻沒(méi)有半分銅臭味和世間的俗氣，從骨子里透著清高與孤傲。不知怎么了，在見(jiàn)到她的一瞬間，他的全身，在寒風(fēng)中溫暖。
他是喜歡她的。春季，他會(huì)給她采上一束花，放在書(shū)桌上；夏季，他會(huì)為她備上一把結(jié)實(shí)的油紙傘；秋季，因?yàn)樗淖旖浅３Ｆ鹋�，他就�?huì)泡上一杯茶；冬季，他會(huì)提前把她的外衣用炭火烤得溫暖如春。她隱隱約約地感到了，但下個(gè)月自己就要和一個(gè)狀元結(jié)為連理，不可以為了一介書(shū)生變心。結(jié)婚前夕，她發(fā)起了高燒。他不斷地用冰水敷她的額頭。眼看越來(lái)越嚴(yán)重，他背起她直奔藥房。但她卻在路上冰冷了身體。
再美好的事物，也會(huì)像雪一樣化去。但情，永遠(yuǎn)不變。
雪六年級(jí)作文 篇10
這是放假以來(lái)的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪像閃電般來(lái)的突然。但又非常美麗，讓這里變成了一座水晶宮。
清晨，寒冷的空氣凍醒了我。我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是那漫天飛舞的白雪，因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，看不清楚，所以我頂著嚴(yán)寒走向窗邊。我往窗外望去，空中全是雪花。被風(fēng)吹斜的雪花像一只只玉蝴蝶，飛到地上，飛到屋頂上。我看了一會(huì)兒，就立刻回到被窩里，又開(kāi)始睡大覺(jué)了�！暗兜叮鸫擦�，吃午飯了！”奶奶的串串河?xùn)|獅吼吵醒了我。我穿好衣服，跑去衛(wèi)生間，刷牙洗臉，然后開(kāi)始吃午飯。
吃完午飯后，我慢慢走向陽(yáng)臺(tái)去觀雪。剛走到陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片。這時(shí)候，我仿佛忘掉所有煩惱，在享受雪世界帶來(lái)的快樂(lè)。那天空如此之藍(lán)，天空上的白云如此之白，而那皚皚白雪好像是白云的碎末，那樣白。我打開(kāi)窗，把手伸出窗。
那漫天飛舞的白雪全落在我的手上，冰冰涼涼的，很舒服，但過(guò)了幾秒后就化做了水。我往遠(yuǎn)處望去，樹(shù)木上堆滿了積雪，像給樹(shù)林穿上一件晶瑩剔透的雪大衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，上面的積雪紛紛落下來(lái)，一串串，一簇簇白雪從樹(shù)上落下來(lái)，像落葉一樣多。地上的黃色小草也被雪蓋住了，像給小草們蓋上了一床雪棉被似的。天空想被洗過(guò)似的，雪花越來(lái)越多，鋪天蓋地般撒下來(lái)，美極了！
雪給大地披上了美麗的白色，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
雪六年級(jí)作文 篇11
早晨，我拉開(kāi)窗簾，望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西，我驚喜地叫了聲“春雪”！
早晨的雪，夾雜著一絲霧氣，給人一種朦朦朧朧的感覺(jué)，正是因?yàn)檫@樣，更讓它增添了些許無(wú)法言述的美。
午后的雪，像一群白色的小精靈，它們邁著輕盈的步伐，跳著歡快的舞蹈，飄到了松樹(shù)上，給松樹(shù)做上白皚皚的裝飾品；飄到了田野里，給田野披上潔白無(wú)暇的披風(fēng)……
夜晚的雪，逐漸變得肆無(wú)忌憚，那鵝毛般大小的雪花，被那咆哮的寒風(fēng)卷起，旋轉(zhuǎn)著，翻飛著，像一頭發(fā)狂的野獸在寒風(fēng)中怒吼著，雖是春雪，但那氣勢(shì)卻一點(diǎn)也不亞于冬雪。
春雪啊，是冬辜負(fù)了你，還是你背叛了冬？甘愿牽起春的手？你明知道你飄飛在春的世界里，便會(huì)快速地融化為水滴。春雪啊，你心甘情愿地奉獻(xiàn)著，化自己為甘露，滋潤(rùn)著大地，卻不求回報(bào)。春雪啊，因?yàn)槟�，孩子們也感受到了無(wú)窮的快樂(lè)，他們?cè)谘┑乩锉寂苤�，跳躍著，笑聲久久地回蕩著…
春雪啊，你是大自然中最美麗的精靈，你結(jié)合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊，我愛(ài)你！
雪六年級(jí)作文 篇12
睜開(kāi)惺忪的睡眼，去窗口呼吸一下新鮮空氣。咦，這是什么東西？小小的，涼涼的，多可愛(ài)！再放眼望去，地上已有了積雪，原來(lái)，這雪花精靈在我們未發(fā)覺(jué)時(shí)悄悄降臨了！
秋天掃盡了最后幾片黃葉，一朵朵小雪花飄落在大地，給大地鋪上了一層天然的白色地毯。幾絲雪落了下來(lái)，結(jié)成了冰，過(guò)路的行人一不小心就會(huì)滑倒，都是小雪花搞的惡作劇。
北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，人們都穿上了厚厚的棉襖。大雪漫天飛舞，輕柔、潔白、冰涼，像白花，像鵝毛；如柳絮，如輕煙，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地。房屋變成了白色，樹(shù)被白雪壓得無(wú)精打采，一切都變成了白色……
雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，萬(wàn)道金光照射在白茫茫的雪地。這下，孩子們可樂(lè)了，打雪仗、堆雪人，衣服全濕了，手都凍紫了，可小小的心里充滿了歡樂(lè)、幸福與溫暖。各色鮮艷的羽絨衣在雪地上亮麗奪目，遠(yuǎn)眺，如同一個(gè)個(gè)移動(dòng)的花斑點(diǎn)。你瞧，孩子們的成果，高的、矮的、瘦的、胖的、大的、小的……各種各樣形象的雪人都進(jìn)入我們的眼球，產(chǎn)生了一道美麗奪目的地平風(fēng)景線。一些大人走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)道：“明年肯定又是一個(gè)豐收年！”
雪六年級(jí)作文 篇13
天氣很涼，先是一陣刺骨的寒風(fēng)，它鉆進(jìn)了我身體里的每一個(gè)角落，很冰，使我每一根神經(jīng)都繃緊起來(lái)，接著，雪，無(wú)聲地來(lái)了。
先是看見(jiàn)它的影子，遠(yuǎn)處，高空中落下幾個(gè)小白點(diǎn)——
一點(diǎn)——兩點(diǎn)——三點(diǎn)……
小白點(diǎn)越來(lái)越近，逐漸由一點(diǎn)一點(diǎn)變成一片一片，它愈來(lái)愈精致，愈來(lái)愈美麗，愈來(lái)愈活潑，由遠(yuǎn)到近，我已直身在飄揚(yáng)的雪花中。
它落到我手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上，涼絲絲的，融化了，它滑了下來(lái)，如同淚痕一樣傷感。它落到我的心里，與我的心結(jié)合為一體，我學(xué)會(huì)哀傷。
接著，它落到了山上的每一寸土地，它覆蓋了巖石，覆蓋了樹(shù)，覆蓋了一切的一切，覆蓋了萬(wàn)物。它旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如同一個(gè)個(gè)活潑俏皮的小精靈，改變了整個(gè)山林。
怎么被改變了呢？你瞧！這是童話中的仙境，一片白皚皚的景象。喔不，不只有白色，還有銀色、灰色、乳白……所有的顏色拼在一起，便變成了一帽獨(dú)一無(wú)二的圖畫(huà)，畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的雪景，都是死板的，看上去沒(méi)有活力，而真正的雪是富有活力的，只要用心去感受，它決不是一片白，而是七彩斑斕的！雪下那豐富多彩的世界，是可以感受出來(lái)的！
這時(shí)，雪悄無(wú)聲息地停了，而我眼中的并不是空白的世界，而是一個(gè)富有生機(jī)的，五顏六色的，充滿活力的世界。
雪六年級(jí)作文 篇14
雪，你是冬天派來(lái)的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結(jié)晶。
昨天，正當(dāng)同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的上課的時(shí)候，雪靜悄悄的來(lái)了……
鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
雪花好象一個(gè)個(gè)白色的小精靈，正在風(fēng)中跳著慶祝冬天的快樂(lè)舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕；雪花落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉舒展著身體，熱情地?fù)肀�；雪花落到�?chē)頂上，汽車(chē)興奮地戴上了銀白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風(fēng)兒吹著，雪兒飄著，老人們喜笑顏開(kāi)，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！
我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤(rùn)大地……
雪六年級(jí)作文 篇15
呼呼!”北風(fēng)婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛(ài)的娃娃也淘氣地為北風(fēng)婆婆伴舞，它們這一合作起來(lái)，便讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡(jiǎn)直像是在做夢(mèng)，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“了，真的太棒了！”說(shuō)完，我立刻穿上衣服，走出家門(mén)。
一大片一大片潔白無(wú)瑕的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。我把頭仰起來(lái)，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。
再看看遠(yuǎn)處的房頂、樹(shù)葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。
在里，梨樹(shù)像雪中的睡美人，她在夢(mèng)中仿佛告訴我們：“經(jīng)過(guò)雪的洗禮，今年我會(huì)結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜也伸出雙臂，敞開(kāi)自己的胸懷在擁抱。我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了雪花飄在青菜葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸的乳汁，她仿佛也在說(shuō)：“謝謝您！偉大的，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長(zhǎng)”。枇杷姑娘被北風(fēng)婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風(fēng)左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。
這場(chǎng)雪雖然給了我們?cè)S多歡樂(lè)，這場(chǎng)雪，卻也給有些地方帶來(lái)了許多災(zāi)難，所以我們要同情那些受災(zāi)難的人民群眾。
雪六年級(jí)作文 篇16
冬天是我最鐘愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有一個(gè)可家的小精靈會(huì)邁著輕盈的步伐翩翩來(lái)到人間，這個(gè)可愛(ài) 的小精靈的名字就叫雪，它永遠(yuǎn)免征著純潔。
記得有一次，我站在小路邊，等待著這個(gè)精靈的到來(lái)，你問(wèn)我怎么知道的？因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)上說(shuō)的，瞧！它終于來(lái)了，先是一片，二片，三片.....越來(lái)越多，我伸手接住一片雪花，”生氣”地質(zhì)問(wèn)：”你怎能如的不守信，約好的在這個(gè)時(shí)間見(jiàn)面”不過(guò)看在你帶來(lái)的這么多兄弟姐妹的份上，就原諒你了�？粗绱硕嗟难┗ㄒ灰宦湎�，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，讓我想起了一首歌＜＜滿天飛舞＞＞。
北風(fēng)呼呼地向前趕，趕超像一列火車(chē)，拉滿無(wú)數(shù)朵雪花。我望著它們，心想：”雪花從哪里來(lái)，又上哪里去？為什么翩翩的走來(lái)又匆匆地離去�！边@讓我想到了光陰，光陰和雪唯一的不同點(diǎn)是雪花飛去還會(huì)再來(lái)，而光陰離去了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
隨后，天氣更冷了，雪也下得更大了，既像是有人在天上把云撕成一片一片的向我們投來(lái)，又像是有人把大把大把的'鵝毛向下扔。慢慢地雪越來(lái)越不了，沒(méi)過(guò)多久就停了。可地上。樹(shù)枝上。屋頂上.....仍然有一些積雪。風(fēng)一吹，它們便開(kāi)始了新的旅程。
雪后，大地披上了銀裝，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。看到這盛景，讓我不由自主地想起了一名詩(shī)：”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
冬，永遠(yuǎn)是我最鐘愛(ài)的季節(jié)；雪，永遠(yuǎn)代表著純潔。
雪六年級(jí)作文 篇17
送走了涼爽的秋天，東爺爺邁著大步向人間走來(lái)，使大地?fù)Q上了冬裝。我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，在我出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪，媽媽。爸爸也是在很小的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)那雪白雪白的雪，因此，下雪成了我最美好的愿望。
今年，下了2008年的第一場(chǎng)雪，也是幾十年不遇的大雪。
早晨，我還沉在美好的睡夢(mèng)中。突然，一陣電話鈴響了起來(lái)，拉開(kāi)了雪的帷幕。
“快起床，下雪了”。電話的那頭傳來(lái)了熊梟的聲音，我們一家人揉了揉雙眼，往窗外定眼一看，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。哇，下雪了，下雪了，我和弟弟以最快的速度穿上外衣，向外面的世界出發(fā)，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了樓下，哇，到處一片雪白，只見(jiàn)房子。樹(shù)上。車(chē)子上到處披上了銀白的衣裳，我迫不及待的抓起一把雪，感受了一下，冰冰涼涼的，像一塊冰，我才抓了好一段時(shí)間，手就受不了，凍的通紅，于是，做了一個(gè)小雪球，向弟弟丟去，弟弟也不甘示弱，回敬我一個(gè)雪球，過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)帶了奶奶樓下，地上鋪滿了密密麻麻的雪，我和弟弟準(zhǔn)備做一個(gè)大雪球，我們先做一個(gè)比較小的雪球，然后在地下推，越推越大，就變大雪球。我和朋友臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，爸爸來(lái)了，他把我們帶到了社區(qū)的花壇下，我情不自禁的又哇了一聲，整個(gè)一大花壇，像一個(gè)雪白的世界，那些花花草草，參天大樹(shù)格外吸引人，爸爸在此給我們照了一張相片，留下了2008年的第一場(chǎng)雪，留下了我的人生中的第一場(chǎng)雪。
雪在我們的照相中繼續(xù)下著。
雪六年級(jí)作文 篇18
雪是冬天的精靈，我最?lèi)?ài)冬天的雪。
雪精靈在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，無(wú)聲無(wú)息地降臨。轉(zhuǎn)瞬間將一切變?yōu)殂y白。在這銀白的世界中，人們享受著簡(jiǎn)單的快樂(lè)。在軟綿綿的雪上，我們走過(guò)，身體飄飄欲仙；在小孩眼里，雪是一件玩具，他們盡情玩耍；在老人眼中，雪是美好的，看著它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，心中莫名的舒暢。
雪裝飾世界，世界因雪而美麗。在學(xué)校里，她像棉花糖一樣甜甜地睡在操場(chǎng)上，光禿禿的樹(shù)枝上到處有他的身影，因此那單調(diào)的枯枝，轉(zhuǎn)眼變成了銀松雪柳，小草抵不住寒冷，蓋著軟軟的“被子”睡著了，家里的陽(yáng)臺(tái)上，菜園里，雪精靈都在翩翩起舞，大雪落在車(chē)上，車(chē)就披上了一層美麗的白襖。一些愛(ài)美的人都情不自禁的拍起來(lái)�！斑青赀青辍保粡垙埫利惖恼掌�，保存了美好的回憶，讓美攝于眼里，存于心里。
能工巧匠用自己的雙手，細(xì)細(xì)描繪著心中雪精靈的模樣。瞧，那群頑皮的孩子，傳起一個(gè)個(gè)小雪球，手忙腳亂地堆著雪人，在雪地上滾啊滾，越滾越大，他們咯咯笑著，眼中滿是快樂(lè)，看！他們還拿了一個(gè)裝飾品，經(jīng)過(guò)奇思妙想，一個(gè)個(gè)精美的雪人誕生了：有肥肥的赤腳大仙，有玲瓏的小女孩，還有美麗的房子。他們有的在打雪仗，跑來(lái)跑去也不顧手冷，拿起雪球就砸，小臉玩的通紅，最后一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，身上濕漉漉的，但臉上還是洋溢著笑容。
雪給我們帶來(lái)歡樂(lè)，如果沒(méi)有雪，生活將會(huì)有遺憾。我喜愛(ài)雪，喜愛(ài)她迷人的姿態(tài)，喜愛(ài)它奇妙的化身，喜愛(ài)它帶來(lái)的歡樂(lè)。
雪六年級(jí)作文 篇19
冬日的清晨，雪，開(kāi)始一片一片的從天空中飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，大地就換上了晶瑩透亮的銀裝。往日的綠草紅花早已不見(jiàn)了蹤影，天地之間仿佛只有一種顏色白。雪覆蓋著了切，讓天和地的界線似乎不那么清晰，天和地融為一體，讓人在恍忽之間迷失了方向，陶醉在其中無(wú)法自拔。
雪微微地下著，雪花悠閑地從天空緩緩落下，地上的雪已堆積了一層，人們走過(guò)，留下一個(gè)深深的腳印。我喜歡在這樣的環(huán)境里漫無(wú)目地的行走，聽(tīng)著腳下“嘎吱、嘎吱”的聲音，看著自己的面前六角形的雪花調(diào)皮地落在鼻尖上，感受著臉頰被清風(fēng)撫摸的一絲清涼，真是無(wú)比的愜意。當(dāng)然，這也只是暴風(fēng)雨之前的平靜。
雪越下越大，讓人感覺(jué)他在撕吼，它和風(fēng)一起，席卷著大地。窗外，是一片白茫茫的世界，狂風(fēng)夾著雪花敲打著窗戶，一個(gè)世界仿佛成了單一的色調(diào)，雪在獨(dú)奏著屬于它自己的華麗樂(lè)章。在這個(gè)世界里，只有雪的冷酷、無(wú)情，沒(méi)有一絲溫暖，就好像要被他吞噬一般。
過(guò)了一會(huì)，陽(yáng)光撥開(kāi)云霧探出頭來(lái)，絲絲的溫暖撲面而來(lái)。在被陽(yáng)光的照耀下，原本籠罩大地的白雪化作點(diǎn)點(diǎn)露珠，落在葉子上，沉進(jìn)了泥土埋在，就連雪后的空氣都是那么清新。我走在被白雪打濕的小道間，情不自禁地閉上了眼，思緒好像飛回到雪中，被這場(chǎng)雪的美深深陶醉。
雪六年級(jí)作文 篇20
今天早上烏云密布，好像一塊無(wú)比巨大的幕布遮住了天空。風(fēng)呼呼的刮著，刮到人們身上，就猶如一把又尖又鋒利的利劍，插進(jìn)皮膚里又冷又疼。路上的行人紛紛拉起衣領(lǐng)，把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。我大步流星地向家快速地走去。
剛走進(jìn)家門(mén)門(mén)外就飄起了雪花，我急忙跑到窗前推開(kāi)了窗戶，我看見(jiàn)猶如花瓣似的雪花從天空中慢悠悠地飄落下來(lái)。這時(shí)我想起了書(shū)中告訴我們的話：雪是透明無(wú)色的，是六邊形，它的每個(gè)面都會(huì)反光，因此人們看到雪是白色的。它的體積可小呢，只有一二毫米的身形，別看雪的身形小，但用處可大了，成千上萬(wàn)的雪落到地里，藏在土里的害蟲(chóng)就會(huì)被凍死，而雪水是小麥的營(yíng)養(yǎng)食品，小麥就會(huì)變得更加強(qiáng)壯。
雪落在各家各戶的屋頂上，像給房屋帶了一頂雪白的帽子；雪落在每條小路上，像個(gè)小路穿了一件白色的衣服；雪落在高山上，像給山披上了一件雪白的棉被；雪落在高大強(qiáng)壯的松樹(shù)上，像把松樹(shù)變成了一個(gè)高大白色的堡壘；雪落在藍(lán)藍(lán)的小河里，像給小河穿上了一件晶瑩的、閃亮的、雪白的水晶衣。
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，孩子們也出來(lái)了，整個(gè)白茫茫的一片，像給大地穿上了一件潔白的棉襖。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球�？�，孩子們玩的又開(kāi)心又高興。整個(gè)冬天洋溢著孩子們的歡呼聲，我也心想著，如果每天都會(huì)下雪的話，那么別提有多高興了。
雪六年級(jí)作文 篇21
又下雪了。已經(jīng)臨近春節(jié)，天上又飄下繽紛落英，一如既往地純潔、潔白。記得上次下雪時(shí)，我曾發(fā)出“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的感慨。而這一次，此時(shí)此刻，面對(duì)一樣下大的雪，我卻有了不同的感覺(jué)……
看著雪在窗戶上壘上不同的形狀，就如我用七巧板拼圖形。不同的是，雪花沒(méi)有一片是一樣的，我心里很好奇，正準(zhǔn)備看個(gè)究竟�！巴尥�，過(guò)來(lái)幫個(gè)忙�！眿寢屧诮形伊�，我趕緊過(guò)去，也就沒(méi)有注意窗上的形狀。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗上滿是雪，根本分辨不出最初的形狀和樣子。沒(méi)想到，只需一會(huì)兒功夫，便滄海變桑田，使人無(wú)法辨出原來(lái)的模樣。
我不禁想到朱自清的《匆匆》。初讀《匆匆》，我覺(jué)得整篇文章充滿了悲傷的情緒，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)觀，我為朱自清的悲觀感嘆，而當(dāng)我現(xiàn)在想起《匆匆》，我發(fā)現(xiàn)那并不是悲觀，這是現(xiàn)狀，這是現(xiàn)實(shí)！朱自清看到了我們平常未發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)狀！
現(xiàn)在當(dāng)我想起過(guò)去時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀!十二個(gè)春秋已從我身邊溜走，而我卻依然在浪費(fèi)時(shí)間，仿佛我擁有一萬(wàn)年的生命。古人并不在乎時(shí)間的流失，他們擁有博大的胸懷，能容納天地萬(wàn)物，就如雨果所說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼麄儞碛泻＜{百川的心靈，而我沒(méi)有那么豁達(dá)、那么開(kāi)朗，我只能在感嘆時(shí)間飛逝后，更加珍惜我們的時(shí)間和生命。
窗外，雪越下越大，遮住了最初的模樣，仿佛一個(gè)新的故事就要開(kāi)始……
雪六年級(jí)作文 篇22
冬天來(lái)了，雪花飛舞，輕如秋的落葉，柔如春的柳絮，忽上忽下，悠悠地飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，就給大地鋪上了一層潔白的地毯�？矗⊙⿰A著旋轉(zhuǎn)的風(fēng)，地宇宙間飛舞，像翩躚的素蝶，像飄飛的楊花，如霧似紗，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，漫天飛舞。那六棱形的花瓣，有時(shí)是個(gè)小小的白點(diǎn)，有時(shí)是個(gè)六角星，就那樣，那樣輕盈地，飄落、飄落……冬不同于春的纏綿，夏的火熱，秋的飽滿。
雪花有它自己的本性，有它自己的風(fēng)度。它，看似溫柔，但溫柔中雙有多少讓人驚詫的魅力！雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著，仿佛是宇宙間小小的永恒的小星，各有自己的軌道，以自己的姿態(tài)運(yùn)動(dòng)著�？矗沁呥�有一群人踏著雪，打雪仗，堆雪人，好一個(gè)銀裝素裹，潔白無(wú)瑕的世界！我真想大聲呼叫：多么偉大，多么壯觀！避開(kāi)喧鬧的人群，我獨(dú)自在雪中漫步，立于茫茫飛雪中，幾朵清爽的雪花輕輕輕地飛過(guò)我的眉梢，吻著我的長(zhǎng)發(fā)，落在我的頰上，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，又掉入我的嘴里，冰涼涼，甜絲絲的。
望著眼前這個(gè)白色世界，我不禁浮想聯(lián)翩，仿佛自己已成為雪花中的一片……有人說(shuō)：雪能凈化人的心靈；有人說(shuō)：雪能洗滌世間的污穢；有人說(shuō)：雪能給你幸福與歡樂(lè)有人說(shuō)；雪能把一切丑、惡，都溶于它的純真中；………雪，你像天使的翅膀一樣輕柔，你像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私的庇護(hù)萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地融化，孕育著一個(gè)綠色的春天。
雪六年級(jí)作文 篇23
星期一，我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，不知為什么，天氣很冷，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。聽(tīng)姑媽說(shuō)，來(lái)寒流了，明天會(huì)下雪，我很高興，晚上一直沒(méi)睡好，心里歡喜著等待著雪的到來(lái)。
第二天早晨，我走到客廳，從窗子往外望去，��！果真下雪了，白茫茫的一片，到處銀裝素裹，可美啦！吃完早飯，該上學(xué)了，我走到屋外，一股寒氣迅速撲來(lái)，讓我不禁打了哆嗦，“啊！真冷！”我不由得小聲嘀咕道，好不容易習(xí)慣這種溫度，我開(kāi)始仔細(xì)地打量今天的雪起來(lái)�！安豢床恢�，一看嚇一跳！”今天的雪雖下得不大，但卻很美很美，滿天雪花飛舞，如蒙上了一層薄薄的輕紗。你看！那樹(shù)梢上，一朵朵雪花，潔白如玉，一根根冰晶晶瑩透亮，好美好美�。∧闱�！那茶樹(shù)上，一朵朵紅艷艷的茶花襯著那潔白的雪，白里透紅，多么像冬小妹那可愛(ài)的臉蛋兒�。∥疑斐鍪郑欢渚К摰难┗湓谖沂中�，霎時(shí)融了，化成了雪水，冰冰的，涼涼的，滿是憂愁。
走入學(xué)校，許多同學(xué)在打雪仗，一不小心，自己也被雪球擊中，輕輕一抖，雪花盡數(shù)掉落。走入教室，同學(xué)們?cè)诟吲d地議論著今天的雪，這就是孩子對(duì)一切事物的好奇心吧！下課了我，走下樓梯來(lái)到小花園，輕輕拿下一些葉上的干凈的雪，細(xì)細(xì)品嘗，冰冰涼涼，有些苦，不完美。
滿天雪舞，美麗絕倫。
雪六年級(jí)作文 篇24
一瞬間整片天空，雪花飄舞，我看到下雪的情景，連忙大叫了起來(lái)：“弟弟，弟弟!快出來(lái)看!快來(lái)看!下雪了!下雪了!”弟弟聽(tīng)到下雪兩個(gè)字連忙拉開(kāi)了房間的窗簾，高興的叫起來(lái)：“太棒了!太棒了!可以打雪仗、堆雪人了!我們現(xiàn)在就去吧!”“好啊，走嘍，打雪仗去嘍!太棒了。”
我和弟弟到了外面，被眼前的一切打動(dòng)了，簡(jiǎn)直太美了，無(wú)與倫比，這就是自然的美，我太喜歡冬天了，太美了!我抓起草地上又軟又松的、又像糖一樣的雪，做成了一個(gè)球扔向弟弟，弟弟“啊”得叫了一聲我哈哈哈的笑了起來(lái)，弟弟的速度也非常快，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)碩大的雪球飛了過(guò)來(lái)，我被弟弟擊中了頭部，我拿起雪把它做成了一把巴掌大的雪球3、2、1、瞄準(zhǔn)—發(fā)射，又一個(gè)巴掌大的雪球打在了弟弟的身上，弟弟慘叫了一聲“啊”可是不知道為什么，我總覺(jué)得弟弟在注意我的后面，我想后面一定有人，于是我抓第一個(gè)雪球正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身去，可是一轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)了爸爸，爸爸手中的雪球正向我的方向飛來(lái)，我一個(gè)閃身躲過(guò)了爸爸的“炮彈”，我又看見(jiàn)弟弟正拿著雪球向我砸來(lái)，我連忙一閃雪球竟然砸在了爸爸的身上，當(dāng)我正在哈哈大笑的時(shí)候，爸爸撿起一個(gè)雪球重重的砸在了我的身上。我發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)人要合伙砸我，于是連忙轉(zhuǎn)移陣地……
我們?cè)谙硎苤?013年的第一場(chǎng)雪，享受著這一無(wú)與倫比的快樂(lè)。
雪六年級(jí)作文 篇25
下雪發(fā)生在那寧?kù)o的下午……
我一回家就換上了厚厚的棉襖。我坐在椅子上靜靜地看著書(shū)……不知道過(guò)了多久“姐，外邊下雪了！”妹妹驚喜的喊聲傳了過(guò)來(lái)�！斑@才幾月�。吭趺纯赡芟卵┠�？妹妹一定在耍我，肯定是的。妹妹真笨，耍我也不找個(gè)好一點(diǎn)的理由……”我心里嘀咕著�！包S杰姐姐�！边@是我表弟的聲音“你看，這是雪！”他朝我拉了拉他的衣服，我偏過(guò)了頭瞧了瞧�！把剑∵@真是雪！”我一下子石化了，我放下書(shū)風(fēng)一般地沖了出去。
“哇！”我的臉上綻放出了燦爛的笑容。我看見(jiàn)這鵝毛大雪紛飛的景象，早已忘掉了冷得瑟瑟發(fā)抖的雙手。我伸出了手接著這漂亮的、潔白的雪花……我的一聲又一聲的笑聲回蕩在白茫茫的大雪里。
第二天一早，我當(dāng)一出門(mén)，便發(fā)現(xiàn)門(mén)口積滿了一灘水，我想“這一定是昨晚的雪融化了，變成了這一灘水�！蔽姨ь^望向遠(yuǎn)方，一片白色映入眼簾。雪白的薄紗鋪在圍墻上，樹(shù)上也掛滿了白色的絲巾房屋頂上也滿是雪……我朝媽媽喊到：“媽，昨晚的雪還沒(méi)融化，外面到處都是積雪�！眿寢屢宦�(tīng)也急急忙忙走了出來(lái)她望著白白的雪臉上露出了一絲溫暖的笑容。
走在上學(xué)的路上，行人們個(gè)個(gè)都顯得精神抖抖，原來(lái)這場(chǎng)雪也給他們帶來(lái)了快樂(lè)。我看見(jiàn)路旁的轎車(chē)被白色的雪給包住了，我走上前去，用手指摸了摸冰冷的雪，冰涼刺骨，但我的心里卻感到暖暖的。不知這是不是我對(duì)雪的喜歡呢？
雪，冬天的天使，給了我們美的感受，讓我們?cè)诙煲哺惺艿娇鞓?lè)的溫暖！
雪六年級(jí)作文 篇26
南方的雪來(lái)得很晚。特別是突然，不經(jīng)意間，世界被披上了一件白色的外衣，既驚艷又愉悅，一下子變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。我一直固執(zhí)地認(rèn)為薛是一個(gè)安靜的女孩，我喜歡把這個(gè)安靜的女孩叫做“”。隨著風(fēng)，雪花漫天飛舞。有人說(shuō)，“雪兒是會(huì)飛的柳絮”。我說(shuō)；“明明是跳舞的雪兒。”她跳舞很開(kāi)心，但從不放蕩。只有人們才能看到她的純潔和美麗。她的眼神好深情好迷人。雪兒是個(gè)可愛(ài)的女孩。雪兒的舞蹈結(jié)束了，但我的心已經(jīng)醉了，失去了控制。她以空嬌的氣息和韓的光芒面對(duì)天空。不知道一年四季能不能看到雪兒！我們不會(huì)再被太陽(yáng)蹂躪，也不會(huì)再擔(dān)心地球會(huì)冒煙。我們不會(huì)像雨一樣繼續(xù)嘮叨，也不會(huì)像風(fēng)一樣支持街道。她是一個(gè)非凡的女孩。她用手觸摸一切。她的愛(ài)無(wú)處不在�？峙卵﹥赫鞣怂�。每當(dāng)她來(lái)的時(shí)候，我總是喜歡走出那個(gè)封閉的小屋去迎接雪兒。雪兒和我玩啊玩。她時(shí)不時(shí)輕輕拍我的肩膀，連裙子都碰到我的臉。像詠梅這樣的人說(shuō)；“我不是故意爭(zhēng)春的，下一組嫉妒�！北娝苤茄﹥鹤屗鸟{駛?cè)绱斯怩r亮麗；另外，包劍鋒磨練出來(lái)，梅花香來(lái)自苦寒，這就是雪兒。如果沒(méi)有雪兒，那就是梅花！“雪兒”，一個(gè)安靜的女孩，哪怕她只讓我看一眼；足以讓我陶醉整個(gè)冬天！別人說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”我才不管呢因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)守一個(gè)承諾，“冬天來(lái)了，雪兒還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
雪六年級(jí)作文 篇27
去縉云山之前，經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)縉云山的雪很有特色。有什么特點(diǎn)？聽(tīng)別人的描述總是跑題。所謂縉云山雪我腦子里只留下一個(gè)模糊的概念。這次我親自去了縉云山，親眼看到了縉云山的雪，這個(gè)概念很明確。在我看來(lái)，縉云山的雪有兩個(gè)特點(diǎn)。
第一。縉云山的雪很壯觀�？粗侥_下，也許不美，更別說(shuō)壯觀了，但當(dāng)我們到達(dá)縉云山的深處，我們驚嘆不已。這明明是一個(gè)冰雪的世界？冰雪。更讓我們吃驚的是里面是白色的。雪娃娃用一床又厚又密的白色被子蓋住樹(shù)葉、草和樹(shù)枝�？床坏揭稽c(diǎn)綠色，即使雪再薄，也只能看到一點(diǎn)綠色。這一切似乎都來(lái)自于藝術(shù)家的筆跡，那么細(xì)膩夢(mèng)幻，如仙境般美麗，如仙境般神奇，讓人陶醉在冰雪之中。寒風(fēng)凜冽，雪像樹(shù)葉和樹(shù)枝上的柳絮，像蘆葦，像帶著絨毛種子的蒲公英，在風(fēng)中飛舞。
其次。縉云山的雪很厚。上山的過(guò)程中，雪從最開(kāi)始薄到六毫米左右就越來(lái)越厚，溫度慢慢下降。我們走著，一步一個(gè)腳印。真正腳踏實(shí)地耶！在更高的層面上，地面上的雪更厚，所以堆雪人很容易，也很容易，所以我們?cè)诟叩牡匦紊隙蜒┤��？吹阶约旱某煽?jī)很開(kāi)心。到了山頂，我終于埋下了手和手腕，還沒(méi)到地面。我可以想象它的厚度。
我們爬到山頂，慢慢地走了下來(lái)。而我內(nèi)心又充滿了對(duì)縉云山的留戀，所以一定要有機(jī)會(huì)再去看看我們沒(méi)有看到的風(fēng)景。
縉云山下次見(jiàn)！
雪六年級(jí)作文 篇28
早上，我伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。耶！我看見(jiàn)窗外一片白色。我驚訝地抬起頭，發(fā)現(xiàn)下雪了�？�，鵝毛般的雪花紛紛飄落，美極了。我高興地想:你可以玩雪！
對(duì)雪的向往驅(qū)使我早早起床。一切結(jié)束后，我走出了門(mén)。哇！多美的雪景��！地上有一層厚厚的雪。白色的雪花在天空跳躍。迪斯科舞廳。，踩在雪地上，軟軟的，像雪白的地毯。出了院子，走到街上，看到路上結(jié)了一層厚厚的冰，很平整。來(lái)往的汽車(chē)就像戴著白帽子，小心翼翼地向前行駛，沒(méi)有過(guò)去的威望。路邊的樹(shù)枝似乎精心打扮過(guò)，樹(shù)枝上掛著閃閃發(fā)光的冰柱，就像是拿著一串珍珠項(xiàng)鏈。枝葉被一團(tuán)團(tuán)白雪覆蓋，像盛開(kāi)的花朵。這真是就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。耶！人呢？他們都穿著厚厚的棉衣，戴著圍巾和帽子，把自己武裝到牙齒，像企鵝一樣搖擺，踩著厚厚的積雪。嘎吱作響。這聽(tīng)起來(lái)像是在提醒人們放輕松，不要弄臟我的衣服。飛舞的雪花像頑皮的精靈。有的鉆進(jìn)人的耳朵里，有的飛進(jìn)人的嘴里，有的掛在人的眉毛上。即便如此，人們還是很熱情，有的拿著鏟子，有的拿著鏟子堆雪人。你看，他們的手雖然凍紅了，但幸福還是戰(zhàn)勝了寒冷，人還是精神奕奕。
雖然大雪也給人們帶來(lái)了很多不便，但它可以凍死害蟲(chóng)。俗話說(shuō):薛瑞將是豐收年，明年將是豐收年。農(nóng)民的叔叔們會(huì)在夢(mèng)里抱著饅頭睡覺(jué)。
雪六年級(jí)作文 篇29
歲末將至，身邊的事情越來(lái)越復(fù)雜。但是不容易，我的心卻變得安靜了。唯一的希望是會(huì)下雪，但還是沒(méi)有雪的痕跡。前幾天，幾片雪花飄落，散落，落地前就消失了。幾天后，終于，在我的渴望中，真正的雪來(lái)了。
望著窗外，我突然想到:這雪是星星下的嗎？那么晶瑩，那么透明，不僅在空中，即使落到地上，依然閃爍著一絲銀光。它們漫無(wú)目的地輕輕飄動(dòng)，由最微弱的微風(fēng)吹來(lái)，又被微風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。過(guò)了一會(huì)兒，雪花漸漸變得濃密而輕快，仿佛是精靈在追逐彼此的游戲。那時(shí)候的我，不能只在窗邊欣賞，而是推開(kāi)窗戶，伸出雙臂，迎接雪花的進(jìn)入。但是在我們相遇的那一刻之后，我覺(jué)得還是沒(méi)有我期待的那樣。于是，我匆匆下樓，融入茫茫雪海。
在雪地里行走令人感動(dòng)。無(wú)論你看哪里，你的眼睛都充滿了月光下的銀白色。平日的天空、土地、樹(shù)木或房屋都是零散的，現(xiàn)在卻融合在這個(gè)干凈潔白的世界里。雖然雪還在下，但人們不禁感到世界回到了久違的寧?kù)o。易卜生說(shuō)，瑪雅，你聽(tīng)到這寂靜了嗎？但是在雪地里，我確實(shí)聽(tīng)到了。這雙耳朵聽(tīng)不到靜止，但我用心去聽(tīng)。似乎不可思議。的確，即使我恰好遇到了冉冉升起的雪花，又怎么可能剛好遇到這種轉(zhuǎn)瞬即逝的心情呢？今晚，他們的相遇將我?guī)肓艘粋�(gè)新的精彩的世界。在那個(gè)世界里，我可以和花草樹(shù)木交談，可以和小草交流，因?yàn)槲覀兌际且惑w的。內(nèi)心的平靜融入了花、草和自然的平靜。這個(gè)時(shí)候，我甚至想做一棵挺拔的樹(shù)，或者別的什么，再也不回到喧囂。
雪六年級(jí)作文 篇30
清晨，打開(kāi)窗戶，一縷香風(fēng)朝我撲面而來(lái)。“�。」鸹ㄩ_(kāi)了，好香��！又到了金桂飄香的季節(jié)。
“呼呼!”一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)。頓時(shí)，一片片桂花紛紛落下。車(chē)子上、地上、石頭上，都像堆積了厚厚的一層“桂花雪”。這下可把我們高興壞了，只見(jiàn)媽媽提起掃把，對(duì)著滿地的桂花輕輕掃了幾下。把桂花都掃成了一座小山。我二話不說(shuō)便撲了上去，捧起一把桂花就往袋里塞。一朵朵可愛(ài)的桂花混雜在落葉間，那小小的四片花瓣呈金黃色，宛若一個(gè)孩子那天真、稚嫩而燦爛的笑臉。花香好像是一個(gè)頑皮的小孩子，一個(gè)勁兒的朝我鼻孔里鉆。
掃了一會(huì)兒，我們?nèi)杂X(jué)得不過(guò)癮，就模仿起了課文《桂花雨》里的做法：媽媽在地上鋪上一層報(bào)紙；我呢，一只腳抵住樹(shù)，雙手抱住樹(shù)干，使出全力搖了起來(lái)。媽媽在一旁贊嘆著。我睜開(kāi)眼，頓時(shí)吃了一驚，只見(jiàn)一朵朵淡黃色的小花宛若一名名小傘兵，乘著風(fēng)，慢慢地飄到了報(bào)紙上。不一會(huì)兒，幾張報(bào)紙便像是剛下過(guò)大雪，厚厚的一層桂花堆積在上面，足足有兩厘米厚！
不料，我和媽媽才剛俯下身子，突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一張張報(bào)紙像幾名土兵，一下子被風(fēng)這批神將，吹得七零八落，這可謂“忽如一陣秋風(fēng)來(lái)，千朵萬(wàn)朵桂花飛”。
很快，我和媽媽就收獲了滿滿的一大袋桂花。我望著那一大袋桂花，暗自竊喜：這次我們可以大飽口福啦，這么多桂花，一定能做好些美食。想到這兒，我不由得詩(shī)興大發(fā)：“綠葉叢中尋桂子，青石板上掃桂花。捧起花朵裝滿袋，今年中秋桂來(lái)伴！”
雪六年級(jí)作文 篇31
我欣然抹去窗上的水珠，通過(guò)窗向外面望去，漫天皆白，空氣中抹上了膠白的乳漆，風(fēng)中彌散著襲人的寒氣。美景誘惑著我走向艷麗的冬景。
茫茫單一的白色襲入眼簾，將疲倦的我驚醒。 我眼前忽然閃現(xiàn)參天如云的冰雕，凝神而視，才驚意那只是年歲已高的古松，樹(shù)皮已經(jīng)枯老了，而那紋痕之中填滿了絮狀的白雪，枝干上雖然缺失了鮮活的松果，取而代之的是根根狀似冰棍的晶體，而那植根于地上久矣的樹(shù)根在白雪皚皚中已經(jīng)不形于色了，松樹(shù)冬眠了，在白雪的撫摸下安詳?shù)乃?..... 我跨步繼往前去
突然，座落于地上的耕田攔截了我的視線。如層巒疊嶂的山丘般的耕田已涂上了潔白的濃妝。雪花在它的上面盡情的演示著嬌艷的舞姿，藍(lán)天白云成了它的陪襯，雪花如絲如須唱著搖籃曲哄著田地里的農(nóng)作物安詳?shù)乃X(jué)，襁褓著它們的身軀。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我望著蕩著絲紋的水面，一陣又一陣漣漪拍打著岸邊，雪花落在漣漪上盡情的劃著。有的被扔落在水中，有的被舉上高空在光的折射下呈現(xiàn)著赤橙黃綠青藍(lán)紫。
這時(shí)，我的遠(yuǎn)方顯露出幾個(gè)人的輪廓，厚實(shí)的棉襖將他們層層裹上，他們身后出現(xiàn)一路形狀大小不一的腳印，回過(guò)神來(lái)，我的手上好像散發(fā)著雪花馥郁的香氣。
風(fēng)依舊旋轉(zhuǎn)著炫舞，而雪花依然安詳?shù)娘h落。
雪六年級(jí)作文 篇32
早上醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”的聲音，以為是下雨了，所以在床上多待了一會(huì)。打開(kāi)門(mén)。眼前的景象令我大吃一驚，由衷地發(fā)出感嘆：啊！下雪了！看著四處白茫茫的一片，給人一種愉快的感覺(jué)。每家的房頂上都穿著一層薄薄的雪衣。美極了。草上、樹(shù)上、葉子上、墻上、地上都有少少的雪。我還特意在地上留了我的腳印。看著對(duì)面的山上，只有幾處小山坡上有雪，像狗的鼻子。不知道外公哪下雪沒(méi)。
記得是前年，我在外公家玩，一天早上起來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)下雪了，我來(lái)不及梳洗戴上手套就跑到外邊玩耍去了。想著怎樣堆一個(gè)雪人。想著自己曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)的，也跟著弄了起來(lái)。腦袋比肚子小，沒(méi)有腳，不一會(huì)身形就出來(lái)了。拿石子代替眼睛、嘴。不過(guò)眼睛是一只大一只小，嘴巴也不知道怎樣形容，反正看起來(lái)怪怪的。玩?zhèn)恕⒗哿司突匚萘恕?/p>
風(fēng)吹著有些冷，就下樓了。梳洗完畢就是做作業(yè)時(shí)間�？粗膺叺难�，就想起了《世說(shuō)新語(yǔ)》里的詠雪里謝道韞說(shuō)的一句話：未若柳絮因風(fēng)起。雖然我未見(jiàn)過(guò)那時(shí)的情景，但是現(xiàn)在看見(jiàn)的跟那時(shí)應(yīng)該差不多吧。
漫天飛舞的雪比羽毛還輕、比紙片還薄、比白色還白。雪是白的、雪是柔的、雪是美的。雪輕輕地落在地上，瞬間化為水。不管是誰(shuí)看見(jiàn)我眼前的這番景象，心情一定會(huì)愉快起來(lái)的。不信你來(lái)我們這瞧瞧。
雪六年級(jí)作文 篇33
獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的寧?kù)o夜晚已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間了。而我，卻一直盯著窗戶外面。在這靜寂的夜里，天空卻迎來(lái)了雪！
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，場(chǎng)景猶如“柳絮因風(fēng)起”一般而那身段又似“鹽撒空中也”無(wú)二！
舒展著酸麻的眼睛，無(wú)意中瞥到地上已有一層白了！那白，白的鮮艷，白的透亮。在微弱的陽(yáng)臺(tái)燈光下顯得更是耀眼！
我不由得被這場(chǎng)景吸引了，穿好衣服，走到雪地里，去感受。
在微弱的燈光下，我站在雪中，獨(dú)自欣賞著來(lái)自雪花的表演：它們似舞者般衣訣翻飛，舞步搖曳，各自的跳著獨(dú)屬于自己的而又不失次序的舞蹈；又似某個(gè)富有激情的音樂(lè)家所寫(xiě)的音符，高低錯(cuò)落，演奏出唯美的樂(lè)曲！
不多時(shí)，我的臉已有些僵硬，拿出手，正想揉捏時(shí)。有雪花卻飄落到了手上，冰冰的，涼涼的，仿佛夏天時(shí)吃的冰棒般，遇熱即化。這種冷意，使我迷茫了一會(huì)兒。為何不多停一會(huì)再化？注定是沒(méi)有人會(huì)回答我了。
整了整臉，又低頭望向那在地上融化了的雪。驀地，心里一痛。雪在降落之后都會(huì)融化，而融化了之后就變成了水，水之后有的滲入地底，有的化為水汽，重回自然。人，不是也一樣嗎？我們的長(zhǎng)輩，就好像那上層的雪，保護(hù)著我們不受外界的困擾，而我們，就像下層的雪，等待著上層的雪融化，然后也融化，重新回歸自然。
雪六年級(jí)作文 篇34
聽(tīng)說(shuō)北方下雪了，而我這個(gè)出生在南方的孩子從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪。如果我能遇見(jiàn)一次真正的雪，我會(huì)好好地珍惜，滑雪、堆雪人、打雪仗……如果我不能看見(jiàn)雪，我也不會(huì)覺(jué)得太奇怪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)出生在南方的孩子。
我不知道雪落下的聲音。于是，我去找天空，天空說(shuō)：“雪落下的聲音是輕柔的。那聲音是‘嘩嘩啦啦’的，北方大雪紛飛，雪花被冬風(fēng)快速地掛了下來(lái)，就產(chǎn)生了這種聲音。那聲音也是‘沙沙、沙沙’的，微風(fēng)吹一下，雪花就緩慢地飄下來(lái)。”
我還不知道雪的顏色。于是，我去找大地，大地說(shuō)：“雪的顏色是五彩潤(rùn)色的。雪遮住了我，使有雪的每一寸土地都變得色彩斑斕，形成一幅美麗的山水畫(huà)卷，北方的我將不會(huì)變得單調(diào)！”
我也不知道雪的味道。于是，我去找果樹(shù)，果樹(shù)說(shuō)：“雪的味道是甜的。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我身上，我用舌頭輕輕一舔，還不小心舔到了我甜甜的寶貝果子，然后我就嘗到了甜味�！�
我更不知道雪的感覺(jué)。于是，我去找企鵝，企鵝說(shuō)：“雪落在手上的感覺(jué)是冰冰的，我有一次伸手接雪花，還把我的手凍紅了呢。雪花落在地上，踏上去的感覺(jué)是柔軟的，我每次踏上去時(shí)都像踩在棉被上一樣，我有一次差點(diǎn)想鉆進(jìn)去睡覺(jué)呢！”
那么，雪到底是什么樣子的呢？
我希望能到北方開(kāi)始一場(chǎng)冰雪之旅，感受雪帶來(lái)的歡樂(lè)：滑雪、堆雪人、打雪仗，無(wú)憂無(wú)慮地投入雪的懷抱，開(kāi)啟一扇冰雪世界的大門(mén)！
雪六年級(jí)作文 篇35
大清老早，媽媽就將還睡得迷迷糊糊的我從被窩里拖了出來(lái)。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢騰騰的推開(kāi)門(mén)。哇！變成了冰雪世界，抬頭，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，低頭，銀裝素裹，粉妝玉砌……簡(jiǎn)直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐，姐姐，快出來(lái)，快出來(lái)看雪呀……”等了好久，還不見(jiàn)姐姐出來(lái)，直接三下五除二的沖上樓推門(mén)進(jìn)去將姐姐搖醒：“姐姐，下大雪了，好美，我們可以堆雪人了，堆雪人喲……”姐姐揉揉惺松的眼，有氣無(wú)力地拉開(kāi)窗簾---只見(jiàn)紅的果，黃的梅，叫不出名的花骨朵，漫天飛舞的雪，美得不忍直視！看到這番景象，姐姐也喜上眉梢。
鵝毛大雪，洋洋灑灑，繼續(xù)飄舞。姐姐拉著我往大門(mén)外走去。我提議先打雪仗再堆雪人。打雪仗的規(guī)則是先做100個(gè)雪球，看誰(shuí)投中對(duì)方的次數(shù)多，我左躲右閃，還是被姐姐打得落花流水，無(wú)論我如何努力，還是敵不過(guò)呀，不得不承認(rèn)年齡的懸殊是個(gè)痛……好吧，姐姐贏了。然后我們堆雪人，先做了小山坡當(dāng)背景，接著我做了四個(gè)小雪球，姐姐做了四個(gè)大雪球，然后把它們拼起來(lái)拼成雪人，最后做裝飾，毽子做頭發(fā)，小石頭做眼睛，胡蘿卜做嘴巴。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)栩栩如生的雪人呈現(xiàn)在我們面前。
媽媽說(shuō)這么冷的天，圍巾也不圍手套也不戴，凍僵的雙手，通紅的鼻子，冷都不怕，但我喜歡，姐姐更喜歡！嘿嘿，媽媽說(shuō)“十年一場(chǎng)”，那我們哪能錯(cuò)過(guò)呀！寒的天，凍的地，暖的我們！
雪六年級(jí)作文 篇36
屋外，鵝毛大雪隨心洗禮著世界，把世界變得一片雪白，黑暗的天空里，連星星、月亮都冷得不敢出來(lái)。
這世界沒(méi)有一絲希望。
我拖著沉重的步子，垂頭喪氣地來(lái)到了樓下，那盞昏暗的、搖搖晃晃的路燈被厚厚的雪壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在路燈旁的木椅上，心里邊一點(diǎn)也不好受。自從上了六年級(jí)，我的心也被冰雪覆蓋了，我不知道學(xué)習(xí)還有什么意義，我是在為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)還是為老師學(xué)習(xí)？每一天，我都像個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器，連周末也不能松懈，一大堆補(bǔ)習(xí)班，哎，我好想放棄！
我頭昂著，望著黑暗的天空，快哭了出來(lái)，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，是那么的迫不及待，是那么地想要奪眶而出……
幾聲虛弱的、細(xì)微的貓叫聲突然響徹在我的耳邊，好像在呼喚我。我轉(zhuǎn)身低下頭，向雪地里望了望，只見(jiàn)一只毛色漆黑的小奶貓正顫抖地躺在雪地里，它的呼吸很緩慢，原本深邃的藍(lán)色大眼此時(shí)也變得有些灰暗，但它的眼神里卻充滿著“活下去”的倔強(qiáng)……
我急忙從椅子上下來(lái)，俯身抱起小貓，當(dāng)我的雙手觸碰到那團(tuán)柔軟的、瑟瑟發(fā)抖的小東西時(shí)，我的眼淚終于掉落下來(lái)。小貓全身冰冷冷的，爪子都快凍成了冰棍，胡須也聳了下來(lái)，但我卻明顯地可以感覺(jué)到它的心跳，是那種堅(jiān)強(qiáng)的、充滿力量的、律動(dòng)的心跳！
我摘下了圍巾，用圍巾將小貓裹了一層又一層，然后才小心翼翼地將它放在了木椅子的下面，然后——
我轉(zhuǎn)身回屋，并且面對(duì)微笑，我知道，我已經(jīng)看到了春天！
雪六年級(jí)作文 篇37
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界。
我跑出門(mén)去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢。雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈。它們飄呀飄，飄到了樹(shù)枝上，輕輕撫模著它，告訴樹(shù)枝春天來(lái)了。它們飄呀飄，飄到了操場(chǎng)上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場(chǎng)。它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上。我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺(jué)好極了。我盡情地享受著這雪的童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無(wú)限的快樂(lè)。它凈化了空氣，升華了我的心靈。
我踩在路面上，發(fā)出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂(lè)，每一個(gè)腳印都是一個(gè)琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一。我們伴著大自然的交響樂(lè)在這里滾雪球，個(gè)個(gè)都滾得又圓又大。我們?cè)谶@里打雪仗，打得別人落花流水。我們?cè)谶@里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生。我們?cè)谶@美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂(lè)，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。雪停了，可是我們的快樂(lè)卻沒(méi)有停。
��！潔白純真的雪，你悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了，你的所有行動(dòng)總是無(wú)聲無(wú)息，你也無(wú)聲無(wú)息地給予了我們快樂(lè)。我要對(duì)世界大喊一聲＂我愛(ài)你，雪�。�
雪六年級(jí)作文 篇38
一年四季中，我最喜歡的季節(jié)便是冬天，因?yàn)閺奈矣杏洃涢_(kāi)始，就對(duì)這潔白的雪花情有獨(dú)鐘。
一天早晨，我拉開(kāi)房間的窗簾，卻發(fā)現(xiàn)窗外的世界已是白茫茫的一片，我高興得一蹦三尺高，顧不上穿外套，興奮地大喊著：“下雪啰，下雪啰......”
媽媽帶著我來(lái)到院子里玩耍，雪就像天上的某位神仙打翻了裝鵝毛的大籃子似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空灑落下來(lái)，小雪花就像跳著一支優(yōu)美的舞蹈一般。我好奇地伸出舌頭，接住一片晶瑩剔透的雪花，涼涼的，沒(méi)有味道。突然，一片大一點(diǎn)的雪花飄了下來(lái)，我伸出手，想仔細(xì)觀察觀察它長(zhǎng)什么樣，但一碰到我的手，變立馬化成了一滴水。
雪越下越大，我們哪有理由不打雪仗？地上的積雪足足有了一尺厚，我們幾個(gè)小伙伴深一腳淺一腳的，快活地在雪地上奔跑著。隨手捧起一堆雪，拍幾下便成了一個(gè)圓圓的雪球，我對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)人以后使勁一丟，雪球就伴著“砰”的一聲炸開(kāi)了花，空氣中也到處彌漫著快樂(lè)的氣息。
不知不覺(jué)中，雪停了，我們躺在柔軟的雪地上，看著雪后湛藍(lán)如洗的天空。突然，一滴頑皮的小水珠不偏不倚地落在了我的臉上，這清涼清涼的感覺(jué)，實(shí)在是沁人心脾！
我們現(xiàn)在能見(jiàn)到的雪花越來(lái)越少可這場(chǎng)大雪依舊在我的記憶深處下著，永不停歇。一片，兩片......
雪六年級(jí)作文 篇39
郁悶了幾天的老天爺，在周末的早晨終于露出了笑臉。我的心情也跟著晴朗起來(lái)。但是想到今天要去玩人造雪，不禁又發(fā)愁起來(lái)：這十一月的太陽(yáng)突然給你一個(gè)熱情擁抱，剛穿上的秋衣，又不得不脫下來(lái)，這“雪”還下得起來(lái)嗎？
一到正榮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，周綺欣和雨丹等小伙伴已經(jīng)在“雪堆”旁等我了，看來(lái)這人造雪跟氣溫高低無(wú)關(guān)。生長(zhǎng)在南方的我沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，這“人造雪”自然對(duì)我充滿了魔力。我們好奇地伸手去摸還沒(méi)加水的“人造雪”原料，小小的，白色狀顆粒像筑房的沙粒，捏起來(lái)硬硬的。小伙伴們七嘴八舌地議論起來(lái)：有人說(shuō)這是鹽，有人說(shuō)是沙子，還有人說(shuō)是白糖，好奇寶寶曾雨丹忍不住沾了一點(diǎn)含在嘴里，才入口就一下子吐了出來(lái)，她笑著說(shuō)：“沒(méi)有味道，淡淡的。”
我們正鬧著，一個(gè)大姐姐提著一桶水走了過(guò)來(lái)，另一只手里還拿著幾個(gè)一次性的塑料杯，給我們示范如何制作“人造雪”。先把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)“人造雪”原料里，用手輕輕地不停地?cái)噭?dòng)。還沒(méi)等她示范完，我們就迫不及待地動(dòng)手了，不一會(huì)兒，曾雨丹又去提了一大桶水來(lái)，一下子倒了進(jìn)去，我飛快地?cái)嚢杵饋?lái)，“雪”越來(lái)越棉，體積越來(lái)越大，顏色越來(lái)越透明，漂亮極了！我們高聲歡呼起來(lái)，那聲音響徹云霄，我們幾個(gè)湊在了一起抓起了“雪”往天空灑去，來(lái)了個(gè)“仙女散花”。這時(shí)一個(gè)攝影師走了過(guò)來(lái)，把剛才的瞬間拍攝了下來(lái)，也把我們的歡樂(lè)定格在美好的記憶中。
雪六年級(jí)作文 篇40
窗外飛舞著雪花，像千萬(wàn)蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，落在一棵棵高大的柏樹(shù)上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門(mén)，雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來(lái)了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個(gè)花瓣的嗎？我真想仔細(xì)地觀察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉(zhuǎn)眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒(méi)接住。
看見(jiàn)雪，第一時(shí)間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球。看！操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)正在玩雪。幾個(gè)小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用木棍做雪人的長(zhǎng)鼻子，用花瓣當(dāng)雪人的小嘴巴，兩個(gè)大雪球則做成了雪人的身體。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)雪人便展現(xiàn)在了眼前。打雪仗的同學(xué)玩得更歡了，他們個(gè)個(gè)戴著長(zhǎng)圍巾，穿著花棉襖。臉上掛著燦爛的微笑，手里拿著圓圓的雪球，他們一邊玩，還一邊開(kāi)心地叫著，跑著。滾雪球的同學(xué)一會(huì)兒拿雪，一會(huì)兒推雪球，嘴里還不停地說(shuō)著：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂(lè)地玩耍。
雪，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它迎接著新年的到來(lái)！
雪六年級(jí)作文 篇41
云南既是雪的故鄉(xiāng)，又是雪的驛站。
莊嚴(yán)的雪落在圣山上，化作圣潔的皈依和寄托，因?yàn)橛辛搜�，故鄉(xiāng)成了永遠(yuǎn)的向往。于是，從玉龍雪山到梅里雪山，雪花演繹的是一場(chǎng)朝拜頂禮的盛典，在開(kāi)滿格�；ǖ耐恋厣�，雪山成了最高最高的信仰。
而婉約的雪就這樣落到了翠湖，在長(zhǎng)長(zhǎng)的唐堤，在曾經(jīng)如煙的楊柳岸，在靜靜的湖心亭，帶來(lái)一些短暫而玲瓏剔透的心情，帶走一些細(xì)致而溫和的思考。不期而至的雪花讓翠湖突然地安靜又突然地?zé)狒[。輕盈的雪花呀，誰(shuí)讓你的腳步這么輕快呢，只是一個(gè)停頓，就勾起這么多的歸心。
其實(shí)啊，歸心就藏在鳥(niǎo)兒的翅膀中，這些年年從西伯利亞蒞臨翠湖的紅嘴鷗，它們?cè)谘┗ㄖ械纳碜擞质嵌嗝疵姥�。在它們眺望的姿態(tài)里，在它們翻飛的翅膀中，在它們艷紅的喙尖上，誰(shuí)能懷疑春天的夢(mèng)想不是正與雪花同期而至呢？
人在天涯，春在天涯，只有雪花是最后的使者，把枯枝修飾成生動(dòng)的國(guó)畫(huà)，把問(wèn)候從天涯送到另一個(gè)天涯。而那些在風(fēng)雪之夜，堅(jiān)定的走近家門(mén)的腳步，以及那雙在臨街的窗上等待的眼眸，他們是不是在雪飄雪落中感受到了一些啟示，一些來(lái)自風(fēng)雪無(wú)阻的故事的深深感動(dòng)呢？是的，無(wú)論是故鄉(xiāng)還是驛站，無(wú)論是長(zhǎng)亭還是短橋，面對(duì)這樣一場(chǎng)美麗的雪，他們穿過(guò)雪花的心思也一定美極了。
雪六年級(jí)作文 篇42
雪像無(wú)數(shù)的小精靈，從空中落下，擁入大地的環(huán)抱。在南方，我極少看到雪，我渴望看到雪。小時(shí)候甚至許下了天上下雪的可笑愿望。隨著我的長(zhǎng)大，看到了越來(lái)越多場(chǎng)的雪，雖然今年的那場(chǎng)雪沒(méi)有去年的那場(chǎng)大，但卻更讓我難忘。
那天我剛起床，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界：雪給大地媽媽織了一件毛衣，給亭子織了一頂帽子，周?chē)囊磺卸即┥狭搜┧徒o它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了！我穿上衣服，抄起一雙手套，和媽媽打過(guò)招呼后，便跑出了門(mén)。我在下樓的電梯里不斷地幻想著這場(chǎng)雪的美景，直到電梯到達(dá)一樓后發(fā)出叮”的一聲提示音后，才把我從幻想中拉回來(lái)。到了門(mén)口，我被這景象驚呆了：雖然地上積雪不厚，但是已經(jīng)初具規(guī)模。樹(shù)上也綴滿了雪花，使我想起了《白樺》和忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這兩句詩(shī)。
我快步跑到一棵小樹(shù)旁，它上面掛滿了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近，連呼吸都很小心翼翼，生怕把這大自然的藝術(shù)品融化了。大自然真是一位心靈手巧的雕刻師，這一片雪花真美��！它很白很白，像牛奶結(jié)成的冰晶，又好像很透很透，像玻璃雕成的藝術(shù)品，真想把它帶回家��！我太愛(ài)這片雪了，愛(ài)它的純潔無(wú)暇，愛(ài)它的玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達(dá)到全身，我知道再不回去就會(huì)感冒了，才依依不舍地上了樓。
雖然這場(chǎng)雪沒(méi)能打雪仗、堆雪人，也不如去年的那場(chǎng)雪大，但是那晶瑩的雪花深深地刻進(jìn)了我的心里，成了我心中永不融化的雪景。
雪六年級(jí)作文 篇43
冬天，大部分的花草樹(shù)木都調(diào)零了，沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱情四射，秋天的碩果累累，而是一片清冷。
突然間，下起了大雪，一片片雪花在風(fēng)的吹拂下顯得格外可愛(ài)。正如謝道韞所說(shuō)：未若柳絮因風(fēng)起�！毖┰较略酱�，好似嫌春天來(lái)得太晚了，一夜間，拉開(kāi)窗簾一開(kāi)，外面白雪皚皚，銀裝素裹，天空中還下著鵝毛大雪，雪花飛舞，再看樹(shù)上，枝頭早已經(jīng)被雪覆蓋，正如古人所說(shuō)的：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪是一位魔法師，她將美麗的紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
雪還在下，她仿佛要將整個(gè)世界變成白色的王國(guó)，房頂上涂滿了白色的奶油，而地上，更是鋪上了華麗的地毯，純潔、高貴，讓人不忍踐踏。
風(fēng)卷著雪花，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕落在草地上，房屋上，山鋒上，一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)，漫步在寧?kù)o的雪地上，似乎屏息海洋深處，感到自己在下潛。當(dāng)你走向空曠的雪野，突然尋到了世界的尺度，自己的腳步。當(dāng)我伸出手捧起冰寒的雪花，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的腳步在散落的細(xì)雪中轉(zhuǎn)折。當(dāng)我閉上眼睛以睜開(kāi)時(shí)，卻看到了散落的雪花于眼前一片片地飄零。
置身于茫茫的雪原，把自己想象成那蒼茫天地間的一個(gè)小黑點(diǎn)，靜靜地停在這里�；厥讈�(lái)路，卻無(wú)跡可尋，等待著命運(yùn)的風(fēng)將我們送到另一個(gè)地方，或另一片飛來(lái)的雪花，然后悄悄融化于這片雪原。
雪六年級(jí)作文 篇44
冬天，是我最向往、最難忘的季節(jié)。
早上醒來(lái)，一絲涼意襲上身來(lái)，打開(kāi)窗戶一看，蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這世界獨(dú)有的風(fēng)景。她邁著輕盈的腳步走來(lái)，她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)，她披著樸素潔白的紗衣走來(lái)。她的裙袂所到之處，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，就連周?chē)目諝庖卜怕四_步。在這位冬天的精靈雪的撫慰下，仿佛人們的心里多了一份安祥，因?yàn)樵谶@個(gè)銀裝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還有什么浮躁的心事放不下呢？
當(dāng)你把所有的心事、煩惱都拋掉以后，才能感覺(jué)到雪是這樣的多姿多彩。才能感受到北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔�！钡膲延^；才能感受到忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡臓N爛；才能感受到千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！钡墓录牛徊拍芨惺艿酱昂鲙X千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！钡木_麗；才能感受到風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”的浪漫。這世界上還有誰(shuí)比雪更瀟灑？這世界上還有誰(shuí)比雪更浪漫呢？
漫天飛雪，白刷刷，灰蒙蒙，分不清天和地。路旁那陡峭的山坡上，矮樹(shù)叢的枝頭凝結(jié)著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角，交錯(cuò)成各種各樣的圖案，玉樹(shù)銀花，美麗如畫(huà)。放眼在一望無(wú)際的世界里，你會(huì)看到幾株高大的松塔，傲然挺立。雪積枝頭，白色的錦團(tuán)華蓋下，透出幾絲綠意顯得分外俏麗。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)這潔白無(wú)瑕的雪！
雪六年級(jí)作文 篇45
本以為不會(huì)下雪了。年的韻味在溫暖晴朗正月的天氣里正待發(fā)酵時(shí)，雪便悄然而落，也許它也趕著要湊下年的熱鬧吧。
雪，向來(lái)被稱為晶瑩的化身，靈動(dòng)、剔透，走在雪中，染一身白，瞬間變成精靈，如何讓人討厭？但是已過(guò)立春的雪，可能由于天氣變暖的原因，落在地上，已化成水，滴在身上，淡淡印痕，絲毫不想去擁抱，盡管有的地方也已銀裝素裹。
躲在屋里，望著窗外，簌簌而落的雪，慢慢地包裹住這個(gè)世界。路上已有行人，地面也出現(xiàn)了淡淡印跡，之前看似的泥濘，也鋪上了一層白色的地毯。行人的發(fā)也漸漸變了顏色，不似天寒的時(shí)分，不戴護(hù)具，任由第一次親密接觸的發(fā)生。
雪，緊促起來(lái)，如果說(shuō)雨是連成一道道線的話，雪花，雪片所組成就是一副漫步天際的舞者，姿態(tài)各異，隨風(fēng)而動(dòng)。飄在樹(shù)枝上，跳起、落下，調(diào)皮的孩子。跟在車(chē)尾后面，奔跑著一簇一簇。這個(gè)世界，因雪而熱鬧起來(lái)。
忍不住走出去。雪，這個(gè)粘人的小東西，落滿了一身，卻不忍掃去。一開(kāi)始還以為，雪化在身上，地上，難免叫人心煩。但現(xiàn)在看著衣服上的小可愛(ài)，有的化做水，有的張牙舞爪，有的乖巧安靜。真的想不到，在年接近尾聲時(shí)，上天又送來(lái)這一份驚喜！
雪，仍繼續(xù)下著，漫步雪中，不覺(jué)寒冷，卻多份溫情。從一開(kāi)始的討厭，到現(xiàn)在的喜愛(ài)，雪依然是雪，不卑不亢的飄落著，做真實(shí)的自己，所以愈顯剔透、晶瑩。
做人應(yīng)如雪，簡(jiǎn)單、快樂(lè)，不為世俗所動(dòng)。走在雪中，融入雪中，恍惚覺(jué)得自己也輕盈飛舞起來(lái)。
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