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        時間:2021-04-15 11:36:22 六年級作文 我要投稿

        精選畢業(yè)季六年級作文六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選畢業(yè)季六年級作文六篇

        畢業(yè)季六年級作文 篇1

        至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

          青春不散場!

          ———xx年6月11日

        畢業(yè)季六年級作文 篇2

          畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。 每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。 我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。 傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊! 皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

        畢業(yè)季六年級作文 篇3

          時光,就如流水一般,一去不復(fù)返;悄悄地跟你擦身而過,你,感受到了嗎?轉(zhuǎn)眼間,20xx的六年級的時光,再也回不去了,回想起當(dāng)時的美好時光……

          ——題記

          再回首,那欠烈日炎炎的軍訓(xùn),同學(xué)們陣陣吶喊聲響徹云宵,教官的口令聲如山,知了沒完沒了地叫個不停,同學(xué)們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴(yán)的、八月的迷彩服,被浸濕的迷彩服,不知為何,那件迷彩服,本是深沉,但在陽光下特別耀眼,可能是因為同學(xué)們的毅力的汗水吧!

          還記得那次籃球賽嗎?我們班的球員唐俊杰、王明超、盧澤峰、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上為班拼命,你瞧,王明超正高興地運著球往來我們球筐那邊跑,但兩個“攔路虎”,突然沖到他有面,他一躍,將球傳給了陳栢瑾,兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾,他起身一躍,一投、三分球,全球場頓時沸騰起來,最后,我們對一班,贏了,經(jīng)老師也笑了。

          還有入場式,我們戴著貝雷帽,上身穿白襯衫,戴絲巾,下身穿西裝裙,還穿褲襪,腳穿黑皮鞋,相互贊揚對方。站最前面的王鄧媚等人,穿迷彩裙,戴貝雷帽,還化了妝呢!

          再看第2方陣,我們準(zhǔn)備入場了,先是軍體拳,看他們那整齊的動作,為我們A級開了個很好的頭。

          輪到我們時,我心里的小兔“砰砰”跳,我們一前一后擺著90度擺臂,腳也踏步,喊著口號“愛國擁軍,固我長城?炭鄬W(xué)習(xí),報效中華。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最后,我們贏了一等獎。

          那次接力跑,那次“8”字跳繩,那次詩歌知識競賽,那次辯論會,那次你笑了,那次她哭了……

          回首20xx,回首眼淚,回首微笑,回首我們的活動,回首我們?nèi)ミ^的地方,再回首……

        畢業(yè)季六年級作文 篇4

          我最終還是比同學(xué)們早一步走了學(xué)校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。

          雖然,也許在多年后,會認(rèn)為這只不過是人生中的一次早晚都會經(jīng)歷的再小不過的事。但是,那時的我是第一次邁出這小小的一步,一個轉(zhuǎn)折。對我來說。萬分不舍!·

          當(dāng)我回去看同學(xué)的時候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時這樣做,并沒有錯!~

          我無聲的走,并不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時光!

          我無聲的走,是因為我要在最后的一段時間,讓同學(xué)們充滿歡笑,正如當(dāng)初我來到這個班集體是一樣!

          我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!

          我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!

          我無聲的走,正是為了我回來時,能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!

          我不想,因為我的緣故,讓我身邊的人無辜的悲傷。

          我想完美的畫上句號,而不是掛著了淚珠的不完美。

          我沒有遵守我的約定,我真的走了。

          我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會成為千古罪人!

          我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

          我真的'不想影響你們。

          真如我所想,在經(jīng)過了這場讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。

          在我鬧夠,瘋過之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了

          當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時千百個不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來一樣,充實了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!

          我又站在了那個屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬于我們大家的地方!~

        畢業(yè)季六年級作文 篇5

          又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會,感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺確實難以用語言表達(dá)。

          過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

          百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場晚會送走的是我們自己的時候會是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強的我們不愿意承認(rèn),謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為我們在這里。我知道,這可能是他們對我們這些過來人的尊敬和施舍。

          沒有為這場晚會排練、奔波,沒有為班級、學(xué)生會、文學(xué)院出點力,還真有點不習(xí)慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。

          看著舞臺上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽無限好曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。

          人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

          浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會隨機應(yīng)變,學(xué)會做個有肩膀的人。

          從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。

        畢業(yè)季六年級作文 篇6

          “你的彼得潘,離開你有一點孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌,特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時,我每每都想到了我的小學(xué)生涯。

          剛?cè)雽W(xué)時,我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè),可我現(xiàn)在,特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。

          也許,我們也會像紅點點和綠點點一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長時間的分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨。可是,這無論怎么挽回,也是沒有用的。

          就像老師說的一樣,也許,我們在初中被分到同一個學(xué)校,同一個班,也許會和現(xiàn)在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長時間的,也記不起對方的名字。

          即使我們約定好了,也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。

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