實(shí)用的六年級(jí)的作文300字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一位老師，她非常幽默。常常把我們?nèi)喽级旱霉笮Α＿@個(gè)老師就是我們班的班主任王老師。
我們的王老師還是一位名人呢！她自己會(huì)創(chuàng)造許多名言警句比如“背好書(shū)包我最自信，來(lái)到學(xué)校我最開(kāi)心，來(lái)到教室我最安靜，拿起書(shū)本我最會(huì)學(xué)”……
此外王老師把我們當(dāng)成她的孩子一樣照顧，比如上次我們的老師把她家里的好吃的東西帶來(lái)了學(xué)校。并在他的那一節(jié)課把東西給我們分開(kāi)吃了，那是二十多塊牛肉干。從那牛肉干里我吃到了愛(ài)的味道，那次可是我最難忘的一節(jié)課。
還有王老師有時(shí)還會(huì)在課上將一些非常讓人難以判斷的問(wèn)題，如上節(jié)課他就提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)母親得了一種病，世界上只有藥鋪里的一瓶藥可以救她，可是那個(gè)老板黑心把那瓶一百元的藥提價(jià)到了一千元，這戶人家買不起，第一天晚上那戶人家的丈夫就來(lái)偷藥了，你覺(jué)得他應(yīng)該偷么？這個(gè)問(wèn)題我想了一天也沒(méi)想出來(lái)。
記得您為了我們上初中時(shí)考一個(gè)好的學(xué)校，讓我們?nèi)ネ陡�。我曾想到王老師在皎潔的月光下，看著我們的一篇又一篇的文章。一次又一次的的修改這內(nèi)容。王老師還害怕我們得不到獎(jiǎng)，三番五次的給他們打電話問(wèn)情況。
像這樣的老師誰(shuí)見(jiàn)了會(huì)不喜歡呢？
六年級(jí)的作文300字 篇2
叮咚，叮咚……”鐘聲響過(guò)，水果朋友們不約而同地來(lái)到屬于它們的＂舞臺(tái)＂。
月亮為它們裝飾舞臺(tái)，微風(fēng)為它們舞蹈，花兒為它們伴奏，小鳥(niǎo)們是它們的特邀嘉賓，一場(chǎng)晚會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。
隨著音樂(lè)響起，香蕉姑娘緩緩地走了出來(lái)，她穿著一身金黃的迷你裙，微笑著向大家問(wèn)好，剎時(shí)，動(dòng)感的老鼠愛(ài)大米音樂(lè)響起，香蕉姑娘不由自主的隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。大家和著節(jié)拍鼓著掌�！拔衣�(tīng)見(jiàn)你的聲音，有種特別的感覺(jué)┅┅”香蕉姑娘她邊唱邊跳，把大家?guī)肓艘魳?lè)的海洋。
一陣?yán)坐Q般掌聲過(guò)后，穿著紅色晚禮服的蘋果女郎閃亮登場(chǎng)，她來(lái)到舞臺(tái)中央拉起了小提琴，悠揚(yáng)的琴聲感覺(jué)如癡如醉……
接下來(lái)出場(chǎng)的是誰(shuí)呢？他就是芒果哥哥，隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。華爾茲，倫巴，恰恰舞……晚會(huì)達(dá)到了高潮，隨著音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)，掌聲陣陣不斷，臺(tái)上臺(tái)下情緒高漲，晚會(huì)成了火熱的海洋，時(shí)間在夜幕下悄然滑過(guò)……
“叮咚，叮咚……”東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，黎明的第一縷陽(yáng)光催著水果娃娃們回家，水果娃娃紛紛跳回果籃里，迎接新的一天的到來(lái)。愉快的夜晚成為了水果娃娃們美好的回憶，仔細(xì)瞧瞧，果籃里水果娃娃們總在偷偷地笑！
六年級(jí)的作文300字 篇3
唯一的解脫是在夜，小學(xué)畢業(yè)，卻日日補(bǔ)習(xí)，安閑，也唯有夜。
靜靜的坐著，看著這美麗的月，人已陶醉：靜靜的坐著，感受這神秘的月，氣息依舊。那幾千年來(lái)，每晚依舊出現(xiàn)，似用那淡淡的光，指引人類，為他照明那暗黑的路，又好似輕輕的訴說(shuō)千百年來(lái)的月下故事，我好象回到童年，母親抱著我，輕輕哼著小曲，抱我入睡。
睡意雖朦朧，但仍不消我觀月的興致，在月下，人若靜下心來(lái)，就會(huì)覺(jué)得心好像一面如鏡般的水面，平靜。然而時(shí)間稍微一長(zhǎng)，你的心就好像如鏡般的水面扔進(jìn)一塊小石頭，卷起一絲漪漣，一絲的激動(dòng)，那便是月的神秘，月的魔力。
靜靜的，時(shí)間帶走了一切，似乎又到了睡覺(jué)的時(shí)間，我有一份不舍，畢竟在月下，感受到不能言語(yǔ)的奇特的感覺(jué)，當(dāng)我正要拒絕時(shí)，那淡淡的月光，讓我不忍拒絕，乖乖的去睡覺(jué)。皎潔的月光照在我的身上，我靜靜的入睡了。
第2天，第一縷陽(yáng)光照在我身上，我醒了，月夜已經(jīng)逝去，將是一個(gè)新的一天，該向前走了，尋找月光為你照亮的路吧！
六年級(jí)的作文300字 篇4
小鳥(niǎo)在大樹(shù)下唱著優(yōu)美的歌，好像六年級(jí)拔河比賽的序曲。
同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光，同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊(duì)齊喊一聲“加油”增加氣勢(shì)，乙隊(duì)也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開(kāi)始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊(duì)同學(xué)眼中勝利的火苗早已點(diǎn)燃，乙隊(duì)的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學(xué)，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學(xué)，他拼命的向后拉，手像章魚(yú)一樣緊緊的抓住麻繩。
聽(tīng)！那拉拉隊(duì)震天的加油聲給比賽隊(duì)員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵(lì)，她仿佛也在比賽。
最終乙隊(duì)用自己的團(tuán)結(jié)險(xiǎn)勝的甲隊(duì)，乙隊(duì)高歌著，歡呼著，奔跑著，因?yàn)檫@是他們的努力換來(lái)的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊(duì)臉上露出了傷心，他們看到乙隊(duì)的笑臉，一臉失望，乙隊(duì)看到他們失落的表情，沖到甲隊(duì)一起擁抱，一起握手。
勝負(fù)固然重要，但友情更重要。
六年級(jí)的作文300字 篇5
讓我最難忘的一件事是我學(xué)會(huì)了燒飯。記得那個(gè)夏天，我去張家港的舅舅那玩，舅舅把我?guī)У剿拇箫埖昀锶コ燥�，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)一群廚師正在燒菜，可霸氣了！
等回到家后，我便求爸爸教我燒飯做菜，一開(kāi)始他還不愿意，但經(jīng)過(guò)我一番軟磨硬泡，他還是同意了。在他的一個(gè)休息日，我開(kāi)始了學(xué)燒飯。
第一樣學(xué)的是蛋炒飯。爸爸先叫我把食材給洗凈切好，然后他在旁指導(dǎo)我來(lái)做。首先把油倒入熱鍋內(nèi)，接著把雞蛋倒入，把蛋炒到半生半熟，盛出，再次倒油，然后把飯倒入鍋內(nèi)，炒到一半再把食材全放進(jìn)去，翻炒幾下，關(guān)火前放鹽，就完成了！
接受考驗(yàn)的時(shí)刻到了，我把飯分給爸爸和媽媽吃。我信心滿滿地端上桌，結(jié)果他們吃了一口后都喝了一大杯水，我有些氣餒。爸爸看出了我的'心思安慰我：“別灰心，失敗乃成功之母，再來(lái)！”聽(tīng)完后，我又重拾信心，著手改進(jìn)。我把原來(lái)的飯倒入鍋內(nèi)，又加了一點(diǎn)飯，重新翻炒了一下。果然，味道好多了。獲得爸爸媽媽好評(píng)的我開(kāi)心地大喊了一聲: “耶!我成功了！”
六年級(jí)的作文300字 篇6
感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族五千年的文化中，有著豐厚的感恩理念�！巴段乙蕴�，報(bào)之以李”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古訓(xùn)傳承千年，說(shuō)的就是人要感恩、知恩圖報(bào)的道理。
在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代，信息傳達(dá)快捷方便，生活節(jié)奏不斷加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行動(dòng)需要表現(xiàn)。和諧文明的社會(huì)，需要人與人之間相互信任，感受到愛(ài)的存在，生活才會(huì)因此更快樂(lè)。感恩的體現(xiàn)：經(jīng)常想想為我們付出的人，然后盡自己最大力量去回報(bào)。一個(gè)人只有把孝心獻(xiàn)給家庭，才會(huì)把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心獻(xiàn)給國(guó)家。
常懷感恩之心，在我們的教育教學(xué)中，努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦，讓感恩成為孩子們的自覺(jué)行動(dòng)。常懷感恩之心，讓孩子們知道感恩就是珍惜生命，感恩就是關(guān)愛(ài)世界，感恩就是奉獻(xiàn)人生。 常懷感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活因此更美好！
六年級(jí)的作文300字 篇7
在鳥(niǎo)的王國(guó)里有一位美麗的姑娘，名字叫作丹頂鶴。
有一次，爸爸媽媽帶我去深圳野生動(dòng)物園玩。讓我和丹頂鶴有了一次近距離的接觸，讓我真正領(lǐng)略到了它“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊钡娘L(fēng)采。丹頂鶴十分美麗，她們頭頂鮮紅的寶石，脖頸修長(zhǎng)，羽毛白得像雪一樣，雙腿纖細(xì)，真是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。她們站立時(shí)總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常站立許久，那樣秀麗，那樣寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。當(dāng)她們展開(kāi)美麗的雙翅翩翩起舞，那修長(zhǎng)的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。丹頂鶴向來(lái)都是唯美的、優(yōu)雅的、圣潔的。她的壽命約60年，她們姿態(tài)飄逸雅致，啼鳴聲可以給人超凡脫俗的感覺(jué)，在中國(guó)神話和民間傳說(shuō)被譽(yù)為“仙鶴”，成為高雅、長(zhǎng)壽的象征，經(jīng)常成為中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞和繪畫(huà)的主題。
丹頂鶴給人類帶來(lái)了美好和快樂(lè)，所以人類也非常愛(ài)她們。有關(guān)部門把丹頂鶴列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物�？墒怯捎谝恍┎环ǚ肿拥膼阂獠稓�，現(xiàn)在地球上的丹頂鶴只有1200只左右了。
望著這些美麗的舞者，我要對(duì)那些捕獵者說(shuō)：“請(qǐng)放下你們手中的槍，讓美麗的丹頂鶴永遠(yuǎn)無(wú)憂遠(yuǎn)慮得快樂(lè)生活吧！”
六年級(jí)的作文300字 篇8
人的一生當(dāng)中一定會(huì)有一些難忘的回憶，有人會(huì)將這些回憶鑲在心里，有人會(huì)用相機(jī)將那一刻拍下，把剎那變成永恒。而我，會(huì)用相機(jī)拍下一張動(dòng)人的回憶，將這些回憶收藏在相本中；我的相本中收藏的都是我和好朋友的回憶，其中有一張照片令我印象最深刻。
記得在一年級(jí)時(shí)，我和班上另外一個(gè)女生都很喜歡畫(huà)畫(huà)，因此我們變成了形影不離的好朋友。在某一天，她約我到她們家玩，那一天我們玩了大富翁、抽鬼牌……玩著玩著，我們才發(fā)現(xiàn)，原本蔚藍(lán)的天空已經(jīng)轉(zhuǎn)為橙色的天空了，這時(shí)我們才驚覺(jué)，原來(lái)時(shí)光流逝得這么快！為了不讓今天的回憶消失，我們決定要用相機(jī)把這天的回憶拍下；這張照片中的我和她笑得好燦爛，也是這張照片為這一天畫(huà)下完美的句點(diǎn)。
這一段回憶，或許她已經(jīng)將它淡忘了，或許她還深刻地刻畫(huà)在心里；但這都不重要，重要的是我擁有這張照片，它會(huì)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起這段美好的過(guò)去。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，只要看一下這張照片，心中的烏云很快就會(huì)散去，有人說(shuō)過(guò)，歡笑是心靈的慢跑運(yùn)動(dòng)，我應(yīng)該就是將歡笑當(dāng)成心靈的慢跑運(yùn)動(dòng)吧！你擁有一段難忘的往事嗎？記得要常常拿出來(lái)細(xì)細(xì)地回味。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的老師--梁霞老師，她是全校的高級(jí)語(yǔ)文教師之一。從二年級(jí)開(kāi)始教我們班，直到三年級(jí)離開(kāi)了。跟我們相處了將近二年，我很喜歡她。
梁老師個(gè)子中等，體型不胖也不瘦;頭發(fā)是短的，上面帶點(diǎn)黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡，看起來(lái)很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服，因?yàn)楹艽髿狻?/p>
梁老師很喜歡她的學(xué)生，雖然我們班比較奇葩，有時(shí)候讓她很頭疼，但她一直都相信我們。她精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備課件，批改作業(yè)的時(shí)候會(huì)把學(xué)生作文的好詞妙句念給其他老師聽(tīng)。 梁老師很幽默。有一次，她在我們寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)：“班長(zhǎng)跟我頂嘴!他不理我，我叫他來(lái)幫我忙，他不幫，卻幫其他老師的忙，我問(wèn)他干什么，他說(shuō)他助人為樂(lè)去了。”我們?nèi)啾緛?lái)是鴉雀無(wú)聲地聽(tīng)著她講，后來(lái)成了哄堂大笑。
下課的時(shí)間，梁老師會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑;上課時(shí)，有人講話，她就會(huì)停下課來(lái)，用嚴(yán)厲的目光看著講話的同學(xué)，這樣的話，誰(shuí)也受不了。老師就這樣把課堂秩序調(diào)整過(guò)來(lái)。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到很自豪
六年級(jí)的作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)在沂水縣，是個(gè)美麗富裕、充滿活力的城市。站在新建的濱河大道上，看沂河波濤滾滾，奔流不息，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，濱河大道就成了燈的海洋，美麗極了。
沂水縣還有一座風(fēng)光秀麗的雪山，自古有“雪山七十二景”之說(shuō)，被評(píng)為“山東十大最美的地方”。山上森林茂密，文化內(nèi)涵豐厚，有李逵殺虎、劉勰問(wèn)學(xué)等許多優(yōu)美傳說(shuō)。主體景觀彩虹谷為您營(yíng)造出濃濃雨中風(fēng)情，走過(guò)彩虹門，頭上彩虹環(huán)繞，腳下溪流淙淙，讓您天天見(jiàn)彩虹，日日沐祥雨。雪山還是孩子們的樂(lè)園，獨(dú)具特色的滑草項(xiàng)目，100多米的滑草道，幾秒內(nèi)飛馳而下，驚險(xiǎn)刺激，其樂(lè)無(wú)窮；歡樂(lè)谷里讓你大開(kāi)眼界，什么飛龜呀，激光碰碰車呀，狂牛呀，讓您置身于歡樂(lè)的海洋，忘卻了時(shí)間和年齡。
還有地下螢光湖，地下大峽谷，天然地下畫(huà)廊等許多美麗的景區(qū)，怎么樣，我的家鄉(xiāng)沂水美麗無(wú)比吧！
歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)沂水作客。
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