精選六年級作文300字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間臺歷翻到了20xx年，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位知名的發(fā)明家了，雖然長期生活在溫暖又舒適的地方，但我總想回到我朝思暮想的故鄉(xiāng)——中江縣。
經(jīng)過長途跋涉，終于到了中江，一下車我便被眼前的景物給驚呆了，原來的泥路變成了一條條公路；原來的瓦房、平房全變成了高樓大廈；原來的自行車變成了小轎車、汽車。
回家的路上我還看見在田里收割麥子的竟然是機器人！這些機器人不但能將麥子收割還能脫粒。這時候又來了一個機器人，我仔細(xì)一看原來是來送水的，給看守機器人的老伯呢！
到了家，我發(fā)現(xiàn)原來只有幾種水果的果園里，水果增加了許多，現(xiàn)在有桔子、蘋果、杏、芒果、葡萄。我驚訝地說：“咦？有這些水果不是很難生長嗎？怎么結(jié)了這么多果實呢？”爺爺說：“現(xiàn)在有機器人和這么多高科技的東西幫忙，能不好嗎？”原來是這樣啊，真要感謝那些從事高科技發(fā)明的人。
我相信我富饒的家鄉(xiāng)一定會更好的，我也會繼續(xù)對祖國做出貢獻。
六年級作文300字 篇2
也許你正在被困難所難倒，也許你正在被問題所困擾，也許你正在為感情而煩惱不妨笑一笑吧！微笑著，迎接美好的未來！
古話說一笑解千愁，只要笑一笑，所有的憂愁都會隨風(fēng)飄散。與其兩手空空的面對迷茫的未來，還不如帶著微笑著迎接；與其悲傷的垂足與現(xiàn)實，還不如擦擦眼淚，笑著在現(xiàn)實中向前跑；與其在憂愁中度過一生，倒不如掙脫憂愁的束縛，擺脫它的困擾，調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)現(xiàn)實。
與其糾結(jié)著無法改變的過去，還不如微笑著面對美好的明天！
一個小女孩在向自己做廚師的父親抱怨學(xué)校多么的不好。父親給了小女孩一個胡蘿卜、一個雞蛋和一把咖啡豆，讓小女孩往三個開水鍋里放。許久，胡蘿卜漸漸地變軟，然后熟了；雞蛋則越來越硬，最后變得很難捏碎；有咖啡豆的那一鍋，變成了香濃的咖啡。小女孩明白了其中的含義。
其實在現(xiàn)實中遇到了困難，有三種抉擇，第一種就是適應(yīng)環(huán)境，微笑面對；第二種是改變自己，讓自己變得強大，微笑著面對別人自己卻在變強；則第三種，就是微笑著改變其他人，把開水改變成了咖啡。
笑一笑！把嘴角微微提起，也許就是一次簡單的微笑，可能會改變你的人生。讓我們一起微笑吧！迎接美好的未來！
六年級作文300字 篇3
寒冷的冬天一過，春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來，它張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭奇斗艷，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了�！�
春天一到，春雨也變來臨了。果真，這幾天在下著小雨呢！你看，小雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈！好一件“珠紗衣”呀！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我們的臉上。雖然，我的衣服被淋濕了，但是，我的心里依然是樂滋滋的。
過了一會，雨停了，太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的柳絲，每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠，一陣陣微風(fēng)吹來，銀光閃閃。竹林里，春筍悄悄地把頭伸出地面，長長地伸了個懶腰，吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱，奔向大自然，盡情地享受著春天的溫暖，像小苗一樣茁壯成長。
飄飄灑灑的春雨，我愛你！
六年級作文300字 篇4
中秋團圓夜是我們多少個家庭所盼望的一天��！可惜，不論如何總是會有很多家庭不能夠在中秋這個團圓的節(jié)日里面吃一頓團圓飯，真是個不開心的事情��！
仰望蒼穹，繁星點點，一輪明月高掛。滿懷期待的等著晚上的中秋團圓夜。
搬來椅子坐在庭院中，望著滿天的星星，但卻沒有月亮柔和的光來撫摸它們。今夜的月亮還沒有出來，是否有幾分寂寞？是否有幾分凄涼？但是我相信“但愿人長久”的美好愿望。過了許久，出現(xiàn)了柔和的月光，“月亮，月亮”終于出來了。
中秋是中國人的節(jié)日，是每個思念家人的節(jié)日。不知道那些還在他鄉(xiāng)的游子們，是否在這一輪明月中深深抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念，對家人的懷念，是否有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情感。
想到這兒，思緒斷了…
不知是與天俱來的感性，還是對父母的感謝。在今天，在中秋，在月下，我留下了兩行熱淚。
不知不覺，天已經(jīng)寒了�？晌疫�沒有睡意，望著這美麗的夜空，望著這皎潔的月亮。希望在下一年的中秋節(jié)中每個人都可以回家陪伴自己的家人，一起聊天，一起欣賞月亮…
中秋團圓之夜真幸福，可以一家人熱熱鬧鬧的在一起暢談，這是許多身在異地的人羨慕不已的事��！
六年級作文300字 篇5
那天晚上，我獨自在家寫作業(yè)，外面這著暴雨，還掛著很大的風(fēng)。在這種環(huán)境下，我總是覺得心里毛毛的。
突然，一團白色的東西從窗戶飛進來，撞到了玻璃杯上，發(fā)出了很大的響聲，嚇得我急忙鉆進被窩。過了一會兒，我聽見沒有聲響了，我走到玻璃杯前，看見了剛才嚇到我的真兇——一只白鴿。好可愛的白鴿啊，不對，我看見白鴿潔白如雪的翅膀上流淌著鮮紅的血液，它受傷了。我?guī)退竞螅俳o它包扎。我把它放在我家閑置已久的鳥籠里，加了點水和食物。安頓好它之后，我便去睡了。
第2天，我放學(xué)回家后，我看見白鴿凝望著天空，眼里充滿企盼。我給它起了個名字——“小白”。并在它腳上系了條藍繩子。
往后的日子里，我跟小白漸漸熟悉了。小白的傷也好了，它還是每天凝望天空，我看得出它是那么渴望自由。
爸爸叫我把它放了，我卻不舍得。最后，我想到小白也有家，也有父母。于是，我依依不舍地把它放了。
把小白放了之后，小白經(jīng)常飛來看我。每當(dāng)白色的身影掠過，我就知道它來了。每次它離開我都非常不舍，但我知道，小白有自己的家，它不屬于任何人，和所有動物都一樣，都有自己的家。
小白，我愛你！
六年級作文300字 篇6
天哪！數(shù)學(xué)老師又給我們每個人發(fā)了一本厚厚的復(fù)習(xí)材料。真是的，還有兩三個月哪，急什么！
不知道為什么，六年級總是嫌累。說是作業(yè)多？也不能算多��！老師講的麻煩？可能有一點兒吧。不過有一點，是值得肯定的：畢業(yè)考試的心理作用，壓力大。時間還很充足，同學(xué)們就都填上了同學(xué)錄，提前感受一下畢業(yè)的'心情。雖然語文課本已經(jīng)學(xué)完了，但是數(shù)學(xué)、英語等等，都才學(xué)了不多。放半天假，同學(xué)們也會雀躍以來。
六年級下，課程表就有了完全性的改變。首先，下午增加了一節(jié)課，其次，副課也減少了。有的副課書，課程表上根本就沒有那門課，卻把書發(fā)下來了。人曰：“我在遙望/課程表之上/有多少主課在盡情的增加/昨天剛學(xué)/今天就測試……”這首《課程表之上》表達了某些六年級同學(xué)的心聲。用心學(xué)的同學(xué)一定知道，六年級下的語文、數(shù)學(xué)課本上，除前面有一些新內(nèi)容之外，后面全是復(fù)習(xí)1——6年級的。這樣來說應(yīng)該不難的。
和我同樣快要臨考的同志們——祝我們大家在這一年的畢業(yè)考上，考出好成績，迎接新學(xué)習(xí)的到來！
六年級作文300字 篇7
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。
春姑娘來到之處，無不蘊藏著無限的生機。她害羞地掩飾自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生命睜開朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹木，讓他們一起述說春的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的美景；花兒綻放了笑臉；垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā)；大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦！我聞到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼鳴中。那充滿活力的鳴叫，好似一串悅耳的音符，演唱了春姑娘的氣息。
春姑娘的足跡留在了綠油油的草地上，那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的，充滿了個性。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地。她把春意灑滿了人間的每一個角落。這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、這綠，都能顯現(xiàn)出春的風(fēng)采，春的神韻。
這些就是一個春意盎然的世界！
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