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      2. 我的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-07 10:00:31 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選我的六年級(jí)作文匯總十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我的六年級(jí)作文匯總十篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          駿馬的天空是遼闊無垠的草原;小魚的天空是深邃無底的大海;繁星的天空是無邊無際的宇宙。而我的天空是那知識(shí)的源泉——書本。

          知識(shí)的多少會(huì)改變一個(gè)人,而書本中則是獲取知識(shí)最好的工具。還記得六歲那年,我第一次嘗試看書,那是一本《小故事大道理》,那是的我不認(rèn)識(shí)很多字,也不知道什么是默讀,支支吾吾地便讀了起來。書中的內(nèi)容讓我流連忘返,一個(gè)個(gè)小故事中的大道理常常讓我絞盡腦汁地去思考。讀著讀著便忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn)。從此,我便愛上了閱讀,愛上了這具有魔力的書本。

          隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了小學(xué),我?guī)е绺叩睦硐胩みM(jìn)了真正的知識(shí)的殿堂,F(xiàn)如今,我已快畢業(yè)了,回首六年的小學(xué)生活:《學(xué)弈》這篇古文可圈可點(diǎn);《燕子》的形象又重現(xiàn)我面前;《賣火柴的小女孩》饑寒交迫的樣子讓人憐憫;《居里夫人》高大形象也又重新樹立于我面前。數(shù)學(xué)殿堂中,面積讓人覺得高大雄壯,四則運(yùn)算讓人覺得生動(dòng)有趣。一道道公式,一個(gè)個(gè)方程,一塊塊面積都又重現(xiàn)在我面前。這六年的學(xué)習(xí)生涯,如一支深山中的幽蘭,雖美麗動(dòng)人。卻仍不動(dòng)生色的開在這深山中,無人問之,無人觀賞,這六年的學(xué)習(xí),雖短小,卻仍讓我學(xué)了許多知識(shí),仍散著自己獨(dú)特的香氣。遙望前路茫茫,我要學(xué)得還很多,我心須拼盡全力地向前跑,在未來,我還將踏進(jìn)高大壯麗的函數(shù)宮殿,探秘宏偉復(fù)雜的幾何城堡,讓文字、數(shù)字、符號(hào)都完美地譜寫于我人生的畫卷中。

          書本,看似只有幾張紙,其實(shí)就像燒紅的鐵一樣,散發(fā)著自己的光和熱。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙ぶ@個(gè)階梯一步步登上我人生的巔峰。

        我的六年級(jí)作文 篇2

          記得小時(shí)候,因?yàn)樘,還不懂得什么叫“怕”。見到魚缸里的金魚死了一條,便把它撈上來扔掉;走路時(shí)前面有一只死老鼠,一腳踢開繼續(xù)走;電視里的恐怖鏡頭出現(xiàn)時(shí)瞪著眼睛呆呆的看……那時(shí)候也不知道害怕的感覺是什么。

          可現(xiàn)在——見到一條死金魚就嚇得哇哇大叫;那一次在廚房奶奶踩死了一只死老鼠,從此繞道而行,直到一個(gè)月后才敢從此地經(jīng)過;而看到一個(gè)恐怖鏡頭后連續(xù)一個(gè)星期都會(huì)作噩夢。 怎么長得越大膽子越小了呢?也許上帝看到我小時(shí)候的行為嚇了一跳:不得了,這個(gè)小姑娘怎么什么都不怕!得,把她的膽子拿走一些!結(jié)果我就成了膽小鬼。 上帝真是害苦了我!尤其是那一次……

          那天,王霄問我聽不聽故事,我說聽,于是她便講了起來。這是個(gè)鬼故事,聽得我直哆嗦。

          結(jié)果回到家,我一邊想著故事里的情節(jié)一邊上樓,老天故意和我過不去,這是居然停電了!面對四周的一片黑暗,我感到陣陣寒意,心里想:上帝呀上帝,你拿走我那么多膽,還在這個(gè)時(shí)候停電,你不知道鬼故事里的那個(gè)鬧鬼的地方也停電了嗎,你還偏偏同我開玩笑!你太狠心了!

          可是埋怨又不頂用,我摸著黑,一級(jí)一級(jí)小心地上。好不容易上了樓,我的腿已不聽使喚了,它一直打顫,連站也站不住了。唉,真沒用,鬼故事又不是真的,你用得著這么怕嗎!我暗自安慰自己。

          我壯起膽,大步向前走,忽然踢到一個(gè)東西,黑暗中,一個(gè)模糊的黑影子跳來跳去,它很小,應(yīng)該是個(gè)小個(gè)子鬼!我的心狂跳不已,達(dá)到每秒500下,手腳開始發(fā)涼,嘴張了張卻沒發(fā)出聲音。一陣風(fēng)吹來,把那個(gè)“鬼”吹得亂跑,我要暈過去了!我真得要倒下去了,身體站不穩(wěn)了,開始晃來晃去,四肢冰冷,全身發(fā)抖,腦子里一直在想:天吶,鬼會(huì)吃了我的!

          正在這時(shí),來電了,樓道的燈忘記關(guān),一下子亮了,照亮了整個(gè)樓道,我馬上開開客廳里的燈,這才發(fā)現(xiàn),那個(gè)小個(gè)子鬼只是個(gè)皮球而已!

          我竟被一個(gè)皮球嚇住了,并把它當(dāng)成了鬼!

          膽子小真是一點(diǎn)好處也沒,我要多鍛煉自己,使自己膽子變大。祝我早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

        我的六年級(jí)作文 篇3

          美麗的積石山是我的家鄉(xiāng),這里也是彩陶王的故鄉(xiāng),是生態(tài)旅游的樂園,是大禹治水的源頭,雄壯的黃河在縣內(nèi)滔滔東去。保安族文化在這里傳承,保安腰刀名滿天下,八方游客慕名而來,旅游搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲,全縣旅游文化齊放異彩。

          說起旅游文化景點(diǎn),我不禁想起一個(gè)美麗的地方——大墩峽。這幾日開春,爸爸媽媽帶我去了那美麗的地方散心。大墩峽在我縣大河家鎮(zhèn),峽口有一個(gè)飯莊,里外都是全松木的,連屋檐、房梁也是?磻T了水泥房子的人們都仰起頭欣賞著眼前的斗拱和雕花,就好像《紅樓夢》里的“劉姥姥進(jìn)了大觀園”,從來沒有看見過這樣金燦燦的房子,平平的房頂迎接了這山里的山風(fēng)而嗡嗡作響,一下子有了一種空寂的感覺。別說是女生的絲巾會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),就連男生的夾克里也兜滿了風(fēng)鼓鼓的,像是背著氣囊。

          進(jìn)了大墩峽,眼前的景物把我驚呆了,嫩綠的小草彈出了頭,野花也爭搶著競相開放,微風(fēng)輕輕吹過,給人一種輕快的感覺。我漫不經(jīng)心的走到瀑布前,仰頭看著溪水歡快的飛奔而下,低頭欣賞著小魚的快樂,就好像它們也在為我們的到來而開心。我和幾個(gè)小伙伴別提多高興了,衣袖褲腿一挽,拿起小瓶,開始忙起了正事——捉魚,三兩下就捉了好幾條小魚。玩累了的我們躺在草坪上,閉著眼睛深深地聞著家鄉(xiāng)的味道,感覺沒有什么地方比家鄉(xiāng)更美的了!

          下午,我們將要離開這美麗的大墩峽了,我不禁用相機(jī)定格了這美麗的風(fēng)景,用自己的雙眼將這美景印在了腦海中。

          剛吃過晚飯,不知不覺中月亮已經(jīng)高掛在深藍(lán)的天空,星星眨巴這眼睛看著人們。喧鬧了一天的大禹廣場安靜了,尕廟山上也只能聽見青松小草的呼吸聲。抬頭望,遠(yuǎn)處的山還靜靜的守護(hù)著這片美麗的土地,這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的積石山!

        我的六年級(jí)作文 篇4

          暑假里一個(gè)艷陽高照的上午,我在學(xué)習(xí)班里學(xué)習(xí)書法,大家都提前完成了書法作業(yè)。于是,老師就領(lǐng)著我們做游戲,規(guī)則是:兩個(gè)人各一個(gè)桿,桿上的線以及直鉤都不可以用手動(dòng),而且手握桿都不可以往前,身體不可以向前傾斜。這個(gè)比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。桿有了,可是魚呢?老師用易拉罐做了模型。我們用抽簽的方式來進(jìn)行分組,沒有想到的是老師也要一起玩,而且我和老師是第一組釣魚的。

          不就是用直鉤吊起易拉罐嗎?太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了,我釣了半天都沒釣上來,而老師則早釣上來了,還在一邊等著我呢。我心里一著急,加上沒有找到竅門,更加釣不上來了。后面的同學(xué)有的給我鼓勁,有的讓我快點(diǎn),有的讓我放棄。我急得滿頭大汗,手里的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵(lì)我說:“不要著急,慢慢來,先找到竅門,然后再釣!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我有了信心,于是我先靜下心來,然后慢慢找到了竅門,把“魚”釣了上來,周圍的同學(xué)給了我熱烈的掌聲。

          大家都釣完了之后,我發(fā)現(xiàn)全班我釣的時(shí)間最長。我不服氣,又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓(xùn),靜下心來,先長長地舒了一口氣,然后靜靜地站好。一聲令下,我不慌不忙地拿起“魚竿”,瞅準(zhǔn)了方向,果斷地拋出去,不好,由于用力太大,易拉罐被打翻了,同學(xué)趕緊幫我扶起來,別著急,我暗暗給自己打氣,瞄準(zhǔn)了易拉罐的口,又一道優(yōu)美的弧線劃了出去,好,正中罐口,我慢慢正起身,兩只手緊握住漁竿,猛地一拉,“魚”上鉤了,我高興地跳起來?墒菦]有想到,老師還是比我快了一步?磥怼敖是老的辣”。

          通過這次比賽,我明白了做什么事都不能心急,心急真的吃不了熱豆腐,同時(shí),我也明白了做什么事都要細(xì)心。

        我的六年級(jí)作文 篇5

          “女兒,把你六年級(jí)的書找出來,你表妹要用了!蹦赣H說著,走進(jìn)女兒的房間找起來。

          “我不借!為什么,為什么總是問我借?”女兒盡量保持平靜,聲音卻忍不住顫抖。表妹總是問她借書,借去時(shí)嶄新,歸還時(shí)破舊,她無法忍受了!更何況,六年級(jí)的書,有著不一樣的意義……

          “為什么?因?yàn)樗悄忝妹茫≡僬f,你留著那些破書有什么用!到最后,還不是扔掉!”母親似乎不滿女兒的態(tài)度,聲音也大起來。

          女兒不看母親,也不回應(yīng)。母親急了,沖到女兒面前,強(qiáng)迫女兒看著自己。女兒從小到大從來沒有違背過母親的意思,但是這一次……女兒的目光從未如此堅(jiān)定,如此無畏過。她不要,不要再對任何人言聽計(jì)從,不可以!頓時(shí),一只巴掌甩到了女兒的臉上,火辣辣的疼……女兒笑了,很凄慘,這是她第一次挨母親的打。淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻遲遲不肯落下。

          “你什么都不懂!對你而言這只是一本書,可是它是我對過去的念想!難道連一個(gè)念想都不肯施舍給我嗎?”女兒對母親吼道。淚,肆無忌憚地落下。

          母親愣了一下,隨即用強(qiáng)硬的語氣命令道:“拿出來!”

          女兒任命地勾起嘴角,仿佛在笑自己,又仿佛在笑全世界。她走進(jìn)房,從書桌下拉出一只箱子。箱子上已經(jīng)蒙了一層灰,就像女兒對兒時(shí)的記憶,不忍丟棄,卻不敢想起……女兒慢慢打開箱子,似乎在緩緩開啟塵封在心底的記憶。女兒小心翼翼地捧起一本書,走出房間時(shí)還帶了一把剪刀和一張舊日歷。

          “你要干什么?不要太過分了!”母親說著瞪了女兒一眼。

          “你根本就不懂!你們大人就是那么自私,那么自以為是!為什么愛的時(shí)候總是互相縱容,不愛了,卻恨不得立刻從對方的生命中消失掉!你有沒有想過我,想過我要怎么辦?你知不知道那時(shí)候我有多害怕?在我最傷心的時(shí)候,你在哪里?但是這本書,這本對你而言毫無價(jià)值的書,陪我走過來了!我的淚,我的笑,我的一切的一切,它都看在眼里……”女兒緩緩地說著,聽不出悲與喜。眼淚一滴一滴地落在桌子上,濺到心里。

          母親不語了,任憑女兒慢慢地做著包書紙。女兒還在流眼淚,一滴又一滴,女兒還在講述著自己的幸福與悲哀,一句又一句。書包好了,女兒的淚也快流盡了。女兒再一次翻開書,看著自己曾經(jīng)稚嫩的筆記,看著同學(xué)在她低落時(shí)寫下的句句溫暖,用手輕輕撫摸著,用心靜靜懷念著。然后,把書留在桌子上,頭也不回進(jìn)了臥室。似乎是下定決心訣別這些寶貴的回憶與淡淡的幸福。

          夜,悄悄降臨……女兒蜷縮在床上,她不知道為什么自己會(huì)不停地流眼淚,她好累,好累……恍惚間,女兒聽到母親在打電話。母親似乎做了什么對不起人家的事,不停地對電話那頭的人說“對不起”。

          第二天清晨,陽光透過窗戶照進(jìn)女兒的臥室,照到床頭柜上那本滿載女兒笑與淚的書上。女兒 醒了,看到那本書。陽光照在她的臉上,滿是淚痕,不知是昨夜留下的還是……

        我的六年級(jí)作文 篇6

          很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

          寫到這里,我陷入了深深地回憶:當(dāng)時(shí)我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,再過一個(gè)月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習(xí)。”我拿過琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。

          我回到家里,拿出琴譜狂練起來?墒,過了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進(jìn)來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的`,你怎么可以浪費(fèi)老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會(huì)成功。但不努力,就一定不會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來。

          一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時(shí),李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺(tái)準(zhǔn)備!蔽疫B忙跑到了后臺(tái),過了一會(huì)我風(fēng)光地走上了舞臺(tái),站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動(dòng)聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會(huì)兒結(jié)束了。我站了起來,朝觀眾席鞠了個(gè)躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺(tái)時(shí)傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺(tái)。

          等到宣布結(jié)果了,只聽廣播里傳來一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎(jiǎng)。我雖然沒得到獎(jiǎng),但重在參與。所以我并沒有氣餒,只是努力學(xué)習(xí)。希望將來能考出好成績。

          今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!

        我的六年級(jí)作文 篇7

          一次偶然,我在QQ空間里看到了一位朋友的分享,內(nèi)容是關(guān)于“一拼到底第二屆英語競賽火熱報(bào)名中”的消息。我懷著好奇心點(diǎn)擊了網(wǎng)站,并在報(bào)名后順利通過了網(wǎng)絡(luò)的初賽和復(fù)賽。

          我幸運(yùn)地成為了能參加在桂江小學(xué)舉行的地面賽選手之一,雖說通過了,但我深知,我只是個(gè)“學(xué)渣”,之前目前是。但我還是懷著躍躍欲試的心情勇敢地參加了。

          第一環(huán)節(jié)是“聽詞能寫”。聽著前面選手某些簡單的題目,我松了一口氣,但也緊張起來。終于到我們那一組了,前面的幾個(gè)“moon cake”,“stop”都不在話下,到后來的幾個(gè)我全然不知,只能硬著頭皮憑直覺寫出來,還很“矜持”地表現(xiàn)出淡定的樣子。其實(shí),我的心里卻是七上八下,忐忑不安,用余光瞥見別的選手不以為然的狀態(tài),我不禁頭涔涔而淚潸潸

          了。

          回到座位上,我小聲地與我旁邊的一個(gè)陌生同學(xué)交流——“你做得怎么樣?還順利嗎?”我友好地問!岸纪唵蔚,我們幾乎全部學(xué)過,剛才只有一兩個(gè)詞不會(huì)。你呢?”她很放松地回答道。“我?我就慘了,有兩三個(gè)詞壓根兒沒學(xué)過,連idea我都忘了,唉!”我一邊捂著面嘆息,一邊無精打采地跟她訴苦,她也認(rèn)真地聽著。

          第二環(huán)節(jié)是“聽詞搶拼”,第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當(dāng)然沒有份兒的了,只好洗耳恭聽,坐著學(xué)點(diǎn)單詞了。“attention”這個(gè)詞我學(xué)過,是初中的內(nèi)容,臺(tái)上的選手卻一聽即懂,個(gè)個(gè)都搶著作答。看來,我這只“井底之蛙”跟他們比,還是有一定的距離。∥覍W(xué)過的還好說,到?jīng)]學(xué)過的臺(tái)上的選手一觸即發(fā),個(gè)個(gè)信心滿滿。我在臺(tái)下也嘗試著拼,到正確率也只不過八成。我沒學(xué)過,也不懂音標(biāo),完全是靠平時(shí)的積累運(yùn)用找出規(guī)律模擬拼。周圍的選手們一句句“這么簡單”深深觸動(dòng)著我的心。

          我輸了,徹徹底底地輸了。魯迅先生說的對“哪里有天才,我只是把別人用來喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)罷了!币苍S,我早該魯迅先生那樣了。真希望,明天,那個(gè)常說“那么簡單”的人是我,鄧菲。

          這件事,我忘不了。

        我的六年級(jí)作文 篇8

          哈哈,沒錯(cuò),你們沒有看錯(cuò)作文題目。的確是“野蠻”的我,你們一定還沒有見過我這么誠實(shí)的人吧,還有人說自己野蠻的!嘻嘻,我也讓你們開了開眼界吧!不過你們一定是百思不得其解,我為什么會(huì)說自己野蠻呢?就讓我來滿足你們的好奇心,和你們來講講吧……

          我看上去十分的文靜,水汪汪的眼睛,挺巧的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,甜美柔弱的聲音,一舉一動(dòng)看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個(gè)不折不扣的“女魔頭”,十分的野蠻。還記得我小時(shí)候,特別喜歡外婆家花園中五顏六色的牽;,看著那些美麗的花兒,就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血!外婆又怎么肯讓我去摘?但是我摘不到這些花兒,心中就不開心,于是我趁著外婆午睡,偷偷摸摸地來到花園里,小心翼翼地摘下花兒,想著外婆不讓摘,心里可生氣啦!竟然一下摘了個(gè)精光,外婆的心血可都白費(fèi)了,但是對于我也只能哭笑不得……

          哈哈,怎么樣?我“野蠻”不?

        我的六年級(jí)作文 篇9

          每當(dāng)無助時(shí),是自信讓我重新站了起來。每當(dāng)失落時(shí),是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。

          小時(shí)候的我,很是不自信,大到不敢上臺(tái)表演,小到不敢上課回答問題。

          尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課,老師讓我們思考問題,過了一兩分鐘,老師大聲喊道:“下面有誰能回答一下我的問題?”我聽了很害怕,直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆,誰知老師一下子就看見了我的舉動(dòng)。“楊景輝,你站起來,回答我的問題!蔽乙幌伦鱼铝,我慢慢騰騰地站了起來,我終于鼓起了勇氣說了出來,全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此,我變得自信了起來,我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間,我變得開朗起來。

          現(xiàn)在的我,上了很多次作文班的大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái),把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問題,我總是把那手舉得高高的,回答了老師的問題,有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。

          信心是家人一句鼓勵(lì)的話語,自信會(huì)讓人重新爬起來,讓人找到自己人生的新方向。

        我的六年級(jí)作文 篇10

          我眼中的西安是一個(gè)擁有文化悠久歷史和特色多的古城,比如大雁塔,鐘樓,都是一些著名的歷史古跡。

          相傳很久以前,摩揭陀國(今印度經(jīng)哈爾邦南部)的一個(gè)寺院內(nèi)的和尚信奉小乘佛教,吃三凈食(即雁,鹿,犢肉)。一天,空中飛來一群雁。有位和尚見到群雁,信口說:“今天大家都沒有東西吃了,菩薩應(yīng)該知道我們肚子餓呀!”話音未落,一只雁墜死在這位和尚面前,他驚喜交加,便告知寺內(nèi)眾僧,大家都認(rèn)為這是如來佛在教化他們。于是就在雁落之處,以隆重的儀式葬雁建塔,并取名為雁塔。

          還有鐘樓是1384年建成的,是我國目前規(guī)模最大,建筑最宏偉,保存最完整的明代建筑之一。它是一個(gè)古城西安的標(biāo)志建筑,被譽(yù)為“古城明珠”。

          當(dāng)然在說到西安名勝古跡時(shí),首當(dāng)其沖的第一個(gè)肯定是兵馬俑,它是世界上第八大奇跡之一。保存完整的俑士們威武地站著,隨時(shí)準(zhǔn)備接收全世界各族人民的觀賞。

          停!說了這么多,我的肚子都餓了。下面咱們講一下西安的小吃吧。西安的特色小吃,那可真是品種多樣,美味可口!提起來就讓人垂涎欲滴呀!羊肉泡,涼皮,肉夾饃等等,當(dāng)然也不能少了灌湯包,只要你吃一次就想吃第二次,那可真是回味無窮!

          !說了這么多還沒說完,你們可想而知西安是一個(gè)多么有文化悠久的歷史和特色多的古城。!

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