【實(shí)用】我愛讀書六年級(jí)作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我愛讀書六年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有多讀書，才能攀登上知識(shí)的高峰，“一日無書，百事荒蕪。”對(duì)于愛讀書的人來說，不讀書就像魚兒沒有了水，花兒沒有了生機(jī)。我們讀書就像一葉扁舟，遨游在知識(shí)的海洋中，卻怎么也劃不到盡頭，又如一只勤勞能干的蜜蜂，在知識(shí)的花海里盡情地采蜜，盡管釀了再多的蜜，仍是采不完，知識(shí)是取之不盡，用之不竭，所以我們要多讀書，多學(xué)知識(shí)。
知識(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，把我們領(lǐng)到了知識(shí)的源泉，帶領(lǐng)我們遨游世界，領(lǐng)略作家們的風(fēng)采，感受他們的文筆�！皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋嗊@種看法，我完全贊同。如果沒有書，人們就沒有精神食糧，整個(gè)世界會(huì)變得毫無樂趣。
我愛讀書，更喜歡讀經(jīng)典的書，在別人的眼里一本字密密麻麻而沒有一點(diǎn)圖畫的書，翻動(dòng)幾頁，就會(huì)使人感到頭暈?zāi)垦�，厭惡至極，但我卻讀得津津有味，因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)寫得十分傳神細(xì)膩，令我十分贊嘆。別人讀書也許如一只老鼠咬文嚼字，但我卻如一只駱駝，慢慢地細(xì)嚼慢咽，深深地刻入腦子里，里面有趣的故事情節(jié)令我有喜有憂，有時(shí)，我為主人公的悲慘命運(yùn)感到悲痛萬分，而有時(shí)看到陰險(xiǎn)狡詐的人，我卻忍不住緊握拳頭，狠狠地說幾句打抱不平的話，恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了，而有時(shí)看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來，讓我捂著肚子直喊疼。
一本好書，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，讓你明白世上的許多道理，領(lǐng)悟人生的真諦。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同一個(gè)睿智而高尚的人談話，有閑暇時(shí)，何不找?guī)妆緯喴幌�？而且讀書關(guān)系到我們的寫作，讀的書越多，得到的知識(shí)就越多，寫作的水平也就越高，何樂而不為你？
我愛讀書六年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校是個(gè)充滿書香的學(xué)校，“閱讀”已經(jīng)成為我永恒的追求目標(biāo)。
讀書，讓我成了“數(shù)學(xué)小天才”。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了偵探小說，媽媽為了滿足我的讀書需求，為我買了許多偵探書。有：《名偵探柯南》、《偵探故事365》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界里。吃飯的時(shí)候要媽媽叫上好多遍，還全然沒聽到，直到媽媽一把奪過我手中的書，我才能回過神來。晚上睡覺明明是九點(diǎn)上床，但我總得“啃”著我的書半個(gè)小時(shí)，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這些偵探小說提高了我的邏輯思維，讓我變得更聰明。每次遇到數(shù)學(xué)跳一跳的題目，同學(xué)們都做不出來的時(shí)候，老師就會(huì)叫我起來作答，每次聽完我的答題過程，同學(xué)們都會(huì)恍然大悟地說：“對(duì)啊，怎么沒想到呢？”。我想：我的思維能比其他同學(xué)更敏捷，反應(yīng)能比同學(xué)更快，這都應(yīng)該歸功于我看的偵探書�。∽x書，讓我在數(shù)學(xué)難題上得心應(yīng)手，讀書，讓我在一、二年級(jí)的奧數(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng).
讀書，還讓我成了同學(xué)口中的“小博士”。一個(gè)星期天的上午，我在書店里拿著一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節(jié)時(shí)，不知道媽媽已經(jīng)在一旁催我回家。我還低聲說著：“小朋友，你趕緊摸摸石頭啊，光滑的一面是南，粗糙的一面是北�；蛘咭部梢浴眿寢尩鹊貌荒蜔┝耍舐曊f：“我們回家吃飯了！”我隨口一答：“我已經(jīng)吃飽了�！眿寢屇闷饎傎I的菜在我面前搖了搖說：“我都還沒煮啊。”我這才如夢(mèng)初醒。沒想到在一節(jié)語文課上，老師讓我們介紹生活中的.指南針，我因?yàn)榭催^了《彼得·潘》這本書，連續(xù)說了四種生活中的指南針，而且說得頭頭是道，得到了同學(xué)們的陣陣喝彩，因此，得了個(gè)“小博士”美稱。
我與書的故事，還有許許多多�？傊�，讀書，陶冶了我的情操；讀書，讓我更聰明；讀書，讓我更懂事。書是我的好朋友，我愿一生與書相伴。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇3
我愛讀書，因?yàn)闀俏业暮门笥�，在我寂寞，孤單的時(shí)候，陪我聊天解悶；書，也是我的好老師，在我疑惑不解的時(shí)候，給我解答各種問題，傳授給我許多知識(shí)；書，是我的……書在我眼里簡(jiǎn)直是無所不能的。
有一次，書當(dāng)了一回我的老師。那天下午，放學(xué)的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去，猛然想起，這不是我在電視上曾經(jīng)見過的含羞草嗎？我的好奇心被勾了起來，我伸出手，輕輕地碰了一下含羞草的葉子，含羞草的葉片奇跡般的動(dòng)了起來，慢慢的合攏了，就像個(gè)害羞的姑娘，捂住臉，不敢見人似的。難道，它真的是害羞了嗎？我?guī)е蓡�，疾步跑回家，詢問了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸并不告訴我答案，而是神秘地微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對(duì)呀！我怎么早沒想到呢？”我恍然大悟，急忙翻開了《百科全書》，終于找到了答案，原來含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語著：“原來是這樣��！”書又“教”給我知識(shí)。
書，也是我的好朋友。那年，我九歲。那是個(gè)星期六，吃完午飯，爸媽媽都為了生計(jì)而各奔東西，扔下我一個(gè)人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業(yè)寫完了，無聊得不知道做什么。家里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有，怪冷清的。我有點(diǎn)害怕，隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，拿枕頭墊在背后，靠在床頭，看起了書，打算好好享受一下看書的樂趣。我有時(shí)被書中情節(jié)逗得哈哈大笑；有時(shí)被感動(dòng)得滿臉淚水；有時(shí)被氣得火冒三丈；如同身臨其境。看呀看呀，我不知道過去了幾個(gè)小時(shí)，只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀，孤單呀，全拋到九霄云外去了。我看呀看呀，把月亮都看出來了。媽媽這時(shí)候回來了，她看見屋子里光線不怎么亮，而我還坐在床上看書，吃驚的對(duì)我喊著：“子晗，你該不是從中午看到了現(xiàn)在吧？六點(diǎn)半啦！”“��？”連我自己都不知道我看了那么長(zhǎng)時(shí)間的書。
書是我的良師益友；讓我在知識(shí)的天空盡情飛翔；書能讓我在知識(shí)的海洋盡情遨游，我愛讀書！
我愛讀書六年級(jí)作文 篇4
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！蔽沂且粋�(gè)愛讀書的孩子，書在我的心目中有著神圣的地位。
我跟書交上朋友，這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的一天，媽媽把我?guī)У叫℃?zhèn)上的書店，我一下子沖到“兒童讀物”前，挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機(jī)器貓》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，白雪公主是世界上最美麗的人物，小叮當(dāng)是世界上最可愛的機(jī)器貓，然而媽媽不顧我的反對(duì)，執(zhí)意給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。為了表示我內(nèi)心的不滿與抗議，我有兩天時(shí)間沒理媽媽。至于那本《十萬個(gè)為什么》自然是翻也沒翻。
后來的日子里，晚飯后經(jīng)常聽到媽媽“考”哥哥：秋天到了，為什么樹葉會(huì)掉？天上為什么會(huì)下雨？為什么冬天河水會(huì)結(jié)冰？……剛開始我并不在意，可漸漸地我被吸引了，每天都盼著媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時(shí)常推說事忙，把答案省去了，弄得我心里總覺得空落落的。
有一次，媽媽似乎看出了我的心思，拿著那本《十萬個(gè)為什么》說：“喏，那去看吧，我每天講得都在這里面�！苯舆^書，我不由自主的讀了起來。雖然我識(shí)得字還很少，拼音還不夠熟練，但我看了一遍又一遍……從那以后，書就成了我生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀需求也越來越大，往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海，就是在四處借書。
“好讀書，讀好書，讀書好”，我終于體會(huì)到了讀書的好處。
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