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清明的懷念小學(xué)六年級作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的清明的懷念小學(xué)六年級作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明的懷念小學(xué)六年級作文1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇值搅饲迕鞴(jié),一大早,爸爸去采購了鞭炮和紙錢,我為奶奶挑選了一束鮮花。
來到奶奶的墳前,我不禁回想起她那慈祥的面容以及她對我的萬般疼愛。以前,她總會留下樹上掛著的橘子讓我吃個夠。每次我回到老家,她總會把甜甜的雞蛋茶打給我吃。她耐心地陪我玩游戲,給我講故事,幫我洗衣服,剪指甲?粗耀@得的一張張鮮紅的獎狀,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上頓時笑成了絢麗的花兒。
讓我最難忘的是那一次,我七歲的時候,又得了一場大病——肺炎。爸爸媽媽要上班,沒有時間陪我。奶奶從早到晚地守著我,一點也不在乎自己累不累。我渴了,她趕緊給我買牛奶、削水果。我餓了,她買來營養(yǎng)豐富的鯽魚湯和米飯,一口一口地喂我。她怕我難受,輕輕地拍我的背,幫助我咳嗽。她怕我無聊,靜靜地給我讀故事書。奶奶,是多么關(guān)心我啊!
想到這里,我忍不住雙手合十,深深地跪了下去:“奶奶。”
媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說:“快,讓奶奶保佑你將來成才!”
我順從地在心里默念著。
奶奶去世的時候才六十多歲,是一場來歷不明的疾病奪走了她的生命。她一生辛苦,,孕育了三個孩子,爸爸、姑媽和伯伯。她把一生都獻(xiàn)給了子女們,自己還沒有來得及享受一下生活的甜美,就撒手人寰了。
爸爸不知何時眼睛也濕潤了,他一定也想起了奶奶那永遠(yuǎn)和藹可親的模樣。微風(fēng)吹過墓地里的小樹,仿佛傳來了奶奶那溫暖的氣息。奶奶,安息吧,我們永遠(yuǎn)懷念您!
清明的懷念小學(xué)六年級作文2
不知是誰說過:旋轉(zhuǎn)木馬是世界上最殘忍的游戲,木馬們互相追逐,卻永遠(yuǎn)追不到對方,永遠(yuǎn)隔著永恒的距離。
如果在六年前,你對我說這句話,我一定會吹胡子瞪眼,氣的七竅生煙,一跳三尺高,跟你爭得臉紅脖子粗?扇缃......呵,已物是人非。
六年前,是你拉著我的手,來到了這里。不管旁人以怎樣的目光看著你,你都至若茫然,陪著我,一次一次的、樂此不彼的玩著旋轉(zhuǎn)木馬。
六年后,你卻再也無法牽著我的手來到這里,再也無法陪著我一起玩旋轉(zhuǎn)木馬......你讓我在這里找到了快樂,卻又讓我在這里感受到了恐懼。
六年前,每當(dāng)我玩的大汗淋漓的時候,你總會用一條毛巾將我頭上的汗珠擦干凈,然后在遞給我一個冰激凌,然后在旁邊微笑著看著我吃冰激凌。
六年后,卻再也沒有人用毛巾擦汗,用冰激凌解渴了......你給了我現(xiàn)在,卻沒有給我未來。
不知是誰說過:只要將旋轉(zhuǎn)木馬砸爛了,那這個游戲就不殘忍了。
是嗎?真的如此嗎?
它們變成了一堆垃圾。它們永遠(yuǎn)在一起了。它們不需要再不停的追逐......
說到底,旋轉(zhuǎn)木馬總是會讓人快樂,亦,是傷心。
你讓我玩了六年的旋轉(zhuǎn)木馬,給了我六年最最快樂的時光?墒,你卻殘忍的讓我用一生的時間也“消化”它帶給我的傷害......
又或者,你也沒有想到......
耳邊仍是那熟悉的音樂,而你,卻不在了可是當(dāng)年的情景,歷歷在目。
旋轉(zhuǎn)木馬的電線發(fā)生了短路,旋轉(zhuǎn)木馬發(fā)生了爆炸,你毫不猶豫地?fù)渖先,用盡了一生的力氣把我推出了“火坑”,你卻跳了進(jìn)去。你把我推進(jìn)了人間,自己,卻去了天堂......
外公,身在天堂的你,還好嗎......
清明的懷念小學(xué)六年級作文3
小時候,爺爺拿著手里黃玉似的念珠,對我慈祥的笑著,長大后,那兩顆黃中綴白的`念珠還在,而爺爺卻早已離開了我。
那兩顆念珠,一大一小,但是相差不大。黃色的念珠上綴著星星點點的白色痕跡,像天色破曉的一縷曙光。那種黃色,像是金黃,又像是杏黃。它們出現(xiàn)了一道道痕跡,瑕疵。不用怕,那只是歲月走過的痕跡?吹剿,你會想到冬日里暖融融的太陽;秋日里金燦燦的稻田;夏日里亮晶晶的雨露;春日里黃澄澄的迎春。
它冷冰冰的,卻給我一種溫暖的感覺。像溫暖的一縷微風(fēng)吹過大地,像寧靜的一輪明月照過樹枝,像北歸的一伍大雁落地筑巢。這么多年了,看到它就像看到了我的爺爺,握著它,似乎還能感覺到它存留了爺爺手上的余溫,它們的聲音是沉靜的,并不是銀鈴般的清脆,而是一種寂寞無奈的聲音,顯得蒼老寧靜。是啊,把它們握在手里的人走了,它能不寂寞嗎?
聽到它的聲音,仿佛像是站在古老的時鐘旁,聽到它有力堅定的鳴響;又仿佛在山谷里,聽著自然的寵兒們?yōu)槟愠,又像是聽著鋼琴彈奏出的曲子,?yōu)雅而沉穩(wěn)。它經(jīng)歷了歲月的滄桑,卻依然發(fā)出耀眼的光芒,一滴晶瑩的淚珠落下,想起它已故的主人,它是不是也在心中流淚呢?
現(xiàn)在,握著它的人,從爺爺變成了我,爺爺以前一直用它那枯瘦的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他還對著我笑。我一轉(zhuǎn)頭,那笑已經(jīng)悄然而逝,以至于我現(xiàn)在才知道,握著它的人,都會有說不盡的痛苦,煩惱。
現(xiàn)在,一方矮矮的墳?zāi)垢艚^了我們爺孫倆,只留下淚水與惆悵,我握著手中的念珠,淚水悄然落下。
清明的懷念小學(xué)六年級作文4
“砰!砰!砰!”
在幾聲炮響和一陣噼里啪啦的鞭炮聲響過之后,我邁著沉重的步子隨著出殯的隊伍上了山。
這個年,大家都過得很沉重。
記得剛到姥姥家的時候,我們都還高高興興地去拜訪了姥姥。那個時候,姥姥坐在安樂椅上,見到我們來,一臉的皺紋便會笑成一堆,慈祥得像一支親和的康乃馨。
姥姥年事已高,過了這個年,便會邁入九十的門。然而,在年味最濃的日子里,她卻逝去,仿佛是要讓我們永遠(yuǎn)記著她,才挑選了這個日子,好在我們的記憶中烙下一筆。
陽光灑在我身上,也灑在山上雜亂的草垛上。一地的雜草躺在姥姥的墳邊,仿佛是一把刀子扎在了我的心上。
我對姥姥的印象并不深刻,許是見面少的原因吧。但我喜歡姥姥,心疼姥姥,每一次在姥姥面前,我多希望可以聽懂她說話,可以與她交心。
姥姥年紀(jì)大了,耳目不清,姥爺在她的身邊伴著。但我總覺得,兩位老人在房中互相溫暖的場景太過孤獨荒涼。
姥姥就像寄身于山中那片連成一片的草,渺小而偉大。她為子孫后代的成長鋪就了一條崎嶇但承載著她滿滿母愛的道路,像一道光,引著他們向前……
一棵樹舍棄了自己的舊葉,化為塵土,讓子孫后代一代比一代強地生長下去。正如姥姥,她用自己的年華化為養(yǎng)料,哺育著外婆,外公,舅舅……
思緒回歸至眼前,看著大人們忙著祭祀姥姥,靜默地獻(xiàn)花的樣子,我的眼角流出了一股涼涼的液體。
我轉(zhuǎn)過身,在身前刨了一個小小的土包,把野草捆扎整齊放在墳前,又放了一根樹枝,在心中默念:“姥姥,再見!
天上的慈愛的神啊,請保佑我的姥姥能夠幸福安寧。
清明的懷念小學(xué)六年級作文5
清明節(jié)又要到了,窗外有著一絲絲極小的雨,天氣有些微涼,似乎老天在為清明節(jié)布景.這樣的天氣,莫名有些哀愁,明天就是掃墓的日子了。
我不禁想起杜牧的詩句:”清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
雨是有些,可路上的行人卻看不出“斷魂”。
“清明又到了。”我聽見媽媽在自言自語。
是啊,又一個清明、又一個一年過去了。明天要去掃墓了。掃誰的墓呢?
哦,是爺爺。我的思緒飄到了久遠(yuǎn)的從前……
爺爺對我是充滿關(guān)懷的。還記得那一次,爺爺帶我去插秧,第一次插秧是充滿新鮮感的,但我一下到田里,馬上嘟起嘴來,大呼小叫——“爺爺,這里有蟲!”“爺爺,我腳拔不出來了!”“爺爺……”
這時候,爺爺笑而不語,把我抱起來放田邊,我就托著腮幫子,看爺爺彎腰勞作。等回到家,爺爺又耐心幫我把腳洗干凈。
爺爺是慈祥的。那次,我的畫板壞了,在晚飯時說起,爺爺不顧爸爸媽媽的勸阻,二話不說,放下碗筷就走。我看見了他高大的背影,慢慢在夕陽下縮小。等爺爺回來,天已經(jīng)黑了,但爺爺看我開心的樣子,眉開眼笑。爺爺喜歡讓我騎在他肩上,有時我會揪他頭發(fā),他齜牙咧嘴,卻從未斥責(zé)過我一句。
可是,自從爺爺受傷,腦神經(jīng)出問題以后,他變了,脾氣暴躁,不是以前的爺爺了。我漸漸的開始疏遠(yuǎn)他。
但是,在爺爺突然離去的那個凌晨,我后悔了……
雨停了,陽光總會重回大地,但爺爺不會回來了,他只能寄宿在我的心中……
窗外傳來幾聲清脆的鳥鳴,我默然。
這鳥鳴,爺爺在天上聽得到嗎?
“明天去掃墓了!蔽夷钪
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