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      2. 六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-29 17:28:59 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選六年級(jí)作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六年級(jí)作文8篇

        六年級(jí)作文 篇1

          今天,我們將去參觀世界第八奇跡―秦陵兵馬俑。在七月一個(gè)陽(yáng)光明媚早上,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到兵馬俑紀(jì)念館的外形并不引人注目,走進(jìn)去是一間大廳,正面的墻上寫(xiě)著有關(guān)于兵馬俑的介紹。1974年,當(dāng)兵馬俑一號(hào)坑發(fā)掘出來(lái)時(shí),酷愛(ài)中國(guó)歷史文物的法國(guó)現(xiàn)總統(tǒng)希拉克專程趕來(lái)西安參觀,他贊譽(yù)這是世界第八奇跡。

          穿過(guò)大廳,當(dāng)我看到這“世界奇跡”時(shí),我的心都要迸出火花了!千百個(gè)身材高大的士兵站在你面前,離你最近的三排是先鋒,立在左右面向外的,互為兩翼,中間的將官軍士,有的列成隊(duì)形,有的牽馬乘車,一副嚴(yán)陣以待的架勢(shì)——你也許要說(shuō):可它們都是假的呀,有什么稀奇!你并不知道,壯觀就在于此。它們中間,有的整個(gè)腦袋沒(méi)有了,有力的大手還緊握在腰刀上,有的半邊臂膀沒(méi)有了,堅(jiān)毅的雙眼還凝視著前方。你見(jiàn)過(guò)這么忠誠(chéng)的戰(zhàn)士嗎?你見(jiàn)過(guò)如此凜然的神威嗎?千年的風(fēng)霜,磨壞了它們的鎧甲,損失了他們的肢體,卻讓它們比先前更雄武,更威猛,更莊嚴(yán)!誰(shuí)說(shuō)它們是靜止的呢?望著它們,我分明聽(tīng)到了奔跑聲,喊殺聲,剎那間我仿佛置身于留下了無(wú)……

        六年級(jí)作文 篇2

          奧運(yùn)會(huì)即將在中國(guó)舉行,全國(guó)上下一片歡騰,作為一名小學(xué)生我也在為奧運(yùn)做著準(zhǔn)備。

          現(xiàn)在,我每天規(guī)定我自己:講普通話、積極鍛煉身體。每天早上我六點(diǎn)起床,繞著村子跑一大圈。跑到北大街時(shí)遇到了時(shí)大娘,我便用普通話問(wèn)她:“您好!時(shí)大娘!睍r(shí)大娘只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,但不知道我說(shuō)的是什么,她就微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。跑著跑著,我的腿一軟,一下子摔在了地上,摔得我疼極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾乎站不起來(lái),但我想到了奧運(yùn)健兒為奪得冠軍不惜流血流汗,便忍著疼痛站了起來(lái)。我繼續(xù)往前跑,我仿佛置身于奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)身手敏捷,與其他國(guó)家的人進(jìn)行殊死拼搏,最終獲得了金牌。這是全國(guó)人民的希望。我們現(xiàn)在能為奧運(yùn)做的唯一準(zhǔn)備就是:鍛煉好身體,講普通話。我已經(jīng)忘記身上的疼痛,跑得更快了。“體育不僅僅是體育,它以自身的魅力,影響著周圍的一切!边@話一點(diǎn)也不假,體育精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們周圍每一個(gè)人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要講文明,給世界人民留下美好的印象。

          在北京奧運(yùn)會(huì)到來(lái)之際,同學(xué)們都有著翻天覆地地變化,變得更加了解奧運(yùn),更加支持奧運(yùn)。

        六年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。

          他喜歡一個(gè)人,而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛(ài)學(xué)習(xí),是我們班的班長(zhǎng)——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了!有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,也有知識(shí)量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了,博子說(shuō):“我最喜歡的人只有一個(gè),她就是伊凡!蔽液退f(shuō):“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn),人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎?”他卻說(shuō):“我就是喜歡她,喜歡她的成績(jī),喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無(wú)語(yǔ),說(shuō):“博子,你比得過(guò)輝爺嗎?再說(shuō)了,‘天下何處無(wú)芳草,何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過(guò)你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個(gè)兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說(shuō):“我不管你們說(shuō)什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)。”我說(shuō):“我不想再和你爭(zhēng)了,我也是好心,我不想看到因?yàn)橐练,讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧!好好想想,我走了!彼f(shuō):“好的,再見(jiàn)!”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚,也是第一次看他那么地傷心。

          不知怎么了,從那天起,我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。

        六年級(jí)作文 篇4

          老師,多么熟悉的字眼。老師,您就像辛勤的園丁,把甘露輕輕地灑向我們。老師,您就如蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師,您就是樹(shù)汁,沒(méi)有您,我們就結(jié)不出甘甜的果實(shí)。

          您好,我的好老師——林老師,我們的班主任兼語(yǔ)文老師?匆(jiàn)了嗎?她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披散在身后,像一掛黑色的瀑布。明亮的眼睛前面配上了一幅大大的眼鏡,白皙的臉上總帶著甜美的笑容,這樣的容顏加上那雙漂亮的長(zhǎng)腿,美麗極了。所以我們都叫她“美女老師”。

          林老師講課時(shí),我們總能聽(tīng)到那一句句流利的普通話,語(yǔ)言是那般準(zhǔn)確、生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,帶上那真摯的情感,總能把我們引入勝景,仿佛磁鐵般吸引著我們。我們都喜歡上老師的課,每次她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行冒險(xiǎn)。每個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)著,而下課鈴卻不識(shí)趣地響起,劃破了安靜。隨著走廊里的一陣喧鬧,老師甜美的聲音又響起:“今天我們學(xué)到這,好好休息一下,下課!倍覀兛偭(xí)慣地起立并整齊向老師鞠躬并整齊地說(shuō):“謝謝老師!

          “一日為師,終生為父”。林老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還像父母一樣疼愛(ài)我們,為我們的安全著想,而且還教會(huì)我們做人的道理。她每天都叮囑我們回家注意安全,活動(dòng)注意安全……記得有一次,她在給我們上安全教育課時(shí),問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,有哪些行為是威脅到生命呢!”話音未落,同學(xué)們就七嘴八舌的說(shuō):“地震”、“洪水”、“冰雹”、“火災(zāi)”、突然,“自殺”一個(gè)唐突又洪亮的聲音發(fā)出,讓全班同學(xué)哈哈大笑。

          這時(shí)林老師少有的嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)如閃電般出現(xiàn),她說(shuō):“即使這位同學(xué)沒(méi)答對(duì),我們也不可以嘲笑。”大家低下頭反思。我們那節(jié)課不止學(xué)會(huì)了安全知識(shí),還真切地明白了一個(gè)做人的道理:不嘲笑別人,是做人的基本禮儀,是對(duì)他人的最起碼的尊重。讓我們知道做事要學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要將心比心。如今我們依舊把老師教給我們的道理當(dāng)做指路燈,一路前行。

          林老師是教導(dǎo)我們的好老師,更是疼愛(ài)我們的父母。所以,我們只有不斷努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展來(lái)回報(bào)我們的好老師

        六年級(jí)作文 篇5

          童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……

          但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫(huà)眼鏡的事。

          這件事讓我至今難忘,一想起來(lái),自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái),前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來(lái)。

          過(guò)了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著,講著,也迷迷糊糊的睡著了,看著他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動(dòng)畫(huà)片里的老鼠給貓畫(huà)眼鏡的事,對(duì),趁著沒(méi)人,就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。

          我把水彩筆拿了出來(lái),小心翼翼地開(kāi)始了我的杰作。先畫(huà)鏡框吧,經(jīng)過(guò)了精心挑選,就用了海藍(lán)色來(lái)畫(huà),可我畫(huà)了好幾次都沒(méi)畫(huà)均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉(zhuǎn),好吧,就這樣,畫(huà)一個(gè)圓吧,又在旁邊畫(huà)了一個(gè)雙層線,另一半也這樣畫(huà)。費(fèi)了好大的勁,終于畫(huà)個(gè)差不多了,我便畫(huà)戴在鼻子上的東西。我畫(huà)了兩個(gè)小斜線,太像了。在小斜線畫(huà)兩個(gè)小圓形的東西當(dāng)定形,然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像的呀,但是好像缺少點(diǎn)什么,對(duì),顏色,我連忙涂上色,可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè),我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。

        六年級(jí)作文 篇6

          在我12年的歲月里,有著許許多多的“第一次”,第一次坐火車、第一次去外地旅游。但是,令我印象最深的就是第一次煮飯。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火爐,人們也都快馬加鞭地趕回家吃熱騰騰的中午飯。但我的爸爸媽媽還在下班回到家的途中,家里也只有我一個(gè)人。正當(dāng)我在高高興興地看電視時(shí),突然,我聽(tīng)到了一陣咕嚕咕嚕的叫聲,原來(lái)是我肚子餓的聲音。正當(dāng)我走進(jìn)廚房找東西吃時(shí),忽然靈機(jī)一動(dòng),打算自己做一頓美味佳肴。

          要做一頓美味佳肴,米飯和青菜是不可少的。

          我先掏了一鍋的米,接著學(xué)著媽媽的動(dòng)作來(lái)洗米。每次我洗完米倒水的時(shí)候,都會(huì)用手擋住,怕米和水一起流出來(lái),但還是有一些漏網(wǎng)之魚(yú),趁我沒(méi)注意的時(shí)候,從我手中的縫隙里逃跑了。

          我把洗好的米倒進(jìn)鍋里,放上爐開(kāi)火煮,趁煮飯的時(shí)候炒幾道菜。炒菜前,我迅速的撥了兩顆青菜,扔到水盆里開(kāi)水沖洗。洗的時(shí)候,我常常把水甩到自己身上,弄得袖子和褲腳濕漉漉的——開(kāi)火后一倒油,鍋里開(kāi)始劈劈啪啪的響了起來(lái),更搞笑的是,油居然在鍋里一次又一次地蹦了起來(lái),它們就像在玩蹦極一樣。接著我把青菜一放,頓時(shí)又沙地一聲響,只見(jiàn)油煙爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)——爸爸突然回來(lái),看見(jiàn)我正在炒菜,就哈哈大笑:“好了,你去玩吧,我來(lái)炒!

          接下來(lái)的事我不怎么記得了,但是我始終記得這是個(gè)最難忘的'“第一次”。

        六年級(jí)作文 篇7

          一天,天氣晴朗,我準(zhǔn)備去商場(chǎng)里買東西。

          忽然,一陣急促的敲門聲,我小心翼翼地去開(kāi)門,我一看,額……你是豬嗎?那個(gè)神秘生物生氣的說(shuō):“你連俺都不認(rèn)識(shí)!蔽殷@奇地回答道:“哦!你是……誰(shuí)呀?”他生氣的說(shuō)到:“俺是豬八戒呀!俺知道你聽(tīng)到俺的大名就會(huì)愛(ài)上俺!蔽殷@奇的問(wèn):“你是豬八戒!那孫悟空、唐僧、沙和尚、白龍馬呢?”豬八戒生氣的說(shuō):“你咋不先問(wèn)問(wèn)俺呢,俺那么帥,曾經(jīng)迷倒萬(wàn)千少女,為啥迷不倒你!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“我是男的!闭f(shuō)著一下子把門關(guān)了。

          我想來(lái)屋里清靜一會(huì)兒,等他走,再去商場(chǎng),誰(shuí)知道,他竟來(lái)到我的房間,拿起水果一兩口就沒(méi)有了,我突發(fā)奇想,八戒哥,聽(tīng)說(shuō)你會(huì)三十六變,他一聽(tīng),立馬神氣起來(lái),說(shuō):俺會(huì)變的東西可多了,只要領(lǐng)我去什么叫做商場(chǎng)的東西,我就給你變,一言為定。

          我拿上了錢,就帶上八戒哥去了,我家離商場(chǎng)很遠(yuǎn),八戒哥嫌累,就召喚了一個(gè)云彩,哇,好帥呀,說(shuō)著,就上去了,不過(guò)一分鐘就到商場(chǎng)里了,八戒哥怕別人發(fā)現(xiàn)他,就化作了人形——一個(gè)大胖子,我們來(lái)到了一家小吃店,“八戒烤豬”,額……八戒哥咱走吧,那里有個(gè)人拿著一個(gè)大豬頭走了出去,八戒哥你還好吧。他二話不說(shuō)就哭著走了,傷心的說(shuō):“你們?cè)趺纯梢赃@么殘忍!蔽覀冑I了日常用品,就回到了家。

          回到了家,八戒哥一下子就做到了沙發(fā)上,“唉呀媽呀,誰(shuí)敢暗算俺老豬”,“八戒哥這是沙發(fā),很舒服的,”八戒哥小心翼翼的坐了上去,舒服呀,他有看見(jiàn)桌子上有一瓶“水”,就一口喝完了,“孩子,這水咋著么辣呢?這是酒啊,哎呀,咋這么頭暈?zāi)?還這么熱呢?”我把空調(diào)打開(kāi)了,八戒哥,感覺(jué)不對(duì),就把大鐵耙,我趕緊勸住八戒哥,這是空調(diào),很涼快的,八戒哥把頭伸到那里,果然涼快。

          門外又有一陣敲門聲,我去打開(kāi)門,是猴哥,他來(lái)到房間里,揪著八戒哥的耳朵,揪出去,猴哥對(duì)豬八戒說(shuō):“你不認(rèn)真修佛,在人間給人家添亂!焙锔缬袑(duì)我說(shuō):“小施主,我這師弟給你添亂了!闭f(shuō)著,叫上豬八戒就走了,豬八戒送給了我一個(gè)東西,“簽名照”,我會(huì)好好拿著的。

          起床了,都中午了,你跟豬八戒似的,好吃懶做。我一下子就起來(lái)了,說(shuō):“他不懶,他是一個(gè)勤奮的豬,不,他是人。”

        六年級(jí)作文 篇8

          感恩,有人問(wèn)感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?

          我們首先應(yīng)該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài),他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。

          我們要感恩老師,他們傳授知識(shí)給我們,教我們做人的尊言,他們那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上給了我們一次又一次的啟示。

          我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛(ài)的手,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷失方向時(shí),給我們指出正確的方向,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書(shū),是它們讓我明確自己的目標(biāo),讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦。

          感恩是一種歌唱生活的方式。

          我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界,要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容。感恩,會(huì)讓我們變的富有,知道快樂(lè),享受生活!同學(xué)門,讓我們“學(xué)會(huì)感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會(huì)明白事理,更快地長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

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