【實(shí)用】六年級的作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
友誼如春風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，幫我遮風(fēng)擋雨；友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！而這真摯的友誼只有在日復(fù)一日的坦誠中相見，在成長的旅程中見證，在真誠相助中練就，才能讓我收獲成長的快樂！
“又快期末考試了！怎么辦？”著急而又擔(dān)心的我說�！皩Π�！這要是考不好，回家肯定有的受了�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也不禁嘆息道。糟糕的成績，老師的批評，家長的寒心，朋友的嘲諷，自從上次英語成績下降以來，對于這些這些我都已經(jīng)受夠了，一想起，我的心里滿是澀澀的，就像掉進(jìn)了無窮無盡的深淵。我正在著急呢，同桌小張說：“別急，我?guī)湍��！彼D了頓，又接著說，“放學(xué)后，我們一起復(fù)習(xí)�！蔽倚南耄核徊贿^是順口說說吧，雖然并沒放在心上，但卻我高興地答應(yīng)了。
放學(xué)了，我背著書包正要離開，小張一把拽住了我，笑瞇瞇地說：“嘿，別走呀，我正等著和你一塊復(fù)習(xí)英語呢？”我恍然大悟，原來他說的是真的。我急忙放下書包和他一起復(fù)習(xí)。小張的英語成績在班里一直名列前茅，我自愧不如，總感到低他一頭，與他之間隔著一道無形的墻�？尚堃稽c(diǎn)都不驕傲，一直把我當(dāng)成他最好的朋友。
平時(shí)小張和我有說有笑，而今日，他猶如一位嚴(yán)厲的老師。拿著英語書，上來就檢查單詞，弄得我措手不及�！翱茖W(xué)家……”，“唉，記不清了”。我心想：這就開始了，玩真的呀！他不容我分說，用紅筆在單詞表上畫了一個(gè)圈�？上攵灰粫砩喜恢喇嬃硕嗌偃�。小張緊鎖眉頭，“生氣”地說：“兄弟這可不成，單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，這么多不會，回家背去，明兒我檢查�！蔽倚呃⒌厥帐昂脮p聲地答道：“哦”。
回家后，那條小小的懶蟲好像附在了我身上，我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話，思量著是背還是不背，或許……他早把這事忘掉了吧，但是……唉，還是背吧……。果不其然。第二天，一向認(rèn)真的小張，真的檢查了我的背誦。看著他滿意的笑容，我心里美滋滋的。這一下子提高了我學(xué)習(xí)英語的興趣。接下來，是默寫句型、復(fù)習(xí)篇子。每個(gè)錯(cuò)誤，他都不放過。我暗暗地想：難怪他英語學(xué)的這么好，這種學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神，正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起，我們都在一起學(xué)習(xí)�？荚嚦煽児剂耍覀兛嫉枚己芎�，那一刻我們臉上洋溢著燦爛的笑容，我不禁感嘆，友誼真好！
友誼是永不落山的太陽，伸出真誠互助的手，讓友情溫暖你我的心田，滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂成長吧！
六年級的作文 篇2
1. 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
2. “開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認(rèn)同，更在于對異類的尊重�！@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。
3. 寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢利導(dǎo)，水肥魚躍，魚張水活，相互利用;最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大
4. 和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
5. 智者能容。越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容。因?yàn)樗疵魇朗隆⒕氝_(dá)人情，看得深、想得開、放得下;也因?yàn)樗浅＝器锏匕l(fā)現(xiàn)：“處世讓一步為高，退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福，利人實(shí)利己的根基�！�
6. 仁者能容。富有仁愛精神的人，也必是寬容的人。他心存恕道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂，自然也就多長壽了。
六年級的作文 篇3
我們長這么大，是誰含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人？是媽媽。因此，我們從小就應(yīng)該在心中下一顆感恩的種子，來回報(bào)媽媽那最偉大的母愛。
小時(shí)候的我，因被爺爺奶奶寵壞了，一直驕縱放任。記得那是三年級的時(shí)候，也是一個(gè)炎熱的夏天。那天剛剛放學(xué)，我慢吞吞地走到校門口，看擁擁擠擠的人群中沒有媽媽的身影時(shí)，便有些失望，只好又走到校門口苦苦等著。
當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地?fù)淙胱约旱陌职謰寢寫阎袝r(shí)，我又妒忌又生氣。雖然已是下午三四點(diǎn)，但太陽公公還是在天空中毒辣辣地照耀著我，好像在嘲笑我似的。這時(shí)，我額頭上原本密密麻麻的汗珠子已流淌下來。媽媽終于騎著車來了，我不知是高興還是生氣，跑到媽媽跟前，憤憤地埋怨道：“怎么那么慢才來？我快被曬死了！”媽媽不好意思地解釋道：“對不起啊，小蕾。因?yàn)槲疑习�，想多干點(diǎn)……”“就知道拿上班當(dāng)借口！”我十分氣憤地打斷了媽媽的話。媽媽有點(diǎn)尷尬，一直沉默不語。回家路過一家大型服裝店時(shí)，店門口的音響響起了這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你……”這聲音仿佛敲在我心上，“感恩”這個(gè)詞，在我心中一直回蕩著。媽媽為了我們一家人的生活想多干些活，賺更多的錢使我們一家人過得好些，而我卻從沒為媽媽做些什么。想到這，我有些難受。
吃過晚飯，原本懶惰的我竟跟媽媽搶起了洗碗。一臉疲倦的媽媽終于露出了難得的欣慰，她眼里有些濕潤，手按著我的肩膀呢喃著：“我的女兒長大了呢……”
感恩的心，感謝有你，感謝母親父親，感謝所有愛著我們的人！
六年級的作文 篇4
有一棵很漂亮的樹，也是棵不平常的樹，這是一位魔術(shù)師講的。魔術(shù)師從很遠(yuǎn)的地方來，站在樹下仰望了很久，終于說：“嗚，這是一棵會說話的樹。從明天起，它將會說第一個(gè)字，以后每天增加一個(gè)字，到了第七天，它會一連串說七個(gè)字時(shí)，它就可以說它想要說的任何話了。但它要牢牢記住，只要違反這個(gè)規(guī)定，它就永遠(yuǎn)成為一個(gè)啞巴了。”
第二天，當(dāng)紅紅的太陽升起時(shí)，小鳥喳喳地叫著，這棵樹突然覺得自己的肚皮有點(diǎn)癢癢，便忍不住說了一聲“早”。這是它說的第一個(gè)字。它心里充滿了驚喜。
第三天，一股小風(fēng)吹得它的枝葉沙沙地響，它忍不住說了一聲“您好”。以后每天它都說一句，一直到第六天，它已經(jīng)能說出“天氣多么好呀”。這棵樹興奮地想，明天，我就可以說一句七個(gè)字的話了，那時(shí)，我就永遠(yuǎn)會說話了。
整整一夜，樹都沉浸在美妙的幻想中。
天快要亮了，銀釘似的星星漸漸地隱沒了，彎彎的月牙也把眼睛瞇得更小了。樹的嗓子潤潤的，它正想說出第七句話，只要說了這句話，它就可以永遠(yuǎn)會說話了。
突然，它聽見一陣低低的哭泣聲和細(xì)碎的腳步聲。它看見一個(gè)小姑娘手里挎著小籃子站在路邊，滿臉淚痕地自語：“回家的路在哪兒呢？我怎么走了一夜也找不到家呢？”說著又哭了起來。
其實(shí)她的家就在小河那邊一個(gè)白色的小房子里�？墒切」媚镞�在朝著相反的方向走。
“錯(cuò)了�！睒淙滩蛔≌f。小姑娘回過頭來驚奇地四下張望，除了一棵樹，她什么也沒看見。她懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，于是又轉(zhuǎn)過身去往前走。
“往回走。”樹又忍不住說了第二句。它想，我已經(jīng)說了五個(gè)字了，只剩兩個(gè)字了，決不能再多說了。
小姑娘轉(zhuǎn)過身來，她吃驚地看著樹問：“是你在說話？”
樹低著頭，看著小姑娘，焦急地想，我一定只用兩個(gè)字告訴她家在哪兒，決不能超過兩個(gè)字．樹皺著眉頭拼命想�？墒撬念^腦太簡單了，費(fèi)了好大勁兒，還走想不出來。于是小姑娘以為自己剛才是聽錯(cuò)了，她又朝著錯(cuò)誤的方向走去。樹心里好焦急，它使勁晃動樹葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。可是小姑娘仍舊朝前走，仿佛根本沒聽見。眼見她越走越遮，樹終于忍不住大喊起來：“小姑娘，你走錯(cuò)了路，應(yīng)該往回走，你住的白房子在小河邊上�！彼穆曇舸髽O了，它忘了魔術(shù)師酶警告。
小姑娘這回聽得很清楚，她回過頭來尋找說話的人。樹就在她的旁邊，但是，此刻這棵樹連一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來了，它已經(jīng)成了啞巴，成了一棵最普通的樹。而小姑娘也根本沒有注意它，因?yàn)樗^對想象不到樹會說話。
姑娘按聽到的聲音的指點(diǎn)，找到了回家的路。她一直在心里存有疑問，一直想找到告訴她回家路的人，但她從沒想到，是一棵村。那棵樹也一直靜靜地立在路邊，誰也看不出它有什么特殊的地方。
大家都認(rèn)為這是一棵最平常的樹。
六年級的作文 篇5
自信是我們成長中最重要的營養(yǎng)之一。自信心是成功的重要秘訣之一。它源于我們的內(nèi)心，但需要勇敢嘗試，大膽面對，才能從內(nèi)心溢出自我散發(fā)，讓我明白這個(gè)道理的是不久前我的一次嘗試。
那是大約一個(gè)月前，我陪著媽媽參加在我縣舉辦的銳恒杯馬拉松迷你半程賽，我并沒有參加，而是準(zhǔn)備作為一名校報(bào)小記者去采訪撰寫一篇新聞稿。比賽槍響后，半個(gè)小時(shí)就陸陸續(xù)續(xù)的，有人開始向終點(diǎn)沖刺，周圍人越聚越多了，我也該開始我的采訪，但我卻害怕不敢了，明明心想要去做但總是邁不開這一步。
就在這種忐忑不安的心理下，我等到了媽媽的順利完賽。媽媽在稍作休息后開始鼓勵我去采訪一些叔叔阿姨，可我卻怎么也不敢，這樣耗了許久之后。我終于下定了決心先采訪媽媽，媽媽笑著回答了我的問題。我感覺這也并沒有什么難的，便向遠(yuǎn)處走去，想獨(dú)立采訪一次。可看著那一張張陌生的面孔，心里又打起了鼓，這時(shí)候我看到一個(gè)四五歲的小朋友，站在幾位阿姨的陪伴下采訪，因?yàn)榘⒁膛赃呉晃宦肪�的叔叔正在給他錄像，鍵大五叔叔看到了我?guī)У男∮浾咦C，便把我領(lǐng)到了另一位阿姨身邊對我說，你可以采訪一下這位阿姨，加油！我沒有辦法推卻只能那樣上了。一會兒，我笑著回到媽媽身邊，因?yàn)槟俏话⒁炭雌饋砗苣吧�，但她首先回�?yīng)了我一個(gè)鼓勵的笑容，并且認(rèn)真而耐心地回答了我的問題。我發(fā)現(xiàn)這并沒有什么好怕的，媽媽之前對我的鼓勵又回到了耳邊，化為力量充斥在我的心中。
而后，我又成功的采訪了一位順利完賽的老爺爺。老爺爺可一點(diǎn)兒也不“老”，他身上洋溢著陽光和自信，傳遞給人們更多的正能量，再一次令我感受頗深，無論自身情況如何、條件如何，自信才是最重要的呀！
同學(xué)們，成長需要自信！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，我們就會長大，我們就會成功！
六年級的作文 篇6
童年的記憶猶如一只五彩的貝殼，牢牢地刻在了我心的沙灘上;童年的記憶猶如一段優(yōu)美的篇章，深深地印在了我思緒萬千的腦海里;童年的記憶猶如一本寫滿故事的書，好好地保存在了我溫馨的房間里.......每當(dāng)想起我豐富多彩的童年時(shí)，思緒總會把我?guī)нM(jìn)那間羞紅的往事中：
一天，云淡風(fēng)輕，晴空萬里。我和表姐在田野間玩耍，突然看到迎面來了一只小雞，我靈機(jī)一動，對表姐說：“姐姐，媽媽說種子埋在地里會長出果實(shí)來，那么小雞埋在土里也會長小雞出來嘍?”那時(shí)，也還是懵懵懂懂的表姐答應(yīng)了。我用樹枝在泥土里挖了一個(gè)大坑，表姐跑過去把小雞抓了起來，跑回來，把它放進(jìn)了坑里，再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土，算大功告成了。我很快把這件事淡忘了，三天后，我才想起來，忙跑去對媽媽說：“媽媽，媽媽，我把小雞埋進(jìn)了土里，它有沒有長出來了啊?”“什么，你把小雞埋進(jìn)了土里?”我的話讓媽媽驚得花容失色，急忙跑到埋小雞的地方，挖開一看，咦，小雞不見了?他跑去了哪兒呢?哦，原來是泥土松了，我們埋好小雞的當(dāng)天晚上，小雞就已經(jīng)把腦袋探出了泥土，然后逃了。哦，真是有驚無險(xiǎn)啊!要不然，我可把小雞給害死了呀!
我的童年五彩繽紛，有悲，有歡，有喜也有樂。相信你的童年也豐富多彩吧!快來分享一下吧!
六年級的作文 篇7
一年級時(shí)，我的理想是當(dāng)名老師，能用甜美的聲音引導(dǎo)同學(xué)們;二年級時(shí)，我的理想是做一名畫家……一個(gè)個(gè)理想不停地在變化著。而現(xiàn)在，我的理想是做一名兒童作家。
一個(gè)個(gè)孩子背著沉重的書包走出校門，為沉重的回家作業(yè)而煩惱。曾經(jīng)開心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么時(shí)候，大人們開始用學(xué)習(xí)成績來當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，用學(xué)習(xí)成績來衡量別人。孩子們只能用功讀書，像個(gè)沒有知覺的機(jī)器人一般，過著緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活，只能在得到好成績時(shí)才能感到一些開心。
這樣的童年，沒有歡聲笑語，沒有童真。而我，想做一名兒童作家，用美妙的小詩，用有趣的童話，用輕松的校園小說，來傳遞童真，傳遞快樂。
聽著爸爸講故事，滾鐵圈、打彈珠……游戲是多么有趣！以前的'孩子在田野間奔跑,在樹蔭下躲貓貓，在小河里游泳，生活得多么快樂，孩子們能在歡聲笑語中長大。這樣的生活，現(xiàn)在身為孩子的我們是多么向往！
現(xiàn)在，陰霾的天氣，長久的補(bǔ)習(xí)班，只有孩子們的唉聲嘆氣和對這樣生活的厭倦。聽著大人們一次一次催命般的嘮叨，那些大人好像以為把孩子送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班就是對孩子的負(fù)責(zé)，卻完全不會體諒孩子，不了解孩子�，F(xiàn)在，是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會，成績好不好，才會決定你下半生的生活幸不幸福。能不能立足腳跟，勝者為王，敗者為寇！
讓孩子們能得到快樂的，只有書本了吧！你那一個(gè)個(gè)充滿童趣的故事，使孩子們展開笑臉。而我，就一定要成為這傳遞童真的使者，把僅存的童真從筆尖流出，流進(jìn)未來每個(gè)孩子的心里，收藏孩子們甜美而真心的笑容。
然而，理想并不是這么容易實(shí)現(xiàn)的，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)、努力和刻苦。我應(yīng)當(dāng)在有空時(shí)練練筆，提高寫作素養(yǎng)；在空余時(shí)多多感受童真，收藏童真……雖然盡頭很遠(yuǎn)，但我會為了目標(biāo)而努力攀爬！
我的理想是做一名兒童作家，做童真?zhèn)鬟f的使者，永遠(yuǎn)保留一顆童心，是孩子們綻放真心的笑容！
六年級的作文 篇8
昨天下午，我從魔法博物館買了一個(gè)八音盒。走在路上，八音盒突然發(fā)出了聲音：“你只要滿足我的愿望，我就能滿足你的愿望�！被氐郊液�，像往常一樣工作，讓后睡覺。然而那晚我卻久久不能入睡。
今天一大早，我就迫不急待得問：“那你的愿望是什么呢？”聽完八音盒的愿望，我不解的問：“你不是可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎？為什么不自己實(shí)現(xiàn)呢？”八音盒無奈地說：“在我出生以后，他們就怕我有一天亂說愿望，就在我心里設(shè)下了一個(gè)咒，不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我真的很希望實(shí)現(xiàn)我的愿望�！蔽揖鸵恢痹谒伎迹且趺床拍軐�(shí)現(xiàn)他的愿望呢？我說：“你能不能先實(shí)現(xiàn)我的愿望呢？”八音盒又發(fā)出了聲音：“可以是可以，不過如果我實(shí)現(xiàn)你的愿望以后的24小時(shí)內(nèi)你不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，就要付出一只手的代價(jià)。”我聽到這句話不寒而栗，不過有一想，反正我有辦法。就說：“那好，我的愿望是。你的愿望實(shí)現(xiàn)。”這時(shí)，八音盒立刻變成了一個(gè)小孩。沒錯(cuò)，八音盒的愿望就是變成人類。八音盒人不解地說：“那你不就什么也得不到了嗎？那你這么做不就是白說嗎？”我說：“我不這么覺得，既然可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，我也很開心，但是我更怕失去一只手呀。”我打趣地說。我又問：“你為什么想變成人呢？”八音盒人一臉憂傷的說：“以前，我被放在博物館里，整日動彈不得。每當(dāng)我看見人們走來走去，無憂無慮，開開心心，自由自在的樣子。我就想，如果我也是人，那該有多好啊。就可以做自己喜歡的事了。”說完，他就走了。我看著他的背影遠(yuǎn)去。無奈的想：我想讓你知道，人也有喜怒哀樂，也有很多不得已，并非美好。我希望你有一天能明白這個(gè)道理。
不知過了多少年，當(dāng)我在一條街上，偶然看見八音盒人落魄的樣子。他告訴我：“做人辛苦，為什么我以前看到的都是假的嗎？�！蔽艺f：“不，是因?yàn)橛信Σ庞薪Y(jié)果，有苦才有甜。然而你還不明白這個(gè)道理。你只是玩，沒有付出，怎么有回報(bào)呢？”八音盒人恍然大悟，他這才明白，這些年來，他無所事事，沒有努力過，沒有工作過，沒有付出過。沒有人喜歡他。他便更沒有勇氣來讓自己生存下去。漸漸的，就成了這副模樣�！彼K于明白了我的良苦用心。他決心以后好好努力。他走了，不過我知道他一定會成功的。
有付出，才有回報(bào)。只有你試過，努力過，那么你就是成功的。
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