【精選】六年級(jí)的作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我是灰塵,想必大家都認(rèn)識(shí)我吧。我出生于大家亂認(rèn)垃圾的時(shí)候,隨處都有,請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的自述。
我們是因人類的不文明,隨地亂丟垃圾誕生的。我有很多不好的地方,我會(huì)鉆進(jìn)別人的口中,經(jīng)過(guò)和白細(xì)胞的斗爭(zhēng),占領(lǐng)人的某個(gè)部位,使他得各種病,還可能得絕癥,人們非常討厭我。我積累多了就會(huì)形成霧霾,小到可以籠罩一座城市,大到可以籠罩整個(gè)國(guó)家,人們出門必須要戴上口罩,不然我一定會(huì)乘虛而入,讓你們感冒發(fā)燒,各種不舒服,痛不欲生。人類都特別討厭我,可是卻沒(méi)反思過(guò)我的產(chǎn)生都是因?yàn)樗麄冏约骸?/p>
所有的事物都有好的一面和壞的一面,我也不例外。我形成霧霾升到天空中擋住紫外線,可以降低紫外線的輻射,防止皮膚受傷。
這就是我,一粒悄悄為人類工作的渺小的灰塵。
六年級(jí)的作文300字 篇2
提起我的爸爸,就一個(gè)字——趣。
爸爸的長(zhǎng)相趣:烏黑的頭發(fā),炯炯有神的小眼睛,高聳的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇日式的胡子呢!
爸爸的動(dòng)作趣:有一次,電視上有一位女明星正在跳拉丁舞,我們都被那優(yōu)美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顧地說(shuō):“這有什么難的,看我的吧!”說(shuō)罷,便扭屁股“翩翩起舞”起來(lái)。爸爸那撅著屁股的樣子,簡(jiǎn)直跟唐老鴨一樣,笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來(lái),妹妹則笑得坐在地上捂著肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個(gè)綽號(hào)——“唐先生”。
爸爸的語(yǔ)言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹媽媽生氣了,不管爸爸說(shuō)什么,媽媽都不理。于是,爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭,奶聲奶氣地說(shuō):“娘子,你這么大了還耍小孩脾氣嗎?”說(shuō)著,還扮了個(gè)鬼臉,弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。
以爸爸“三趣”的條件,不當(dāng)笑星真是浪費(fèi)了,你說(shuō)是不是?
六年級(jí):心語(yǔ)
六年級(jí)的作文300字 篇3
深秋到了,農(nóng)民伯伯們忙完了,樹(shù)葉變黃了,脫落了。同伴們給我發(fā)來(lái)通知,告訴我要到南方去過(guò)冬了。我想莊稼人久旱逢雨,又向漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè)勁呦,真不知道怎么形容。
我們飛過(guò)高山,望見(jiàn)了那少得可憐的樹(shù)木。我們又飛過(guò)了“母親河”,那淺得不能再淺的河水。這讓我們感到心里像是突然被放進(jìn)了一塊冰,無(wú)比寒冷。以往,我們只要一飛到“母親河”就會(huì)想起那一個(gè)美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō),黃河是女媧娘娘思念自己的兒女,留下的眼淚。這可能就是黃河為什么叫做“母親河”的原因吧!南方應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)吧!我自我安慰道。“前面有一個(gè)煙囪,小心!”一個(gè)同伴說(shuō)。看見(jiàn)那滾滾濃濃的黑煙,我心里不禁打了一個(gè)寒顫。飛進(jìn)黑煙的那一剎那,我的心里像壓上了鐵塊沉甸甸的;又像有只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨,喘不上氣來(lái)。
我們終于到南方了。但是,展現(xiàn)在我眼前的并沒(méi)有我想象的那么好?粗@一切,頓時(shí),我的心里像熬過(guò)一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒,F(xiàn)在,蓋起了高樓大廈,汽車噴出二氧化碳,山禿了。望著眼前的這一切,我不經(jīng)想起了以前,山清水秀,山上樹(shù)木茂盛。
人類啊!醒悟吧!保護(hù)地球,人人有責(zé)!
六年級(jí)的作文300字 篇4
從小,我就很喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)本里有很多五顏六色的圖畫,尤其更有那可愛(ài)的卡通人物。我常常會(huì)坐在客廳的圖書(shū)區(qū),翻著一本又一本的圖畫書(shū),享受著看圖的樂(lè)趣。
上小學(xué)了,我開(kāi)始會(huì)看注音符號(hào),書(shū)中的故事情景,更是吸引我去探索。書(shū)里常常會(huì)有很多有趣的童話故事,尤其我最愛(ài)《看巧虎說(shuō)故事》,每一本書(shū)都讓我翻上好幾十回,真是有趣。
現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級(jí)了,可以閱讀更多不同種類的書(shū)籍,每當(dāng)我拿起書(shū)本,我就陶醉在書(shū)的情境里,有時(shí)連媽媽叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)到!常常在閱讀時(shí),我可以從書(shū)里找出很多優(yōu)美的詞句,不再像小時(shí)候一樣,只會(huì)看圖說(shuō)故事了,而是更懂得書(shū)中的道理。
閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種特別的享受。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。,讀書(shū)使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書(shū)籍,能夠豐富我的閱歷,開(kāi)拓我的視野,我愛(ài)閱讀,我還要讀更多的書(shū)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
假如有一天,別人問(wèn)我:"你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么 "我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):"我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。"
看!臺(tái)上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀?辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀?那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的"大小孩"是誰(shuí)呀?那個(gè)在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰(shuí)呀?是我,是我,又是我,還是我!
我的理想,不錯(cuò),就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的,尊敬的,愛(ài)戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識(shí),將來(lái)就可以為祖國(guó)做更多的事。雖然我知道,要想當(dāng)一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學(xué)一些知識(shí),才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問(wèn),才能讓我的學(xué)生"開(kāi)花結(jié)果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋天,是豐收的季節(jié),是一個(gè)給大自然增加色彩的季節(jié)。
秋天的美景十分多,在初秋的時(shí)候,大自然似乎并沒(méi)有變化,樹(shù)葉沒(méi)有大片大片地變黃,果實(shí)沒(méi)有全部成熟,秋風(fēng)婆婆沒(méi)有開(kāi)始“生氣”,整一個(gè)氣氛好像還沉浸在夏天之中。
可是,轉(zhuǎn)眼間,天色變了,馬上到了盛秋。盛秋的樣子真美!果園里的果實(shí)都一個(gè)個(gè)掛在枝上了,蘋果漲紅了臉,葡萄在樹(shù)架子上一串一串地垂下來(lái),果實(shí)累累,橘子像一個(gè)個(gè)黃黃的小燈籠,仿佛在說(shuō):“快!快!快來(lái)吃我們吧。”田野也是一樣,一望無(wú)際的金色,稻谷在秋天變成了金稻谷,棉花變成了松球球,好可愛(ài)!
盛秋過(guò)去了,冬爺爺又要來(lái)值班了。葉子落光了,沒(méi)有那美麗的衣服了,農(nóng)民們?nèi)际展せ丶伊,風(fēng)雪即將要覆蓋整一個(gè)世界,秋婆婆快要離開(kāi)我們了。秋天要轉(zhuǎn)變成冬天,是一件令人不舍的事情,因?yàn)榍锾旃瞎h香,楓葉似火,人們滿懷喜悅……
秋天,我永遠(yuǎn)喜歡你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!那秋色,那副模樣,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏、刻畫在我心中。
六年級(jí)的作文300字 篇7
秋天的10月,我得到了一把鳳仙花的種子。于是我迫不及待地將它們隨意地撒到土壤上。等待了很久,我以為它們沒(méi)有生命了,便忘記了鳳仙花小種子的存在。
但是,轉(zhuǎn)眼間到了春天,我發(fā)現(xiàn)土地上冒出了一個(gè)嫩小的芽?jī),緊接著又鉆出了一個(gè)小芽?jī),從此再也沒(méi)有芽鉆出來(lái)。
一個(gè)星期后,小鳳仙花長(zhǎng)高了,莖桿粗了一圈,葉子也從嫩綠轉(zhuǎn)為淺綠。
三月15日,小鳳仙花除了葉子長(zhǎng)得更綠之外,別的似乎沒(méi)有變化,也許它正在休息當(dāng)中呢!
四月28日,我再次來(lái)到草地看望一下“朋友”。這時(shí)它比上次要高了許多呢!筆直的莖桿上又多了三四枝“胳膊”。
五月25日,哇!小鳳仙花似乎進(jìn)入了少女時(shí)代,它長(zhǎng)得很快,葉子變成了深綠,并開(kāi)出一朵朵粉嫩的白花。在風(fēng)姑娘的吹拂下,在雨露地滋潤(rùn)下,在土地公公的懷抱中健康地成長(zhǎng)著。
一直到了9月份,鳳仙花已經(jīng)約有50厘米那么高,葉子異常茂密,粉嫩白花已泛黃,花骨朵之中有許多像一枝待綻放玫瑰狀的種子。
十月,種子漸漸綠里透黃,一個(gè)個(gè)暴開(kāi),拋散到另外一片土壤去生長(zhǎng)。
隨著漫長(zhǎng)的歲月,鳳仙也成了老鳳仙,最終在一個(gè)暴雨的夜晚,它永遠(yuǎn)地死亡了!
六年級(jí)的作文300字 篇8
夜深了,四周一片漆黑,悶熱的夜風(fēng)中傳來(lái)清脆的'蟲(chóng)鳴。大多數(shù)人家窗戶的燈光已經(jīng)熄滅了,只有空調(diào)機(jī)還在工作,發(fā)出嗡嗡的聲音。我------電線家族平凡的一員,此刻也不能休息,電流從我身體穿流而過(guò),給人們帶去涼爽和光明,這是我最幸福的時(shí)刻。我正在享受這份安寧與愜意,突然一道白光閃過(guò),只聽(tīng)到“喀嚓”一聲,我渾身巨疼,一下失去了知覺(jué)……等我蘇醒過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn),我和許多伙伴一起躺在了一個(gè)很大很大的口袋里,還不斷有伙伴被扔進(jìn)來(lái),我終于明白了:原來(lái)是一群盜線者將我們剪斷,從此我們便與親人朋友失去聯(lián)系,再也不能和他們一起為人們供電了,我們將被當(dāng)成廢品運(yùn)到收廢站,換來(lái)的錢就會(huì)流進(jìn)他們的口袋里。正當(dāng)我沉思時(shí),只聽(tīng)到“唉喲”一聲慘叫,一名盜線者被我的親人電到了地上,人們聽(tīng)到響聲,紛紛趕來(lái),終于將這些壞蛋捉住,并送到了公安機(jī)關(guān),等待他們的將會(huì)是法律的嚴(yán)懲。
生活又恢復(fù)了平靜,我們這些小小的電線,繼續(xù)為千家萬(wàn)戶送去光明和溫暖,人們?nèi)匀环浅O矏?ài)我們,也離不開(kāi)我們,我真的不希望這樣的事情再次發(fā)生,如果人們?cè)俨宦?tīng)勸告,世界將會(huì)是一片黑暗。
六年級(jí)的作文300字 篇9
當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里是什么場(chǎng)景呢?那場(chǎng)面一定非常“壯觀”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。
早上,老師剛走進(jìn)教室,就有老師來(lái)找。兩位老師耳語(yǔ)了幾句,就對(duì)我們說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì),自習(xí)。我快去快回!闭f(shuō)完,就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說(shuō):“快去不回才好!鳖D時(shí),班上炸開(kāi)了花,亂成了一鍋粥。
一場(chǎng)“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”的鬧劇拉開(kāi)了帷幕。
瞧,調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說(shuō):“人生最悲慘的事莫過(guò)于錢沒(méi)了,人還活著!”閔濤說(shuō):“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了。”這一對(duì)活寶惹得大家哄堂大笑。
其他同學(xué)的“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說(shuō)著悄悄話,有的下棋,更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)!
不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”,教師立刻恢復(fù)了安靜。過(guò)了一會(huì)兒,老師沒(méi)來(lái),才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。
再看,“男中音”宋波站上了講臺(tái),喊道:“靜一靜,傾聽(tīng)著名歌手為大家唱一首歌!闭f(shuō)著就放開(kāi)了喉嚨長(zhǎng)了起來(lái)。剛唱了一半,發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè),不禁后背發(fā)涼,他向旁偏看去,見(jiàn)老師黑著臉,灰溜溜的回到了座位……
六年級(jí)的作文300字 篇10
每當(dāng)我站在學(xué)校的升旗臺(tái)前,我就會(huì)想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。
1937年8月28日的下午,一對(duì)夫婦急匆匆地來(lái)到了上海火車南站。婦人手上還抱著一個(gè)三歲的小孩。準(zhǔn)備坐火車離開(kāi)上海。可是天不遂人愿。才過(guò)幾分鐘,日本侵略者的飛機(jī)就飛到了火車站的上空,對(duì)火車站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的轟炸。
頓時(shí),火車站一片狼藉,人們死傷無(wú)數(shù)。這對(duì)夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的角落。并用身體為孩子掩護(hù)。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著孩子的手,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大了,一定要保家衛(wèi)國(guó)……”
終于,日本侵略者的飛機(jī)結(jié)束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái),他抱著父母失去知覺(jué)的身體,大聲哭喊著?砂职帧寢屧僖矝](méi)有了回應(yīng)?蓱z的小男孩,從此成了孤兒,是無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這一人間悲劇。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),抵制戰(zhàn)爭(zhēng),共同維護(hù)世界和平吧!
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