精選六年級作文300字錦集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
走在路邊,時常會有一陣陣清香撲鼻而來,抬頭看,原來是大片的油菜花。
清明時分,是油菜花盛開的季節(jié)。站在我家窗口邊,放眼望去,油菜花金燦燦的一片,像給大地鋪上了一層金毯子,給人以陽光的感覺,令人心曠神怡。
油菜花芳香撲鼻,令人陶醉,如果摘一朵放在家里,家里邊會彌漫著芳香!
油菜花開花有早有遲,在田野里,能看到花開的各種形態(tài)。來到田野里,你便會看到一簇簇的、金燦燦的油菜花爭相開放,每一朵都有4片小花瓣組成,它們就像是一張張可愛的小臉,朝著我微笑。油菜花有的花苞含苞待放,小顆粒似的花苞挺立枝頭,昂首挺胸;有的剛剛開放,小蜜蜂就迫不及待的鉆了進去采花粉,頭上腳上沾滿了花粉;有的開的正盛,兩個枝干交叉在了一起,來了個親密的“擁抱”;有的花瓣早已凋落,長出來又細又長的油菜籽。微風乍起,吹的油菜花左右搖擺,跳起來婀娜多姿的舞蹈;它有好像在朝我點頭微笑,告訴我春天的到來!
油菜花的葉片翠色yu流,上面長著短短的絨毛,摸上去舒服極了,再加上波浪形的邊緣,使人覺得另有一番情趣。有了他的襯托,油菜花顯得格外燦爛、陽光了。
清明時節(jié),油菜花金燦燦的,裝點著自然,裝點著春天!
六年級作文300字 篇2
一年中的四個季節(jié),春夏秋冬,都有它們的主人。
春天的主人,是一個穿著綠色短裙的小姑娘。她有著一頭烏黑飄逸的長發(fā),俏麗的臉龐。她坐在樹下,樹枝便長出了嫩綠的小芽;她走過草地,小草們齊刷刷的從土里鉆出來,伸著懶腰,歡快地張望著;她揮了揮手,碧綠的草地就開滿了花——紅的、黃的、橙的、紫的、五顏六色熱鬧極了。
夏天的主人,是一個戴著藍色鴨舌帽的頑皮男孩。他游過小河,河里一會就冒出了碧綠的荷葉,在陽光下閃著跳躍的光芒;他走進樹林,拍了拍樹干,蟬兒快樂地鳴叫著。
秋天的主人,是一個穿著黃色外套的短發(fā)女孩子,她飛過果園,果樹一下子結(jié)滿了各種各樣的果子,在園子里散發(fā)著誘人的果香......她躍過田野,田里一眨眼就結(jié)滿了金色的小麥,遠遠望去,就像金黃色的海浪,此起彼伏。
冬天的主人,是一個穿著雪白棉襖的老爺爺,他輕輕的踏過雪地,動物們就都睡著了;他摸了摸樹,樹上便盛開了一朵朵美麗的梅花;他走過了河邊,河里立刻就結(jié)成了冰,白茫茫的一片。
這就是四季的主人。他們,匆匆的降臨,裝扮著我們多彩的世界,都來不及留戀這美好的`景色,又匆匆的離開。這四位主人勤勞、善良,他們永遠守護著我們美麗的家園。
六年級作文300字 篇3
夜深了,四周一片漆黑,悶熱的夜風中傳來清脆的蟲鳴。大多數(shù)人家窗戶的燈光已經(jīng)熄滅了,只有空調(diào)機還在工作,發(fā)出嗡嗡的聲音。我------電線家族平凡的一員,此刻也不能休息,電流從我身體穿流而過,給人們帶去涼爽和光明,這是我最幸福的時刻。我正在享受這份安寧與愜意,突然一道白光閃過,只聽到“喀嚓”一聲,我渾身巨疼,一下失去了知覺……等我蘇醒過來才發(fā)現(xiàn),我和許多伙伴一起躺在了一個很大很大的口袋里,還不斷有伙伴被扔進來,我終于明白了:原來是一群盜線者將我們剪斷,從此我們便與親人朋友失去聯(lián)系,再也不能和他們一起為人們供電了,我們將被當成廢品運到收廢站,換來的錢就會流進他們的口袋里。正當我沉思時,只聽到“唉喲”一聲慘叫,一名盜線者被我的親人電到了地上,人們聽到響聲,紛紛趕來,終于將這些壞蛋捉住,并送到了公安機關,等待他們的將會是法律的嚴懲。
生活又恢復了平靜,我們這些小小的電線,繼續(xù)為千家萬戶送去光明和溫暖,人們?nèi)匀环浅O矏畚覀儯搽x不開我們,我真的不希望這樣的事情再次發(fā)生,如果人們再不聽勸告,世界將會是一片黑暗。
六年級作文300字 篇4
在大自然之中有許許多多,奇奇妙妙的事物,必須靠我們自己去留心、去發(fā)現(xiàn),才能變成學問,因為人的生命非常有限,可是學問卻是永無止境,所以在我們還活著時,就要好好的去發(fā)現(xiàn)和留心。
在學校里,老師都會教導我們一些書本里面的知識和學問,例如:各種漢字的念法和寫法、各種的符號所代表的意義、各種數(shù)學的公式、單位和名詞等等,不過在學校里,老師只會教我們一些基本的知識,真正的知識,就必須由我們自己去了解和發(fā)現(xiàn)。
在家庭中,許多的長輩和前輩都會教我們一些書里面所沒有的知識,例如:爺爺在以前留下來的田地,每到了假日,我們大家都會到田里去,而爺爺就會教我們?nèi)绾畏N田,我們常聽到爺爺說:“一分耕耘,一分收獲”、不要揠苗助長或是坐享其成,而必須靠自己去努力才會有收獲。
在這個社會中,何處不是學問呢?人與人之間的相處是學問,人與人之間的溝通也是學問,不過并不是所有的事都是學問,有一些事我們不宜去學,有些書我們不宜去觀看,所以如何去挑選也是一門學問。
朋友,俗話說:“活到老,學到老。”當我們還活著時,就必須好好的學習。
六年級作文300字 篇5
他的頭就像外星人的水晶頭骨,長著一頭短草似的頭發(fā),笑聲很奇怪,干什么都帶著一點從芳村出來的人一樣的感覺。他,就是我所認識的第二個小伙伴,也是繼林“局”同學后的第一個伙伴,他就是冼俊豪同學。
我第一次見到他時,就感覺他像是從芳村出來的:走路的姿勢很奇怪,說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之,他這個“不正!钡娜恕S幸淮嗡麃戆臣襾硗,兩個人玩著玩著,他就不見了,我知道他是在和我玩“失蹤”,我想都不想就把他找到了?墒堑谌挝揖驼也坏剿,當我疑惑不解時,他就突然跳出來,說:“你好,初次見面,請多多指教!”說完就跑到一邊去玩了。我想:我已經(jīng)認識他了,他還為什么說請多多指教呢?他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣?
冼俊豪同學雖然狠怪,但學習卻不賴,有一次測驗,他居然與我差零點五!可之后又退回去了,冼俊豪同學不但人怪,成績有時上有時下,而且他還很會玩!一次,我去他家玩,我們先玩了電腦游戲,然后玩了一盤游戲卡隊長,他玩得出神如畫,沒幾個是他了對手。
我知道冼俊豪同學不能喝林同學或其他人比較。但我可以肯定,他與我有很多一樣的特點,可以退端出他就是我的知音。
六年級作文300字 篇6
冬天悄悄的溜走了,春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。
樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機,花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬物都在迎接春天的到來。
春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大!毙〔莞鱾都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨后,小竹筍各個都長出來了。
大家都夸春姑娘,說她是個好姑娘,我愛春。
六年級作文300字 篇7
寒假里,我們有一次被“門神”擋在外面了。
星期天,我和爸爸去打球,媽媽去上班,爺爺帶著弟弟出去玩,家里沒有一個人。
正當我和爸爸回來時,發(fā)現(xiàn)爺爺和弟弟都在外面。我說:“你們怎么都在外邊呀!”爺爺說:“這門拿鑰匙都打不開!卑职致犃司陀米约旱蔫匙開,也打不開,我也用自己的鑰匙去試,還是不行,大家都急得團團轉(zhuǎn)。我們家住在二樓,也不高,爺爺說:“拿個梯子,那陽臺有個小窗戶我沒鎖,試試能不能爬進去!”爸爸跑出去找梯子。
“你先下來!蔽野滞蝗唤形,我急急忙忙地下去了,老爸先翻過一個門,把梯子慢慢地移出來。
“幫我扶一下,我上去!卑职终f,這個梯子已經(jīng)舊了,不太結(jié)實,老爸緩緩地爬上梯子,梯子發(fā)出吱吱的叫聲,讓我心里發(fā)毛,覺得梯子馬上就會斷,直到老爸鉆進窗戶里那一刻,我才緩過神來。
“上來吧!”爺爺說,我馬上飛奔上樓,終于,門開了!我回到了家。
六年級作文300字 篇8
在寒假中,我去三亞,在那里發(fā)生一件難忘的事。
初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去,我們的游艇停在一個波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。
我非常激動,想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手攔住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的,快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。
沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!
原來,水母那么厲害!我們可不能小看海底生物!
六年級作文300字 篇9
親情是冬日里一縷燦爛的陽光,給予我們溫暖;親情是迷失方向時一枚指路的指南針,指出我們前進的方向;親情是一片清澈的湖泊,滋潤我們干枯的心田;親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的話語,安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況,他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開了人世,因而他們常年缺少親情,他們多么渴望得到親情。∵有的人因為小時候走失、被拐賣及各種各樣的原因,離開了親人的身邊,長大以后,仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么?難道他們會為此而得到一些利益嗎?不,可能非但沒有利益可得,反而甚至會給自己增加負擔。答案其實非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情啊!
可見親情的力量是有多么強大!親情具有無形的吸引力。現(xiàn)實中,有的人為了挽救親人的生命,而不顧自己的安危,毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數(shù)不勝數(shù),道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情,無法接受親人離開的現(xiàn)實。大地震中,用自己的身體護住親人,把生的希望留給親人的人不勝枚舉,他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動詮釋了親情的真諦,我們生活在一個處處充滿親情的幸福環(huán)境中,珍惜我們擁有的親情吧!
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