實(shí)用的六年級作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的鐘聲，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們�！蔽遗d奮地說：“好�。 逼鋵�(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、地老鼠、降落傘。煙花也有不少。
我拿出打火機(jī)，“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”大家一口同聲的說。
接著我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了，大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。我們這盡興的時(shí)候，誰知妹妹從我手中躲走了打火機(jī)，跑去點(diǎn)燃了“地老鼠”，“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，嚇的我們也到處亂竄，可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻(xiàn)，給人們帶來了快樂！
這個(gè)新年是我過的最快樂的新年！
六年級作文 篇2
我終于上六年級了!從剛剛?cè)胄５某錆M稚氣的小朋友，到現(xiàn)在低年級同學(xué)的大姐姐，與老師同學(xué)相處時(shí)有感動(dòng)、有歡聲、有笑語、有汗水、有時(shí)也有眼淚。
因?yàn)橐呀?jīng)上六年級了，每天難免會(huì)和卷子打交道，晚上做作業(yè)做到八九點(diǎn)才能去見周公。早上七點(diǎn)二十之前就必須到校。上午還勉強(qiáng)過得去，可下午就哈欠連天了。學(xué)校體恤我們六年級，特地把中午的一節(jié)課改為午休，讓我們睡覺。可是班上還是有些害群之馬吵得大家不好睡覺。沒辦法，老師只好來教室里盯著。
這天正好是夏老師來班上。誰也不敢發(fā)出聲音，免得……可是當(dāng)夏老師剛出去轉(zhuǎn)悠一圈，班上便又活了起來。坐在后門旁邊的同學(xué)往往是把風(fēng)的。老師一來，“啪”全班又趴在桌上靜靜的午休。當(dāng)然，我也不例外。這是，我突然聽到有響聲，難道是老師走了?伴著疑問我抬頭一看。好多人都伸出了腦袋。夏老師突然從講臺地下冒了出來，對全班說：“太了頭的人都站起來�！辈灰粫�(huì)兒，站起來好多人。我還二丈和尚摸不著頭腦，趕緊問他們怎么回事。原來老師在黑板上寫下“可以起來了!”這幾個(gè)字，凡是抬頭看了的人都是沒用心睡覺的。
唉!沒辦法，只好排著隊(duì)挨擰�？烧嫣垩�!
盼望長大，但有時(shí)又隱隱希望自己仍是個(gè)小孩;盼望友誼，但有時(shí)也希望能一個(gè)人靜靜的呆著;盼望獨(dú)立，但有時(shí)也會(huì)悄悄地落淚……這就是我的六年級，這就是六年級的我!
六年級作文 篇3
南京是中國四大古都之一，又被稱為“六朝古都”和“十朝都會(huì)”。“逛南京就像逛古董鋪?zhàn)�，到處是時(shí)代侵蝕的痕跡，你可以憑吊，可以悠然遐想……”
20xx是一個(gè)多么簡單又充滿生氣的數(shù)字，又是一個(gè)南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會(huì)。青奧會(huì)全稱青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年青奧主題是：“分享青春、共筑未來”。 我期待的青奧會(huì)是綠色的：馬路煥然一新，兩旁種滿了樹木；分類垃圾箱站在車站旁，小區(qū)里，大街上；私家車少了許多，更多的是公交，自行車；尾氣少了，氧氣多了，空氣清新了。 我期待的青奧會(huì)是熱情的：街頭的志愿者熱情的向外國人指路，介紹南京千百年來的光輝歷史，帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。 我期待的青奧會(huì)是熱鬧的：場上運(yùn)動(dòng)員們拼搏，場下觀眾們吶喊助威。中國運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀，捷報(bào)頻傳。
20xx年我已是一名青年了，作為一名青年，我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn)：作為一名小學(xué)生，我們必須學(xué)好外語，才能給外國人指路�；卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動(dòng)起來：練普通話，學(xué)習(xí)英語；游覽名勝古跡，了解南京歷史。 “阿姨，從這一直走到十字路口，左拐，就有一個(gè)飯店”“嗯，沒錯(cuò)，前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的，我是一名南京人，會(huì)一點(diǎn)英語……”雖然還未到20xx年，但青奧時(shí)為外國人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。 宣傳環(huán)保生活，提倡綠色青奧，勸吸煙者戒煙，教無文化者識字。不亂丟垃圾，見垃圾撿起，以身作則。 為和諧、友好、熱鬧的青奧努力！為自己是南京人驕傲！為運(yùn)動(dòng)員加油！
六年級作文 篇4
放暑假，我和弟弟來到廈門，媽媽為了早點(diǎn)和我們相見，就提前下班。
晚上，媽媽帶著我和弟弟去超市，弟弟看見貨架上擺著一些好大的水果，渾身布滿了尖尖的刺。弟弟以為好吃，鬧著要吃。媽媽說：“不買了，不買了，買了你也不會(huì)吃�！�
回到家，媽媽對爸爸說：“兒子要吃榴蓮。我沒買，買了他也不會(huì)吃�！卑职终f：“既然兒子要吃，就要買--兒子，明天我們再去一次�！�
第二天晚上，爸爸果真帶著弟弟上了街，捧回來了一個(gè)很重的榴蓮。剖開，里面像破絮，包著眼睛一樣的有條紋的籽。要吃，須用刀費(fèi)勁地切割，再用力拉拽出一條條的果肉；放入口中，味道怪怪的，弟弟吃了幾口就不吃。爸爸叫我多吃點(diǎn)，我吃了幾口也不想吃。爸爸又叫媽媽吃，媽媽說：“我才不吃那東西�！�
最后，爸爸只好一個(gè)人慢慢消受著那個(gè)大大的榴蓮。
六年級作文 篇5
今天是周六。我和姐姐去公園玩。我們到了公交車站，只見遠(yuǎn)處有一個(gè)老奶奶。他用著拐杖領(lǐng)著他的小孫子。
我和姐姐并沒有看到。
可是接下來發(fā)生的事情讓我們所有人驚嘆了。
他的小孫子動(dòng)手打那個(gè)老奶奶。
老奶奶一下子摔倒在地上。
“你這個(gè)孩子怎么能這樣對待自己的奶奶呢？”一個(gè)路人甲怒道。
又有一個(gè)路人乙說：“哪來的野孩子。把自己的奶奶給打傷了怎么辦？”
雖然所有的人都這樣說。但是并沒有一個(gè)人愿意幫助那個(gè)老奶奶。老奶奶吃力地爬起來。
他竟然嘆了一口氣。
“現(xiàn)代的孩子啊，就是被慣壞了�！�
姐姐實(shí)在看不下去了。
準(zhǔn)備上前扶那個(gè)老奶奶。
我連忙阻止姐姐，很小聲的說：“姐，別幫他，他自己會(huì)爬的。再說了，他就是個(gè)騙子。就是訛咱們的。要不然那么多人卻一個(gè)都不扶他�！�
姐姐并沒有說什么。還是要扶那個(gè)老奶奶
讓所有人驚訝的是，那個(gè)老奶奶并沒有訛我們。還十分感激地說：“謝謝你了。”
我慚愧極了。為什么我不能相信那個(gè)老奶奶呢？
公交車來了。
我們兩個(gè)上了車。
六年級作文 篇6
哈哈哈……一陣經(jīng)久不息的笑聲傳遍了整個(gè)校園。原來，今天我們班上展開了一場別開生面的斗蛋比賽。今天，為了奪得“蛋王”的稱號，我可是有備而來，瞧！我把我的六個(gè)寶貝蛋帶來了，準(zhǔn)備 與別人的蛋展開廝殺。
第一次，比得是雞蛋，我拿出了寶貝蛋“黑旋風(fēng)”號，開始斗起了蛋，一開始，我的.對手是陳屹立，不用說，“黑旋風(fēng)”號不廢吹灰之力就把陳屹立的蛋撞了個(gè)“粉身碎骨”，“面目全非”我臉上露 出了得意地笑容�？珊镁安婚L，不一會(huì)兒，我的“黑旋風(fēng)”號就被陸文雋給撞了個(gè)大洞，死于非命，而我卻被無情的淘汰了……
第二次，比得是鴨蛋。我的兩員猛將上場了，它們是：“東方不敗”和“西方不敗”。在比賽中，“東方不敗”壯烈犧牲了，不過，我還有一張王牌哦！我的頭號種子“西方不敗”可是戰(zhàn)無不敗的。 “西方不敗”果然名不虛傳，擊敗了一個(gè)又一個(gè)對手，總算為我出了口惡氣。終于，“西方不敗”以百戰(zhàn)百勝的優(yōu)異成績進(jìn)入了半決賽，與實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ謴堥_了廝殺，那三個(gè)高手都很緊張，而我卻自 信滿滿，俗話說得好：“只有心情好，才能打勝仗！”（自編）。我的第一個(gè)對手是劉馨，但她由于過度緊張，吃了敗仗。最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我沖進(jìn)了決賽，與黃施禮展開蛋王的爭奪。我心 里想：這可是蛋王的爭奪�。≈挥羞@一次機(jī)會(huì)�。〖佑土�，“西方不敗”！我的希望全寄托在你的身上了。想到這里，我不禁為“西方不敗”捏了一把汗。
這次我按兵不動(dòng)，計(jì)上心來，等著對方來進(jìn)攻。黃施禮果然上了我的當(dāng)，朝我發(fā)起了進(jìn)攻。最后，“西方不敗”不負(fù)眾望，而黃施禮適得其反，倒沒把我的“東方不敗”撞破，自己的蛋卻“支離破碎 ”。原來，我在上一屆斗蛋比賽中吸取了教訓(xùn)，懂得了攻擊只會(huì)使自己的蛋受傷害，所以，黃施禮必輸無疑！
扎下，我成了名副其實(shí)的“鴨蛋王”了，我連做夢都想不到自己會(huì)成為蛋王，今天居然實(shí)現(xiàn)了我的愿望。啊！我愛斗蛋，它使我懂得了什么叫做快樂，什么叫競爭。它更在我心中增添了一份美好的印 象！
六年級作文 篇7
推開門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和初秋的氣息。暮日，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏上一條幽徑，就在這黃昏之時(shí)，往小區(qū)中去訪一訪。
老遠(yuǎn)路，便看見那座亭子，他是我要拜訪的第一位老友。一旁雞蛋花一見我，立刻精神抖擻地將我迎進(jìn)亭子。啊，亭子，你如一位具有長者之風(fēng)的兄長，數(shù)載春秋，我曾多次在你梁下避雨，驟雨初歇，可您身上的石泥卻沖到了一小塊，別人都不屑一顧，我卻從心底升起一股感激。
漫步在柳林深處，連默不作聲的小草也向我打招呼，第一批歸雁盤低了身子，呼喚我的名字。每一棵樹，每朵花，每一根草，植物，動(dòng)物都是我的知己，秋風(fēng)吹皺了一池秋波，弦月爬上了樹梢，唯有那章合細(xì)柳還守著粉春色。我的心似乎也隨著那一片在水中漂流的殘荷，靜靜的，我仿佛也成了一片水中的殘荷，水靜靜的流，風(fēng)拂拂的過，隨著吹散的思緒，靜靜地在池中旋轉(zhuǎn)、流淌。
小區(qū)中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，平靜的河水！你捧出一張平湖秋月圖，是邀我去觀賞嗎？你好，參天的古樹！你撐起一把大傘，是請我去避風(fēng)嗎？你好，精致的石椅！散落的柳葉落在你上面，微鼓的椅肚，似乎大肚能容！嘿，掠過頭頂?shù)陌凫`，為什么在這月夜，在如此美麗的景色前不高唱一曲《陽春白雪》！林中躍過的貍貓對我輕輕的揮手，似乎還有幾分不舍。
月牙兒隱去了她的面目，細(xì)雨落了下來。遠(yuǎn)處傳出幾聲狗吠，樓前掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別我的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路的露氣。
六年級作文 篇8
今天，我看見爸爸媽媽在家里閑著沒事，于是，就提議來一次呼拉圈家庭對抗賽。爸爸和媽媽同聲贊成。
我馬上接著說：“你們兩個(gè)人參賽，我來給你們當(dāng)裁判。怎么樣？”媽媽點(diǎn)頭說可以，爸爸也贊成，就這樣比賽人員定了下來。
比賽開始，我讓他們把呼拉圈套在身上，拿在手里，眼睛看著我。我看到兩個(gè)人都做好了準(zhǔn)備，就一揮手說：“開始！”
爸爸和媽媽同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈。兩人的呼拉圈都飛快地在他們的身上旋轉(zhuǎn)起來。媽媽真是身手不凡，扭動(dòng)著腰肢，呼拉圈在她腰上飛轉(zhuǎn)，人好像在跳舞一樣。媽媽的手時(shí)而上舉，時(shí)而左右擺動(dòng)，真像一只翩翩起舞的花蝴蝶。我不由得鼓掌叫好。我想雖然媽媽轉(zhuǎn)得那么好，但是和我比起來就相差太遠(yuǎn)了。爸爸看起來就要差多了。他拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)那笨拙的身子。呼拉圈不聽他的使喚，懶洋洋地轉(zhuǎn)了幾下就滑到了地上，躺在那里不愿意動(dòng)彈。時(shí)間還沒有到，爸爸迅速彎下腰撿起呼啦圈又放到腰上轉(zhuǎn)動(dòng)起來�？上н@一次，更加差了，還不到兩分鐘，呼拉圈就落到地上了。惹得我捧腹大笑。我想爸爸真笨，撿呼拉圈是不用彎腰的，只要用腳尖一勾，它就會(huì)上來的……
比賽結(jié)束了，媽媽大獲全勝，爸爸不服氣地說：“這一次讓給你，不出一個(gè)星期，我肯定會(huì)贏你媽！”
我高興地拍手說：“好呀，好呀！一個(gè)星期以后再來一次比賽！”
六年級作文 篇9
我們班有一位多才多藝的女孩兒，她就是帖雨萌。她長著大大的眼睛，仿佛會(huì)說話似的，但大眼睛上帶了一副眼鏡，把那雙水汪汪的大眼睛遮住了，不大不小的嘴巴，還扎了一條辮子。她不僅歌唱得好，而且畫畫得也很好。
現(xiàn)在就讓我來介紹一下帖雨萌吧。在四年級期末的時(shí)候，音樂課該考試了，當(dāng)點(diǎn)到帖雨萌時(shí)，她一點(diǎn)兒也不緊張，走到了前面，唱起了歌，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，令人陶醉。記得那首歌的題目是《陽光牽著我的手》。聽到了她的歌聲，我想到了有一天的早上，我家的窗戶和門突然被打開了，陽光照了進(jìn)來，我非常開心。我仿佛看到了未來的某一天，帖雨萌成了一名歌星，正站在舞臺上唱歌，而我就是臺下的一名觀眾。這首歌她唱完了，大家都情不自禁地鼓起掌來，她笑著回到了座位上，繼續(xù)聽別人唱歌。
有一次辦板報(bào)的時(shí)候，我們查的資料都已經(jīng)抄完了，但是，還有很多空白的地方。帖雨萌在腦子里思考了一會(huì)兒，便拿起了粉筆，熟練地在黑板上畫了起來，她是那么的胸有成竹，那么的神情專注。不一會(huì)兒，一幅優(yōu)美的板報(bào)就展現(xiàn)在我們面前：郁郁蔥忽的大樹，美麗的小鳥，五彩繽紛的花朵……
還有一次，在做新聞播報(bào)的時(shí)候，我們都在思考，而帖雨萌卻拿起了筆，棕色的圍欄，粉色的康乃馨……在她的筆下都栩栩如生。
這就是我們班一位多才多藝的小能人------帖雨萌。
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