六年級(jí)的作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
聽,窗外的雨發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音,那么清脆,好像要把心中的煩惱全布帶走一般,使人心里感到十分涼爽,清松,舒服。
不知怎么的,我從小就偏愛雨,喜歡聽雨,淋雨。雨天,靜靜的,多好啊! 懷著對(duì)初一的眷戀,我們匆匆的走進(jìn)了初二的殿堂。在這里,我又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真,活潑,努力,上進(jìn),不管是在學(xué)校中,還是在生活里,我都收獲了珍貴的友情。在失落的時(shí)候,有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠;
在我驕傲的時(shí)候,有老師溫馨的提示可以讓我傾聽。在這里,充滿了太多的喜怒哀樂,只要我們仔細(xì)品味,將會(huì)成為一段美好的回憶。它就像一個(gè)大熔爐,雖然有時(shí)使我們痛苦難耐,但它卻鑄造了堅(jiān)強(qiáng),勇敢和積極進(jìn)取的我們,使我們能夠充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我忽然明白了,為自己的未來(lái)而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水,我們也會(huì)心甘情愿。
雖然我并不優(yōu)秀,但是我卻很堅(jiān)強(qiáng)。只有我努力了,我相信我的未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng)! 一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子混和之后,卻比花崗巖還堅(jiān)硬;一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯;
六年級(jí)的作文300字 篇2
“飛馬,我上學(xué)要遲到了,快送我去學(xué)校!”“好的,我在樓下等你!”你想知道飛馬嗎?你想知道飛馬的顏色和樣子嗎?我老告訴你吧。
飛馬體態(tài)輕盈,飛馬的顏色是白色的,頭部是棕色,頸毛是白色的,可馬足是棕色的。飛馬的用處也很多,比如:我上學(xué)要遲到了,飛馬會(huì)讓我坐在它背上,展開翅膀飛到天空把我送到學(xué)校門口,放學(xué)時(shí)他會(huì)來(lái)接我回家。有時(shí)心情不好時(shí),飛馬就會(huì)讓我躺在它背上,帶我去兜風(fēng)。我的手可以摸到白云,飛馬說(shuō):“你快看下面是什么!蔽彝驴,我看到自己所住的城市,心里好多了。有時(shí)爸爸媽媽出差去了,飛馬可以做飯和炒菜給我吃,還可以幫我洗衣服,帶我去玩。有時(shí)放了假,我叫飛馬帶我去海南玩,飛馬飛到海南,我去海南拾貝殼,飛馬在那里等著帶我回家。飛馬不但有用處,習(xí)性也好,它只會(huì)吃枯草、枯葉子,沒有時(shí),它可以不吃不喝幾個(gè)月呢!在晚上時(shí),飛馬會(huì)在天上睡覺。飛馬的力量很大,可以載五個(gè)大人,也可以載七個(gè)小朋友。而且你坐上去了,它還會(huì)升起保護(hù)罩,保護(hù)你的安全。
這就是我心中的飛馬,習(xí)性好、會(huì)做家務(wù)的飛馬。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在生活中,每天都上演著許許多多的故事。我和小飛蟲的故事,深深地印在了我的心中。
那天晚上,我在津津有味地看著書。突然一只黑色的小東西趴在了書上,擋住了我的視線。我定睛一看,呵!原來(lái)是一只小飛蟲擋住了我,你可沒有好果子吃了!我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽,把這只不聽話的小飛蟲“囚禁”在了筆帽里。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說(shuō):“快放了小飛蟲吧!它的生命本來(lái)就很短暫!眿寢屨f(shuō)得對(duì),如果有人把我限制起來(lái)我一定不會(huì)舒服!
我來(lái)到小飛蟲旁,見小飛蟲在筆帽里飛來(lái)飛去,好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來(lái)?尚★w蟲并沒有要飛走的意思,而是在使勁撲閃著翅膀。噢!我恍然大悟,原來(lái)是我把小飛蟲快憋死了!
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲時(shí),它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了……
通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:不要亂殺生,任何生物都有生命!
我把小飛蟲用紙包起來(lái),珍藏起來(lái)。它,給我上了人生最寶貴的一課!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在龍泉,那里山清水秀,人杰地靈,還有那純潔如玉、享譽(yù)世界的青瓷呢!
龍泉青瓷有兩種,一種是哥窯產(chǎn)出的青瓷,表面有縱橫分明的紋理,似乎粗超無(wú)比,用手指輕輕一彈就會(huì)四分五裂般脆弱。我忍不住用手輕輕地?fù)崦墒撬鼌s給人絲滑般的感覺。透過晶瑩的陽(yáng)光,一顆顆珍珠般的氣泡閃現(xiàn)在陽(yáng)光下。另外一種是弟窯產(chǎn)出的青瓷,外表溫潤(rùn)如玉,宛若亭亭玉立的淑女。當(dāng)它閃現(xiàn)在陽(yáng)光下時(shí),會(huì)呈現(xiàn)出半透明的`狀態(tài),宛如仙女下凡。這兩種青瓷,一個(gè)似天仙,一個(gè)似行者,一個(gè)碧玉,一個(gè)烏青,一美一“丑”,形成強(qiáng)烈對(duì)比。
說(shuō)到龍泉青瓷,就不得不說(shuō)龍泉的青瓷博物館了,里面收藏著從古至今的龍泉青瓷。青瓷博物館的外形奇特,似一個(gè)燒制青瓷的窯址。青瓷博物館的主廳是一根碧綠的煙囪,兩旁的偏廳是巨大的窯洞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛有淡淡的青煙從“煙囪”中冒出……青瓷博物館不僅保護(hù)了龍泉的青瓷,更向世人展現(xiàn)了龍泉青瓷的獨(dú)特魅力。
小時(shí)候,父親常說(shuō):“做人要像青瓷一樣,溫文爾雅,不能太‘冷’也不能太‘熱’,做一個(gè)像青瓷一樣的君子!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。
一年級(jí),我們依依不舍的離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……
這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許多快樂和悲傷的事,或喜或悲,它們都像天空中閃爍的星星。
記得那年冬天,外面下著鵝毛大雪,外面一片銀裝素裹,母親叫我起床吃飯,可我仍然躺在床上。過了一會(huì)兒,我才意識(shí)到我已經(jīng)快遲到了,急忙穿好衣服奔向?qū)W校。
盡管天寒地凍,我的頭卻不停冒汗,到了十字路口,我看了看表,7點(diǎn)30分了,還有十分鐘就要遲到了,我看了看前方的紅燈,無(wú)奈下只好闖紅燈。不料一位老爺爺正騎自行車過來(lái),一不小心撞到了我。我大聲沖老爺爺嚷:“沒看到我在過馬路嗎?還撞我,你是故意的吧?”老爺爺歉意地說(shuō):“不好意思,小伙子,我沒看到!闭f(shuō)完他便走了。
我又看了下表,7點(diǎn)35分了,我急忙站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腻X包掉了,我心想:“這個(gè)就不還了,誰(shuí)讓他撞我!
來(lái)到學(xué)校,老師給我們講了撿到不是自己的東西,應(yīng)當(dāng)全力找到失主,并把東西還給他。
我聽后,看了看手中的錢包,覺得自己做的不對(duì),于是,放學(xué)后,我打開錢包,找到那位老爺爺?shù)穆?lián)系方式,并把錢包還給了他。
這件事一直警惕著我,做人應(yīng)該講誠(chéng)信,也應(yīng)該大度。
六年級(jí)的作文300字 篇7
夏天來(lái)到,溫度的升高,屋里十分的悶熱,人們吃完飯多會(huì)出來(lái)散步。
滿天的星星像小朋友的眼睛不停地閃著,這個(gè)夜晚,我和媽媽在院子里散步,媽媽邊唱著歌邊散步,聽著聽著,我就進(jìn)入了我的世界。哎!我怎么變成了一個(gè)豆丁般的花仙子呢?我正發(fā)愁著,跟我長(zhǎng)得一樣的小花仙子走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“嗨!你好,同伴!”我正說(shuō)著,疑問也早已拋到了九霄云外了。
她帶著我游覽了許多地方。首先,我們先去了花花王國(guó)。在花花王國(guó)里,我先跟著她去采花蜜,這里的花五彩繽紛、多種多樣。我一會(huì)兒嘗嘗這朵的花蜜,一會(huì)兒嘗嘗那朵的花蜜。轉(zhuǎn)眼間,夜晚到了,可我還在回味著那些鮮美可口的花蜜了!接著,她又帶著我們?nèi)⒓恿笋R拉松。比賽開始了,我們像離弦的箭一樣跑了出去,快了!快了!就到終點(diǎn)了。YES!我贏了!我跳了起來(lái),臉上還帶著一絲甜甜的微笑。一眨眼,第二天到了,她又帶著我去夢(mèng)幻樂園了……
“麗君,麗君,快醒醒!蔽冶粙寢尩闹甭暢承蚜。我把我夢(mèng)中的仙境告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),到時(shí)的世界肯定會(huì)改變的呀!”聽了媽媽的話,我心想:是呀!將來(lái)肯定會(huì)有更加美好的家園!
六年級(jí)的作文300字 篇8
國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待,跟我一起去的人還有:叔叔、阿姨、小溪溪,當(dāng)然還有媽媽了,我在車上睡了好久,終于到寶雞了,我一到那就說(shuō):“我要玩追夢(mèng)堂,”媽媽說(shuō):“等吃完飯了再玩,”我說(shuō):“好吧!蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。
追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包,里面裝著:地圖、十塊錢、和護(hù)照,我?guī)е@些東西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋,我們的老師的名字叫:毛毛,一開始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽,裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌,她呢就在上面到鮮牛奶,等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌,拿出來(lái)還是硬邦邦的,費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái),我們把它倒進(jìn)了攪拌箱,攪了好長(zhǎng)時(shí)間,冰激凌終于出來(lái)了,這邊玩了,那鮮牛奶怎么辦,哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了,我們吃著我們親手做的冰淇淋,都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心,我們玩完了就回家了。
我在車上想:“我們明天在不在這里玩,”想著想著我就不知不覺的睡著了。
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