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      2. 六年級作文300字

        時間:2021-03-27 09:11:54 六年級作文 我要投稿

        精選六年級作文300字錦集7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        精選六年級作文300字錦集7篇

        六年級作文300字 篇1

          文明嚴謹,勤奮成材。

          這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

          文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個成功者,除了勤奮,你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),真的太難了。因為在平常的生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

          我會嚴格要求自己,校訓(xùn),會伴隨我三年。

          校訓(xùn),伴我成長。同樣,好習(xí)慣,伴我成長。

          乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我相信……

          文明嚴謹,勤奮成材……

          其實,我也想問你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓(xùn),五十四中學(xué)的校訓(xùn),伴我成長的校訓(xùn)。

          雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學(xué)生很大的目標,去努力,這就是校訓(xùn)的意義。

          我會去努力。

          我愿意為此去努力。

          那么,你呢?

        六年級作文300字 篇2

          自從我呀呀學(xué)語,我就接觸到了書,什么動畫書,卡通書,五顏六色的各種圖書,讓我著了迷,從此我就愛上了看書。

          上了小學(xué),書更多了。在書中,使我認識了字,學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。書給我了很好的精神糧食。從認識大小到唐詩三百首,從123到ABC,我的知識面漸漸地廣泛。

          書不但增長了我的知識,也給我的生活帶來更多的幫助和樂趣。比如出門在外,我在書中學(xué)到如何辨別方向,要看樹影,看日照,使我不再迷路。生活上,我懂得下雨打雷時,不要躲在大樹下或在外面奔跑,在家里不要看電視并拔掉插頭。還有雞蛋為什么會在鹽水中浮起來?蘋果為什么會落地?等等許多科學(xué)道理,這些都是我從書中學(xué)到的知識。

          讀書不但增長了我的知識,而且給我們生活帶來許多幫助,讀萬卷書,行萬里路,只要把書讀好,才能走遍天下都不怕。因此我要讀好書,讀更多的課外書,讓自己 的知識豐富充實。書是我的老師,是我的伙伴,它天天伴我同行。

          “書山有路勤為徑”,我要踏踏實實地走好這條路。

        六年級作文300字 篇3

          世間 萬物都有著聯(lián)系,那如果有人問你萬物中那樣?xùn)|西是人類最好的情感寄托呢,天空,星星,月亮,土地,床……如若是我,我會說月亮,曾有多少人將月亮作為自己感情的寄托?從古至今,可謂是有數(shù)不盡勝清的此類作品。

          我喜歡月亮,喜歡他的皎潔,喜歡他的明亮,喜歡他的陰晴圓缺,曾有李白寫過的“床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。我是一個住在家的人,經(jīng)常一個人坐在床前看著月亮,一看就是一兩個小時,看著他想著家人,默默地流淚,甚至?xí)V說著自己的心事。

          月亮的皎潔就像小姑娘一樣的純潔,干凈。沒有任何以瑕疵,有時,他善良的將潻黑的夜晚照的很亮,他經(jīng)常掛在天空中給人觀賞,有時他不會差答答的躲起來,不知道是不是因為不好意思,或者是給人一種神秘感,有進他會偷偷的跟著你。

          我喜歡月亮內(nèi)子發(fā)皎潔猶如一個純潔的女孩,清新脫俗,他還是我感情的寄托,我的好朋友,靜靜的聽著我訴說的心事……

        六年級作文300字 篇4

          每個人的心愿都各種各樣,每個人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實的心愿卻不乏唯一,個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門里有一個愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

          對于女孩子來說,當(dāng)一名服裝設(shè)計師,可能是她們夢寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的愿望在我心里一直存在著,滋長著。

          小時候我曾幻想,如果服裝設(shè)計師的'行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事。∩踔灵L大后也幻想過,我會想方設(shè)法的去設(shè)計好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。

          少年志,則國智,少年強,則國強,少年有夢,則中國有夢,我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。

        六年級作文300字 篇5

          柔和的晨曦傾瀉而下,落到了一顆桂花樹上。

          橘黃色的花苞悄然綻放,散發(fā)出淡雅的香味,沁人心脾。在我的心中,也“種”著那么一棵“桂花樹”。它,樸實無華,是因為那純潔的友誼;它,十里飄香,是因為那特殊的友誼;它,悄然生長,是因為那無形的友誼……

          天,陰沉沉的,好似我那壓抑的心情。雨,拍打在臉頰,宛若我那飄飛的思緒。見窗外此景,不禁思緒萬千!靶『谪i”轉(zhuǎn)過頭看見了我那凝然的表情,狠狠地拍了一下我的肩膀,才把我拉回了現(xiàn)實。

          “喂,你怎么了?”“小黑豬”一臉關(guān)心地問。

          “哦……我沒事……”我勉強的笑了笑,答道。她聽到這話,才安心轉(zhuǎn)過頭寫作業(yè)。突然,窗外打了聲悶雷,讓人不禁打了一個哆嗦。良久,我轉(zhuǎn)過頭,望著班里的同學(xué),我知道,心里的那絲不安早已消失不見,取而代之的,是一份安心……殊不知,一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發(fā)芽。

          六年,彈指一揮間,已從我手邊溜去。一年后,六年1班的教室里,坐滿了人,可惜不在是我們……

          桂花落了,在這六年中,我收獲了友情,友情,是最美的……

        六年級作文300字 篇6

          星期二,秋高氣爽,正是我們秋游的好時候。我們迎著清晨和煦的陽光,浩浩蕩蕩地朝花果山進發(fā)。經(jīng)過了約40分鐘的奔波,我們終于抵達了目的地——“逍遙莊”。

          幾經(jīng)波折我們才找到了座位,一切準備就緒,我們便開始做“正事”——燒烤了。我們首先選出鄒易名為大廚、周漢輝為副廚,而我自然就是調(diào)料師了。

          我先倒入少量油,稍后再倒了小半碗肉,“一代名廚”立刻行動了起來,還別說,“鄒大廚”干起來有板有眼的,看來沒選錯呀!炒到一半時我們又加入了火腿腸。哈!總算輪到我“表現(xiàn)”了,我二話不說,先灑點鹽,再來點味精,籽然、花椒份這些香料自然也少不了。雖然我動作還不那么純熟,不過,那勁頭可是十足呢,頗有大師風(fēng)范呢!我還意猶未盡,正自言自語道:“再來點鹽,來點……”一旁的副廚周漢輝忙叫道:“不用了,不用了,想咸死我們呀!”我連忙停手,這才沒有“釀成大禍”。

          終于做好了,原先那些不見蹤影的人立刻“聞香而至”。我也嘗了一口,那味道實在令人難忘。

          吃飽喝足后,我也痛痛快快的玩了一回:和鄒易名“華山論劍”,和張佳文用悠悠球一決高低……

          中午,踏著秋日燦爛的陽光,我們依依不舍的離開了那兒,真希望下次再去那里玩。

        六年級作文300字 篇7

          多穿些衣服,外邊涼;去學(xué)校多喝熱水……這些話語是不是常常在耳邊回響,沒錯,這些嘮叨不停的話語都來自于我們的母親。

          在我們呱呱墜地時,她呵護我們,把我們視為心中的那一塊寶,每天起早貪黑為我們泡奶,喂水。其實這些已經(jīng)夠辛苦了,但我們殊不知,在我們將要來臨這個世界時,母親受了不少苦,她們要承受分娩的疼痛,而我們倒好,賴在她們的肚子里遲遲不肯出來,所以媽媽讓您受苦了,謝謝您!

          在我們嗷嗷待哺時,她無時無刻在旁邊呵護我們,疼愛我們,那時候的調(diào)皮在她們眼里便都是可愛。

          在我們牙牙學(xué)語時,我們被送進了幼兒園,母親好像不是無時無刻在我身邊了。

          終于,在我們步入小學(xué)生時,我們似乎真的不被她呵護了,總覺得母親不愛我了,可事實是母親換了種表達愛意的方法,沒錯就是不停的嘮叨。

          在小時候,母親拉著我們稚嫩的小手,教我們走路,陪我們散步,母親就這樣拉住我的手,直到她無能為力的時候……

          在那時候我們有了她的能力,不要等那個時候再說感恩,因為那時已經(jīng)亡羊補牢,為時已晚了。

          媽媽您放心,那時候,您的手我拉著。

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