【推薦】清明節六年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的清明節六年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節六年級作文 篇1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問花市何處有？的士直駛望海村。”星期五，我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。
剛進花市，一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧啊！”我隨著爸爸走了進去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著好像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鉆石貓眼”；有好像獅子頭的“三色堇”；還有能夠捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了很多鮮花的種子，我非常感興趣，并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。
走過花店，我和爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發現了一些不曾見過的小魚。有身體非常長愛左右搖擺的龍魚；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續不斷，原來是一家鳥店發出的聲音，我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛的八哥；全身白如雪，猶如一團棉花的鸚鵡……
清明節逛花市的人可真多啊！這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風而感到欣慰，望普天之下的中國人要繼承和發揚尊老愛幼的優良傳統：清明時節——家祭無忘思乃翁。
清明節六年級作文 篇2
4月4日清時節是我國的`傳統節日。每當到了這個節日我都會想起杜牧寫得《清明》這首詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
這一天全國人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團聚，或祭祖掃墓，或踏青春游。這一天爸爸媽媽會帶我去馬垛的陵園，給我去世的奶奶掃墓，
媽媽還買了一束鮮花。我們懷著哀傷的心情把鮮花放在奶奶的墓前。看著去世奶奶的相片，我和媽媽不由地流下了眼淚，媽媽告訴我，奶奶是個和藹可親的人。爸爸用紅油漆把奶奶墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告訴奶奶：我已經長大了，念六年級了，奶奶你現在要是還活著，那有多好啊！我還看見旁邊的人有的在燒紙錢，還有的人在哭泣。這時媽媽也開始燒紙錢，我就連忙跑過去幫媽媽燒紙錢。燒完紙錢，我們一起在奶奶的墳墓前深深地鞠了一個躬，便說：“奶奶在天上保佑我們一家平平安安，和和睦睦。”我是多么的喜歡清明節。因為這一天可以給去世的親人送上一些禮物，表示對他們的尊敬。
親愛的奶奶，我希望你在天之靈保佑我們
清明節六年級作文 篇3
今年的清明節又是一陣細細的多如牛毛的雨絲在陪伴，在我印像之中，沒有哪個清明節是不下雨的，這倒應證了杜甫的那首《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
小雨，襯托著我們不知味的苦澀。遠遠眺望洋嶼的大海，仿佛海也在傾訴著掃墓人的心情
正在泥濘的小路上，習慣性地張望著：是綠色，鮮花襯著綠葉，到處是生機，卻溢出一種孤獨。我從沒有過爺爺，大人們都說爺爺出差，去賺錢了。小時侯，總是等著一個身影能夠回家，但等回來的知識無盡的空落。張大后，才知道爺爺已經做了，永遠不會回來了，只有在清明節才能見見他。
淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢地融化。望著爺爺的墓，我想哭，可我已經不知道該怎么流淚了。
大人們有順序地工作著，先將墓周圍的雜草、亂樹給清理一下，然后點起蠟燭、香等，地上堆放著紙錢、紙幣等需要燃燒的東西，點火。一下子燃燒起來，風吹過，燒完的灰燼形成一道道起義的龍卷風似的形狀，既似狂碟亂舞，有似沙塵漫天。最后，我們簡單地收拾了一下就下山回家了。
其實世界上的距離都不是最遠的距離，世界上最遠的距離是生與死的距離！
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