【推薦】六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇1
過年是快樂的，但最高興的還要數(shù)除夕夜。我們可以吃豐盛的 年 夜 飯 、拿壓歲錢、放煙火……
除夕的晚上，我們?nèi)以诰频昀锍粤艘活D豐盛的 年 夜 飯 。看著滿桌的美味佳肴我不由自主地咽了一口口水，想先下手為強(qiáng)舀一碗魚翅羹吃，爸爸扯了扯我的衣 服，媽媽瞪了瞪我，我立即就明白了，我連忙給奶奶和爺爺舀，大家都夸我是個(gè)乖孩子。然后，我就給自己舀了一碗津津有味地吃了起來，可是燙得我一下子吐了出 來。姐姐笑著說：“小饞貓，看你急的，不要吃得太快，好菜還在后面呢！肚子撐飽了，看你一會(huì)兒怎么吃�！辈灰粫�(huì)兒，服務(wù)員阿姨端上了最后一道菜——珍珠肉 丸。我神速地操起筷子，給大家夾了個(gè)肉丸，大家都“哈哈”地笑了，我趁機(jī)端起飲料，學(xué)著大人的樣子，咳嗽了兩下，說：“在新年來臨之際，我要說幾句 話……”爸爸笑著說道：“別裝腔作勢(shì)的，有話快說�！蔽医又f：“首先我祝大家身體健康，工作順利，萬事如意。再祝自己、哥哥、姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，發(fā) 展全面！”“這鬼丫頭”媽媽假裝生氣地說�！肮蔽覀円患胰硕即笮ζ饋怼？赡苁俏覀儦g樂的笑聲感染了酒店的服務(wù)員，他主動(dòng)請(qǐng)示要給我們照一張全家福， 就這樣我們幸福的一大家在服務(wù)員照的相片中留住了幸福的瞬間…… 年 夜 飯 后我和哥哥、姐姐還有小表弟，聚在一起商量怎樣去要壓歲錢。而我那個(gè)最小的表弟，總 是被我們指使著去問大人要紅包，我們教他說：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。大人聽了這話，全都笑開了花，紛紛掏出紅包，我們幾個(gè)拿到了大人們給的紅包感到無比的心 滿意足！
接著我們幾個(gè)孩子就嚷嚷著出去放鞭炮了。于是，我們拿著打火機(jī)，拿著禮花，下去放煙火。五彩繽紛的煙火在夜空中開得特別地迷人、特別地好看，弟弟在旁不停地拍手叫好。而這時(shí)的大人們則圍坐在客廳里聊聊即將過去的一年里的工作情況、談?wù)剚砟甑纳狻?/p>
除夕夜就在一家人的笑聲中度過了，除夕夜對(duì)我來講是最最幸福的一個(gè)夜晚！
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇2
我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的就數(shù)春節(jié)了。
傳說在很久很久以前，有一個(gè)叫"年"的怪獸，常年深居海底，每到除夕，就爬上岸吞食牲畜和人。有一年，一位老人來到這里，到了夜晚，"年"準(zhǔn)備肆虐的時(shí)候，老人穿著一件紅袍站在面前，害怕極了，這時(shí)傳來爆竹聲，"年"獸渾身顫栗，再也不敢向前湊了。原來"年"最怕紅色、火光和炸響。由此，過年的習(xí)俗就流傳至今了。
春節(jié)的時(shí)候，我們要吃年糕、貼春聯(lián)、看晚會(huì)……其中我最喜歡的就是拿壓歲錢了！因?yàn)楹枚嗪枚嗟募t包把我的口袋都塞滿了，這些錢可以攢起來買好多好多的文具和玩具。
吃完年夜飯，就是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間啦！我覺得最有趣的節(jié)目就是小品，小品演員那幽默的動(dòng)作，有趣的語言常常逗得我捧腹大笑。我連續(xù)看了好幾個(gè)小時(shí)的電視，已經(jīng)很困了，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡著時(shí)，突然耳旁響起了激動(dòng)人心的話語："新年的鐘聲就要敲響了！"我瞬間不困了，連忙坐起來，"五、四、三、二、一！"當(dāng)！當(dāng)！新年的鐘聲敲響了，我開心地又蹦又跳，爸爸媽媽連忙準(zhǔn)備放鞭炮，迎接新年的到來。
我希望天天都是春節(jié)呢！
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇3
春節(jié)是快樂的，今年的春節(jié)更是快樂，我與爸爸媽媽一起度過了一個(gè)難以忘懷的節(jié)日！
華燈初上，剛吃過年夜飯，外面就響起了噼噼啪啪的聲音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多么美麗，一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起，有的像巨龍飛舞，有的像蜻蜓點(diǎn)水，有的像調(diào)皮的小白兔，有的像宇宙飛船，一朵朵煙花升上天空，有像籃子的，撲滿大地；有像降落傘的，仿佛帶著一個(gè)需急救的人，人們一陣陣歡呼雀躍中，最后的幾個(gè)小燈籠，上面寫著新春快樂……爸爸說，那是春節(jié)焰火晚會(huì)開始了！我哪還有心思呆在家里啊，硬纏著爸爸媽媽，要他們馬上帶我出去。
很快，咱們來到了焰火現(xiàn)場(chǎng)，啊，體育場(chǎng)外已是人山人海，有步履蹣跚的老人，也有躺在媽媽懷抱中的嬰兒，有開著家里的車從好遠(yuǎn)的地方趕來，也有好多是走了好遠(yuǎn)的路從家里來到了這里。我緊緊拽著爸爸的手，使勁往前鉆，好不容易擠進(jìn)了人堆里．“咚咚咚……”的聲音不斷在耳邊響起，來到跟前的感覺可大不一樣了，比家里看到的更為壯觀，有的在空中繞著圈子慢慢變大，變成一朵美麗的花朵，隨著一聲巨響，慢慢消失，有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”，鋪滿整個(gè)體育場(chǎng)，人們的視線隨著變幻的焰火不停轉(zhuǎn)移，人們的腳步?jīng)]有一刻停歇，一會(huì)往東，一會(huì)往西，老人成了一個(gè)個(gè)的頑童，笑得格外的燦爛，孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣，在那里跑啊，跳啊，可真是樂壞了我，也累壞了我……
時(shí)間過得很快，焰火晚會(huì)很快結(jié)束了，人們深情地望著剛才異彩奪目的天空，依依不舍地離開了體育場(chǎng)，剛才人聲鼎沸的體育場(chǎng)很快又恢復(fù)了往日的寧靜！
這真是一個(gè)快樂的節(jié)日！
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇4
今年的春節(jié)，我們來到外婆家過年，外婆家又搬了一套大房子。既寬敞又明亮，環(huán)境也不錯(cuò)，緊靠著河邊就有一座開放式公園，一有空閑，就到公園里散散步，河面上還有很多野鴨子，它們不停地從水面飛向上游，又順?biāo)隆?/p>
野鴨的到來，意味著這里的環(huán)境越來越好，人們生活在這樣的環(huán)境里也很愜意，也很幸福。
今年的春節(jié)，在外婆家過得很熱鬧，二嬢、大姐她們都回來了。大姐也工作了，所以今年我得了不少的壓歲錢。大年三十晚上，大家一起吃年夜飯，一起看電視，一起聊天，真是其樂融融。
特別是外婆高興得不得了，說她現(xiàn)在真是很滿足，不但住進(jìn)了大房子，還有退休金，還是黨的政策好，國(guó)家繁榮昌盛我們就不愁沒有好日子過，還指著我和哥哥說：“你們以后的生活會(huì)更好。”
我和哥哥好不容易終于等到除夕的到來，我和哥哥興高采烈的拿著鞭炮、煙花等沖到院里，趕緊將鞭炮點(diǎn)著，接著再把焰花等陸續(xù)點(diǎn)著。此時(shí)，鞭炮聲四起，從地而升的.煙花、孔明燈把天空裝扮得五彩繽紛，令人目不暇接，人們都以這種方式來辭舊迎新，希望來年好運(yùn)多多，一年更比一年好，今年真是令我難忘的除夕夜。
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇5
今日，街上十分熱鬧，因?yàn)榻袢帐且荒暌欢鹊拇汗?jié)。
中午吃完午飯，大家沒事干。于是爸爸提議去武松公園玩，我們滿口答應(yīng)。到了武松公園，首先看到的就是黑壓壓一片的“人�！�。我們倒吸了一口氣，沖進(jìn)了“人�！崩�。公園里有許多好玩的，有套圈的、有釣魚的、有打槍的、有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、……我們看到了一個(gè)前面有龍頭的過山車，我們就決定先玩這個(gè)。老板說：“10元1張票 ！”于是爸爸就付了20元，讓我和哥哥一起坐。我和哥哥爭(zhēng)先恐后的坐了上去，系好安全帶、手扶好，就出發(fā)了。坐在過山車上，就像坐在龍的身上，在日空上自由飛翔。這條“龍”時(shí)而快，時(shí)而慢。刺激極了。下來時(shí)，我總感覺站不穩(wěn)。接下來，我看見了一個(gè)桶斜著放在那里，有許多球往里邊投，于是，我就走了過去，看見地上地上擺了一張紙，上面寫著：投進(jìn)一個(gè)球獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)，投進(jìn)兩個(gè)球獎(jiǎng)一個(gè)牙刷，投進(jìn)三個(gè)球獎(jiǎng)任選一樣玩具或100元現(xiàn)金。老板說：“10元3個(gè)球！”爸爸給了他10元錢，讓我投，我向桶投去，太近了沒投中，我又向桶扔去，砸到了桶里又反彈出來，第三次，我向桶里扔去，球終于掉進(jìn)了里邊。老板給了我一個(gè)紀(jì)念品。我發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)桶有彈性，所以才那么難投的。
今日，真高興�。〔粌H十分快樂，又發(fā)現(xiàn)了課本外的知識(shí)。
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇6
教學(xué)目的：
1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫作。
3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)重難點(diǎn)：選擇典型材料，有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、聊天導(dǎo)入：
同學(xué)們，在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)？（喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù)）和學(xué)生隨意聊聊春節(jié)，然后轉(zhuǎn)入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節(jié)。
二、理清思路、確定寫作內(nèi)容
1、寫好總體場(chǎng)面
�。ㄊ走x采用問答式，讓學(xué)生知道整體場(chǎng)面從何寫起，寫哪些內(nèi)容）
師：人們從哪一天起準(zhǔn)備過春節(jié)呀？
師：按習(xí)俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀？
生：辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子
師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？
生：街上人多，都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。
師：這些人有什么特點(diǎn)？（做個(gè)手提東西的手勢(shì)）
生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉(zhuǎn)，想再買別的東西。
師：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等
師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好
讓學(xué)生把剛才的問答連起來，組成一段話，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚(yáng)。
2、抓住重點(diǎn)事件，用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂，注意細(xì)節(jié)描寫。優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。
師：你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎？
生答師總結(jié)并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。
師：我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序
生：辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師：這么多件事，都寫進(jìn)我們的作文中來，行不行？
生：不行，太羅嗦了
師：那該怎么辦？
生：選一兩件寫下來
師：你最喜歡哪一件呢？
大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢，問學(xué)生什么時(shí)間拜年？（學(xué)生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。
開始學(xué)生不會(huì)講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來：按照拜年時(shí)間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）
學(xué)生把拜年經(jīng)過講下來之后，讓其他學(xué)生評(píng)，這個(gè)同學(xué)拜年的過程快樂不快樂？
大部分學(xué)生搖頭：他講的一點(diǎn)都不生動(dòng)，不快樂。
師：剛才這個(gè)同學(xué)講的，你們發(fā)現(xiàn)問題沒有？
學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。
師：這個(gè)問題很嚴(yán)重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會(huì)說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。
學(xué)生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。
師：誰能給他補(bǔ)充？
學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！ 爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進(jìn)屋。”
師：太好了，加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么？
生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節(jié)快樂！
師：真精彩！這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說？
學(xué)生搖頭，都不是，應(yīng)該邊拜邊說
師點(diǎn)頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么
樣？
生：高興
師：高興有什么表現(xiàn)？
生：奶奶臉上笑成了一朵花
師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現(xiàn)的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？
學(xué)生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元
師：太棒了，一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術(shù)一樣變出來的？
生笑：從兜里掏出來的
師：這就對(duì)了，奶奶可不是劉謙，哪會(huì)變魔術(shù)呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現(xiàn)？ 生：我接過錢，反過來調(diào)過去地看，又用手摸摸，看是不是真的
師：狡猾！
學(xué)生大笑
師：經(jīng)過驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。
師：錢放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢進(jìn)兜了，心情怎么樣？
生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具
師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學(xué)生贊同）優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。
再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過程連起來講一講，注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。
3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過春節(jié)的喜愛之情。
師：通過拜年得壓歲錢體會(huì)到了春節(jié)的快樂，如果讓你一句話結(jié)束作文，你想說什么？ 生：春節(jié)真快樂呀！希望天天過春節(jié)！ 明年的春節(jié)快快來到！
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三、小結(jié)
總結(jié)：同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，說得棒極了！其實(shí)寫作就是這樣簡(jiǎn)單，只要你平時(shí)細(xì)心觀察了，記下了這些過程，然后按順序?qū)懴聛�，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙�，作文就更精彩了。下面就�?qǐng)同學(xué)們大展身手，動(dòng)筆寫下這篇《快樂的春節(jié)》吧！
六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文 篇7
過年了！過年了！小孩子們個(gè)個(gè)都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個(gè)調(diào)皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙嘍！要買年貨，這不大街上人來人往，“媽媽，我要這個(gè)，還有那個(gè)！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢？剛買回來的牛奶糖就被我一口一個(gè)的吃完了。
過春節(jié)，少不了的就是吃餃子了。只聽噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是爸爸在放鞭炮，把我從夢(mèng)中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里，媽媽說：“其中有一個(gè)餃子里有一枚硬幣，誰要吃到它，可是有一年的好運(yùn)氣哦！”
我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個(gè)，怎么還不見硬幣，我氣呼呼的拿了一個(gè)餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“啊！我的牙�！币幌掳炎炖锏臇|西都吐了出來，原來硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開心。
在后面的幾天里，我們干了許多有“意義”的事，在窗戶上，看見有一位年輕的阿姨拖著行李箱，我就放了一炮，她嚇的跑了起來，這不增加了她的速度嗎？
正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時(shí)被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來時(shí)給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的孔明燈。
十五過完后就快開學(xué)了，但那一幕幕會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。
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