精選六年級的作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
一早，媽媽告訴我今天去一個地方：三都。我問媽媽那這是一個什么地方，媽媽說你去了就知道了，我的心情很愉快。
我和家人收拾好東西，就出發(fā)了。剛走出家門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，天上的白云像一幅美麗的畫，我想這幅畫一定會讓我的今天變得精彩和充滿快樂。
一路上，我在車?yán)锟匆娏嗽S多小動物，有蹦蹦跳跳的小松鼠，嘰嘰喳喳的小鳥，活潑機靈的小免子，還有一些我叫不上名字的動物。
突然，我看見了一塊巨大的廣告牌，上面寫著“秋天到了，桔子紅了”幾個大字和畫著一些結(jié)滿桔子的樹。媽媽告訴我目的地到了，我才知道今天到這里的目的，原來是摘桔子。我看到了在一條河邊長著一排排整整齊齊的桔子樹，樹上長滿了黃橙橙的桔子，壓得枝條都快垂到地上了。一陣風(fēng)過。桔子樹輕輕搖擺著，仿佛在笑嘻嘻望著河邊釣魚的人們說：“你們?yōu)槭裁丛卺烎~，不來采摘我們呢？”
一走進果園，我便像出籠的鳥兒飛向天空，想去尋找一棵我喜歡的桔子樹。找啊找，我找到了一棵桔子樹，這是一棵長滿小桔子的樹，樹上長滿了許許多多的桔子。我心想，剛才那么大的桔子都不是很甜，這么小的桔子肯定不會很甜。正在我猶豫不決準(zhǔn)備離開的時候，媽媽走了過來說：“你在這干什么呢？”我問媽媽說，這是什么樹，媽媽告訴我，這是沙糖桔子樹。我就隨手摘了一個吃了起來，沙糖桔的味道真的很甜，仿佛讓我沉寂在糖果世界里。
果園里桔子很多，像天空的繁星一樣。有一些孿生兄弟一樣的桔子，幾個連成一團，還有一些大桔子需要用剪刀來剪，這些“頑固分子”很難解決，只能用剪刀一點點剪它，像小寶寶一樣細(xì)心照顧它們。
太陽落山了，我和家人帶著桔子滿面笑容開始踏上回家的路，愉快的一天結(jié)束了。
六年級的作文 篇2
秋天到了，秋天到了。我們終于從炎熱的夏天進入到了涼爽的秋天了。
秋天的天格外的高，好像盤古還在頂著天一樣。秋高氣爽，萬里無云，這些都是用來形容秋天的�？矗^上藍(lán)藍(lán)的天，只有一絲淡淡的，白白的，好似炊煙般的云，在天空飄過。
秋天格外涼爽，橘柚樹的葉子越到深秋，葉子就顯出綠得發(fā)黑的顏色，而橘柚樹的果實也由青變黃，慢慢的成熟了。正如這樣，農(nóng)場里，果園里的糧食，果實也慢慢的成熟了，秋風(fēng)走過農(nóng)場，金黃的麥浪變出來了；走進了果園，累累的果實在秋風(fēng)的撫摸和鼓勵下，也長出來了。
我曾聽說過那樣一個故事：
在盤古死后，他的四肢變成了五岳，分別是：泰山，嵩山，黃山，衡山，華山，呼出的氣息成了一年四季都刮的風(fēng)，而他的眼睛就變成了現(xiàn)在的太陽和月亮了。
秋天的陽光照射著，花兒綻放了笑臉。請不要把秋天想得那么肅殺，恐怖，秋天不是冷酷的代名詞，他是溫暖的，生機勃勃的。可能有人會說秋天，萬物凋零，還有什么可生機勃勃的呢？那你就錯了，冬天都有梅花盛開，所以秋天當(dāng)然會有生機勃勃的景象啦。對，就是菊花。
看吧，秋天的菊花一大片，一大片地盛開著，是多么美麗，多么漂亮��！就算把菊花栽在花盆里，盛開以后，是多么壯觀啊！是多么七彩繽紛啊！放眼望去，黃的菊花，綠的菊花，紫的菊花……各式各樣，五顏六色的。
秋天，溫暖而不冰冷，這是多么美麗的季節(jié)啊，我愛秋天！
六年級的作文 篇3
人人都有小煩惱，我想我的煩惱幾乎人盡皆知，那便是電視將我變成睜眼瞎。
這可不是什么好消息。一上課，總是看不見黑板。我學(xué)著近視的同學(xué)，脖子一伸，眉頭一擠，眼睛一瞇，才勉勉強強地挺了一節(jié)課�？梢幌抡n，眼睛已經(jīng)累 癱了，脖子更是酸又酸。這可如何是好？總不能就這樣混日子吧！出乎意料的是，媽媽直接給我配了副眼鏡，這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此，每天放學(xué)總會有人對我說，大學(xué)生回來嘍，可把我美的！
沒高興兩天問題又來了，出門去做操的時候，我把眼鏡忘在了教室里，竟有人指著鼻子問我是誰？真搞不懂，一照鏡子，原來眼鏡框?qū)⑽业奶栄ǖ胶蠖洌映隽藘蓷l無法抹去的白線，眼睛也凹了進去，哎，可惜了我這一張臉��！
元旦來了，和同學(xué)去看電影，到了電影院我的笑顏立馬變哭臉：看個電影，得帶兩副眼鏡，心累呀！我想，如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好啊！我的眼淚流了下來，都怪我以前不好好愛護眼睛，不規(guī)定時間看電視，隨意玩手機才導(dǎo)致了現(xiàn)在這些麻煩。不過老師告訴我，我們現(xiàn)在還只是假性近視，只要能重視眼睛，處處愛護它，總有一天視力會恢復(fù)，可以摘去眼鏡，重獲清晰。
從現(xiàn)在起，我一定要化煩惱為動力，保護眼睛，重見光明！
六年級的作文 篇4
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的天堂。
進入校門映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽，它詮釋了：同學(xué)們的成績要像太陽一樣冉冉升起，愈來愈好！
在學(xué)校的西南面和東面是報欄，它記錄了“學(xué)�！钡目部澜�(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園，可沒有鋸齒那么鋒利，那么可怕。它保衛(wèi)著國家的棟梁，灌溉著祖國鮮艷的花朵，使他們健康成長，渡過一個金色的童年。在西面是跑場，有時隱隱約約還能聽見“六一，六一，永遠(yuǎn)第一”的口號，這響亮的口號，這蒼勁有力的口號使運動員時刻充滿勇氣的力量。在教學(xué)樓后面有一個大操場，在操場上有四個高大威猛的籃球欄，它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，把敵人殺個片甲不留，就算舍己為人，也要捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，大義凜然的精神多高尚��！在西北墻有五個乒乓球臺。“下臺，下臺”，怎么回事，這個人怎么這么招人煩呢？
校園多么像一位無私的母親，把所有的乳汁都用來滋潤我們這些學(xué)生身上，校園為了我們可真是煞費苦心。
這就是我完美無缺的校園，我愛我這可愛的校園。
六年級的作文 篇5
在一次治病的途中，疼痛使我變得絕望，然而，正是梅花，讓絕望的我的心中重新升起一絲希望。
那天的太陽在天上悠閑地喝著茶，它散發(fā)出來的熱氣烘烤著大地。我與媽媽焦急地坐在醫(yī)院的椅子上，等候著醫(yī)生的通知。幾個月以前，我的腳上長了個很大的“雞眼”，剛開始時還不是很疼，就沒加注意。但是，這兩個月以來，經(jīng)過“雞眼”的細(xì)菌的傳染，促使我的腳上長滿了大大小小的“雞眼”，讓我感到無比疼痛，這些“雞眼”像惡魔一樣干擾我的心，終于，媽媽今天帶我來到了人民醫(yī)院，讓醫(yī)生幫我把心里的惡魔消除掉。
“好了，進來吧!”醫(yī)生穿著白大褂從手術(shù)室里探出頭來�！昂昧耍M來吧�！薄岸鳌蔽乙徊揭徊降剡~著腳，一次一次地呼著吸，心跳不由得加快了頻率，我越來越害怕，感覺我在向那間恐怖的死神之門走去。
我趴在床上，玩弄著媽媽的手機，身后的醫(yī)生為我做著手術(shù)。突然，激光射在我的腳上，一股刺人的痛像毒蛇一樣撕咬著我的心，我撇下手機，緊緊地按住窗前的大理石，似乎被我的力氣而抓出幾個深深的坑，我抬頭仰望天空，看著窗外的晴朗的天空，眼淚從眼角中嘩啦啦地流著，如小溪，永不停息。在我那痛苦的眼神之前，窗外的天空是那么的黑暗，透不出半點光芒。我扯開了嗓子嘶鳴著。
這時，我想到了梅花，她們在這寒冷的冬天里堅強不屈，展現(xiàn)著她們的美麗。是梅花，讓我在接下來的手術(shù)中堅強地度過，我沒有流出一滴眼淚，我也像梅花一樣忍著強烈的痛楚，抵抗住了一次又一次的攻擊，我成功地戰(zhàn)勝了手術(shù)，戰(zhàn)勝了自己。
凜冽的風(fēng)呼嘯在這寒冷的冬天，一片片純白的雪花飄落在這梅花林中，我站在一棵梅樹前，抬頭仰望著樹上的梅花，那朵梅花，在這風(fēng)雪的千錘萬擊下仍然展現(xiàn)她那秀麗的嬌顏，一片片粉紅色的花瓣堅強不屈，在風(fēng)雪中挺拔著她那優(yōu)美的身軀。我被這迷人的景色所陶醉，傘下的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，突然，我被一種無形的氣場所震住了，我想，我是被梅花的這種精神，這種堅強不屈、孤傲挺拔、純潔高雅的精神所震撼!
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有□的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。陽春三月，是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。公園里橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合;芬芳醉人的玫瑰;亭亭玉立的郁金香;含苞欲放的白玉蘭。奇花爭艷，然而，在這花的海洋里卻找不到梅花的倩影。因為它不是看在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的□;滋育它的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。然而，當(dāng)你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立、精神抖擻的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經(jīng)開放，粉紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開似的。啊，這就是梅花。她不會與別的花兒在春天爭奇斗艷，而是默默收起花苞。但在三九嚴(yán)寒，任憑風(fēng)霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花的`精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進路上的困難。
與梅花邂逅，讓她在我心中永葆芬芳，永遠(yuǎn)給予我無懈可擊的精神與力量!
六年級的作文 篇6
關(guān)于夢，相信人們并不陌生吧？在夢中，可以擁有人類世界中不可能擁有的能力。譬如我的夢。
一日，我被震耳欲聾的巨大聲響吵醒了。我走到摩天大樓門前，眺望遠(yuǎn)方，那是啥子?xùn)|西？遠(yuǎn)處，有一個黑紅的漩渦，無比巨大，不斷噴射出一道道流光，所到之處寸草不生，一片荒涼。
“呆雞，你過來一下。”一個科學(xué)家憑空出現(xiàn)，威風(fēng)凜凜地說，“你是一個改造人，你的使命是干掉流光人。好了，去吧，改造者——007！”我咋叫呆雞？我成了改造人？我是007？好吧，我去了，我要成大英雄了！
我能像閃電俠一樣奔跑嗎？剛想到這，四周就出現(xiàn)了閃電。哦，想成啥就成啥，太爽了！我一下就到了流光人那。我仔細(xì)看了一下流光，這原來是量子能量極度壓縮，然后與力場融合化為的光束，威力巨大，俗稱死光。
我正想著，一絲不安涌上心頭，只聽見“梆梆”的聲音，然后我身上穿了一套華貴無比的鎧甲。又是“轟”的一聲，我背后一塊鎧甲沒了。頓時，我感覺背上寒風(fēng)刺骨，卻又熾熱無比。
“呆雞，是你呀。”
“你是誰？”我困惑無比地問道。
“我是辣雞�！边@“辣雞”說完，手上就放出了幾道流光。匆忙之中，我的手變成了黑色，“武裝色！”剎那間，天空中爆出幾道煙花，然后又馬上消失了。我的戰(zhàn)甲已經(jīng)沒了，可“辣雞”也被我甩到了后面。
“起——床——啦！”一個拖聲拖氣的聲音響起，我猛地坐了起來。我立刻環(huán)繞四周，沒有發(fā)現(xiàn)辣雞，只看見了老爸。
辣雞呢？！拯救世界呢？全沒了！我無奈地下了床，不得不想起那只是一場夢。最近的夢都是拯救世界的，真是奇妙�？墒沁@些奇妙的夢中，蘊含著我的英雄夢！
六年級的作文 篇7
正值祖國67年誕辰，我有幸讀了《筑夢路上》這本書，她讓我受益匪淺、記憶深刻。她共有5個章節(jié)，每個章節(jié)都講了個主題，每個主題有3個小節(jié)都是講述許多感人的小故事，其中又有幾個小故事讓我記憶尤深，如：小小河道的管理員、愛心無國界 獻(xiàn)血續(xù)生命、“漂流書亭”讓書香飄滿城······
“愛心無國界，獻(xiàn)血續(xù)生命”中講的是“最美浙江人”尼拉杰·帕瓦尼在看見柯橋人為印度男子無償獻(xiàn)血挽救了他的生命后便深深打動了他。他在20xx年得知中國女孩佳佳患白血病，毫不猶豫地捋起胳膊為她獻(xiàn)血，并發(fā)到朋友圈里，發(fā)出了倡議書。他的10位印度人好友，結(jié)伴來到杭州為佳佳獻(xiàn)血，佳佳的父親熱淚盈眶，都不知如何回報。尼拉杰·帕瓦尼和同伴說：“安心不分國界，救人義不容辭！”多么樸實的話呀！這讓我想起了我的父母親。
那是今年春節(jié)過后，陽光明媚的天下午，我和爸爸媽媽走在臨安江橋路的十字路口 ，輛獻(xiàn)血車停在停車場。車旁的喇叭在呼吁：捐獻(xiàn)可以重來的血液、挽救不可重來的生命！讓愛流動，無償獻(xiàn)血。這時爸爸和媽媽兩眼相視笑，我們?nèi)耸譅恐制鹱呱狭双I(xiàn)血車，媽媽捐了300毫升，爸爸捐了400毫升。我們正準(zhǔn)備離開下車，爸爸無意間看見了本骨髓移植志愿書，爸爸詳細(xì)問了醫(yī)生叔叔，醫(yī)生說：“現(xiàn)在我們中國有無數(shù)的人需要骨髓，但是我們中華骨髓庫里的骨髓是有限的，有多少人因為沒有及時的進行骨髓配對移植而···”爸爸深思熟慮了會兒，便和媽媽商量著起簽了捐獻(xiàn)書，把自己的造血干細(xì)胞放到中華骨髓庫。我們拿著骨髓移植志愿書高高興興地走在陽光的道路上······
回到家，媽媽把獻(xiàn)血證書本本地拿了出來，媽媽有五本，共計1600毫升，而爸爸說已經(jīng)不知道獻(xiàn)血多少毫升了，他只記得是18周歲的時候開始的，但是造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿書還 是第本，我們要義不容辭！我看著爸爸媽媽的榮譽證書我的心是暖的，仿佛聽到了歡歌笑語。
筑夢路上每個人都有可貴的精神和高尚的品質(zhì)，有他們的相伴，相信我會無所畏懼、勇往直前，努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人。
六年級的作文 篇8
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過海水的無數(shù)次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時玩得天昏地暗，舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后，我讀了小學(xué)一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生了，在這個學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常�；孟�，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的游戲了。
現(xiàn)在，我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，那些發(fā)生在童年時的趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
六年級的作文 篇9
你是一只“夜光恐龍模型”，是我訂雜志時出版社送的，我好喜歡你，你每天都陪著我，就像一個無聲的伙伴。
小恐龍，你知道嗎？那天老師拎著大袋子來到了教室，我的心都提到了嗓子眼，快把夜光恐龍送給我吧！我盼望著！時間過得好慢，看著同學(xué)一個個心花怒放的臉，你終于來到了我的手中，盡管還是一個透明塑料恐龍蛋殼，里面裝著白色的“恐龍骨”！我把你小心翼翼地裝進書包，因為回到家才可以拼裝！時間好難熬呀！
放下書包，我激動萬分，終于拼好了！拉上窗簾，關(guān)上燈：你的骨架發(fā)出了幽幽的綠光，從遠(yuǎn)處看，像是一團綠色的鬼火，給夜晚的氣氛增添了許多神秘！
每當(dāng)我寫作業(yè)時，你靜靜地陪伴著我，黙黙地看著我；我不想寫作業(yè)時，你就會變得異常嚴(yán)肅起來，好像惡狠狠地瞪著我，仿佛在說：“好好學(xué)習(xí)吧，長大才能研究我們失蹤的秘密！”每當(dāng)我深夜感到恐懼時，你好像在安慰我：‘別怕，我會保護你的!’當(dāng)我寫完作業(yè)時，你好像關(guān)心地對我說：快點休息吧!”當(dāng)我早起讀書時，我好像聽到了你的鼓勵：‘加油！一分耕耘，一分收獲！’
你就像一個無聲的伙伴，日日夜夜陪伴著我，鼓勵著我，看著我一天天成長，一天天進步！你是一個多好的伙伴呀！
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