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      2. 回憶六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-26 13:37:45 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】回憶六年級(jí)的作文匯總6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】回憶六年級(jí)的作文匯總6篇

        回憶六年級(jí)的作文 篇1

          童年的趣事就如同海灘上的貝殼,當(dāng)你迎著海風(fēng),漫步在沙灘上時(shí),隨手抬起一枚在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮的貝殼,細(xì)細(xì)品味其中的故事,你會(huì)情不自禁揚(yáng)起嘴角,為童年做過(guò)的趣事而發(fā)笑,也為那份天真而感動(dòng)。

          記憶中,那是一個(gè)節(jié)日,只記得那天的夕陽(yáng),照得整片天都紅了,映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊,閃閃發(fā)亮,那是一個(gè)美麗的午后。那天,爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”,我們停下了腳步,博物館屹立在一個(gè)大廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)東面有一個(gè)大草坡,半腰扎上了一圈木圍欄,那是養(yǎng)鴿子的地方,爸爸想讓我喂鴿子,于是就和媽媽去買(mǎi)鴿子食了,我留在原地,看鴿子。突然,我想到:爸爸不是總說(shuō)他小時(shí)候和朋友們上山偷野雞蛋嗎?他說(shuō)他們還經(jīng)常烤鳥(niǎo)蛋,有一次還浮出了鳥(niǎo)呢!想到這里,我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。

          就這樣,我躡手躡腳地爬進(jìn)了木圍欄中——圍欄之間空隙很大,這對(duì)身材瘦下的我簡(jiǎn)直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號(hào)鴿子棚,偷偷摸摸地找鴿子蛋,棚子里面太黑了,我只能依靠棚口那一絲光線看東西,里面的鴿子很少,應(yīng)該只是一些“孕鴿”吧!我小心翼翼地靠近一只白鴿,正要伸手去抓它,但一不小心被鴿子聽(tīng)到了,馬上叫了起來(lái),這一叫,可了不得,四面八方的鴿子都向我涌來(lái),我被鴿子們包圍了!我害怕得大哭,還好,養(yǎng)鴿人聽(tīng)到我的呼喊聲,急忙跑了過(guò)來(lái),解救了我,爸爸媽媽也來(lái)了,不斷對(duì)養(yǎng)鴿人道謝,我站在一旁,仍然驚魂未定。

          經(jīng)過(guò)這一次的慘痛教訓(xùn),以后,我可再也不敢偷鴿子蛋了,但是,或許是這次的行為成了我的心理陰影,即使是現(xiàn)在,我對(duì)鴿子仍有一種恐懼感,所以我還是怕鴿子。

          童年的趣事,是人生中最寶貴的回憶,愿我永遠(yuǎn)記得這一幕幕有趣的場(chǎng)景,細(xì)細(xì)品味……

        回憶六年級(jí)的作文 篇2

          美好的回憶就如天上的星星,引起人們無(wú)限遐想。美好的回憶又像果樹(shù)上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

          美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語(yǔ)中,在風(fēng)與雪中。

          在小時(shí)候,美好的回憶有很多:

          在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過(guò)的泥土地。每當(dāng)這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。

          在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見(jiàn)小魚(yú)閃閃的魚(yú)鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹(shù)葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng),順著而下。

          在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會(huì)笑著說(shuō):“活像一個(gè)小黑鬼!彪S后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對(duì)方,被逗的不得不哈哈大笑。

          在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛(ài)在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹(shù)枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無(wú)法與他比美。后來(lái)也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場(chǎng)。

          長(zhǎng)大后,美好的回憶在生日時(shí):

          在四年級(jí),我的生日一直很孤獨(dú)。只有我一個(gè)人,到了四年級(jí),我才真正的認(rèn)識(shí)了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過(guò)得很快樂(lè)。

          唔,我,已經(jīng)六年級(jí)了,是時(shí)候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

          回憶有快樂(lè),有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品嘗,我個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?

        回憶六年級(jí)的作文 篇3

          我有一本珍貴的相冊(cè),它記載著我的童年。雖說(shuō)往事如煙,但翻開(kāi)它,童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……

          瞧!那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí),我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡。可媽媽說(shuō)我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛(ài)又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說(shuō)是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點(diǎn)燃了蠟燭,還叫我許個(gè)愿,把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時(shí),“喀嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。

          這本相冊(cè),我之所以說(shuō)它珍貴,那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂(lè),這是我人生的一種財(cái)富。

        回憶六年級(jí)的作文 篇4

          池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天……盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望游戲的童年。聽(tīng)到這首歌唱童年的歌,不由的回想起自己的童年。

          童年的時(shí)候,家住在農(nóng)村。村子里一排排的土坯房,雖然破舊,但很整齊。散發(fā)著泥土的氣息。村子南邊緊挨著村子的就是綠油油的田地。等到開(kāi)花的季節(jié),各種各樣的野花爭(zhēng)相開(kāi)放。紅的、黃的、白的,一朵朵都是那么的鮮艷,那么的美麗。小時(shí)候的我最喜歡小花,一枝枝的野花,紅的黃的白的湊成一束。采回家找個(gè)小酒瓶,放點(diǎn)水,把花一插。就會(huì)美美的高興上好幾天。幾天后,花兒枯萎了,也會(huì)有一絲傷感劃過(guò)心間。但很快就好了,因?yàn)榭梢栽俨苫馗迈r更嬌艷的花。采花,童年里很單純的快樂(lè)。

          童年的時(shí)候,上學(xué)時(shí),總盼望著下課。下課了,與自己要好的幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋、丟沙包、跳房子。或者什么也不做,幾毛錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)瓜子,幾分錢(qián)買(mǎi)支雪糕,就喜歡湊在一起吃。課間游戲,童年里很簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

          童年的時(shí)候,總盼望著放學(xué)。放學(xué)了,可以與小伙伴們?nèi)宄扇旱呐艹鋈ネ妗L锕∩、小溪邊、山坡上到處都有我們的足跡。還記得童年的一件趣事,有一次我跟小伙伴一起去村外玩,跑著跑著來(lái)到了鄰村的一個(gè)果園。果園周圍用柵欄圍著,吸引我們的到不是樹(shù)上的果子。因?yàn)槟鞘谴号ㄩ_(kāi)的季節(jié),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那嫣紅的桃花、雪白的梨花就想采幾枝。不料,果園里有只大狗,聽(tīng)到動(dòng)靜汪汪大叫起來(lái),看園的老頭從屋里走了出來(lái)。嚇的我們趕快跑,小伙伴們跑得飛快,一會(huì)兒把我落在了最后。正好那天我穿個(gè)拖鞋,恰巧鞋子又掉了,可是怕老頭追上來(lái),干脆鞋子也沒(méi)撿,穿一只鞋跑回了家。

          都說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮的,果真無(wú)憂無(wú)慮嗎?童年的時(shí)候,也會(huì)有自己的憂慮哦!那時(shí)候要是跟哪個(gè)小伙伴鬧別扭了,心里可難受呢!天天見(jiàn)面又不說(shuō)話,明明心里想和他玩還不好意思先開(kāi)口,于是我們就傳小紙條。寫(xiě)上道歉的話,讓別的小伙伴給他。他再回一張?jiān)彽募垪l,所有不快便消失的無(wú)影無(wú)蹤,我們還是好朋友。

          不過(guò),說(shuō)起來(lái)也挺遺憾的。我至今還有個(gè)兒時(shí)的伙伴,心里到現(xiàn)在好像還系著個(gè)小疙瘩。我們兩家住前后院,那時(shí)她家里很富裕,我家很窮。她總是一副高高在上、傲里傲氣的模樣,還總挑撥別人不跟我玩。現(xiàn)在,回娘家見(jiàn)了面,只是哼哈一聲應(yīng)付性的打聲招呼。我不會(huì)是記仇了吧?不是一路人,家再近也覺(jué)得遠(yuǎn);志同道合,心意相通家隔萬(wàn)里也覺(jué)得好近。真是咫尺天涯!

          童年的回憶,有些許的美好,也有些許的遺憾。美好與遺憾都是人生路上的真實(shí),把美好放進(jìn)記憶的同時(shí),也把小小的遺憾帶上吧!這才是完整的關(guān)于童年的回憶。童年是人生記憶中的第一幅圖,讓我們記住童年這幅多姿多彩的.圖畫(huà)吧!

        回憶六年級(jí)的作文 篇5

          我的童年,就像一個(gè)寶箱,里面裝了數(shù)不盡的珍寶。每一個(gè)寶物,都是一件有趣的事,一段美好的回憶……

          那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,新來(lái)的女實(shí)習(xí)老師給我們上課。實(shí)習(xí)老師才二十出頭,活潑、親切,教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣,所以,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。

          一節(jié)課過(guò)得很快。下課了,實(shí)習(xí)老師收好東西,準(zhǔn)備去教室后面和聽(tīng)課的數(shù)學(xué)老師講話。“啊——”突然,實(shí)習(xí)老師大叫一聲,跳開(kāi)了一大步,臉色滿是驚恐。班長(zhǎng)趕緊上講臺(tái)去看是怎么回事,同學(xué)們也跟著圍了上去。原來(lái),講臺(tái)上出現(xiàn)了一只似蝴蝶,又似飛蛾的蟲(chóng)子,正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近,這時(shí),有個(gè)班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”,就立馬叫我上去抓。

          我好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢走上講臺(tái)。心里倒真是不害怕這蟲(chóng)子,所以,在眾人的目光下,很有些自得,胸膛都挺得更高了。我穿過(guò)人群,走到講臺(tái)邊。這只蟲(chóng)子的翅膀有點(diǎn)兒受傷了,不過(guò)我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來(lái),放到了手心托住。頓時(shí),周圍的人一下子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛對(duì)這蟲(chóng)子充滿了厭惡。

          我看見(jiàn)手心里的蟲(chóng)子一直在撲騰,扇動(dòng)的翅膀,就快步地往前門(mén)走去。人群在我周圍形成一個(gè)半圓,隨著我的移動(dòng)而移動(dòng)。實(shí)習(xí)老師的臉色還是煞白,一句話都不敢說(shuō),好像那只蟲(chóng)子隨時(shí)可能飛到她身上一樣,雙眼一直盯著我的手。

          很多同學(xué)問(wèn)我:“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢?”我說(shuō):“你看,這只蟲(chóng)子還在撲騰,還在掙扎,我覺(jué)得它還能飛,要把它放回大自然!

          我走到了窗臺(tái)邊上,靠在白色瓷磚上,小心翼翼地把手伸出去,倒數(shù)“三、二、一……”就松開(kāi)了手。只見(jiàn)一個(gè)小黑影就撲著翅膀慢慢往下落,最后落到了草地上,應(yīng)該不會(huì)摔傷吧?我心里默念。此時(shí),我旁邊的同學(xué)都鼓起掌來(lái),紛紛夸我“捉蟲(chóng)能手”……

          雖然過(guò)去了很久,現(xiàn)在一回想起這次捉蟲(chóng)的經(jīng)歷,還是想笑呢!

        回憶六年級(jí)的作文 篇6

          一些零碎的小事,我們不愿去銘記,而和朋友的一點(diǎn)一滴,卻永遠(yuǎn)都銘刻在心中。

          去北京的路上

          - 1 -

          哇!真好,一次有趣的“冒險(xiǎn)”又開(kāi)始了!這次,我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進(jìn),向北京前進(jìn)知道我們?nèi)ジ墒裁磫?去演出!而這一路又發(fā)生了好多有意思的事情哦!

          “女鬼”事件

          上了火車,老師讓大家挑選自己的床鋪,我憑著多年的經(jīng)驗(yàn),選了自己認(rèn)為最好的位置:中鋪!老師說(shuō)我睡覺(jué)不老實(shí),讓我睡下鋪,可我自有先見(jiàn)之明,知道下鋪空氣不好,而且也不是很安全,就強(qiáng)把“危險(xiǎn)基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來(lái)的事……。晚上,我把頭發(fā)散開(kāi)來(lái)睡覺(jué),就根本沒(méi)考慮“受害者”郭微,她晚上正睡得香,突然,被一個(gè)披頭散發(fā)、頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)都吊在空中的“女鬼”給嚇到了!,不用說(shuō),也知道那是我這個(gè)睡覺(jué)姿勢(shì)極其之差的“女鬼”咯!因?yàn)槲,可憐的郭微嚇得一夜都沒(méi)睡好覺(jué),因此,我倆吵架了……。

          - 2 -

          朋友與朋友,是不可分開(kāi)的,有了矛盾,一定要及時(shí)化解……。

          吃麥當(dāng)勞

          - 3 -

          。〗K于到達(dá)目的地了,還是先飽餐一頓吧!到了賓館,大家都餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了!都在等著午餐!皝(lái)了!”“來(lái)了!”,聽(tīng)到一聲聲大人搬運(yùn)麥當(dāng)勞的聲音,聞到愈來(lái)愈清晰的漢堡包的清香,我的“小胃胃”又開(kāi)始“低吟”起來(lái)!“一人一個(gè)”。老師胃口大,就拿了大的,還拿了好多雞翅呢!我們?nèi)齻(gè)人一下子就吞了三個(gè)小漢堡,可我還覺(jué)得餓,趁亂我又“偷”了一個(gè)大漢堡,準(zhǔn)備回房間三人分著吃,可誰(shuí)知被老師發(fā)現(xiàn)了,就在我們?nèi)艘驗(yàn)槎嗄靡粋(gè)漢堡而高興得去洗手準(zhǔn)備消滅這個(gè)大大的美味時(shí),大漢堡卻早被某人吞到了肚子里,因?yàn)橹挥泄⑹亲詈笠粋(gè)進(jìn)洗手間的,我們就懷疑是她獨(dú)吞了,我大發(fā)雷霆,又引爆了第二次世界大戰(zhàn),我和我以前最鐵的哥們------郭微一天竟沒(méi)講一句話,你想想那是啥滋味!到了晚上,我才知道,那個(gè)漢堡是被老師吃了,并不是一向老實(shí)的郭微。我的心里很不是滋味,想就主動(dòng)向郭微道歉,又覺(jué)得不好意思,可又不能等她來(lái)吧!猶豫了半天決定找郭微道歉,就在我走到門(mén)前的時(shí)候,門(mén)把手動(dòng)了,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影映入眼簾------郭微!她手里握著一根雪糕,低著頭向我走來(lái),“李晨,是我不對(duì)!”,她還想說(shuō)些什么,我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過(guò)多的言語(yǔ),只要從對(duì)方的眼神中就可以看出彼此的歉意……,她把雪糕遞給了我,我也把準(zhǔn)備好的巧克力交給了她,我們都會(huì)意地笑了……。

          朋友和朋友的一些矛盾總是會(huì)化解的。

          - 4 -

          友誼是可愛(ài)的;友誼是美麗的;友誼是牢固的;友誼是堅(jiān)定的;同學(xué)們,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)友誼帶給大家的快樂(lè)與幸福吧!這永遠(yuǎn)是心中無(wú)法抹掉的回憶。

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