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      2. 六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-26 12:46:31 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)的作文匯編七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)的作文匯編七篇

        六年級(jí)的作文 篇1

        親愛的媽媽:

          您好!

          這大概是我第一次給你寫信吧,說實(shí)話,我不太喜歡寫信,所以從小到大你沒有收到過一封我寫給你的信。借這次老師布置給長(zhǎng)輩寫一封信的機(jī)會(huì),我第一個(gè)想到的就是你。

          以前,我總覺得你對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,不求回報(bào)的,但現(xiàn)在我明白了,你對(duì)我的付出的確是不求回報(bào)的,但不是理所當(dāng)然的,我應(yīng)該用同樣的愛來回報(bào)你。

          還記得在我最失意的時(shí)候,你告訴我:“人生不可能是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到很多阻礙,重要的是你如何去對(duì)待它們;不要羨慕別人的獎(jiǎng)杯和鮮花,而要專注于你自己腳下的路,走好每一步,克服每一個(gè)困難,這時(shí)你會(huì)看到別樣的風(fēng)景!闭且?yàn)槟憬o我的信心,給我的鼓勵(lì),才讓我又振作起來。

          還有一次,在參加樂器比賽后,我為一個(gè)名次而生氣,鉆牛角尖時(shí),你說你不看重我得多少榮譽(yù),獲得多少成功,你只希望我有一顆快樂的心,榮譽(yù)和成功只是我生命里的一個(gè)過客,過去了的就過去了,并不代表什么。在那之后,我思考了很久,終于重新找回了那顆快樂的心,并一直保持著。

          你對(duì)我的關(guān)心呵護(hù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。你和朋友玩耍時(shí),都不忘打電話問我作業(yè)有沒有寫好,什么時(shí)候睡覺。你在出差時(shí)更是如此。

          我是很不善于表達(dá)愛的,所以那些討好人的話我一句都沒對(duì)你說過,而我對(duì)你的一個(gè)微笑,就令你感到很滿足了。有時(shí),我也會(huì)莫名其妙地對(duì)你發(fā)脾氣,而你卻總是一笑帶過,不會(huì)責(zé)罵我。

          每次在你過生日的時(shí)候,我都會(huì)送禮物給你,雖然別人也會(huì)送禮物給你,但我看見你收到我的禮物時(shí)特別高興,笑得很開心。媽媽,你知道嗎?我真的希望你能一直這樣開心地笑著,我也能永遠(yuǎn)陪著你。

          媽媽,你對(duì)我的愛,用滿天繁星來形容一點(diǎn)也不為過。也許在很多年后的某個(gè)時(shí)候,我會(huì)細(xì)細(xì)回味你說過的話,并記住永遠(yuǎn)保持著一顆快樂的心,耐心地走好每一步,克服每一個(gè)困難……那時(shí)我將會(huì)看見別樣的風(fēng)景,并在心底默默地想你,祝福著你!

          你的女兒:徐穎

          2xxx年11月22日

        六年級(jí)的作文 篇2

          “爸!我不想學(xué)書法了!”我?guī)е还蓚牡恼Z氣對(duì)老爸說。

          “嗯?怎么了?”老爸立即反問,“你不是練得挺好的嗎?”

          “人家唱歌跳舞可以上舞臺(tái),而書法卻不能,我羨慕他們能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽亦街齑秸f道。

          “不可以!”爸爸嚴(yán)肅地說道,“人不可以半途而廢!要有毅力堅(jiān)持下來,不要羨慕別人披紅掛彩,要知道,是金子,總會(huì)發(fā)光的!

          我只好出去上書法班了。我在書法班的位置很靠邊,因?yàn)橹虚g都是一些大哥哥大姐姐,兩邊只有我這樣的“小朋友”。

          我用心地寫了一個(gè)字,老師走來瞟了一眼,什么話也沒說,走到了大哥哥大姐姐們那里卻細(xì)心指點(diǎn),對(duì)我們這些小朋友一言不發(fā)。其實(shí)我的字也可以得到指點(diǎn),夸獎(jiǎng),可老師卻……

          我那時(shí)下定決心要讓老師大吃一驚,便在假期不停地練,可練的字并不讓人滿意,怎么回事?哦!想起來了,老師不是常對(duì)大哥哥大姐姐說“靜心”嗎?還說:“寫得要慢一點(diǎn),質(zhì)量要高一點(diǎn)……”

          這些全都被我聽到了,可以派上用場(chǎng)嘍。我深深地吸了一口氣,呼出來,平靜下來。我慢慢地寫著,哪里輕、重,哪里收、頓,我銘記于心。

          假期到了,我再次回到書法班練字,每當(dāng)老師經(jīng)過時(shí),看到了我的字,對(duì)我贊不絕口,別人投來羨慕的目光,我終于知道了什么是“是金子,總會(huì)發(fā)光的!

          其實(shí)每一個(gè)人都是一塊金子,書法將我挖掘出來,讓我閃閃發(fā)光。

        六年級(jí)的作文 篇3

          在回家的路上,我吃力地拖著疲倦的身體。!今天可真累!汗流浹背的滋味兒可真不好!

          眼看家就快到了,我忍著腳痛,急忙向家的方向跑去。突然,一陣二胡樂曲聲從身后傳來,我立刻停住了腳步。轉(zhuǎn)過身來,映入眼簾的是一個(gè)小小的“樂隊(duì)”。一個(gè)盲人坐在小板凳上,正陶醉在自己的二胡聲中,一個(gè)鐵絲架架在他的耳朵上,上面捆著口琴,他熟練地吹著口琴。口琴的聲音清脆又好聽,加上優(yōu)美的二胡聲,再加上腳上捆著的快板有節(jié)奏地配合著,真的令人感到不可思議。雖然只有盲人叔叔一個(gè)人伴奏著,但是快板、二胡、口琴聲都配合得很好,毫不混亂。整體上聽起來很順暢。我站在盲人叔叔的面前,欣賞著他的樂曲,剛剛一切所有的疲倦都已拋到九霄云外去了。我站在這支“樂隊(duì)”面前很久了,但盲人叔叔似乎并沒有發(fā)現(xiàn)。我毫不猶豫地將一塊錢放進(jìn)盲人叔叔面前的破碗里。那碗又黑又舊,里面裝著幾元錢。也許這一元對(duì)我來說并不是那么重要,但是我知道,相反來說,這一元對(duì)這位盲人叔叔十分重要。我知道,盲人叔叔他十分需要人們的幫助。

          “嘟嘟!”一陣?yán)嚷曮@醒了我!翱禳c(diǎn)走呀!”摩托上的叔叔催著我。我驚慌失措,急急忙忙地望了那“樂隊(duì)”最后一眼,立刻跑開了。

          回到家以后,通過窗戶,我還隱隱約約地聽到盲人叔叔的奏樂聲,口琴聲是那么悅耳,二胡聲是那么明亮,快板聲是那么清脆……

        六年級(jí)的作文 篇4

          歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌撒在如沙漏般得光陰里面。但在生命的`長(zhǎng)河中,總是某些東西,讓我們刻骨銘心,難以忘記。因?yàn)檫@種記憶是美好的,芬芳的,讓人心情愉悅的,讓人溫暖人心的。

          在一個(gè)寒冷的冬天里,大家都會(huì)選擇來上一杯又香又熱的豆?jié){,溫暖一下自己冰冷的身體。只聽見有位阿姨在哪喊著:“賣豆?jié){了,賣豆?jié){了,又香又熱又有營養(yǎng),一杯兩元,兩杯三元,買三贈(zèng)一了,快來買呀!”一會(huì)一大群人圍了過來去,有的說:“來兩杯”,“來三杯”,“來一杯”......在寒冷的空氣中給人溫暖。

          但是有一幕,太陽公公都不好意思去看,早早的躲在云朵后面。只見一位年輕人急匆匆跑過來,搓著手跺著腳急切的說:“凍死我了,快來兩杯,來兩杯豆?jié){。”阿姨答應(yīng)了一聲,熟練的將兩杯熱豆?jié){裝進(jìn)袋中,遞了過去,但是就在阿姨把豆?jié){遞給年輕人的時(shí)候,那年輕人伸手沒有去接而是把手一縮,兩杯豆?jié){啪的一下摔在地上,濺的地上到處都是豆?jié){,阿姨急忙慘愧的對(duì)那位年輕人說:“對(duì)不起,對(duì)不起,沒有燙著你吧!比缓笥帜贸鰞杀?jié){裝進(jìn)袋中遞給了他,那年輕人此時(shí)沒有說一句話手里拎著豆?jié){袋默默的走了。

          阿姨又迅速的把那兩杯灑了的豆?jié){拾到了一下扔到了垃圾箱中,我看到這不解的走過去問:“阿姨,明明是他的錯(cuò),您為什么還要再賠給他兩杯豆?jié){呢?”。阿姨說:“在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都需要給別人一些寬容,每一個(gè)人都有不小心的時(shí)候,我賣豆?jié){不是為賺錢而是為了給人一絲溫暖”我頓時(shí)覺得阿姨在我心中高大起來。

          我相信,每個(gè)人的記憶深處都盛開著一朵美麗的花兒.......而這個(gè)事,就是我開在記憶深處的花兒,它的芳香會(huì)伴隨我一生,永不凋謝。

        六年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)哥哥,他有一次得過腦病,精神上與小威一樣,他上課上到一半,就會(huì)大笑,不與別人交談,可是他姐姐卻教了20年,沒啥成果。

          有一次,他姐姐教他買東西,坐電車,他竟然把路線都背了下來,他看見他姐姐的鞋子破洞了,心想:幫姐姐買雙鞋吧!就拿起自己的四千四百八十元。于是,他姐姐讓他買花生油、醬油、姜,他自己走出了家門,他姐姐跟在他后面,他走進(jìn)了便利商店,拿出了花生油、醬油、姜,付了錢。他走出了商店,他走著走著來到紅燈處,他看見了小綠人,就走了過去,這是,一個(gè)小男孩跑了過來,摔了一跤,眼看快紅燈了,不知所措的他反應(yīng)不過來,‘‘5、4、3、2、1’’他抱起小男孩,到對(duì)面的路上,他姐姐嚇到不知所措,幸會(huì),幸會(huì),姐姐連忙跑別的路回來,才不會(huì)引起他的注意他卻走到了路牌那兒,看看買鞋的店在哪?他找到了,坐著電車走了。在家的姐姐從早上等到了晚上,她見了弟弟還沒回來,就出門去找弟弟了,她左找右找,問問別人,別人說他坐著電車走了,‘‘我們這兒是泉州,他去的是東石,我去看看!匝宰哉Z地說。這是,我在她家門口,聽說她家弟弟不見了,我也急急忙忙地找起來。我回到她家,她也回來了,‘‘早知道,不讓他獨(dú)自回家了’’她說。我說:‘‘他去哪兒了?’’她從頭到尾講給我聽。哦!原來是這樣子的。屟剑?一個(gè)有腦病的人能去哪兒?......這個(gè)時(shí)候,門被打開了。他走了進(jìn)來,手上有兩個(gè)袋子,一個(gè)啊醬油等,一個(gè)是鞋子。他拿出盒子說:‘‘姐姐給你,這是我給你的鞋子。這雙鞋子很漂亮,上面有無數(shù)個(gè)星星。姐姐抱著他也抱著鞋子,說:‘‘我的好弟弟,今天是我快樂的一天?粗麄兒媒愕埽酶腥税。〉艿茏吡诉M(jìn)去,這普通的身影,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著愛。是姐弟們親切的愛。

        六年級(jí)的作文 篇6

          有幻想癥的我我對(duì)生活中的一切都充滿了好奇,想知道草為什么是綠的、太陽為什么那么熱、月亮為什么是白色的、世界上是先有的雞還是先有的蛋等等等等。同學(xué)們都說我有幻想癥。

          前不久在一次科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)月相的成因,書上印著月亮的圖片。我又開始了幻想,情不自禁地說出了聲音:“月亮啊是用不銹鋼做的,在人類沒有登上月球的時(shí)候,世界上沒有不銹鋼,那些宇航員每次從月亮上回來都會(huì)從上面拿幾塊不銹鋼,到了地球后,再交給科學(xué)家做成不銹鋼的鍋啊管子,但是拿回來的不銹鋼越來越多,月亮就少了一半,人們看到這種現(xiàn)象,又將自己研發(fā)出來的不銹鋼再送回月亮上去,但是送回去的不銹鋼不能和月亮上的不銹鋼融合在一起,所以有時(shí)候我們看到月亮里有一些灰色的影子……”我越說越高興,對(duì)自己的幻想十分滿意,老師同學(xué)緊盯著我,還有的同學(xué)在下面捂著嘴偷笑,我一下子驚醒了,發(fā)現(xiàn)這還是上課時(shí)間,而我卻……結(jié)果當(dāng)然是被老師帶回辦公室一頓教育,回到班級(jí),還免不了被同學(xué)們叫上幾聲:“幻想癥!幻想癥!”

          這種事在我班已經(jīng)發(fā)生了許多次,但我總也改不了這個(gè)毛病。依舊我行我素,看到一些圖片、一些事物總會(huì)不由自主得想象起來,有時(shí)候,我倒認(rèn)為那些沒有“幻想癥”的人,生活得多么枯燥無味!

          愛笑的我我會(huì)許多種笑,大笑、狂笑、冷笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑……但我最喜歡的還是微笑和狂笑這兩種笑。

          每天我的嘴角總是保持著一個(gè)向上的弧度,同學(xué)們很少見我哭,就是哭那也是笑出來的。有時(shí)候和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上聊天時(shí),我會(huì)莫名其妙的笑起來,原因就是一個(gè)小孩走路撞到了欄桿上或者是一只鴿子停在籃球框上,他們這時(shí)便以看外星人的目光看著我,他們難道不覺得很好玩嗎?

          我笑起來不笑個(gè)十分鐘是絕對(duì)停不下來的;不笑的淚流滿面是不會(huì)罷休的。同學(xué)們都分不清我是在哭還是在笑。他們還說我是少根筋的人,被籃球砸到、被水潑到絕對(duì)不會(huì)哭,然后也不會(huì)威脅那人要告訴老師。我只是向他們冷笑幾聲或者是皮笑肉不笑,眼睛瞇起來,直到把他們看怕了向我道歉了,才將冷笑轉(zhuǎn)為微笑。

          我始終相信,笑一笑,十年少。但是最近一段時(shí)間我打算保持一星期的面無表情,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的眼角竟出現(xiàn)了一條細(xì)紋,肯定是笑出來的。為了我的皮膚,只好忍忍嘍。

          積極的我我不同于其他好學(xué)生,總是將精神集中在學(xué)習(xí)上,時(shí)間長(zhǎng)了,肯定是個(gè)書呆子,我才不要呢。所有的活動(dòng)幾乎都有我的份兒,打籃球、課本劇、樂器比賽、合唱、演講、樂隊(duì)、征文等等,我都喜歡。在臨近期末考試的時(shí)候,我會(huì)做出讓同學(xué)們意想不到的事:去爬山!因?yàn)槲矣X得越是緊張的時(shí)候,越需要放松,這種方法可以很好的減輕考試前的緊張和壓力,讓考試成績(jī)出奇的好。

          最近學(xué)校排課本劇,我又一次被光榮地選中了。成為了劇本里的主角。在那之后,我就開始背稿、調(diào)整語氣、排動(dòng)作,每天都排得滿滿的。為了這次課本劇比賽,我將自己心愛的單簧管放下了,全身心投入到其中。我相信,比賽那天我一定會(huì)發(fā)揮出自己最好的水平的。

          積極在我的生活詞典中,應(yīng)該是一個(gè)很常見的字眼。因?yàn)槲覠o時(shí)無刻都在積極努力著,都在各項(xiàng)活動(dòng)中奮斗著。

          對(duì)生活吊兒郎當(dāng)、歡天喜地,性格活潑開朗,喜歡幻想喜歡笑,這就是我——平凡而可愛的我。

        六年級(jí)的作文 篇7

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上幾個(gè)難忘的鏡頭

          一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了許多難忘的鏡頭。

          鏡頭之一:沒為班級(jí)爭(zhēng)光而流下的淚花

          女子600百米跑開始了,大概是體力不支吧,樓溯只跑了第六名,孫奕涵和蔣欣宇也沒獲獎(jiǎng)。在跑完終點(diǎn)的一剎,好勝的她們都忍不住哭了。茹老師一把將她們摟在了懷里,安慰她們。到了看臺(tái)上,一些同學(xué)也過來勸慰她們。體育健將們卻嘲笑起她們來。一受到嘲笑,小個(gè)子孫奕涵哭得更厲害了。第二天,她的眼睛仍然紅紅的。我猜想她一定難過了一晚上。

          鏡頭之二:吃雞腿

          第二天上午,我們?nèi)〉昧肆钊烁吲d的好成績(jī),茹老師激動(dòng)地說:“中午我請(qǐng)大家吃雞腿!敝形绲搅,我們都等待著雞腿的到來。雞腿來了!我們每人拿了一只,津津有味地吃著。這雞腿給我們補(bǔ)充了能量,還表達(dá)了茹老師對(duì)我們濃濃的愛和真誠的祝愿。

          鏡頭之三:三塊獎(jiǎng)牌

          運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我胸前的三塊獎(jiǎng)牌給我留下了美好的記憶。一金兩銅,見證了我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的一刻;氐郊依铮职謰寢層貌煌姆绞较蛭易YR,媽媽送給我盼望已久的《哈利波特與混血王子》,爸爸給我拍照留念。這三塊獎(jiǎng)牌我還給小狗包青天看過,連它都搖著尾巴恭喜我這位小主人呢!

          這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘啊!

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