關(guān)于六年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
有一種植物,它虛心,它堅(jiān)韌,它不畏風(fēng)雨,它寧死不屈,它就是四君子中最堅(jiān)定的那一位——竹。
去年我回到老家暫住幾天,在去的途中不巧遇上大雨,好在雨提前停了,我十分愉快地下了車。
晚飯過(guò)后,姥爺帶我到院子后方的菜地里觀賞。
村里的空氣十分清新,再加上雨水的沖洗,使屋中的燥熱一掃而光,感覺(jué)神清氣爽。
走了約一里路之后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前方有一片翠綠的東西,起初我以為是青色的高墻,但走近我才發(fā)現(xiàn)這是一片高聳入云的竹林。
我走進(jìn)竹林,感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界里。竹林一望無(wú)際,看不到盡頭,每?jī)筛褡娱g的縫隙都被后面的竹子阻擋。
我不知道這里有多少根竹子,因?yàn)橹窳置苊苈槁榈孟褚粋(gè)迷宮。每根竹子都有三四米高,這是因?yàn)槔褷數(shù)木恼樟,還是它們自己努力生長(zhǎng)的結(jié)果呢?我也說(shuō)不清。
我用手撫摸著一根竹子,手感并不像樹(shù)皮那樣粗糙,而是十分光滑。這時(shí),我身后傳來(lái)了“咔”的清脆響聲,我回頭一看,原來(lái)是姥爺在砍竹子,我十分好奇,便拿了一根仔細(xì)觀察。“咦””?竹子內(nèi)部竟然還有水,我將水倒出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竹子的內(nèi)部是空心的。沒(méi)想到竹子很“虛心”。
我用手使勁一掰,竹子沒(méi)有斷,它竟如此堅(jiān)韌。這時(shí),一陣晚風(fēng)吹來(lái),附近傳來(lái)樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,而竹林卻不聲不響,就像鄭燮的《竹石》中所說(shuō)的:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
回到家中,我不禁為竹子那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。它從不為別人彎一下腰,即使被砍下來(lái)也仍然堅(jiān)強(qiáng),我們之間有幾個(gè)人是像竹子這樣不畏風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?
六年級(jí)作文 篇2
書(shū)就像是知識(shí)的源泉,讓清澈甘甜的水流入我們那幼小的心田,滋潤(rùn)我們的心坎;書(shū)就像是一葉小舟,能帶我們向文學(xué)的大海里航行;書(shū)就像是一位博學(xué)多才的老師,使我們的知識(shí)日益豐富,讓我們的視野更廣闊;書(shū)就像是一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙,讓我們打開(kāi)智慧的寶庫(kù)……高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,所以我才漸漸的愛(ài)上書(shū),書(shū)能帶領(lǐng)我去它的夢(mèng)里探索,尋找知識(shí)的真理,在它的夢(mèng)里,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)圖強(qiáng)、助人為樂(lè)、胸懷大志等詞的意義,并更想進(jìn)一步的去了解它,接觸它的未來(lái),因此書(shū)變成了在生活中我不可缺少的一半。
與書(shū)為友,與書(shū)交談,與書(shū)同樂(lè),與書(shū)為伴……是每個(gè)人對(duì)書(shū)的追求,它的含義并不是遙不可及的,只要你能深刻的了解它,讀懂它
書(shū)是神奇的魔法棒!我每天晚上都能去世界各地遨游一番,盡情的玩耍,在書(shū)里,我真正的做到了:玩中學(xué)、學(xué)中玩。我之所以每天都看書(shū),是因?yàn)闀?shū)里有太多的精彩段落。才使我跟書(shū)有親密的接觸。我看了一頁(yè)又一頁(yè)還想看,看了一遍還不夠回味呢!反正我對(duì)書(shū)總有說(shuō)不盡的眷戀,道不完的牽掛,書(shū)就像是我的高山流水(知己),每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),看著書(shū),書(shū)仿佛就像一雙溫暖的大手,撫摸著我的頭,讓我的不快樂(lè)煙消云散;每當(dāng)我傷心時(shí),看著書(shū),書(shū)仿佛就像是媽媽的懷抱,能親吻我幼小的心靈;每當(dāng)我生氣時(shí),看著書(shū),書(shū)仿佛就像是一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),似乎說(shuō):“人就應(yīng)該要寬容大量,胸懷大志”。這樣你才能走向成功之路。書(shū),感謝你陪伴了我這么久,你教會(huì)了我許多人生的大道理,我一定輝繼續(xù)努力的!
有一次,我和媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū),時(shí)間流逝得飛快,快得讓人晃不過(guò)神來(lái),猶如一眨眼的瞬間,媽媽看著手表,“葉琳,時(shí)間不早了,我們要回家了。”我卻被書(shū)里的情節(jié)打動(dòng)了,一動(dòng)不動(dòng),像一座雕像筆直地站著。直到媽媽等得沒(méi)有耐心了,才走到我面前,拎起我回家了,可是我卻還對(duì)書(shū)戀戀不忘,盼望著下一次的到來(lái)……是書(shū),教我掌握了許多成語(yǔ),詞語(yǔ)的應(yīng)用;是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了習(xí)作,能在筆下熟練自如的操作;是書(shū),讓我得到爸爸媽媽的贊揚(yáng),如果沒(méi)有它,就沒(méi)有今天的`我,我會(huì)創(chuàng)造更好的我!
想著,想著,我進(jìn)入了夢(mèng)香,那夢(mèng)呀,是與眾不同的,是甜蜜的!在書(shū)的關(guān)懷下,我更加閃亮、耀眼!書(shū)中蘊(yùn)含無(wú)數(shù)的寶藏,我們應(yīng)當(dāng)用蜜蜂采蜜的方法,獲得其中的精髓與真理吧!書(shū)香夢(mèng),讓我輕輕的地放飛你,你載著我的夢(mèng)想,飛的更高、更遠(yuǎn)了!
六年級(jí)作文 篇3
原以為,就算全世界都失去還有你可以依靠;
原以為,我們會(huì)這樣一直歡笑直到?菔癄;
原以為,我們的友誼會(huì)一直像這樣堅(jiān)不可摧;
原以為,我們可以永遠(yuǎn)一起哭一起鬧一起瘋。
可現(xiàn)在,這一切都不復(fù)存在。
從那時(shí)候起,你不再和我形影不離;
從那時(shí)候起,你不再和我傾訴不悅;
從那時(shí)候起,你不再和我打鬧玩耍;
從那時(shí)候起,你不再和我肆無(wú)忌憚。
從那時(shí)候起,你不再幫我;
從那時(shí)候起,你不再找我;
從那時(shí)候起,你不再理我。
我依舊在傷心時(shí)給你打電話,可你卻滿不在乎。
我依舊在周末時(shí)找你出去玩,可你不滿的推脫。
我依舊在上學(xué)時(shí)找你一起去,可你卻用盡理由。
我依舊在被欺負(fù)時(shí)找你幫我,可你卻毫無(wú)反應(yīng)。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):世界沒(méi)有變,生活沒(méi)有變,我沒(méi)有變,你也沒(méi)有變,唯獨(dú)變的是我們的友誼!我們那脆弱的友誼……
六年級(jí)作文 篇4
回到山里已然有些時(shí)日,從剛開(kāi)始令人稍顯羞恥的不習(xí)慣變成漸漸沉溺其中,似乎越發(fā)熱愛(ài)山居生活了。
有次與友人談起山里的月亮,他興奮的說(shuō)月亮真的比城市里要大要圓,就在頭頂望著搖著蒲扇的人們,我便表示山里的星星也是伸手即得,改日抓一把送他點(diǎn)燈,他竟被我逗樂(lè)大呼我可愛(ài)起來(lái)。我們同在山里,說(shuō)這些的時(shí)候完全沒(méi)有隔閡,不會(huì)覺(jué)得是在夸張騙人,只不過(guò),他在干燥雄壯的黃土高原,我在潮濕氤氳的南方丘陵。
夏日遇見(jiàn)大暴雨,我見(jiàn)這幅摸樣很是高興的跑出去在風(fēng)中伸出腳丫逗雨,卻聽(tīng)媽媽在閣樓喊,快點(diǎn)過(guò)來(lái)接雨啊,外面下大雨,屋里下小雨。∥液兔妹枚夹α,跑回家到處找盆。
我從來(lái)不喜歡什么農(nóng)家樂(lè),那是城里人所謂體驗(yàn)下鄉(xiāng)的事情,我們每日如此,不覺(jué)得新奇。人就是這樣,偶爾做一些事情,可以做到最好,或許優(yōu)雅,或許慈悲,倘若叫你每日做,你便懈怠和厭煩,不愿意如此了。如同愛(ài)情,抵得過(guò)萬(wàn)水千山,卻熬不過(guò)日日相對(duì)。
回家的第二日,就熱衷于給村里看守的老伯伯奶奶們還有媽媽放電影,我只有一個(gè)手提,沒(méi)有擴(kuò)音機(jī)沒(méi)有大屏幕,又是中文字幕英文發(fā)音,放在柜子上,隔老遠(yuǎn),他們卻看得津津有味,看到加勒比海盜里的章魚(yú)時(shí)都朝我喊好嚇人好嚇人晚上回家做惡夢(mèng)……我無(wú)須知道他們是否真正看得懂,有時(shí)他們只是喜歡聚在一起,可以有人鬧鬧磕聊聊天。
神仙的日子并不是好過(guò)的,山里的時(shí)間不要錢,如同斷了鏈一樣,每日蹉跎。如果你可以忘卻欲望,可以睡上千年,無(wú)論魏晉。實(shí)在閑的無(wú)聊的時(shí)候,我就挎?zhèn)籃轉(zhuǎn)個(gè)彎去田里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回來(lái)的時(shí)候籃里絕對(duì)是新鮮無(wú)公害的蔬果,看著心里歡喜。妹妹則是吃貨,黃桃樹(shù)都被她爬的溜光,剩下的便是催促我趕緊做米酒給她喝。黃昏是我們都愛(ài)的時(shí)刻,被蚊子追著跑的時(shí)候我們便登上土坡看夕陽(yáng),望一抹火燒云從屋頂絢爛的燃到山頭,碧色的蒼穹似乎都能聽(tīng)見(jiàn)我們局促的呼吸,飛機(jī)滑翔天際丟下一屁股云煙時(shí)多想揮手致意,可最后我們只把剪影留給了巍峨的群山。
我已儼然是位農(nóng)婦。
再過(guò)幾日,我就要離開(kāi)了,為我自己的選擇踏上他鄉(xiāng),我會(huì)在夢(mèng)里傾聽(tīng)夜晚山那邊火車轟隆隆的喘息聲,它帶我回家,也帶我遠(yuǎn)走。
六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友——貝貝。
貝貝是我奶奶家養(yǎng)的一條狗,它是一條母狗,它今年牙口7歲,它長(zhǎng)得很漂亮,上半身漆黑如墨,下半身潔白如雪,皮毛油光水滑,額頭中央有一道陵形白斑,耳朵呈三角形,眼睛是黑色的,像黑寶石一樣閃閃發(fā)光,眼神友好,見(jiàn)人十分熱情,細(xì)腰寬臀,算得上是狗中佳麗了。
貝貝和我可親了。每逢寒暑假,我就去奶奶家,我剛進(jìn)奶奶家的大門,貝貝就跑到我面前,站立起來(lái),要舔我的手,兩只眼睛閃閃發(fā)光,充滿了熱情,好像在說(shuō):“小主人,你終于來(lái)了,自從你走了以后,我是盼星星盼月亮,總算把你盼來(lái)了,歡迎歡迎,熱烈歡迎!蔽冶凰臒崆榇騽(dòng)了,自然免不了犒勞犒勞它,我總是把一些排骨啊、牛肉啊、火腿腸啊等一些它愛(ài)吃的東西喂它,它每次得到我給的食物后,總忘不了對(duì)我感恩載德,舔我的鞋子、手,久而久之,我們成了一對(duì)好“朋友”。
貝貝雖然是一條狗,但我們結(jié)下了比人與人之間還要真摯的友誼,我愛(ài)貝貝,我相信貝貝也愛(ài)我。
六年級(jí)作文 篇6
第一次見(jiàn)蕭玉,在咖啡店。
那是我第一次去咖啡店,我們這個(gè)小城市真的,幾乎沒(méi)有像咖啡店這樣的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,以前是有過(guò)幾家,可后來(lái)都因?yàn)檫@里是小城市,這類消費(fèi)人群較少,紛紛轉(zhuǎn)租改成了別的店面。而那天我去的那家,新開(kāi)張不久。那是同學(xué)拉著我去的,結(jié)果就遇到了蕭玉。
蕭玉出過(guò)國(guó)見(jiàn)過(guò)大世面自然比我們這些小門小戶的孩子大方得多,我看到她,就是被她舉手投足間的氣質(zhì)所吸引的。真的,你或許有體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué),就是明明是兩個(gè)同齡人,對(duì)方驕傲地像公主,你破落的地像灰姑娘,而且還是永遠(yuǎn)不會(huì)嫁給王子的灰姑娘。當(dāng)時(shí)我就是這樣的感受。當(dāng)時(shí),店里不論男女老少幾乎都被這位女孩奪去了注意力。我心里既羨慕又羞澀,甚至不敢直視這位姑娘。后來(lái)我們竟然說(shuō)上話了!雖然只是短短的一句“你好”,可還是讓我很心悸,怎么會(huì)有這么美好的人,真讓人無(wú)地自容。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),蕭玉……是我們學(xué)校的,她自然是當(dāng)之無(wú)愧的;,我最喜歡的男孩是她的蕓蕓追求者之一,畢竟是一個(gè)學(xué)校的,畢竟她總是焦點(diǎn),她走到哪兒都會(huì)有人認(rèn)識(shí)她,我奇跡般地成為了蕭玉的朋友。雖然只是普通朋友,可我還是很得意。甚至班里有不少男孩向我討要蕭玉的qq或者微信,我都沒(méi)給,不僅僅是因?yàn)槭捰穸谶^(guò)我,而且,這么一個(gè)完美的女孩,怎么配得上世俗的淤泥。雖然這個(gè)比喻難登大雅,也不貼切,可我真的是把蕭玉當(dāng)做神一般……
蕭玉,其實(shí)教會(huì)了我很多,但是,同樣也讓我失去了很多。
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