實用的六年級的作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
“我回來了”話一從口出,門就自動開了。這個門記錄了我和家人的聲音,所以只要一聽到相符合的聲音,門就自動開了。一走進(jìn)家里門自動關(guān)了。
剛一跨進(jìn)門檻,機器人保姆就把能控制家里所有電器的搖控器拿給我。我按了一下控制器紙上的綠色按鈕,整個墻壁就變成了一幅春景圖。我感覺一下子放松了許多,帶著輕松的心情,我走進(jìn)了我的房間。我按了一下控制房間的電器按鈕,只見臺燈、電腦、空調(diào)全都自動開了。 我坐在書桌上,在電腦里輸入了今天老師布置的習(xí)題。我做完了習(xí)題,馬上輸入到老師的電腦上,由老師來檢查。
習(xí)題寫完了。肚子也餓了。我走到飯桌前,機器人從廚房里端出一道道美味的菜肴。準(zhǔn)備好食具以后,我便馬上狼吞虎咽地吃起來。雖然爸爸媽媽很晚才會搭飛車回來,但是,在出門前,他們早就吩咐機器人做好適合我吃的飯菜了。吃完了以后,機器就馬上來收拾碗筷。
該洗澡了,我拿遙控器按了一下控制自動沐浴缸的藍(lán)色按鈕,沐浴缸里的機器就自動幫我洗澡了。
累了一天,該舒服一下了。我換好了睡衣,躺在床上。這時,安裝在床上的護(hù)眼電視機也開始工作了。這時,安裝在床上的護(hù)眼電話機也開播了。如果是小孩子看就按綠色色的按鈕,是大人看就按藍(lán)色的按鈕,電視機會根據(jù)年齡的大小制定電視節(jié)目。看著看著,我想睡覺了,便閉上眼睛,電視就按時間自動關(guān)了。枕頭開始發(fā)出了好聽的催眠音樂,帶著一天的勞累,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),開始新的一個夢……
六年級的作文 篇2
這一天,我遇到了很多的事,在班級遇到的最多。
我得說說這周及至幾天來發(fā)生的最囧的兩件事,就是下午我把應(yīng)用題卡丟了,真是的啊!我沒丟過這一類的東西,真是給我抹黑啊!而且還受到了一點經(jīng)濟(jì)損失,沒辦法,誰讓我丟了呢!只能重買或復(fù)印剩下的部分,下次必須得注意了,要是總這樣丟,我再有錢也受不了啊!
更囧的是我早上忘記背書包上學(xué)的事,早上我像往常一樣,吃完了早飯,穿上外衣,背上書包走人,但我走出去的時候沒覺得有什么不同,不一會,我就走到了一家打印社的旁邊,我不經(jīng)意地看了別的小學(xué)生一眼,他們穿著校服,背著—書包,書包!一個不祥的預(yù)感從我的腦海里閃過,我摸了摸后背,完了!慘了,忘背書包了,于是我拔腿就往家里跑,飛奔到家,我僅僅用了五分鐘,我暗自慶幸,走到學(xué)校還趕趟。
但是我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,忘背了書包去上學(xué),連學(xué)前班小孩都能記得的事,我卻……
這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎,否則要吃大虧!
六年級的作文 篇3
我的家是個快樂的動物園。家有我,爸爸、媽媽、弟弟、四只與眾不同的“動物”。
我的爸爸是一只威武的“龍”。當(dāng)我考試考得好時,這條龍仿佛失去了戰(zhàn)斗時的勇猛?珊镁安婚L,當(dāng)我和爸爸吵架時,爸爸就似生氣的龍卷風(fēng)向我席卷而來,把我嚇得不知所措。但正是如此長見證了正真的父女之情。愛是什么?是“金錢”?是“垃圾”?愛是身邊的人對你無微不至的關(guān)懷。雖然會批評你,你不用怕,因為暴風(fēng)雨過后,會變得寧靜。
我的媽媽是一只勤勞的 “雞”。每天到晚不停地打掃衛(wèi)生,把家打掃得干干凈凈,看上去你也許會說“是不是搬新家了?”媽媽雖然會把家打掃得如此干凈,她也能把我的作業(yè)輔導(dǎo)得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因為“金雞報曉”嘛!今年是媽媽的本命年,我們家當(dāng)然會“雞年好運”了。
我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因為在他那小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,象位小博士。他同時也屬龍,加起來就是“眼鏡龍”?蓯鄣牡艿艹3t[笑話。記得有一次,弟弟用手去挖鼻子,不料流血了。我看在眼里,疼在心里。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好,不要動,不然又會流的。弟弟乖乖須從了,躺著躺著就迷迷糊糊地睡著了。等到醒來時,鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉,卻招來弟弟強烈的反抗。你知道嗎?我那弟弟不肯是因為他以為一動就會流鼻血,跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們?nèi)夜笮Α?/p>
我是一只粗心的小老鼠。有一次做數(shù)學(xué)題,原來題目是“21x1”。我錯看成“21+1”,使我沒能考100分。還有一次,我?guī)屯瑢W(xué)聽寫,一眼看飛,一眼看狗,讀成了“飛狗”。這個亂七八糟的詞,同學(xué)被我弄得哭笑不得。你知道嗎?我是把“飛機”錯讀成“飛狗”。
這就我的“動物”之家。它妙趣橫生,我愛它。
簡評:用不同的動物來形象的寫出家人的特點,生動有趣!真不錯!
六年級的作文 篇4
我記得我小時候,有一件事情,當(dāng)我看到這一件事情的時候,從此以后,我的腦海里一直忘不了這件事情,雖然小時候有很多事情都不記得,就算什么事也不記得,但是這件事情我記得非常的清楚,我看到了這件事情了以后,給我留下了深深的啟示。下面,我就給大家講一講這一件讓我永遠(yuǎn)忘不了的事情吧。
在我的記憶中,事情的發(fā)生大概是在我上一年級的時候吧,有一次,媽媽帶我去銀座要買東西,因為我家里銀座非常近,所以,我和媽媽就步行走了過去,那時候是白天,我和媽媽走著走著,我就看見在馬路的東邊有很多很多的人圍在那里,看起來好像是在看什么,我發(fā)現(xiàn)了以后,我就告訴媽媽:“媽媽,你看那邊,有好多人圍在一起,要不咱們過去看一看吧。”媽媽這時才看見,然后就同意了,我們走到那里,我一點兒都看不見,媽媽也看不見,所以,媽媽讓我鉆進(jìn)去看一看,因為我個頭小,很容易鉆進(jìn)去,媽媽說完,我就機靈地從大人的腋下鉆過去,我鉆過去一看,發(fā)現(xiàn)一位滿頭白發(fā)、年逾古稀的老爺爺躺在地下,然后有許多人都紛紛議論著,我一看,就趕緊告訴媽媽,媽媽就立刻的.擠過來,然后把這位老爺爺扶了起來,當(dāng)媽媽擠過來的時候,我就知道媽媽要扶老爺爺,然后我就幫助媽媽把老爺爺扶了起來,許多人看了以后,我覺得他們心里應(yīng)該感到愧疚。我和媽媽把老爺爺扶起來以后,老爺爺特別感謝了我們,然后我和媽媽就把老爺爺送回了家,老爺爺感動的都留下了眼淚。
通過這一件事情我覺得現(xiàn)在世界上的人有的人就非常的缺德,因為這一些人看見了這一種事就應(yīng)該做好,所以,這件事給我留下了深刻的印象。
六年級的作文 篇5
雨,是上天賜予大地的的禮物嗎?隨著風(fēng),灑落人間。干旱的地上,激起了一片片水花;平靜的湖中,蕩起了一圈圈漣漪。我拄著傘,站在雨的背景中,默默地觀察著一切。嗅著雨的氣息,那帶著青草與泥土清香的氣味沁人心脾。
花紅柳綠的世界,是春的禮物嗎?枝頭萌生新芽,園中開滿鮮花;鳥鳴枝頭之上,蟲鳴綠叢之中。春風(fēng)拂面,新綠盈滿眼眶。春的交響曲響徹耳畔,心中只覺溫暖。
熱情似火的驕陽,是夏的禮物嗎?忍受不住了家里的炎熱,靜靜地坐在樹林旁,低頭翻開手中的書本,聽著鳥叫,揚眸抬睫,深綠的色彩,映在眼中,在陽光的照射下,那一抹深綠,仿佛鍍上了一層淡淡的金光。夜晚,來到湖邊,聲聲蛙鳴入耳,涼爽縈繞四周。
金色的落葉,緩緩飄落。秋,這是你送給大地的信嗎?金葉的秋,紅葉的秋,果香在空氣中彌漫。秋啊,你的禮物,綻開了人們的笑臉,也告知了冬天的來到。
晶瑩的雪花,是冬的禮物嗎?搭上風(fēng)的便車,雪跳著芭蕾,輕盈地旋轉(zhuǎn)著飄落下來。在黑暗中,雪的兩頰上,泛起了淡淡的紅光。雪啊,是月兒那明亮清澈的眼眸看的你害羞了嗎?
禮物,是天對大地的心意;是春對大地的心意;是夏對大地的心意;是秋對大地的心意;是冬對大地的心意;也是別人對我們的心意。
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