【精華】六年級的作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
傍晚，天空披上了一件淡紅色的紗衣，田野中的空氣好似撒了蜜一般。我貪婪地吮吸著，不知不覺陷入了憧憬。
田間吹來一陣風，輕輕地拂過我的臉頰，耳捎的發(fā)絲也隨之起舞，使人如癡如醉……
嘿！那路上是什么東西？黃鼠狼？還是松鼠？或許是夕陽的原因，它的皮毛看上去黃得發(fā)亮，泛出一點兒紅，尾巴好似哈雷彗星拖著的長長的彗尾，耳朵尖得能聽見方圓百里以內的聲音。本想走過去看清它的真面目，但它聽見我漸漸走近的腳步聲，便飛也似地逃走了，氣得我只能在原地直跺腳。
我朝著它逃走的方向看去，立刻發(fā)現(xiàn)農作物后面露出了一個小腦袋，唉！這不就是剛才看到的黃色生物嘛！原來是一只松鼠呀！只見它的眼睛直勾勾地盯著我，還沒等我反應過來，那只松鼠就已經一竄一跳地躲進農作物中。我浮想聯(lián)翩，腦海中不斷隱現(xiàn)著一團烈火，消失在這夕陽中。
這是條多么靈動的生命�。牟淮�，從不挽留，只顧著自己嬉戲于田野中，享受著大自然帶給它的黎明、正午、黃昏。
我低著頭沉思著剛才那只松鼠。這時，迎面走來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，夕陽的照射下，銀發(fā)變成了金色。她硬朗的身子骨挑著一對重重的扁擔，想必一定是剛做完農活。和她擦肩而過的一瞬間，一股強大的磁力把我的目光吸引到了她的身上。
只見老奶奶一瘸一拐地走路，如果不仔細看，真會被人以為她在跳著走路呢！咦？這難道就是傳說中的化身？那松鼠逃跑的姿勢和這老奶奶走路的姿勢頗有幾番相似呢！
我望了望天空中的夕陽，那夕陽從微微泛紅變成了滿是血氣的臉蛋，妖艷得使人眼睛都睜不開。
回想著它與她，我的腦海中漸漸地放映出一位銀發(fā)老奶奶走在夕陽底下，變成了一只松鼠，那只松鼠，又遇到了一位大腦中滿是幻想的小女孩……
六年級的作文 篇2
今天晚上，我早早的睡下了，半夜我聽到陣陣響聲，我便起來了，哦！原來是文具盒里的對話聲。
先是筆盒里的一支鋼筆，這支鋼筆是粉紅色的.，上面有美麗的心形圖案，特別美麗。鋼筆對鉛筆說：“鉛筆哥哥聽說你和橡皮妹妹相處得不太好？”鉛筆說：“誰說的，我和橡皮妹妹相處的特別好，不像你一天只會埋怨魔筆叔叔�！薄澳恪变摴P說道“好了，好了，不要把小主人吵醒了，要是吵醒了，那可不得了�！庇凸P姐姐小聲的說。改正帶妹妹又說：“你們倆一勁吵，不如我們來個爭功大會，怎么樣��？”“好，好，我們同意”所有文具一起說道。
主持人是魔筆叔叔，參賽者分別是：鋼筆姐姐，橡皮妹妹，鉛筆哥哥，改正帶妹妹。評委是：油筆姐姐，筆盒爺爺，直尺阿姨和圓規(guī)奶奶。先是鋼筆說：“我是練習鋼筆字的楷模，每當小主人練習鋼筆字時我有最大的功勞�！薄昂撸绻麤]有墨水叔叔，你還會派上用場嗎？你還會寫字嗎？”橡皮妹妹輕蔑的說。鋼筆撅起了嘴�！昂昧�，該到鉛筆了�！便U筆哥哥說：“我和橡皮妹妹是最合拍的搭檔，當小主人練習硬筆字時的必需品就是我們倆，大家說，對不對？”“哼，如果沒有了卷筆刀阿姨鉛筆還會寫出字嗎？鉛筆寫不出字橡皮還有用處嗎？”改正帶妹妹說。筆盒爺爺說：“這場爭功大會并沒有太大的意義，每一種文具介紹完自己，另一個文具就會數(shù)落他的不是，大家都一樣，各有各的用處，比如說：鋼筆或中性筆寫錯字，可以用改正帶或魔筆改正，要是沒有了墨水，鋼筆和中性筆寫不出字，改正帶和魔筆就沒有了用處，對不對？”
“嗯，我們大家明白了一個道理，就是不能低估別人的實力，各有各的用處。對嗎？”“呵呵，你們懂得了這個道理，對以后會更加有用處的，奶奶很高興。”圓規(guī)奶奶說�！皩氊悅儯洗菜X吧，明天會是嶄新的一天的�！惫P盒爺爺說
六年級的作文 篇3
春去秋來，過了一年又一年，轉眼間，我已度過了我人生中難忘的十二年。
十二年前，一個初生嬰兒呱呱落地，來到了這個多姿多彩的世界上。
因家境貧窮，爸媽每天起早貪黑地去挖礦、摘八角、砍柴、以此換來的錢來給我買奶粉。但就算是每天那么忙碌也無法維持生計，媽媽只好到處借錢，來到深圳這個城市打拼，而我則和爸爸在農村生活。通過媽媽的努力工作，我們的生活也漸漸變好了。
七年后，我上了小學一年級。爸爸每天都騎著摩托車送我，微風拂過臉頰，好清爽。習慣了學校的生活與同學后，爸爸就讓我和哥哥自己走去學校。我們上學的路很陡峭，一不小心就會摔跤，比較大的哥哥姐姐就會扶我們過去。有一次，草叢里突然冒出一條蛇，把我嚇壞了，我就一直哭一直哭，身旁的哥哥姐姐就掄起木頭向那條蛇砸去。我以此為借口，不想上學。但是爸爸他一定要讓我去，說要鍛煉我的勇氣。
雖然我還是聽爸爸的話去上課，老師講的是什么，我根本沒有聽進去，就想今天吃什么、玩什么。老師他也沒有管我，我反而更加放肆起來，四處找同學聊天。記得我做得最過分的一次是：那天上課時，我拉著我的幾個好朋友來到小河邊捉魚、摸蝦，然后把它們烤來吃。河旁邊有一口井，也不知道為什么，一個朋友撲通掉進了里面。我們都被嚇壞了，趕緊把老師叫來，還好老師及時趕到把她救了出來。老師對我的行為非常憤怒，還告訴了我爸爸。令我沒想到的是爸爸并沒有責怪我，讓我待在家里一周。在這一周中，他一直讓我畫畫，寫字。直到我不耐煩的問他為什么要讓我畫畫的時候，他說：境由心造，靜以養(yǎng)心。但那時，我不懂。
那刻骨銘心的一巴掌：媽媽回家來看我們了。她進來要抱我的時候，我沒有讓她抱還說了一句令她寒心的話：你不是我媽，我沒有媽！話音剛落，爸爸那一巴掌就落在了我的臉上。我無法理解，就沖了出去，一直不停地跑，直到我跑不動為止。不管我跑了多遠，終究被拉了回來。我記得他跟我說：你媽媽在你小時候就獨自出去打拼，才讓你過上現(xiàn)在的生活，但是你是怎么對她的呢？為什么說出那么令人寒心痛苦的話，媽媽會很傷心的，知道嗎？
二年級，我被接到了深圳這座城市。這里的老師比老家的老師要嚴很多，我就更加不想上學了，又哭又鬧的。媽媽就直接的打了我，拽著我就進學校了，而爸爸卻沒有，他就勸了我?guī)拙�，讓我自己平復下來�?/p>
現(xiàn)在，六年級了。想起當初的我，自己都禁不住的想笑，自己當初是多么的幼稚�。√訉W、撒謊、罵人、、、、、、但一直有一個人默默地包容著我，鼓勵著我。與媽媽不一樣，他不在意我的成績是多少，他只想知道我學會了什么，有沒有進步。
一路走來，沐浴在寬容而親切的父愛中成長。它讓我更勇敢、更自信、更堅強。
六年級的作文 篇4
我從小到大見過許多人，有熟悉的、陌生的。那些陌生的人有的只見過一面，不久就忘記了。而那個叔叔，雖然我們只見了一面，但他那種品質深深的感染了我。
記得我有一次，我和爸爸在街上看到了一個地方的小攤被擠得水泄不通，我們就前去看了看。
那是一個賣香蕉的小攤，我們費了九牛二虎之力采集到了攤位前，爸爸對那位小販的香蕉打量了一番，那個小販看見了，說：“嘗嘗吧！不要緊！”還順手掰下一根香蕉塞到了我的手里，我打量了他一番，黝黑發(fā)亮的皮膚，個子高高的，長得卻胖胖的，我想：+：不就是想賺錢嗎？不就是想讓我多些嗎？需要這樣嗎？我想到這，爸爸覺得香蕉味道不錯，就買了些。
我們付完了錢，出于對小販的厭惡，我馬上拉著爸爸的手跑著回了家，我們半路上回了一下頭，只見那個叔叔追了上來，我想：又不是沒付你錢，追過來干什么？我拉著爸爸，拼命地跑。爸爸看見那個小販在追我們，就不走了。告訴我說：“他好像在追我們，我們等等！”我只好焦急的等了一會，那個小販終于追上我們了，他一來，就上氣不接下氣的說：“錢……錢……”我剛想從他吼道：“給你錢了……”他有些著說：“錢……錢……錢包你……的……的”原來真是這樣，他把錢包還給了爸爸，我看到這里，不禁被叔叔感動了，我想說謝謝時，他已經走了，我從這他走的方向吼了聲“謝謝……”
不知道他有沒有聽到。
這個叔叔雖然其貌不揚，卻有著一顆善良的心，這種拾金不昧的品質讓他永遠留在我的心中！
六年級的作文 篇5
我的爸爸是一名職業(yè)司機。他的個子很高，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙略帶棕色的大眼睛，高高的鼻梁，一張嘴整天樂呵呵的，顯得無憂無慮。
爸爸很幽默。他常常給我和姐姐還有媽媽講笑話，十分有趣。有時候，爸爸也會和我們猜謎語。爸爸最喜歡猜謎語，我和姐姐經常給爸爸出謎語讓爸爸猜。爸爸還非常聰明。
在我眼中，爸爸是“諸葛亮”。每當有數(shù)學難題我不會做時，我都會請爸爸幫助我解決問題，并且講講知識。爸爸有時會出題給我做，不會做的時候，爸爸就主動告訴我其中的奧秘與方法。
爸爸不但聰明，而且知書達理，假如我和姐姐鬧別扭，爸爸就會把我們教育一番，我們姐弟倆就和好了。
別看爸爸對我們很和氣，可是爸爸生氣起來可兇了。那對大眼睛瞪著我，看我好似眼中釘。那種氣勢好像武松打虎，氣勢洶洶地，真讓我害怕。爸爸只是想讓我做一個善良的人。因此，我一直為這個愿望而奮斗。
爸爸是我生活中不可缺少的一部分，雖然他不像愛因斯坦那樣有名，可是我還是非常的喜歡他。即使他不是愛因斯坦，他也很堅強。我要向爸爸一樣，堅持不懈，奮斗到底！
六年級的作文 篇6
抬頭望見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車��！
到了22世紀，將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車里有隔音玻璃，幫人們消掉外界的聲音；有空調，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會出現(xiàn)畫面。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦�？梢宰詣诱{節(jié)車內一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開車的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒問題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
未來汽車的科技化體現(xiàn)在車中的一個微型電腦——“心情調色盒”，它可以根據車主的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車子就會變成鮮艷的紅色；如果車主剛下班，很疲勞，車子就會變成清新、舒暢的綠色，使車主感覺自己仿佛置身于美麗的大草原上。
未來汽車的科技化還體現(xiàn)在它是全自動的。如果你要到任何一個地方，只要說清詳細地點，車子就會自動向目標開去，并且是水陸空三用的。車上的雷達可以探測出路線上的障礙物，以免發(fā)生碰撞。
未來汽車的環(huán)�；w現(xiàn)在車子不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，這水里含有能源，而且用之不盡。你只需把這一滴水加入能源瓶里，車子就可以跑的了。這種車子也不會發(fā)生爆炸，因為車子的能源只是一滴能源水，這樣就不會發(fā)生因爆炸而死人或污染環(huán)境的事了。
未來的汽車里裝還有電視電話和電腦以及雷達裝置五百米以內的交通信息隨時提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行車路線；那時的汽車都裝有自動駕駛系統(tǒng)，人們可以一邊開車，一邊用電話來辦公，無聊的時候可以打開電視看自己喜歡的電視劇，還可以閉上眼睛睡大覺。
那時的汽車根本就不用燃料，不會排出廢氣，也不會發(fā)出噪音，對環(huán)境更不會造成污染。而是靠吸收廢氣來行駛的，在把吸收的廢氣轉化成新鮮空氣，它吸收得越多，也就駕駛得更快。
未來還會出現(xiàn)水、陸、空三用車。當高速的汽車擁擠時，它就會展開翅膀像鳥一樣飛行，就會降落在車少的路段繼續(xù)行駛。如果人們想到大海去游玩，就把汽車開到海面上，它就會像快艇一樣在水面上高速行駛。如果你還想到海洋里一飽海洋里的景色的話，只要啟動潛水系統(tǒng)，就可以了。
這就是未來的汽車！
【【精華】六年級的作文匯編6篇】相關文章：
【精華】我的理想六年級作文匯編五篇08-23
【精華】我的理想六年級作文匯編10篇08-04
【精華】我的理想六年級作文匯編九篇07-31
【精華】六年級我的愿望作文匯編五篇05-10
【精華】六年級寫動物的作文匯編五篇05-03
【精華】六年級我的心愿作文匯編5篇05-01
【精華】六年級我的愿望作文匯編4篇04-30
【精華】六年級家鄉(xiāng)的風俗作文匯編10篇04-29
【精華】六年級家鄉(xiāng)春節(jié)的作文匯編6篇04-25
【精華】我的小學六年級作文匯編6篇04-21