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      2. 六年級的作文300字

        時間:2021-03-25 16:01:11 六年級作文 我要投稿

        精選六年級的作文300字匯編八篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選六年級的作文300字匯編八篇

        六年級的作文300字 篇1

          書是一個調節(jié)我生活的工具,書使我的生活變得多姿多彩。有時因書得福,有時因書惹禍,但是書卻能夠陶冶情操,使人的心情無比暢快。

          周六的一天,老媽非得讓我“空手套白狼”的寫作文。我實在寫不出來,便偷偷的看書,結果被“巡警”姥姥發(fā)現了,我連忙說:“好姥姥,我正在收集作文素材嘛!饒了我吧!”還好,這次姥姥被我的甜言蜜語給攻回去了。這次真是有驚無險呀!

          我特別喜歡晚上睡覺前看會兒書,結果有一天老師發(fā)了雜志,睡覺前,我在狂看,“已經9:30了,快睡吧!”這時候,老媽總是會像鬧鐘一樣準時催我上床睡覺。但是總是我剛進入狀態(tài)的時候,就被嚇得一顫,“好,馬上!睂τ诶蠇屵@種“準時鬧鐘”每一次我都敷衍了事。“馬上,你還馬下哩!快睡,不睡不管了!”又過了一會兒,我連打了幾個哈欠,本想睡覺,但是還是被書吸引住了。也不知過了多長時間,老媽怒氣沖沖的過來了,“都10:00了,還不睡!”我只得趕快睡覺。第二天早上,我勉強被姥爺拉起來了,只得頂著黑眼圈上學。

          唉!我太倒霉了!都怪書像磁鐵一樣吸著我,走不開呀!

        六年級的作文300字 篇2

          時間如滔滔江水一去不復返。送別故人,迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學生,現在已經高升為六年級學生。聽人說小孩子成長有三個重要轉折點,它們是六年級,初三,和高三。而我現在已經到了第一個轉折點——六年級。

          面對新的一個學期,新的學習,我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要有一個平衡、認真的心的心態(tài)去學習和克服會遇到的困難,對于學習和克服會遇到的困難,對于學習;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因為我知道下學期,我就將面臨畢業(yè)的升學考,這也是一個大的轉折點,我一定要努力。

          我突然意識到自己不再是孩子,已經是六年級的學生了,是要做好準備打一場硬仗的,上六年級就再也不能像以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學,容不得半點松懈,只要一松懈就會落后于他人。

          六年級是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學習雖然幸苦,但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。

        六年級的作文300字 篇3

          在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節(jié)。我們學校在早上就發(fā)出通知,讓全校的學生晚上放學的時間在4點,我們全班同學都十分高興。而且那天老師布置的作業(yè)很少,我們更開心了!

          雖然我們的作業(yè)很少,但我回到家的第一件事卻不是打游戲,而是復習功課。到了晚上大概6點的時候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的時候,我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了。回到家,我們都坐在陽臺下賞月。我一邊吃著水果和月餅,一邊欣賞著那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒,我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也參加到里面去了,有的捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的時候,我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因為這個院子是我們大家的,都應該保護它,萬一發(fā)生火災不堪設想。

          我覺地這年的中秋節(jié)過得十分高興。因為既可以出去吃飯,又可以玩耍、玩電腦!

        六年級的作文300字 篇4

          小兔子即可愛又活潑,十分惹人喜愛,所以我也養(yǎng)了一只小花兔。

          小花兔灰白相間,我非常喜歡它,毛絨絨的毛摸上去很舒服,它有一雙紅寶石般的眼睛,一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動一動的,一雙長長的'白中帶粉的耳朵有時耷拉著,有時橫的像只筆,四條有力的小腿和一個小絨球似的尾巴。

          它的嘴在吃菜時動得飛快,一顆……二顆……,不一會兒它就吃完了五棵小青菜,吃得一干二凈,一點也不剩,它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對聲音很敏感,只要稍微有一點聲音,它就會在籠中蹦來跳去,但只要我在它身旁看著它,它就不會驚恐不安,而是繼續(xù)安靜的吃菜葉,四只小腿也對它很有用,它后腿強勁有力,可以幫助它跑得飛快,讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來攪去,把兔子嚇瘋了,它一蹦三尺高,在籠子里橫沖直撞,結果籠子都差一點被它撞得散架了,也把我嚇了一跳,以為它真會撞破籠子逃走,只好把胡蘿卜給了小花兔,我覺得胡蘿卜是它的最愛,因為胡蘿卜它吃得最快。

          小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣!從中,我也學會了照顧別人。

        六年級的作文300字 篇5

          有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢……

          我不聰明

          我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數除分數。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關系。正所謂笨鳥先飛!

          我不漂亮

          粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子—這就是我,一個可笑的小丑。

          沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫助同學學習,常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關系。因為我熱心!

          但我有夢

          我不聰明,笨鳥可以先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

          小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每天下午放學都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放棄。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放棄的念頭。正所謂不經歷暴風雨就看不見彩虹!

          我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風雨去看那到彩虹!讓學古箏夢這顆種子長大,結果。這是我的藝術夢!

        六年級的作文300字 篇6

          前年,我去了普陀山,那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了,那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。

          海水有時平靜得像一塊明鏡,有時又波濤洶涌,令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子,因為它能讓我忘掉所有不開心的事。

          過了一會兒,潮來了,洶涌的海水潑到我的身體,大海好似發(fā)怒的雄獅向我撲來,我趕緊逃到一邊去。岸邊,沙灘上被“拋棄”的貝殼,也被海水“帶”走了,一下子,“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”,“討公道”。

          每當我來到海邊,海風吹著,讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事,大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事,有時還會“鼓掌”呢!大海的景色讓我更開心:夕陽染紅了海水,海面上波光粼粼,好像“化了妝”似的,增添了不同的色彩,別有一番情趣。

          大海的美麗不同凡想,無論何時,白天,黑夜,夕陽西下,冬天,春天……

          大海是我在孤獨無助時鼓勵我的;大海是我在開心快樂是祝賀我的;大海是我在傷心失落時安慰我的;大海是我在非常生氣時平撫我的;在我心中,大海有一個位置是沒有任何人可以替代的!

        六年級的作文300字 篇7

          我的哥哥有圓圓的臉蛋,小小的眼睛,低低的個子,生氣起來,會嘟起嘴巴,甚至眼睛還會氣的小了呢!也許這就是哥哥眼睛小的原因吧!哥哥生氣的時候最愛去同一村的奶奶家,因為那里可以隨時隨地的看電視,還能向奶奶要錢買辣條,他還嚴重的營養(yǎng)不良呢!醫(yī)生說是不吃飯的毛病,所以媽媽經常逼他吃飯,吃飯吃菜,像是要把所有的營養(yǎng)都給他吃掉,我還得少吃好東西,多給他吃,這是媽媽說的?啥?jié){,哥哥還有時偷偷倒呢!媽媽還不知道!真有趣!哈哈!哥哥有時候得理不饒人,有時候我和媽媽不小心惹了他,他就會鬧上一整天記得媽媽又一次說他題錯了,他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視,晚上要玩電腦的時候又回來說什么走是想讓媽媽消消氣,還問:“能不能讓我玩電腦?”媽媽說不能。這是他逮了小便宜,他還氣呢!哈哈哈!

          他還有一大愛好那就是視書如命,那次,他帶了一本書,我不知道,但我看到他上廁所時鬼鬼祟祟,所以知道他一定有書,所以搶了他“肚子里”的書,津津有味地看了起來,他也讓我看,因為看書,他成績優(yōu)異,才華出眾,他曾獲過省書法二等獎,被評為第四屆中國優(yōu)秀小記者呢!怎么樣,你們認識了我的哥哥了吧!

        六年級的作文300字 篇8

          在小學的一、二年級,望著那高年級的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個子那么高?為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……

          而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產生更多一大堆的疑問:為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會有那么多的初、高中的學生業(yè)看我們的老師呢?

          而隨著年齡的增長,我現在都明白了。

          記得剛上六年級的時候,我的思想從現轉回到了學習家人對我說:“上了六年級,就要更努力學習了!”我點點頭。那時,我期盼著時間快點過去,開一次畢業(yè)典禮,那有多爽!

          而一年后,真正來到了的時候,我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……

          這是成長嗎?它真正來過我身邊嗎?是,它來過。

          因為畢業(yè)我期盼過,等待過,而畢業(yè)典禮舉行的時候,我竟然哭了……

          望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長了。那感覺真好,如同做了一場夢,那感覺真美,如同晴朗的天空下了一場雨。

          花兒離不開太陽,魚兒離不開湖水,小草離不開大地,人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng),是湖水給魚兒生命,是大地包容了小草,是成長給我們人生花一樣的燦爛。

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