【必備】六年級(jí)作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
早晨，涼颼颼的寒風(fēng)不見了，取而代之的是暖和和的陽光，萬物復(fù)蘇冬天消失的無影無蹤了。咦？這是怎么回事，哦，原來是春姑娘悄悄地到來了。
春姑娘她把沉睡的柳樹喊醒了，把正在泥土里小草叫出來，同時(shí)，春姑娘也把小花喚醒了，她把花兒們的花瓣刷上了鮮艷的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是那么的美麗，那么的迷人。
走出家門，微風(fēng)吹過來，當(dāng)然，和微風(fēng)一起吹來的還有花香，淡淡的，是那么的好聞。
春天，最早開放的是迎春花早初中，不信你看，一簇簇的黃色的迎春花，正在風(fēng)中搖擺著，是那么的美。也正是這一簇簇美麗的迎春花，讓我們得知，春天來了。
小野花則像個(gè)害羞的少女似乎是有些不好意思，始終低著頭不肯抬起來，可是，就是再害羞的“少女”，也經(jīng)不住春天這美麗的景色的誘惑�。∷蜒劬Ρ牭么蟠蟮�，欣賞這生機(jī)勃勃的春天。一只色彩鮮艷的花朵在微風(fēng)中得意洋洋的舞動(dòng)著身體，好像是在向別人炫耀自己的美麗身姿。
我走到丁香樹的下面，一陣好聞的花香吸引了我，我踮起腳伸長了脖子，使勁去聞，當(dāng)時(shí)我真恨不得自己長十只鼻子。
還有許許多多的花朵，都挺直了身子，昂著自己的腦袋，好像是在欣賞這春意盎然的美麗季節(jié)。這一刻，我真希望時(shí)間能停留在這美麗的春天，停留在這美好的時(shí)刻。
春天真是一個(gè)溫暖的季節(jié)，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，花兒們競(jìng)相開放，是春姑娘，是她用畫筆描繪出了一幅生機(jī)勃勃的春天，描繪出一幅大自然的“百花爭(zhēng)艷圖”。
六年級(jí)作文 篇2
可能現(xiàn)在有的大學(xué)生，看到小學(xué)的題目都有可能會(huì)焦頭爛額吧。現(xiàn)在的小學(xué)題目，可謂是奇葩不斷，很多題目在很多網(wǎng)友甚至是大學(xué)生看來都是腦洞大開的題目。
因此網(wǎng)上頻頻流傳出這樣的言論，大學(xué)生連小學(xué)生的題目都不會(huì)做，這還有理了！近年來，有不少的奇葩題目被很多網(wǎng)友頻頻吐槽，其實(shí)當(dāng)我們冷靜下來，仔細(xì)的去看一看，題目本身并沒有怎么夸張。
很多時(shí)候?yàn)榱宋矍�，人們總是喜歡夸張來博人眼球，這些嘩眾取寵的的吐槽對(duì)于我們當(dāng)前的教育沒有任何的好處。一些在大多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為的所謂的“神題”，其實(shí)只不過是難度偏大一點(diǎn)的題目，并沒有所說的那么奇葩，大學(xué)生也不是不會(huì)做。面對(duì)這樣的題目，我們不應(yīng)該只看一眼，覺得難度大，覺得奇葩，就狂翻吐槽，相反，我們都應(yīng)該冷靜，理性看一下，這些難題其實(shí)并沒有想象中那么難。
就是因?yàn)槲覀儧]有冷靜下來，主觀臆斷認(rèn)為小學(xué)生的題目一眼就能夠看出來，所以當(dāng)我們第一眼沒有看出的時(shí)候，就會(huì)陷入一種緊張，但其實(shí)我們冷靜下來，在仔細(xì)看看，就能夠發(fā)現(xiàn)題目本身并沒有那么難。
六年級(jí)作文 篇3
我枕頭里還是幾年前裝的麥糠，年年篩年年少、越篩越少、越篩越細(xì)、幾乎成糠面子了，裹幾層枕皮床上也不干凈。聽人說蕎麥糠裝枕頭好。我就去買回一代子，用大盆洗、罩漏撈。洗好、撈好、空干攤在樓東頭庫門前曬。
那天的太陽出奇的好。心想：天助我也。一上午我勤翻勤曬，將十點(diǎn)半糠基本曬干了，心想：再曬一個(gè)鐘頭可裝枕頭里。正想著想著婆婆家來電話了，叫我去一躺，老人呼叫嗎，不能怠慢，也沒多想抬腿就走了。
路不遠(yuǎn)五分鐘就到了。干什么哪？要我教給她用高壓鍋燜排骨。任務(wù)明確了，我洗洗手就干起來。洗排骨、剁排骨、先用開水撈一遍，再裝鍋、加水、放調(diào)料、加熱、邊操作邊給老人講怎樣使用高壓鍋。大火幾分鐘、小火幾分鐘、�；饚追昼娊义伾w及注意事項(xiàng)……排骨熟了，滿家香噴噴的，揭開鍋蓋更香味撲鼻——說明我完成了任務(wù)。我看看表將用了一個(gè)多鐘頭，這期間可能我精神過分集中根本不知道老天爺早變臉發(fā)怒了，外面大雨嘩嘩在響，這時(shí)我才想起了蕎麥糠，便扔下幾句話，冒雨往回跑，結(jié)果一看，傻眼了，蕎麥糠被雨水沖的一干二凈。那時(shí)心里難受極了，花錢買糠、買回來洗、洗完了曬……結(jié)果一切都完了。我就傻傻地站在大雨中發(fā)呆，站著站著突然從二樓傳來：“快回家吧，蕎麥糠放在你樓道里”。哦！這是老袁的聲音，我恍然大悟。
原來上午我曬蕎麥糠時(shí)，老袁看見了。中午她看天突然變黑，沒人去收，就知道我不在家，她拿起袋子、撮子、笤帚下樓把糠收好放在我樓道里。
我的蕎麥糠曬得蓬蓬松松完好無損裝在老袁的袋子里，我把它拿回家裝在枕頭里，當(dāng)晚就枕上了。生活中這是一件很小的事�？赏砩衔艺碓谡眍^上翻來覆去怎么也睡不著，總把老袁和蕎麥糠放在一起想：這就是人與人之間的情與意、正常的鄰里關(guān)系。關(guān)鍵時(shí)刻老袁幫了我一大忙，從內(nèi)心說謝謝！謝謝！也許這就叫感動(dòng)？
這雖是一件很小的事情，但我心里一直忘不掉它。因?yàn)槲沂芰撕艽蟮母袆?dòng)，我體會(huì)到了受感動(dòng)的滋味真好，所以我知道今后該怎樣去感動(dòng)別人。
六年級(jí)作文 篇4
理想是照亮人們前進(jìn)的燈。我相信每個(gè)人都有自己的理想。這個(gè)目標(biāo)也許是因?yàn)槟臣露ǖ�，也許是因?yàn)槭苌磉吶说挠绊�，或者是因�(yàn)橐恍┨厥獾脑颉夷兀瑓s是因?yàn)橐粭l新聞，做一名教師的理想在我小小的心靈里種下了種子，慢慢地生根發(fā)芽。
在我很小的時(shí)候，有一天下午，媽媽給我念了一篇新聞。內(nèi)容大致是這樣的：某地發(fā)生了地震，有一所幼兒園，其中有一個(gè)班的學(xué)生沒有一個(gè)人傷亡，但是，他們的老師卻犧牲了。
其實(shí)在地震來臨的時(shí)候，老師就開始把學(xué)生送往安全地帶，就在正在撤走最后一批學(xué)生的時(shí)候，突然掉下下來一塊帶釘子的墻壁，墻壁砸中了老師。但是，盡管如此，老師仍然用最大的力氣把最后一批學(xué)生送了出去。而她，卻永遠(yuǎn)地留在了那間教室。
聽到這里，我小小的心靈受到了巨大的震撼。我被那位老師所打動(dòng)，我被那位老師的精神所打動(dòng)。在最危急的時(shí)刻，她沒有忘記自己是一名教師，她沒有忘記還有一群學(xué)生在教室里不知所措。她那無私忘我，舍己為人的精神實(shí)在令我敬佩。從那一刻起，教師這一顆種子就播種在我小小的心靈里了。起先，做老師并不是我的理想，而是我崇拜的偶像，后來，種子慢慢地生根發(fā)芽，教師便成了我的理想。
媽媽告訴我做一名教師，首先要有一顆寬容他人的心，其次還要知識(shí)淵博。所以我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真地聽講，積極的回答老師的問題，成為老師得力的小助手。
老師就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師就像一支粉筆，教會(huì)我們知識(shí)，而自己卻默默無聞；老師就像一名勤勞的園丁，修剪著祖國的花朵。理想絕不是偷懶就可以實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)自己的理想需要付出努力。理想是照亮我們前進(jìn)道路的燈，我們都要有理想，也要努力實(shí)現(xiàn)它！
六年級(jí)作文 篇5
晴空萬里的一天，我和媽媽又像往常一樣來到網(wǎng)球場(chǎng)繼續(xù)我們的訓(xùn)練。
陳教練因?yàn)樽陨碓�，去了北京，這次換成是張教練來教我們，需要一點(diǎn)過渡。張教練想通過復(fù)習(xí)正手來觀察我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。教練先發(fā)球給我們，我的手有些力不從心，況且球也有好些高，接得也有點(diǎn)兒不大好，我雖然往后退了幾步再揮拍，但是接球后手腕與手臂也有些酸痛。教練似乎看穿了我的心思，教我方法，通過調(diào)動(dòng)身體其它部位一起動(dòng)起來，來緩和手臂的壓力，他便示范邊總結(jié)，我和媽媽也努力邊練邊領(lǐng)悟，邊交流，我領(lǐng)悟的要點(diǎn)是：在準(zhǔn)備的時(shí)候，雙腳就要分開，右手握拍柄，而且從小指順延下來的那一個(gè)關(guān)節(jié)要對(duì)準(zhǔn)一個(gè)斜面，左手就輕輕搭在拍柄上面，準(zhǔn)備的時(shí)候右手可以放輕松，歇息一下。教練揮拍擊到球后，我就要拉拍，然后踏著小碎步調(diào)整與球的距離，跑到離球不遠(yuǎn)的地方，先轉(zhuǎn)身，再揮拍，揮拍的時(shí)候還要壓一壓拍，這樣球就不會(huì)太高。其實(shí)整一個(gè)揮拍動(dòng)作就像畫耐克（那個(gè)大大的符號(hào)“勾”）一樣，從下到上，從圓到扁，最后收拍扛到肩上。
果然，訓(xùn)練中的'邊學(xué)邊練邊思考，還真管用，揮拍的時(shí)候輕松自如，不僅減緩了用手腕，手臂的力量，還打得又準(zhǔn)又正，真是“教練助我也”！掌握了要點(diǎn)，每一次休息過后的分次訓(xùn)練都有所進(jìn)步。
六年級(jí)作文 篇6
八戒隨唐僧西天取經(jīng)回來后，經(jīng)觀世音菩薩的推薦，玉皇大帝批準(zhǔn)，又恢復(fù)了原職，當(dāng)起了天蓬元帥。東海龍王看中了天蓬元帥，愿將三龍女許配與他。
快臨近女兒結(jié)婚了，可日里萬機(jī)的東海龍王哪有時(shí)間為女兒辦嫁妝，忙于公事還來不及呢，就把采嫁妝的事交給了東天宮的仙女們。這幾天，仙女們跑遍了整個(gè)天宮天街，哪里能辦得齊9999匹紅綾，9999匹白羅，9999匹綠綢，9999匹紫緞。
湊巧，仙女們碰上了正在天宮巡訪的天蓬元帥，就把為龍女采辦嫁妝的事告訴了他。天蓬元帥一聽到要采辦這么多綾羅綢緞，先是一驚，但后來馬上就告訴了仙女們，有辦法了，明天一早隨同我去一起采辦就是。
第二天，天蓬元帥駕起一塊祥云，帶著仙女們剛到紹興中國輕紡城上空，還沒下云梯，仙女們就被一座嶄新的城市迷住了。她們簡(jiǎn)直不敢相信這是人間：一座座大樓拔地而起，鱗次櫛比；一條條寬闊的公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)；城中的公鐵立交橋像彩虹橫跨在案“104”國道和“杭涌線”上；城北波光波光粼粼大瓜渚湖，像一顆明珠在陽光下熠熠閃光。一位仙女一眼就看出湖西邊高聳入云霄的電視鐵塔是李天王手中的塔；城南是風(fēng)景如畫的柯巖，只見一石突兀而起，嶙峋高聳的山石中有一尊大佛，佛前香煙裊裊，游人如潮；城東是高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，一座座現(xiàn)代化的廠房拔地而起；城西是柯西個(gè)私企業(yè)開發(fā)區(qū)，車輛穿梭，機(jī)聲轟鳴，一派欣欣欣向榮的繁忙景象。
天蓬元帥他們?cè)谳p紡城大橋上下了云梯，走進(jìn)了布匹交易區(qū)，仙女們看著琳瑯滿目的綢緞，摸摸這塊好，看看那塊喜歡，不到半個(gè)小時(shí)，就買齊了9999匹紅綾，9999匹白羅，9999匹綠綢，9999匹紫緞。
“早知道這里有那么多綢緞，我們何必在天上犯愁呢”，一位仙女說�！安弧�，天蓬元帥告訴仙女們：“這個(gè)輕紡城才建材工業(yè)20幾年時(shí)間，那時(shí)，這里還是一片田野、農(nóng)舍、荒墳、雜地”。天蓬元帥又指了指前面說：“現(xiàn)在，這里已經(jīng)成了亞洲最大的布匹集散地，吸引著世界各國的商人，前面那位黑膚色的是贊比亞的商人，那位高鼻子的是俄羅斯商人”�！澳悴痪褪潜Ｗo(hù)唐僧西天取經(jīng)的八戒嗎？”贊比亞商人嘰哩呱啦地說著。八戒頻頻點(diǎn)頭，與他們一一握手，還向周圍的人們講了這次來這里為老婆采辦嫁妝的事，邀請(qǐng)來這里的外國商人和紹興人們到20xx年8月8日在中國輕紡城大酒店喝他“老豬”的喜酒。說完從口代里掏出一大疊簽有“八戒”二字的大紅請(qǐng)貼，以表示對(duì)紹興人們的感謝。
八戒背起綾、羅、綢、緞，乘上祥云與仙女們一起回天宮去了。
六年級(jí)作文 篇7
姥姥家陽臺(tái)的玻璃缸內(nèi)養(yǎng)了一只小小的巴西龜。每天中午放學(xué)，我都要和它打招呼，可是它剛見到我時(shí)總是把頭和腳還有那條小尾巴都縮進(jìn)了堅(jiān)固的硬殼里，好像我要欺負(fù)它似的。過一會(huì)兒，覺得沒有什么危險(xiǎn)，就慢慢地伸出它那蛇形的小腦袋，搖動(dòng)搖動(dòng)它的小尾巴，和我打招呼。
小烏龜?shù)挠矚ぞ拖竦窨讨利惲庑位y的瓷磚堅(jiān)硬無比，上面呈半球形，下面就像古代武士穿的盔甲，更像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的碉堡，即可防守，即可進(jìn)攻。它可愛的小腦袋兩側(cè)長著芝麻大點(diǎn)的小眼睛，嘴巴里，長著一排鋒利而又潔白的牙齒，慢慢地爬行，動(dòng)作優(yōu)雅而緩慢，真是非常惹人喜愛。
小烏龜不但這么惹人喜愛，而且吃食也十分有趣。它吃食很雜，小魚，小蝦，面包屑是它的主食，泥鰍更是它是最愛。因此，我一有空就去集貿(mào)市場(chǎng)去給小烏龜買它愛吃的泥鰍，小烏龜似乎很靈敏，每當(dāng)我把泥鰍放進(jìn)玻璃缸時(shí)，它就非常開心，有時(shí)會(huì)用爪子爬出來一點(diǎn)。它捕食時(shí)非常好玩：它先躺到一個(gè)地方不動(dòng)，但是小腦袋卻慢慢伸出來，小爪了也在慢慢地試探著，等到小泥鰍游到它的嘴邊時(shí)，它用閃電般的速度一啄，把一條泥鰍咬住，像我們吃面條一樣，猛力一吸，可憐的泥鰍就成了小烏龜?shù)摹胺敗绷�。我看得目瞪口呆。小烏龜吃飽后，常用兩只前肢支撐身體，把頭仰起，讓一對(duì)小鼻孔露出水面，呈青蛙狀，靜靜地“練氣功”，過了好一陣子，才又恢復(fù)了那可憨態(tài)可掬的樣子。
小烏龜給我的生活增添了很多樂趣，漸漸的，我越來越喜歡這只小烏龜了！
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