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      2. 六年級作文300字

        時間:2021-03-25 14:51:43 六年級作文 我要投稿

        精選六年級作文300字集合六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選六年級作文300字集合六篇

        六年級作文300字 篇1

          在人們的生活中,會有許多令人關(guān)注和喜愛的東西,或一幅畫像,或一首曲子,或……,可是,最讓我著迷的,還是那展出在泥塑學(xué)校的一個泥人,我記得,那天有許多人……

          聽老師說,獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了,許多的學(xué)生都跑來了,想一睹獲獎泥塑的風(fēng)采,想看看它好在何處。我們排著隊,一個一個地去參觀,隊伍像一條長龍,慢慢地向前移動著,我們那激動的心情難以言表,那獲獎作品慢慢地向我們靠近,近了,更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣,撲通撲通地跳個不停。

          作品呈現(xiàn)在我們的面前了,這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我們驚嘆不已,好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧,那孫悟空,機靈勁可強了,一只手撓著頭,好像在想打白骨精的方法,一只手拿著金箍棒,朝著白骨精,仿佛想把她馬上打死。哇!孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢,作者真細(xì)心,連這都捏出來了,怪不得能獲獎呢。我服了。

          看著這獲獎作品,我就好像身臨其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此時,我就想撲上去,幫孫悟空一把呢……

          我喜歡的工藝品又很多,可是,令我最喜愛的,還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精!

        六年級作文300字 篇2

          我知道,我和他之間的溝壑是無法彌合的。這段無法逾越的距離如刀絞在心里,淺淺的傷痕向深處換換如東。我感覺自己像是翩躚在天邊,他卻依在掘地。他在作,他在埋葬自己的花樣年華時也在殉葬我們的友情。我今天是來和他一刀兩斷的。

          他出現(xiàn)了,與他那幫勾肩搭背,大大咧咧走來。原本的天真終在磨礪中湮滅。

          他向我走來,我警惕著,告誡自己萬萬不可優(yōu)柔寡斷。他避開我決絕的木土盎,徑直望著天向我走來。我示出冷峻的眼神,目光咄咄逼人。

          近了,距離被拉近,我分明感覺他向我走一步,距離同樣會減一步。我們曾以為友誼會地久天長?晌液退缭谝粭l直線,我向前,他卻被繁華若夢的年少生活迷了心竅。向后,開啟他那段會不去的羈旅生活。

          我硬起性子,把意愿說出他冷笑一聲,走了。是了,留我這苦口婆心勸他的朋友,終會成為他的羈絆,不如保持距離,以免到時反目成仇。我嘆了口氣,回頭,卻感到芒刺在身。我兀自想錢走去。距離歲距離局怎距離歲距離劇增。

        六年級作文300字 篇3

          時間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間我從一個天真快樂的女孩變成了一個即將跨入中學(xué)大門的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情了。有時候,一天不見到他們就會感到不習(xí)慣。是啊,我們早就習(xí)慣了對方的存在,乍一分開無論是誰都不會舍得的。

          畢業(yè)了大家都裝作不知道似的,那幾天真讓人懷念,畢業(yè)同學(xué)錄滿天飛,下課了,班里一片寂靜,原來大家都在寫同學(xué)錄,不知怎么我感覺這一刻似乎永遠的'定格在我的記憶里,有一種很想哭的沖動,突然有人大呼了一句,我終于寫完了!這時一位女生笑瞇瞇的過去說:“別急,我這還有一份呢!”那個男生沒說什么默默的坐下了接過同學(xué)錄寫了起來。

          最后一天,我們領(lǐng)完成績,語文老師說了一句:“同學(xué)們,再見!”一句簡簡單單的話讓我們再也忍不住了在場的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……

          就這樣我們畢業(yè)了,照畢業(yè)照那天我們?nèi)讨瘋`開笑臉對著鏡頭大聲喊茄子,時間,也在此定格了……

        六年級作文300字 篇4

          他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的席天委。

          他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。

          上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

          其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的席天委。

        六年級作文300字 篇5

          愛,點點滴滴中滲透著愛。如果當(dāng)我需要愛時,它不在我的 身旁,我才恍然大悟。愛,是一種習(xí)慣。她的愛,只是萬千種愛其中的一種。我離不開她那雙溫暖的手,無論何時,只要有那雙手,我就安心極了。

          從小,媽媽拉著我的手,無論是過馬路,還是上大街,只要我在她身旁,她都會緊緊牽著我的手。已經(jīng)習(xí)慣了被她牽著的我,并沒有領(lǐng)會這其中“愛的含義”。忽略了她這個“愛的習(xí)慣”,沒有理解這“愛的偉大”。

          直到一次我們沿路邊行走時,正好有只蝴蝶落在旁邊的花叢上,我正想掙脫媽媽去抓蝴蝶,卻被媽媽反拽得更緊了。這時,恰好一輛“瘋狂”的摩托車從我身邊呼嘯而過,“哇”好險。此時的媽媽就如我的安全帶一般,時時刻刻緊緊的、牢牢的保護著我。是呀,從我記事起,媽媽的手就是這樣緊緊的牽著我,過馬路、上大街,無論何時何地。

          牽著我的手已成為媽媽的習(xí)慣,這習(xí)慣里飽含著的是媽媽的愛,讓我平安長大。千言萬語也道不盡媽媽對我濃濃的愛,即使這個愛的習(xí)慣再怎么微不足道,這也是媽媽最偉大的愛。

        六年級作文300字 篇6

          有一個地方很美麗,像天空一樣,我們這些孩子天天在這里玩耍,這里有清新的空氣,有高大的樹木,這里每一天都很干凈,這里有快樂的孩子,這就是我們美麗的校園。

          校門如畫,我們學(xué)校的大門上寫著“福州金橋?qū)W!边@六個大字,上面涂著金色的油漆,在陽光下,金色的大字閃閃發(fā)亮。校門的地上是水泥路,每天都被打掃得一塵不染。教室里鋪的瓷磚白得像牛奶。校園的門是不銹鋼的,在陽光的照射下,像銀子一樣閃著銀光。

          操場如畫,學(xué)校的操場很大,那里就如同我們的森林,我們就像是森林中的鳥兒,在快活地玩耍。最引人注目的是升旗臺,每到星期一我們都要舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。操場四周有很多花草樹木,美得像個大花園。

          教室如畫,同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí),教室里有多媒體,墻上貼著精美的圖案,黑板報上貼著名人名言,桌子凳子整整齊齊地排列著……

          。∥覀兊膶W(xué)校就是一幅美麗的畫,畫著我們金色的童年。

          我愛我美麗的校園!

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