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      2. 六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-25 12:02:48 六年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)作文300字合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的六年級(jí)作文300字合集7篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我長(zhǎng)得很英俊。我的臉是一層薄薄的玻璃屏幕,我的手是鼠標(biāo),我的耳朵是音響,我的腳是主機(jī)。里面裝滿了零件和軟件。我最怕病毒的襲擊和危害。

          我的好處是:可以上網(wǎng)查資料。還能收聽(tīng)廣播和新聞。觀看電影/電視;還能上QQ。還能聽(tīng)音樂(lè)(DJ)。給人們的生活帶來(lái)了許多方便。

          我有一個(gè)缺點(diǎn),就是很容易中必病毒。還有我又有很的輻射,給人們的身體健康帶來(lái)了危害。

          每當(dāng)我中了病毒時(shí),我的主人會(huì)用360殺毒軟件,對(duì)我進(jìn)行身體檢查。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我的主人會(huì)對(duì)我醫(yī)治,直到?jīng)]事為止。

          我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,可是有一些人很不愛(ài)護(hù)我,下載或安裝一些不安全的游戲軟件。我希望那些人不要下載不安全的軟件,這樣才能讓我健康成長(zhǎng)。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          每當(dāng)走在大街上,大街兩旁的“防沙衛(wèi)士”——槐樹(shù)正在向路人招手。

          夏天,它的葉子是最茂盛的時(shí)候,好像是為人們張開(kāi)的大傘,我們?cè)跇?shù)下可以乘涼,小孩子可以在樹(shù)下跑來(lái)跑去做游戲,它總是不動(dòng)神色的站在那兒撐著那把大傘,好像一位慈母在輕輕撫摸著自己的孩子,還不時(shí)沙沙沙地唱著甜美的歌。我們涼快了,但是它卻被炎熱籠罩著,它這樣的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)趺茨懿幌矚g它呢?

          我還發(fā)現(xiàn)夏天它還會(huì)開(kāi)花,它的花不怎么好看,也不和其它的花那個(gè)樣子:幾個(gè)花瓣,顏色五顏六色。它的花長(zhǎng)得很奇怪,是橢圓形的,顏色是單調(diào)的青色和黃色,并且顏色淡淡的,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),槐花的花就紛紛落下,好像仙女撒下的青黃色的雪花,景色非常美麗,還能聞到淡淡的清香。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤徽f(shuō)整條馬路,整個(gè)城市都會(huì)被香味籠罩,過(guò)往的路人不管是干什么的都會(huì)停下來(lái)欣賞一下這美麗的雪花,聞一聞這香味撲鼻的槐花,所以每到夏天,我都會(huì)拉著爸爸媽媽出去欣賞一番,爸爸媽媽也喜歡欣賞,爺爺奶奶更是別說(shuō)了,他們又有充足的時(shí)間來(lái)欣賞,所以天天跑來(lái)看。

          啊,我喜歡槐樹(shù),喜歡它無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神,喜歡它不太好看的花朵。聽(tīng)了我的介紹你喜歡它了嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇3

          父愛(ài)如山,守護(hù)生命的火,父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈,父愛(ài)是燈,照亮前行的路,父愛(ài)是路,引領(lǐng)我的一生。

          父親的愛(ài),是無(wú)言的,是隱藏的,但他總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我,關(guān)心我。

          一如既往,我背著超大超重的書(shū)包準(zhǔn)備出門,還未走,父親走過(guò)來(lái),皺著眉,略有些責(zé)備地說(shuō):“帶這么多的書(shū)干嘛?用的帶回到家里,不用的就放在學(xué)校算了,來(lái)回背著多重呀!”“哦,我知道了,爸爸,”我應(yīng)答著要走,忽感覺(jué)右肩一沉,父親有力的大手,放在了我的肩上,“加油兒子,好好學(xué),爸爸相信你!”我望著父親,心中涌起了感動(dòng)與自信。

          曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲,不懂父親俊朗的面孔因何憔悴,不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛(ài)給我,用他獨(dú)特的方式解釋了父愛(ài)無(wú)言。“男人之言,不必過(guò)多,了悟于心中”,父親,這是兒子小時(shí)候你就告訴我的。你的愛(ài)已傳遞到我的心間,兒子感受到了。

          濃濃的愛(ài),流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間,你們用心傳遞的愛(ài),是我一生的財(cái)富,用心去守護(hù)我一生的財(cái)富。父親、母親,兒子一生都不會(huì)貧窮!

        六年級(jí)作文300字 篇4

          幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂(lè)就是這個(gè)道理。人要學(xué)會(huì)自我滿足。這里說(shuō)的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對(duì)環(huán)境的.適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會(huì)改變環(huán)境,但更要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運(yùn)的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有余,也就可以了。人應(yīng)該有理想、有愿望,有生活的目標(biāo)。欲望和愿望是不同的概念,前者是人對(duì)客觀世界的強(qiáng)烈要求,而后者是人主觀世界的一種目標(biāo)。人的欲望是無(wú)止境的,應(yīng)該克制,不能放縱。品質(zhì)高尚的人,不一定沒(méi)有欲望,而是能克制欲望。從能克制欲望到無(wú)欲,這是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)修養(yǎng)品德的過(guò)程。無(wú)欲則剛,是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿足現(xiàn)狀,但必須通過(guò)自己的勞動(dòng)、合法的手段去獲取。

          什么是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起應(yīng)該是幸福的。愿望實(shí)現(xiàn)了,應(yīng)該是幸福的。一個(gè)人在田里勞動(dòng),滿頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          時(shí)光如梭,光陰似箭,時(shí)間,在我們上音樂(lè)課時(shí)從音符中溜走了。時(shí)間,在我們上體育課時(shí)從我們腳步下溜走在我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),哭著鬧著要媽媽,要回家?墒恰旰,總覺(jué)得有點(diǎn)舍不得這所學(xué)校,舍不得這所學(xué)校的一草一木。因?yàn)槲以?jīng)在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

          認(rèn)識(shí)

          “不管你們?cè)瓉?lái)有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語(yǔ)老師瞪著小眼睛說(shuō)道,“那么,有請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)自行介紹!蓖蝗唬粋(gè)虎背熊腰的同學(xué)昂首闊步走向講臺(tái),但是,他的手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點(diǎn)緊張,“我……我……我叫……”

          告別

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽(tīng)見(jiàn),我的淚珠如天上的烏云般,憂愁中又顯得有點(diǎn)沉。第二天,我看著同學(xué)們?cè)谙抡n后談笑風(fēng)生,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)那讀書(shū)聲如鄉(xiāng)間小哼,多想時(shí)間停留在這。

          時(shí)間,在我們讀書(shū)時(shí)從我們嘴尖上溜走。時(shí)間,在我們請(qǐng)教老師時(shí)駕著好奇溜走。時(shí)間,在我們努力學(xué)習(xí)時(shí),從老師那一條條皺紋邊溜走。

        六年級(jí)作文300字 篇6

          我有一個(gè)非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂(lè)于助人的事跡是人人都知道的。不信,你瞧:

          星期一下午,我和悅悅玩的高興是時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見(jiàn)。我心里很覺(jué)得他可憐,但是卻沒(méi)有做什么,而悅悅就沒(méi)有考慮,一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說(shuō)什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說(shuō):“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)。”而悅悅卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的呀。”

          悅悅不僅樂(lè)于助人,還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣,而我們,就只是背幾天,圖個(gè)新鮮,過(guò)幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),仍堅(jiān)持著每天都背,怪不得,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。

          這,就是我的小伙伴——悅悅,一個(gè)既樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇7

          六轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來(lái)。有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題,我還丈二和尚----摸不著頭腦,她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢(shì)舉起手,回答來(lái)時(shí)的問(wèn)題。

          她雖然脾氣不好,可她很善良。有一次,不知為什么,我前桌和我同桌打起來(lái)了,同桌抓前桌的頭發(fā),前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架,只有她立馬過(guò)去勸架,見(jiàn)她過(guò)去勸架,其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大,我們馬上讓他們和好了,這才平息了這場(chǎng)硝煙。事后她還過(guò)去安慰前桌。

          我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友,我真為自己開(kāi)心,日久了,我倆成了形影不離的好朋友。

          時(shí)間飛逝,光影如梭,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書(shū)了。我真希望時(shí)間可以再過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻,讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

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