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      2. 六年級的作文300字

        時(shí)間:2021-03-24 11:23:11 六年級作文 我要投稿

        六年級的作文300字匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

        六年級的作文300字匯編10篇

        六年級的作文300字 篇1

          說到我的語文老師,我想評論他的話那可謂是猶如長江之水,滔滔不絕啊!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。

          當(dāng)我第一次見到他時(shí),我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無限的激情,在他揮舞的粉筆時(shí),黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會有長得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

          在和他相處了這么久的時(shí)間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時(shí)是一位慈愛的父親,今天晚上,當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí),我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!

          老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

        六年級的作文300字 篇2

          每個(gè)人都有自己敬佩的名人,或是科學(xué)巨匠愛因斯坦,或是發(fā)明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國家的童第周。

          童第周17歲時(shí)才上了初中,可是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,第一學(xué)期期末考的平均分,只有45分。校長要他退學(xué),在童第周的再三懇求下,校長才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學(xué)們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發(fā)現(xiàn)了,就把路燈關(guān)上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負(fù)有心人,到了期末,他各科成績都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了一百分。

          童第周28歲,受到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國家的學(xué)生,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國有點(diǎn)落后,所以中國的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí),童第周就暗下決心,要為祖國,要為中國人爭氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù),教授做了幾年都沒有成功,但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。

          童第周這種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

        六年級的作文300字 篇3

          那一天,爺爺帶我去田里種菜,開始我還滿不在乎的說:“爺爺,你帶我來這里種菜干嘛?想吃菜可以去超市買。 睜敔斦f:“你太不愛勞動了,我要讓你學(xué)會勞動,別整天只知道在家玩手機(jī)!”在爺爺?shù)膭窀嫦挛抑缓萌シN菜了。我先拿著一個(gè)菜苗,再拿鋤頭挖一個(gè)坑,再把菜苗種下去,爺爺看見了說你這樣太慢了,應(yīng)該這樣種

          菜,先把坑挖好,然后再把菜苗種下去,這樣會節(jié)省很多的時(shí)間。后面我按爺爺?shù)姆椒ㄕ兆,果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時(shí)候都要每天的.種菜,耕田,沒有我們現(xiàn)在那么好的條件,所以讓我努力的讀書,但看到我那么懶就帶我來體驗(yàn)一下勞動的辛苦。我們一直種到天黑了才回去,經(jīng)過這次種菜,使我知道了勞動其實(shí)有時(shí)候也挺好玩的。

          不知道你們有沒有聽過這句話:一粒米要經(jīng)過88次的照顧才能成熟!所以我們要珍惜糧食,不要浪費(fèi)糧食,這樣才能對的起農(nóng)民伯伯們

          這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性,還告訴我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。

          所以我就要更加的努力了,不讓爺爺失望!

        六年級的作文300字 篇4

          現(xiàn)在的孩子基本上都是家里的獨(dú)生子女。爺爺奶奶呀,外公外婆呀,肯定都百倍的呵護(hù)你,疼你,有什么好玩的呀,好吃的呀,都是先給孩子,我也不例外。

          還記得暑假時(shí),家里的桃子成熟了。一個(gè)個(gè)成熟的桃子,都笑開了半邊臉。奶奶把這誘人的桃子小心翼翼地摘下來在,一邊把桃子放進(jìn)冰箱一邊對爺爺說:“我們把桃子留下來給孫女吃吧!庇谑,奶奶就打電話讓我回家吃桃子?墒俏乙?yàn)閷W(xué)興趣班而耽誤了時(shí)間,那些桃子都爛掉了,奶奶惋惜了好一陣子呢。

          親人們對我們這么好,我們也應(yīng)該回報(bào)他們。父母每次回去時(shí),都會買些水果、衣服等。而我,就幫爺爺奶奶燒鍋、淘米、掃地等,有時(shí)還會為爺爺奶奶捶捶背、倒一杯水,他們都樂的合不攏嘴,直夸我懂事哩。

          其實(shí),我們已經(jīng)向父母、親人們索取了許多,既然我們索取了,就要回報(bào)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。對于父母而言,這應(yīng)該就是最好的回報(bào)了。

        六年級的作文300字 篇5

          說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊。是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在說謊的同時(shí)給予別人好處,自己沒有什么好處。

          我認(rèn)為說善意的謊言是一種處事的方式,是一種替人著想,善解人意的體現(xiàn)。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說他們的病情很輕,并鼓勵(lì)他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會因此而指責(zé)他們不講誠信吧?

          還有比如說:一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會騙他說,媽媽一會就來了。你肯定不會說,你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人,家人肯定會騙他說,你很快就會好起來的。你肯定不會說,你等死吧。我要大聲說:“善意的謊言是美麗的,是無礙于誠信的!

          我認(rèn)為講誠信也是有選擇的。比如:跟騙子是不可以講誠信的,跟好人是可以講誠信的。

          相信在善意的天空下,我們的世界會更美好。

        六年級的作文300字 篇6

          說到職業(yè)著裝,在如今這樣一個(gè)各行各業(yè)分工細(xì)致的社會當(dāng)中,的確是憑借著裝就能夠看出這個(gè)人是從事什么職業(yè)的。

          說到我喜歡的職業(yè)著裝,無例外是空姐。空姐,又稱為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機(jī)也沒有,當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>

          現(xiàn)在,坐飛機(jī)交通出行很快。而選擇飛機(jī)相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機(jī)艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺。

          的確啊,人總是愛美的,乘坐一趟飛機(jī),在飛機(jī)上享受周到的乘機(jī)服務(wù),這對任何人來說都是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。

          我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報(bào),海報(bào)上就是有一位穿著制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報(bào)做得不錯(cuò),我也喜歡空姐這個(gè)行業(yè)的著裝。

        六年級的作文300字 篇7

          兔子看過小紅帽被獵人救出的經(jīng)過后,學(xué)會了分辨好人與壞人,再也不會相信壞人的花言巧語了。

          這天,兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐貍盯上了小兔子,它轉(zhuǎn)著眼珠,臉上帶著假惺惺的微笑說:“兔子妹妹,你到哪里去。俊毙⊥米又篮偛粦押靡,但又怕把狐貍?cè)腔鹆,便說:“今天是我生日,我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧!”狐貍一聽,開心地連聲說:“好啊,好!”于是就跟著小兔子一起出發(fā)了。

          走啊走啊,他們來到了奶奶家門口,小兔子對狐貍說:“我進(jìn)去看一下奶奶在不在家,你在門口等著,千萬別把我的奶奶嚇著了。”狐貍假裝答應(yīng)了,可門一打開,狐貍就張開血盆大口迎了上去?蓻]想到的是,草原上的大象判官站在他的面前,頓時(shí)狐貍嚇出了一身冷汗。狐貍跪著求大象判官說:“我下次再也不敢了,您饒了我吧!”大象判官用它長長的鼻子,一下子把他甩到了警局那兒。

          這個(gè)故事告訴我們:我們不能一錯(cuò)再錯(cuò),要吸取上一次的教訓(xùn),不然受傷害的就是你自己。

        六年級的作文300字 篇8

          這學(xué)期散學(xué)禮的那天早上,分?jǐn)?shù)還未下來,我們可是有“共同語言”的哦!等待分?jǐn)?shù)可是“幾家歡喜,幾家愁!笨次,等待時(shí)是苦,等待后是甜,真是“苦盡甘來”。

          我們班的數(shù)學(xué)老師拿著成績表來了,看她春風(fēng)滿面的樣子,不用說,連呆子都看得出來,總體分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的!還沒等老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)時(shí),我旁邊的同學(xué)傷心地對我說:“我,我考了 幾分而已!鳖D時(shí),我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”。∥蚁,平時(shí)她的成績和我的差不多,這次她只考了 幾分,那我的成績不也是 幾分,我不要,我不要!我平時(shí)都有9 分以上的,期末只有 分,那我不就丟臉?biāo)懒藛幔?/p>

          緊張的時(shí)刻來臨了,開始報(bào)讀分?jǐn)?shù)了,只聽得一聲聲驚叫聲,嘆氣聲......當(dāng)讀到高分時(shí),大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。

          “李漪潼,9 分”聽了這分?jǐn)?shù)后,我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師,老師用她那雙會說話的眼睛看了我一眼,仿佛是說:“雖然這次不是考得最好,沒發(fā)揮好,不要緊,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”

          這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我等得好辛苦!終于都落下來了,等待時(shí)五味瓶,慢慢等待,你會嘗到各種味道。

        六年級的作文300字 篇9

          夕陽西下,太陽的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時(shí)也只是背景,被染紅的湖水才是這幅畫的主角……

          夕陽撫摸著花兒,花兒變得金燦燦的,好像是在向大自然的每一顆植物喊:“我是最美的!睉(yīng)該吧!可是一旁的小草就不服氣了,在風(fēng)中跳起了探戈,似乎在說:“不,我才是最美的!彼麄儬幊持,在他們身邊的老鼠竄來竄去的,好像生氣了:“我比你們都靈巧,我才是最美的那個(gè)……”

          他們舞動著自己的身體,構(gòu)成了一幅頗有風(fēng)趣的背景,可是他們都沒發(fā)現(xiàn)湖水在后面靜靜等著……

          霞光照在湖水上,像一個(gè)頑皮的小孩正被家人訓(xùn)得滿臉通紅一樣,她靜靜地做著自己該做的事,毫不張揚(yáng)。

          霞光來到了湖水身旁,顯得她更加不同凡響。果然,不一會兒,她就“浪”了起來,水中的魚兒們歡快地游著,可她絲毫不懼,又像一味沉著、冷靜的老者……

          最后,她終于也隨著魚群歡樂了起來,因?yàn)橄﹃柕挠鄷熓顾忧嘻惲恕?/p>

          大自然畫家默默地收起了畫筆,把架子疊好,帶著這一道美麗的風(fēng)景默默地走了。

        六年級的作文300字 篇10

          大家好,我是一條清澈的小河.我身邊的環(huán)境可美了!樹林長得郁郁蔥蔥;草地象給大地鋪了層綠地毯,草地上那開得鮮艷的野花則是精美的圖案;小鳥飛到樹上做窩,青蛙等小動物也時(shí)不時(shí)的經(jīng)過,它們有時(shí)會停下來和我說說話。不管怎樣,我生活得很快樂。

          可是,不知從什么時(shí)候起,郁郁蔥蔥的樹林沒了,取而代之的卻是高大的工廠、工人宿舍和一些小酒樓;草地也被糟蹋得寸草不生;人們還把垃圾扔進(jìn)我的身體里,那討的工廠冒著黑煙,并且還向我排放工業(yè)廢水。從此,各種小動物不知去了何處,我也變成黑黑的、臭臭的臭水溝了。在這樣的環(huán)境下,我又傷心又氣憤。

          忽然從遠(yuǎn)方漂來幾個(gè)啤酒瓶,它們問道:”這里怎么回事?比我們那兒臟多了!

          我生氣地說:“還不是那些人干的,把以前那優(yōu)美的環(huán)境給破壞了。你們是從另一條小河里來的吧,那兒的水質(zhì)怎樣?”

          其中一個(gè)瓶子說:“以前很臟的,現(xiàn)在經(jīng)過治理,水質(zhì)還不錯(cuò)!

          它們說完就被沖走了,我多么希望人們也能治理一下這里的水質(zhì)呀!可是,我身上的垃圾越來越多。我真想對人們說:保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)你們自己。

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