【實(shí)用】六年級(jí)作文300字集合六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就將過(guò)去,六年啊,六年,我們剛剛踏入小學(xué)的舞臺(tái)就要謝幕了,大家都不禁懷念起著匆匆流逝的小學(xué)時(shí)光。
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼之間就要告別母校,告別我們的老師和陪我們一起長(zhǎng)大的同學(xué)們,誰(shuí)的心里會(huì)沒(méi)有一絲失落呢?我們馬上就變成中學(xué)生了,去尋求更高的知識(shí)和新的同學(xué)和老師,讓我們的水平更上一個(gè)階段。
小學(xué),是人生階段的重要的地基,是在生活前上的最久的一個(gè)階梯,我們要牢牢記住它,因?yàn)樗俏覀冊(cè)谕曛,在記憶中,不可缺少的一部分?/p>
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,讓我懷念不已,在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,值得我們?nèi)涯睢?/p>
今天,我們?cè)谕晃蓍芟聦W(xué)習(xí),明天,我們要把中國(guó)變得更加富饒!
六年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡,扒在窗邊看著那雨。一年四季,雨都會(huì)降臨人間,展現(xiàn)它的不同。
春天,綿綿細(xì)雨飄然而至,悄悄迎春。這好雨給田野帶來(lái)一片生機(jī),使微笑掛上了農(nóng)民的臉。春雨宛如春天的信使,告訴人們春天已來(lái)到。提著小傘出門踱步,聆聽小傘上嘀嘀答答的雨聲,真好聽!
夏天,常有轟隆隆的雨聲來(lái)迎接,天空電閃雷鳴,雨就像利箭一樣飛快地奔離地面。烏云把天空遮住,風(fēng)把樹搖得直晃,雨也不甘心,繼續(xù)猛烈地下著。過(guò)后,荷葉上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩閃亮的水珠,似乎在咧著嘴笑。
秋天,又來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。在煙霧朦朧中,雨飄落下來(lái),從米粒大逐漸變得黃豆大。風(fēng)也呼呼地吹來(lái)了,雨水就像在賽跑似的,隨著秋風(fēng)飛快地沖離地面。
時(shí)光飛快地前進(jìn),轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,寒風(fēng)吹拂著人們的外衣,還不時(shí)飄著細(xì)雨。我發(fā)現(xiàn),在冬天雨來(lái)得很少,
只是偶爾不下雪的時(shí)候,下一場(chǎng)快把地都震搖的雨。
四季的雨,真是讓人回味無(wú)窮。
六年級(jí)作文300字 篇3
3月3日是風(fēng)箏節(jié),于是,下午學(xué)校組織了放風(fēng)箏的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下去廣場(chǎng),我們各個(gè)興高采烈,別提有多高興了。
到了廣場(chǎng),開始放風(fēng)箏了,我們兩人一組,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起了,越飛越高,慢慢高過(guò)樹梢,在空中翩翩起舞。牽線的人拼命地奔跑著,我們快活得喊叫著,此時(shí),向天空中望去,各種各樣的風(fēng)箏,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像展翅的雄鷹,還有的像自由翱翔的小鳥……五彩繽紛,令人眼花繚亂,在廣場(chǎng)上空飄揚(yáng),美麗極了。時(shí)間過(guò)的很快,風(fēng)箏似乎也笑了,悄悄地溜走了。
我們離開了這歡樂(lè)的海洋,風(fēng)箏的世界。放完風(fēng)箏后,我們累得滿頭大汗,筋疲力盡,是在站不起來(lái)了。盡管我們很累,但是我們心情非常愉快,我想:在當(dāng)前這個(gè)美好的社會(huì),我們這些天真的少先隊(duì)員,多像那天空中飛翔的風(fēng)箏!我們就是那像天使一般,自由快樂(lè)飛翔的天使,老師多像那牽著風(fēng)箏線的人,她把握著我們飛翔的正確方向,引導(dǎo)著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。如果沒(méi)有老師的牽引,或者風(fēng)箏斷了線,我們這些天使就會(huì)迷失方向。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。
在這里,我要先舉個(gè)例子:
有一位老人經(jīng)常感覺(jué)很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測(cè),他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說(shuō)明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個(gè)謊言,騙他說(shuō)已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天,他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說(shuō)是不好的嗎?
我認(rèn)為,善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點(diǎn)是好的,為何不可以呢?中國(guó)有句古話說(shuō)得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說(shuō)什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的`都是作惡多端之人,平民有反對(duì)他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因?yàn)樵谒懊嬗幸粋(gè)修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語(yǔ)言。
六年級(jí)作文300字 篇5
暑假里,今天我是第一次來(lái)到圖書館。說(shuō)來(lái)慚愧,媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到,該是用心看看圖書了。
走進(jìn)圖書館,就覺(jué)得涼爽了許多,原來(lái)圖書館里面正開著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來(lái),他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。
六年級(jí)作文300字 篇6
有的人偶像是娛樂(lè)圈里的明星,有的人偶像是體育健將,有的人偶像是作家,有的人偶像是畫家…… 而我的偶像卻與眾不同,他就是我姥爺。
姥爺有一張給人安全感的國(guó)字臉,因?yàn)槠綍r(shí)愛喝酒、吸煙,臉紅紅的,一說(shuō)話酒氣撲鼻,不想聞都不行!可最近姥爺?shù)哪槻患t了,嘴里的酒氣也沒(méi)了,這是為什么呢?這呀,就是姥爺?shù)囊懔ζ鹱饔昧恕?/p>
姥爺一日三餐最重要的就是酒了!就算是沒(méi)有菜,有酒他也照樣能吃下飯去!可這樣對(duì)身體十分不好,所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽到這個(gè)提議就說(shuō):“不用你們幫我,我自己戒。”真的,自那天以后姥爺就再也沒(méi)喝過(guò)酒,這毅力!誰(shuí)有!
姥爺不僅愛喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道蘿卜“開會(huì)”可以被他做成“群英薈萃”,一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群,一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好處,入口即化,糯米捏得松松軟軟,十分好吃。一看見到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃過(guò)姥爺做的飯的人都贊不絕口,個(gè)個(gè)說(shuō)姥爺做的飯菜好吃。
其實(shí)姥爺還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),令我敬佩,我一定努力向姥爺學(xué)習(xí)。
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