關(guān)于六年級的作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我的學(xué)校校門前總有一個賣飯的老婆婆,聽同學(xué)說,她那里做的東西可好吃了!而且品種各種各樣:熱干面、涼皮、手工餃子……雖然我很想去嘗嘗,可是一直沒有機會。
一天,爸爸有事沒辦法接我們,媽媽還要掙錢,只好給了我們鑰匙,讓我們在學(xué)校門前吃飯,下午步行回家。放學(xué)后,我像籠中的小鳥,因得到自由,急忙飛出籠中。到了學(xué)校門前,老婆婆非常歡迎我們,一見面就把我們請進里面。老婆婆問我要吃什么,我想改改口味,就買了五塊錢,三十個餃子,老婆婆急忙去做。
餃子端了下來,遠遠的都能聞見香味,餃子有方有圓,我一挑,他們竟然滑到了另一邊,真是一群頑皮的孩子。不過我自有妙計:用叉子叉。哼,看你們怎么逃!最終,餃子們都逃不過我的法掌,送到了我的肚子里。
突然,我看到了這樣一幕:一個孩子忘了帶錢,饑餓極了。只好挨餓。老婆婆見了,急忙把這個孩子請進屋。還免費送給他食物。頓時,孩子熱淚盈眶,說:“謝謝您,老婆婆!蔽翌D時也熱淚盈眶。
。±掀牌,您都不認識這個孩子,卻這么關(guān)心他,我給您點個贊。
六年級的作文300字 篇2
“沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。
秋天,涼涼的秋風(fēng)吹過,枯黃的落葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在地上!吧成成常成成场,穿著橘黃色衣服的身影正在遠處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風(fēng)吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒有停下來。那是誰?那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了,但他卻沒在家里享福,卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。
有一天,在街上,沒有看到這熟悉度身影,也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。!哪位老人又來了。在他的掃把下,每一片樹葉都綻放了色彩。
也許,幾年后,再不會有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠的傳下去。
六年級的作文300字 篇3
盼望了整整一個冬天,你看,春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著,放佛在說:“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開了,沁人心脾的香味,招來了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火,粉的似霞,白的`似雪,黃的似金,真是美麗極了!
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來。它伸了伸懶腰,揉了揉腥松的雙眼,打了個哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷,就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請函,趕來湊熱鬧了,它們在花叢中飛上飛下,跳起了歡快迷人的舞蹈;溪水也迫不及待的撞開了冰層,唱起了“嘩嘩”的歌兒,奔向了遠方;燕子們也飛回來了,他們站在電線上,仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲。
到處都是一片鶯歌燕舞,欣欣向榮的景色,啊!春天,你是多么的迷人可愛。
六年級的作文300字 篇4
我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂,媽媽把快樂帶回家,我也快樂。
小時侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時候媽媽就帶我去學(xué)畫畫,畫畫的老師總是說我聰明,但媽媽卻說聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認不認真,勤不勤學(xué)?
我犯過許多錯誤,媽媽說,我犯的錯誤是美麗的錯誤,比如,把鬧鐘的零件打開,回原時會多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來,下巴破了,媽媽說這是一個孩子該走的路,媽媽總是笑著對我說。
有一次我考得不好,又是計算題錯了,沒審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛媽媽。
我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無精打采,眼睛紅紅的還問我想吃什么?
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時媽媽總要問我。你吃好了嗎,媽媽看見我的小肚子脹了,媽媽笑了。
媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。
這就是我的媽媽,我愛媽媽。
六年級的作文300字 篇5
面前這堆泥,讓我又氣又恨,泥點飛的到處都是,弄臟了我新買的花裙子。晚了一會上交,還被誤會自己故意遲到,好不容易做了一個瓶,居然被人搶走。我要搶回來,老師走進來,卻說我不守紀律,給我記了過!一氣之下,我決定不去上陶瓷課了!
一整天,都沒有碰泥巴,感覺舒服極了!畫畫,美食才是我喜歡的!我的好朋友瑩瑩,一直待在陶藝教室里,我去找她,她正坐在轉(zhuǎn)盤前,手里握著一團泥在那兒捏來捏去。我問她:“你要做個什么?”她卻神秘地說:“做好了,你就知道了!
一下午,陶藝教室里都想著轉(zhuǎn)盤想起的聲音,我也越來越好奇了……
傍晚,我又去找瑩瑩,發(fā)現(xiàn)她早已不在陶瓷教室,而在我的轉(zhuǎn)盤上,靜靜地放著一個陶瓷花瓶,漂亮極了!美麗的外表,生動的外形,精細的紋路,我伸手去摸它,真的好柔和。身后響起瑩瑩的腳步,我轉(zhuǎn)頭看她,她也笑瞇瞇看我:“它真美,是嗎?但誰也不知道它在火中經(jīng)歷的那種痛苦,但是它堅持住了,它真棒!”
她沒再說,我心里卻已經(jīng)明白了。
我坐下來,靜靜的做泥,等待它浴火而生……
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