實(shí)用的六年級(jí)作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
不論你的選擇是什么,
我們都是你的親，
都是你的后盾,
也許不是最強(qiáng)大的,
但絕對(duì)是---最堅(jiān)定的最忠實(shí)的最長(zhǎng)久的最可信任的最不怕等待的最耐得住寂寞的
愛(ài)你等于擁有一片天空
任何風(fēng)吹草動(dòng)都有你存在其中
自然而然的輕松
一路到夏天的尾聲
無(wú)所謂到過(guò)於激動(dòng)
我們有笑容推薦一個(gè)棒棒的，良心、無(wú)毒、無(wú)廣告，訪問(wèn)速度快。
我們?cè)膭?dòng)
不再是無(wú)動(dòng)於衷
無(wú)條件為你不顧明天的安穩(wěn)
為你變堅(jiān)強(qiáng)相信你的眼神
不敢想不敢問(wèn)有一天壞的可能
無(wú)條件為你放棄單獨(dú)的旅程
為你堅(jiān)強(qiáng)就不怕犧牲
我的靈魂如此沸騰
為我愛(ài)的人
喜歡復(fù)雜還是習(xí)慣單純
我愿盡力完成
你在我心中幾分
難以形容的責(zé)任
愛(ài)一個(gè)人付出才會(huì)完整無(wú)條件越愛(ài)就越深
六年級(jí)作文300字 篇2
也許，人們會(huì)認(rèn)為自已是高等的動(dòng)物，也許，人們會(huì)認(rèn)為自已才會(huì)有情感，也許，人們不會(huì)想到——?jiǎng)游镆矔?huì)有情感。
“吱——”一陣剎車聲之后，我從車?yán)镒吡顺鰜?lái)——去買早餐。這天天氣真不好，天剛亮就下起了蒙蒙細(xì)雨，我走到了早餐攤位。突然，我感覺(jué)后面好像有東西在盯著我看，我回過(guò)頭一看，哈——原來(lái)是一只母狗，它的旁邊還站了一只小狗。
那應(yīng)該是它的孩子吧，它們都站在外面，已經(jīng)被雨水淋得濕透了�？粗鼈兡强蓱z的樣子，我有一些不忍心，那兩只小狗都已經(jīng)瘦得可以看見(jiàn)骨頭了，我扯下一點(diǎn)飯團(tuán)的飯，扔到了那一只母狗的面前。
本以為它會(huì)毫不猶豫地去吃那些飯，可出乎我的意料的是——那只母狗叨起那一點(diǎn)點(diǎn)的飯，走到了小狗面前放下那一點(diǎn)點(diǎn)的飯，那小狗也毫不客氣，立馬吃了下去。
我看了看那只母狗，正用慈愛(ài)的眼神看著那吃著飯團(tuán)，我又撕了一點(diǎn)飯，扔了過(guò)去那母狗又視而不見(jiàn)，我的內(nèi)心正在大喊：“快��！快點(diǎn)吃啊，你不餓嗎？可那只母狗又重復(fù)之前的動(dòng)作，用慈愛(ài)的眼神看著那吃著飯團(tuán)的小狗。
這件事對(duì)我感觸很深，我不懂那母狗為什么在饑餓折磨依舊對(duì)食物毫不動(dòng)心？不懂為什么那母狗把東西給自已的孩子？難道說(shuō)這就是母愛(ài)的力量？
六年級(jí)作文300字 篇3
在暑假里某個(gè)炎熱的日子里，由于我和爸爸在老家太熱了那里沒(méi)有空調(diào)，于是決定出來(lái)玩，而那附近只有馬仁寺我還沒(méi)有去玩過(guò)，所以我們決定去那玩�，F(xiàn)在想來(lái)真是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。爸爸還叫了一堆親朋好友，開了兩輛車出發(fā)了。
半個(gè)小時(shí)之后，我們到了，買完票進(jìn)去之后就有纜車，不過(guò)我們誰(shuí)也沒(méi)有坐，而是選擇爬山。往前走了一段路，就看見(jiàn)那濃妝淡抹的`月亮湖，因形似月亮而得名，這會(huì)兒湖面像鏡子一樣平靜，與那波瀾壯闊，洶涌無(wú)比的長(zhǎng)江竟也別有一番風(fēng)味。站在山腳下仰望上方，高聳入云的山峰襯著碧水藍(lán)天，真是好一番清奇俊秀的景色啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，我們終于爬到了山頂，眺望遠(yuǎn)處，群山綿延不斷，再看身旁，各種奇石矗立著，瞧，這塊像個(gè)桃子，看，那塊怎么有點(diǎn)兒像個(gè)人字……
山頂上有玻璃踐道，走完玻璃踐道，我和姑媽，表姐，小侄子坐著超長(zhǎng)滑梯下山了;爺爺奶奶，姑父坐纜車下山了;爸爸媽媽以及他的朋友坐小船漂流下山了。
這一天爬山爬的大家汗流浹背，趕緊出來(lái)找了一家自助餐廳吃飯，吃完飯，大家就各回各家了
六年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)春回大地，被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花就透著盎然的春意，怒放在游人云集的公園或園林中，令人賞心悅目，心曠神怡。我最喜歡的花就是杜鵑花。
杜鵑又名映山紅，泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國(guó)十大名花之一。正如著名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)寫得非常好：“閑折二枝持在手，細(xì)看不似人間有。花中此物是西施，其蓉芍藥嫫母。”“回看桃季都無(wú)色，映得芙蓉不是花。”
杜鵑的小枝摸上去粗糙，它那枝干的顏色不跟其它花一樣，其它花的枝干顏色是咖啡色的，而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長(zhǎng)圓形的。葉面是深綠色的，摸上去非常光滑沒(méi)有一根絨毛，它不跟毛杜鵑一樣，毛杜鵑的葉子摸上去有細(xì)細(xì)的絨毛十分舒服，軟綿綿的。
綠葉襯紅花，杜鵑花被分為好幾種顏色，我最喜歡的是紅色了，那花兒在陽(yáng)光的衫托下十分美麗、嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的，看上去格外鮮艷，而當(dāng)你摸上去就沒(méi)有它那葉子那么光滑了，有點(diǎn)皺巴巴的。
我愛(ài)美麗的杜鵑。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。
記得有一次，左老師的喉嚨啞了，但還是戴著擴(kuò)音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕，還時(shí)不時(shí)地咳幾下，但她一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行，就拿起水杯，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景，都非常感動(dòng)，聽課時(shí)，也非常專心，就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開小差的同學(xué)，也進(jìn)步了不少。
快下課了，左老師還要批我們的作業(yè)，她戴上老花鏡，拿起紅筆，瞇起眼睛，一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了，她還在批，我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息，養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著我們，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“為了你們，我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事，再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢！”聽了這句話，我們都很感動(dòng)。
左老師是多么盡職呀，她喉嚨啞了，仍然堅(jiān)持上課，她雖然要去掛鹽水，但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí)，世界上還有很多這樣的“園丁”，他們都在默默地工作著、付出著。左老師對(duì)工作這樣負(fù)責(zé)，我們能不敬佩她嗎？
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會(huì)把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè)，不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話，我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才。
我是教師，就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)！讓我的理成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航！
六年級(jí)作文300字 篇7
在眾多的盆花中，我最喜歡的是這盆紅艷欲滴的月季花。
紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)也雜色，簡(jiǎn)直象一團(tuán)燃燒的火焰。仔細(xì)看去，每片花瓣都呈桃形，似透明非透明，好象只要把桃尖掐去，紅色的漿液就會(huì)涌流出來(lái)似的。
無(wú)數(shù)片桃形的花瓣組成了朵朵精美的花�；ò暧幸�(guī)則地簇?fù)碓谝黄�，層層包裹，就連花瓣之間的空隙也自然地被下一層花瓣所遮蓋。
湊在花苞前聞一聞，馨香陣陣，有杏味，有桃香，沁人心脾，使人陶醉。啊，這是一盆多么可愛(ài)的月季花�。�
其實(shí)，這月季花還柔中有剛呢！瞧，在嫩綠色的花枝上，不是長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小刺嗎？它們尖尖的，嫩嫩的，藏在葉下。這是月季花自衛(wèi)的武器吧！
看著這月季花，我不禁想起了兩句詩(shī)：“人應(yīng)該向月季花學(xué)習(xí)，給善美以芳香溫馨，給丑惡以長(zhǎng)矛利刺！”
我喜歡月季花，因?yàn)樗揽蓯?ài)，溫馨芳香；我贊美月季花，因?yàn)樗嶂杏袆�，憎�?ài)分明。
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