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        時間:2021-03-23 09:00:20 六年級作文 我要投稿

        實(shí)用的六年級作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級作文9篇

        六年級作文 篇1

          著風(fēng)微微擺動著,一切都是那么平靜?珊镁安婚L,一天,從東邊走來了一個伐木工人。

          伐木工人長著一個木頭腦袋,看到茂密的森林,興奮極了。他掄起斧頭,一棵棵樹慘叫著倒下了,被卡車?yán),運(yùn)往城市。伐木人砍樹的“工作”卻還在進(jìn)行著。爬行動物們無家可歸,紛紛餓死、凍死了。鳥兒們都飛走了,只有森林里的樹醫(yī)生——啄木鳥留了下來。

          啄木鳥看著伐木工人,覺得他看書一定是長著的木頭腦袋里有幾條蟲子在作怪。于是,啄木鳥飛到伐木工人的腦袋上,用自己的尖嘴拼命的在伐木工人的頭上啄來啄去。邊桌邊自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”伐木工人被啄得很疼,但還是不放棄。

          啄木鳥用力地啄著,忿忿地說:“這蟲子肯定爬得很深了,不然這么聰明的一個人,為什么要亂砍亂伐呢?為什么要破壞生態(tài)環(huán)境呢?”

          可是,伐木人還是砍倒了樹。啄木鳥想把蟲子嚇出來,但伐木工人跑開了。啄木鳥連忙飛了起來,邊追邊說:“別走啊,我還沒幫你把蟲子捉出來呢!”

          在我們的生活中,,許多人的腦袋里都有這樣的蟲子,為了自己,為了金錢,任意破壞和浪費(fèi)資源,使我們的家園遭到破壞,讓我們行動起來吧。和啄木鳥一起,保護(hù)我猛的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

        六年級作文 篇2

          一說到做講座,你腦海里一定會浮現(xiàn)出一大堆有名作家的名字:林清玄、沈石溪……可是,今天,我們班的“六(3)論見之道”卻舉行了一次草根講座。

          這次講座,我尤其關(guān)注素有“小才女”之稱的金彥穎,她可是周老師推薦的好榜樣呢!從周老師教我們開始,她的作業(yè)始終認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地。這一點(diǎn)始終讓我好奇,難道她就沒有想玩的時候嗎?

          “其實(shí),我有時候也忍不住想玩,這時,我就會為自己定下一個短期目標(biāo),如我要在章魚上多得一顆星星,我……,一分耕耘一分收獲,謝謝大家。” 隨著一陣熱烈的掌聲爆發(fā)而出,她鞠了一躬,轉(zhuǎn)身走下臺去。周老師微笑著走上臺問:“大家算一算,金彥穎從一年級到現(xiàn)在,已經(jīng)認(rèn)真寫作業(yè)多少天了?”教室里立刻充斥著“嚶嚶嗡嗡”數(shù)字聲,“1800多”,不知哪一個同學(xué)率先喊了出來!澳敲,有同學(xué)想要超過她嗎?””我、我我我…….”教室里立刻舉起了一片小樹林。當(dāng)然了,也包括我,不是說凡是都要對自己有信心嗎?“這么多呀!”周老師語氣里既有高興,也有驚訝,“那我和你們定個約定!敝芾蠋熯@句話吧我們的胃口都吊了起來,興奮的問:“什么約定,周老師說說看?”而這時,我卻在想,一天認(rèn)真并不難,難的是天天認(rèn)真,月月認(rèn)真,年年認(rèn)真……

          “你們不是說要超過她嗎?好,我給你們定的目標(biāo)是:連續(xù)1900天認(rèn)真!1900天,那應(yīng)該是6年以后了,你們都應(yīng)當(dāng)念高二了!那時候,誰能捧著厚厚一疊作業(yè)本來找我,那他就是勝利者!我們的日子就定在……”

          “恒”字是人生中最難跨過的一道坎,也是我們必須面對的坎。只要過了這道坎,你就戰(zhàn)勝了自己,贏得了人生。

        六年級作文 篇3

          蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件!

          千百年來,在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測、不可把握、無法控制的一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的力量,而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個世紀(jì)以前,一位比利時智者莫里斯。梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主人而非奴隸,這種能夠把握、主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。

          一個人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫(yī)生,提出這樣高深的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,后來在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

          人生的航船由每個人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競渡,抵達(dá)成功的彼岸。

          著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個對影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說提出懷疑、否認(rèn)。遭到無數(shù)千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被印證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力,他就不會有后來的成功。

          自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實(shí)際價值的肯定,但往往適得其反。有個同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長,沒想到這個學(xué)期一開學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過自信,盛氣凌人,才會落選的。

          這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。

        六年級作文 篇4

          “桂林山水甲天下,崀山山水賽桂林”!這足以說明崀山的景色是多么的美麗和壯觀!這次我終于有機(jī)會一睹崀山的風(fēng)采,好期待哦!

          某周的星期六,媽媽帶我去游玩崀山,早上我們好早就吃過早餐,出發(fā)了!我們是跟團(tuán)隊一起去的,在大巴車上,導(dǎo)游為我們講述關(guān)于崀山的景點(diǎn)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,還為我們唱歌緩解疲勞,后來我們每個小組都唱了一首歌,我們湘鄉(xiāng)小組推薦我為代表為大家演唱,我當(dāng)時還有點(diǎn)害羞,看到他們都唱的那么起勁,那么熱情,我的小緊張好像被他們趕跑了。后來我做了自我介紹,然后大膽的唱了一首《火苗》,乘客們都為我鼓掌,在一路的歡聲笑語中,不知不覺就到達(dá)目的地——崀山!

          我們首先來到了“天下第一巷”,這個巷非常的壯觀,兩邊是懸崖峭壁,中間是一條狹窄的的小巷,聽說只有魔鬼身材才可以走過去,肥胖的人是走不過去的。這個說法是不是有點(diǎn)夸張呢?去走走就知道了哦。當(dāng)我們走進(jìn)小巷的時候,感覺有很潮濕陰森的,抬頭望去,只能看見一線天,天空仿佛就是一根銀線飄在上面,當(dāng)走到最狹窄地方的時候,我們只能側(cè)著身體慢慢的走過去,看來當(dāng)?shù)厝藗兊恼f法一點(diǎn)也不夸張。走過第一巷,我們來到了第二站——辣椒峰。在山底下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望辣椒峰,其實(shí)看上去并不像辣椒,卻有點(diǎn)像胡蘿卜,大概應(yīng)該是湖南人喜歡吃辣椒的緣故,所以當(dāng)?shù)厝朔Q這座峰為“辣椒峰”吧。我們只能在辣椒峰地下瞻望它的雄偉壯觀,卻不能登上它的峰頂。

          時間過得真快,不知不覺到了傍晚時分,吃完晚飯,我早早就休息了,也許是因?yàn)榕郎教,加上明天還要繼續(xù)崀山的游玩。

          第二天,天氣很好,我們早早的出發(fā)了,一路上太陽公公一直陪伴著我們,很快到達(dá)了當(dāng)天第一站——駱駝峰,駱駝峰三面是陡峻的丹霞地形,駱駝峰頂高約188米,長273米,形態(tài)栩栩如生,它旁邊是蠟燭峰,這座峰形似一支紅色的蠟燭。我們一邊觀看蠟燭峰,一邊登上了駱駝峰頂,站在峰頂上,放眼望去,山峰綿延起伏,形成一幅和諧而又美麗壯觀的畫卷,心想等我素描畫學(xué)業(yè)有成的時候,一定再來一次崀山,把崀山的美麗壯觀畫下來。游完駱駝峰,我們來到了八角寨、夫咦江、令箭石、九九心愿鎖……等漂亮的地方,在此我就不一一介紹了。

          已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了,我們要返程了,我很留戀崀山這塊土地,我舍不得這里熱氣好客的人們,舍不得這里的景,我依依不舍地上了車,望著遠(yuǎn)去的崀山,直到它消失在我的視線里。

        六年級作文 篇5

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)這座小城時,我似乎聞到了春天的氣息,那樣的清新,那樣的迷人……

          今天我特意起了個大早,跟媽媽去久違的縣城看望小姨,在公交站臺等公交的時候,我意興闌珊地到處瞟,發(fā)現(xiàn)有只螞蟻正哼著愉快的小曲,奮力地把食物往家里搬,正當(dāng)我看得聚精會神時,我突然意識到家鄉(xiāng)的道路什么時候起變得這樣一塵不染,我居然能這么清晰地看到螞蟻的身影。這還是我每天都在路過的街道嗎?還是背著沉重書包的我僅僅就是路過,卻從來都不曾留意過?正當(dāng)我被這問題困住時,公交車來了。坐在車上,望著眼前略過的風(fēng)景,我內(nèi)心的感受更加強(qiáng)烈了:不染塵埃的路使得天似乎更藍(lán)了,樹似乎更綠了,被翠綠樹木包裹著的花兒顯得更加嬌艷了……不知不覺間,目的地到了。

          下了車,我頓時有些分不清東南西北,想來是剛剛沉溺在美景中,一時還沒緩過神來。趁著媽媽給小姨打電話的空隙,我四處張望著,瞬間被公交站臺驚艷到了,這站臺什么時候變得這樣有“造型”了?還記得幾年前跟媽媽去蘇州旅行時,我就對蘇州的公交站臺念念不忘:古香古色的造型透露著一種不為人所道的韻味,玻璃窗里放著的那一幅幅書法作品把這種古韻渲染得更為強(qiáng)烈,那是一種大家的氣度。沒想到有一天,我可以在自己居住的小城里看到異曲同工的造型,感受到不為遜色的古韻。就這樣,我一步三回首地被媽媽牽著往小姨家走去,正當(dāng)我捏緊鼻子,做好沖刺準(zhǔn)備想穿越喧鬧吵雜的人和市場門口的道路時,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁隨意擺攤的小販們已不知所蹤,橫七豎八的車子已排放整齊,人山人海的“壯觀景象”已消失殆盡……我愣是被驚到了,這已經(jīng)是今天第三次被驚到了。如果說第一次是驚喜,第二次是驚艷,那么這次就是不折不扣的驚呆。這道路的整治,使得我們在最擁擠、最慌亂的路上居然能如履平地,來去自如。

          我的家鄉(xiāng),這座小城,是誰為你換上了新裝,又是誰讓你變幻了容顏?是斑馬線、公交站旁那一頂頂“小紅帽”?還是馬路邊、交警亭旁那一輛輛“小鐵驢”?亦或是垃圾桶、回收站旁那一身身“小黃衣”?我想都是吧!是他們,讓你有了這樣深刻的內(nèi)涵,有了這樣雍容的氣度。

          一座城,別樣的氣度!

        六年級作文 篇6

          長這么大,我的作業(yè)一向都是拖拖拉拉,憋到最后才寫完的。

          春風(fēng)吹來了新的一天,也吹來了班級群里的新任務(wù):背誦朱自清的《匆匆》,給家長背完后發(fā)消息到群里,八點(diǎn)結(jié)束。

          悠閑地哼著小曲兒,隨意的翻開課本,“《匆匆》,在這兒!蔽夷闷饡x了起來,邊讀邊唱。眼看都半個小時了,我卻只背會了兩個自然段。算了算了,寫的這么深奧,我還是先消化一下吧,順便看個電視,反正任務(wù)八點(diǎn)才結(jié)束呢!

          說干就干,我的寶座立即移到了電視機(jī)前。

          從三點(diǎn)半到四點(diǎn),看完電視我又控制不住自己玩了起來——玩魚,玩烏龜,就連粘鼠板上不幸被粘住的小老鼠也沒逃過我的手掌心。

          直到老媽下班,我再也沒有翻開課本。正在我玩的不亦樂乎時,突然傳來了開門聲和腳步聲,我嚇了一跳,忙一個箭步?jīng)_到臥室里,飛速翻開課本,裝模作樣大聲讀起書來。

          老媽看到我這等用功的讀書,嘴角都快咧到太陽穴了,她笑著夸著我,滿意的看著我,好像我就是她的驕傲一般。我看到她這樣的表情,突然感到心里火辣辣的痛。

          只見她笑著走了出去,又笑著回來,手上還多了兩個漢堡,這是她路上作為獎勵買給我的。

          看見這個,我剛想張開的嘴又合上了,不管那么多了,三十六計吃為上計,吃完再說。

          她又開始看著我了,眼神里滿滿的幸福,好像還夾雜著期待,她在期待什么呢?難不成是我的背誦情況嗎?不行不行,我得先發(fā)制人。

          “那個,下午弟弟老是哭,我一下午都在哄他,還沒背課文呢?”

          頓時,老媽眼中的希望化成了失望,遮掩不住的`怒火已經(jīng)燃燒到屋頂,我隱約看到她的眼睛開始冒煙了,背后立刻感到一絲冰涼。她放在桌子上的手已經(jīng)用力而變形了,眼睛紅紅的,失望的淚水就要從眼眶里流出。

          那一刻,我低著頭,不敢再看她的眼睛了,心中默默做了個決定:以后千萬不要再讓她流淚了。

        六年級作文 篇7

          那是一雙黑白顏色交織在一起的布鞋。

          剛買回來的時候,那是真漂亮?山(jīng)過了我一個多月的“欺負(fù)”后,它完全變了模樣:白的地方發(fā)黑,黑的地方發(fā)灰,其中一只鞋子下還是黃黃的,因?yàn)橛幸淮尾恍⌒牟鹊搅斯肥,可是我懶得出奇,連往地上磨幾下都不肯,硬是讓那黃色的物體干在了鞋上。

          今天,老媽種的種子從泥土里長出來了,見她這般開心,我忙拍了個馬屁:“長得真壯呀!對了,你看我的鞋子,太臟了!你有空了幫我洗洗吧,我的好媽媽!”可不想聽了我的話后,老媽突然變了臉:“都十二了,家里的事先不用你分擔(dān),不過自己的事必須要自己做。”我不由一愣,她卻繼續(xù)無比嚴(yán)肅的說道:“以后呀,一定要學(xué)會自立,咱們家就靠你啦……”老媽不愧是老媽,什么事都能往這方面扯。你不洗,我也不洗,到時候你一定會說我的鞋子太臟了,出去丟你的人,然后把鞋給我洗了?丛蹅冋l斗得過誰,想到這兒,我便朝門外的大土堆走去,打算把鞋弄的更臟些。

          日復(fù)一日,周復(fù)一周。一轉(zhuǎn)眼又是一個月過去了。我的鞋子已經(jīng)臟的完全看不出是鞋子了,它也是真的黑到一定的境界了。有次我寫毛筆字時,將一滴墨水滴到了鞋上,本來我還想把墨水擦掉,可鞋子實(shí)在是太黑了,讓我看不清哪里是墨水,哪里是鞋。有的時候我真不好意思把它穿出去,不知道的人還以為這是從炭堆里撈出來的呢!

          這兩天,我一直在暗中觀察老媽,可我發(fā)現(xiàn)她沒有一絲絲悔意,這可快把我氣死了。忙把鞋蹭的更臟些,在她面前晃了半天,可她仍是一點(diǎn)表示都沒有。

          好吧,我實(shí)在是忍不下去了,有種想要扔了這雙鞋的沖動,可是扔了它我穿什么呀?算了,將就著洗一洗吧!我在鞋子上灑了些洗衣液,在水里揉了幾下,立刻一大盆清水變得比墨水還要黑上幾倍。半個小時過去了,黑水是一盆一盆的,我估計浪費(fèi)掉的水都快夠我買兩雙鞋了。

          洗罷,我來不及等它干,就穿上它去老媽那兒炫耀了一番。媽媽看著我笑了,我的心里是多得意呀!

        六年級作文 篇8

          天陰沉沉的,冷得出奇。聽老師說,這是醞釀著雪的天氣。

          課間,不知是誰在教室外喊了一嗓子:“下雪了!”同學(xué)們像打翻了雞簍的小雞群,撲棱著“翅膀”,爭先恐后地擠出教室。

          操場上,同學(xué)們有的撒著歡兒瘋跑;有的把傘倒扣過來裝雪;還有的站立不動,任憑雪花落滿頭發(fā)……作為一枚合格的吃貨,我張開嘴巴伸出舌頭,接住了天空中飄落的一朵朵雪花,這天然的冰激凌清涼甘甜,好不爽快!

          突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一枚銀光閃閃的硬幣,我火速上前將它撿起,剛想跳起來歡呼一番,誰知滑了一跤,摔了個“狗啃泥”。

          周圍幾個正在玩雪的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,連忙將我扶起。起初我只覺得嘴唇發(fā)麻,可有同學(xué)看著我緊張地大叫:“你的嘴唇出了好多血!”聽他一說,我趕緊來到廁所的水池邊吐了下口水?刹皇锹!鮮紅的血在白色的水槽里顯得格外刺眼。

          “徐智謙,你要不要緊?”熱心的周梓珂跑了過來。還沒等我開口,她就將我拉到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷口,隨后拿出幾根棉簽叫我壓住止血。我站在一旁眼巴巴地看著醫(yī)生,她好像明白了我的心思,笑了笑說:“這個不需要上藥膏,過幾天就會愈合的!

          回到教室,我請同學(xué)把硬幣轉(zhuǎn)交給了張老師。張老師聽聞我受傷了,他不放心地察看著我的傷勢,并溫柔地叮囑我:“盡量不要吃咸的!蔽逸p輕地摸了摸嘴唇,感覺已經(jīng)腫得像根香腸,又立刻捂了起來,生怕被別人看到?芍钡椒艑W(xué),也沒有人來嘲笑我的香腸嘴!靶熘侵t,你還疼嗎?”這是我聽到最多的話。

          看著窗外紛飛的雪花,身邊慈祥的老師,熱情的同學(xué)們,我只覺得有一股暖流在心田涌動。

        六年級作文 篇9

          陽陽是我的小表弟,以前你讓他做什么,他都會說:“我小么?”若是你問他:“那你什么時候長大?”他總調(diào)皮地回答:“我永遠(yuǎn)也不要長大!”你看,拿他有什么辦法。

          可最近陽陽卻悄悄地變了。早晨鬧鐘聲剛剛響過,七歲的陽陽就一骨碌從床上跳下來,自己開始穿上衣服。媽媽連忙過來替他疊被子,陽陽阻止媽媽說:“媽媽你去忙吧!我自己來疊!眿寢尯懿焕斫猓底运尖猓骸瓣栮柶綍r不喜歡干家務(wù),今天怎么了,非要自己干,莫非是太陽打西邊出來啦!今天我倒要看看陽陽葫蘆里賣的什么藥?”媽媽不動聲色地走開了,心里卻對陽陽加了注意。

          放學(xué)的時候,陽陽回到家里,立刻放下書包,拉開拉鏈拿出書本作作業(yè)。媽媽看見了很奇怪,莫不是陽陽真的長大懂事了?于是媽媽繼續(xù)察言觀色。到了晚上,陽陽脫下襪子在客廳里洗了起來……媽媽終于忍不住問陽陽:“陽陽,你今天怎么了?”陽陽笑著對媽媽說:“媽媽,我是背了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后受到的啟發(fā),今后我自己能做的事,我都要自己做!”聽了陽陽的話,媽媽的心才徹底放下!

          你說,現(xiàn)在的陽陽是不是變得好可愛喲!繼續(xù)加油。

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