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        時(shí)間:2021-03-21 12:22:40 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】六年級(jí)的作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】六年級(jí)的作文6篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          在我的成長(zhǎng)道路中有許許多多的事情,但有一件事令我很難忘記,那件事讓我刻苦銘心,直到現(xiàn)在我都難以忘記。

          我記得在六年前,那時(shí)我還很小,我的媽媽和爸爸要出去打工,把我放在我的外婆家,有一天我趁外婆在忙的時(shí)候,我偷偷的跑出去玩,我跑到鄰居家里去找我的好朋友一起出去玩,我和他一起玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都累了,那是我看了一下手表,已經(jīng)十點(diǎn)了,我想要是再不回家的話我的外婆就會(huì)罵我了,所以我告別了我的好朋友,并且我邀請(qǐng)他下午在來這里游玩,然后我以最快的速度跑回了家,我的外婆沒有發(fā)現(xiàn)我上午不見了。

          吃過午餐,我外婆睡著了,我再一次跑出去玩,把我的好朋友叫出來了,我們談?wù)撝S多有趣的事情,我們談著談著我們覺得有點(diǎn)口渴,我和我的好朋友在去的路上,我們路過一家面館,我們看見一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小男孩在那里準(zhǔn)備端面,我覺得那沒什么,但我的好朋友叫我繼續(xù)看,我看見了驚人的一幕:在那個(gè)阿姨的后面有一個(gè)好像也在端面的男士,可是他不是來端面的,我只看見他那只手,正緩慢地伸向那個(gè)阿姨的包里,我想大叫抓小偷,可是我的好朋友制止了我,他說:“我們根本沒有辦法制止他,那個(gè)小店里除了那個(gè)男士,就只有三個(gè)人,說不定會(huì)受到什么傷害!蔽艺f“如果不制止壞人這世界上哪里還會(huì)有好人!弊詈笪艺郎(zhǔn)備上前制止的時(shí)候,我的外婆帶著好幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大人來了,原來我的外婆睡醒了看見我不見了,怕我走丟了,就帶著幾個(gè)人來找我,外婆看我沒事就放心多了,我告訴外婆,那里有一個(gè)小偷,我的外婆叫那幾個(gè)人上去把他抓住,把她送往公安局,讓他接受法律的制裁。

          那件事讓我非常的那以忘記。

        六年級(jí)的作文 篇2

          朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(zhǎng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。

          腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對(duì)陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。

          雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。

          青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長(zhǎng),我們蛻變,回眸成長(zhǎng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì)逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng),我們還將回眸成長(zhǎng)之路,操作不會(huì)停止,直至死去。

          致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(zhǎng)!

        六年級(jí)的作文 篇3

          隨著現(xiàn)代社會(huì)科技的飛速發(fā)展,汽車也成為人們的好伴侶,也是居家必備用品。唉!可就是因?yàn)槠嚪奖,而忽略了汽車的缺點(diǎn)——大量排放尾氣,從而導(dǎo)致了環(huán)境破壞,全球氣候變暖,而且還會(huì)經(jīng)常堵車。這些缺點(diǎn)促使我發(fā)明了新型的超級(jí)汽車!

          我發(fā)明的這種超級(jí)汽車的優(yōu)點(diǎn)有:

          優(yōu)點(diǎn)no.1——不排尾氣

          有人會(huì)問,不排尾氣的汽車怎么行駛!現(xiàn)在我來告訴你,我的超級(jí)汽車專靠吸收光能,也就是太陽能來發(fā)電,不需要汽油,不排尾氣,也不用去花錢加油了。那雨天咋辦呢?好辦,在晴天收集好一天的光能時(shí),超級(jí)汽車會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ),再收集,這樣就不需要擔(dān)心了!

          優(yōu)點(diǎn)no.2——不會(huì)堵車

          有人會(huì)問:不堵車?你行駛在大馬路上那有不堵車的道理!我來告訴你,這種超級(jí)汽車可以在水里游,它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成潛艇,還有g(shù)ps定位導(dǎo)航系統(tǒng)呢!也就是說如果你旁邊有河,海,隨時(shí)可以沖進(jìn)去,還可以變成飛機(jī)在天上飛,十分方便。堵車?so,easy!

          優(yōu)點(diǎn)no.3——功能齊全

          所謂的功能齊全,就是當(dāng)你在超級(jí)汽車?yán)锺{駛時(shí),如果有事可以調(diào)成自動(dòng)駕駛,安全絕對(duì)可靠,二超級(jí)汽車?yán)镞配有多功能機(jī)器人,隨叫隨到,想干什么,機(jī)器人的可以幫你,汽車?yán)锟臻g十分寬大,而外觀和普通汽車差不多,甚至沒什么區(qū)別,只不過,想看風(fēng)景時(shí)可以將車外殼調(diào)成透明玻璃,這樣就可以了。車?yán)镉蟹块g,衛(wèi)生間,廚房,書房。隨時(shí)可以讓乘客舒適得如家一般。座椅上也有許多按,可以做美容,做推拿,可以當(dāng)床,真是舒服。

          優(yōu)點(diǎn)no.4——物美價(jià)廉

          聽了這么一大通,可能大家更關(guān)心它的價(jià)格吧!現(xiàn)在我來告訴你一個(gè)勁爆的.消息,超級(jí)汽車的價(jià)格是——10000人民幣。怎么樣,是不是被嚇到了?但每家只能買一輛,就是考慮到車的爆棚原因,所以有限制,一但被查出就要罰50萬.

          優(yōu)點(diǎn)no.5——品種豐富

          這種超級(jí)汽車的外觀也不是吹的,有各種各樣的形狀,顏色,多達(dá)上萬種,可以隨便選。

          優(yōu)點(diǎn)no.6——安全,耐用

          這種車的安全性極高,當(dāng)車身察覺到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)自動(dòng)避讓,保證不會(huì)影響車?yán)锶说陌踩。而且十分耐用,用十年它也嶄新如故,還不用自己清洗,汽車會(huì)自己定期自動(dòng)打掃,也會(huì)定期更換顏色(在買時(shí),會(huì)在登記處選5個(gè)顏色)。

          這不僅是美好的愿望,它會(huì)通過我們的雙手去實(shí)現(xiàn),所以我們更要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。

        六年級(jí)的作文 篇4

          暑假的一天,媽媽說要帶我去金華雙龍洞玩,我很高興。

          那天一早,我們坐上公交車出發(fā)了,沿著彎彎曲曲的盤山公路,一路上,我看到了很多小動(dòng)物:松鼠在樹上跳來跳去,野兔警惕地豎起兩只大耳朵,看著我們這些不速之客……隨著山勢(shì),樹木越來越多,它們像一個(gè)個(gè)哨兵,把守著邊疆。我看得非常入迷,不知不沉中來到了景區(qū)。

          下了車,我立刻感到心情舒暢。小鳥和泉水的合唱顯得格外動(dòng)聽。在這優(yōu)美而又動(dòng)聽的合唱中,我們來到了雙龍洞口,看到了“雙龍洞”三個(gè)氣魄雄偉的紅色大字。在外洞的石壁上,一條青龍虎視眈眈地望著洞口,好像一個(gè)將軍在檢閱自己的部隊(duì)一樣。大廳非常涼爽,你一走進(jìn)去,炎熱立刻跑得無影無蹤了。向洞的深處走去,一潭清澈見底的泉水奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。兩只小船并排飄在水面上。我想:沒有門怎么進(jìn)去?正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,我看到游客們平躺在小船上,工作人員一按電鈕,小船就緩緩駛進(jìn)洞里。我恍然大悟:原來小船就是運(yùn)送乘客的。終于輪到我們了,我迫不及待地躺進(jìn)船里,懷著激動(dòng)的心情,等待出發(fā)。

          小船慢慢地駛近洞口,我感到頭頂?shù)膸r石好像要壓下來似的,我一陣緊張。我伸出手,輕輕地碰了碰巖壁,那巖壁濕濕的,凹凸不平的。

          船很快進(jìn)了內(nèi)洞,我感到像是走進(jìn)了仙境,彩燈一閃一閃地,形態(tài)各異的石鐘乳在燈光的照射下,讓我產(chǎn)生了無限的遐想……這時(shí),我看到一個(gè)導(dǎo)游正在給游客進(jìn)行介紹。我趕快跟了過去,在她的手電筒的指引下,我看見洞內(nèi)兩側(cè)分別懸著鐘乳石,一青一黃,形狀像兩條龍的頭。對(duì)于這石頭,曾有個(gè)傳說:古代婺州連年大旱,民不聊生,青、黃龍便偷來天池水,挽救百姓,卻因觸犯天條被關(guān)在洞內(nèi),但雙龍依舊仰頭吐水,所以洞內(nèi)泉水不斷。接著,我又欣賞了“晴雨石”、“仙桃”、“仙床”、“金華火腿”等數(shù)十個(gè)巖溶景觀,真是琳瑯滿目,惟妙惟肖。

          媽媽告訴我:“鐘乳石一年才長(zhǎng)一毫米呢,我們的工作人員可以通過鐘乳石來判斷這個(gè)溶洞是什么時(shí)候形成的!”這直是太神奇了!

          我真慶幸自己有機(jī)會(huì)來金華的雙龍洞游玩,我一定會(huì)把這“人間仙境”介紹給同學(xué)們,讓他們也能夠了解這兒的美景。

        六年級(jí)的作文 篇5

          微笑,我心中最美的詩(shī)

          我喜歡聽歌,特別是張杰的《微笑》。有一句歌詞是這樣唱的:“微笑,比什么都重要,世界還很美妙。”我愛微笑,并不是因?yàn)閻圻@首歌,而是微笑,是一種人們都向往的東西。

          先給大家講一個(gè)故事。

          在一次晚會(huì)上,一位企業(yè)家大肆宣揚(yáng)他的仇家有多不好,但是,他的仇家并沒有因?yàn)檫@件事而與這個(gè)企業(yè)家鬧翻,而是是以微笑,禮貌地與這位企業(yè)家打招呼。企業(yè)家果然抹不開面子,不知如何是好了。

          知道微笑的力量了吧!美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺中同意你!

          微笑不僅驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)使人變得友善。一次,一位窘迫的乞食者將手伸向了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上所有角落卻一無所獲,他握住乞食者的手,微笑著說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了!睔鈱(shí)則眼中蕩漾的異樣的光芒,說:“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)!”

          將你的嘴角輕輕上揚(yáng),

          希望與理想共同分享。

          友善的目光釋放光芒,

          惱人的陰霾無處躲藏。

          美好的心情共駐陽光,

          心與心的交流彼此增長(zhǎng)!

        六年級(jí)的作文 篇6

          我有很多的名字,請(qǐng)聽我一一介紹。

          我的學(xué)名叫鄧胡雅頌。因?yàn)槲业陌职中锗噵寢屝蘸,姐姐又叫王胡雅翎,所以他們希望我跟著姐姐叫鄧胡雅某。聽爸爸媽媽說我國(guó)古代有一部《詩(shī)經(jīng)》中有風(fēng)雅頌,他們就把我的名字定為——鄧胡雅頌。我很喜歡這個(gè)名字,因?yàn)槁犉饋砗苡形膶W(xué)的感覺。我到哪里,別人聽到我的名字都覺得很新鮮。

          我的第二個(gè)名字叫“咪咪”。我剛出生時(shí)姐姐就跟我取了這個(gè)名字,她總是叫我“咪子”。爺爺奶奶也叫我咪咪,我覺得這個(gè)稱呼有一種“親切感”。

          我的第三個(gè)名字叫“黑皮”。姨爹姨媽都叫我黑皮。其實(shí)我很不高興,雖然我很黑,但是不能叫我黑皮呀!不過我覺得黑是健康的體現(xiàn),美國(guó)籃球明星喬丹就是黑人的驕傲。黑也很可愛嘛!

          我的第四個(gè)名字叫“營(yíng)養(yǎng)豬豬”。是不是覺得很可愛呀?這是我的博客名。因?yàn)槲覍儇i,而且每天都充滿營(yíng)養(yǎng),所以我叫“營(yíng)養(yǎng)豬豬”。我希望大家常到我的博客上來做客。

          除了以上這些名字外,我還有許多名字。比如:爸爸叫我“頌頌”,媽媽叫我“雅雅”,英語老師叫我“鄧胡”……這些名字讓我感覺到親人對(duì)我的愛,朋友對(duì)我的關(guān)心。

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