【精華】六年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
那一天，補(bǔ)習(xí)班下課，我同往常一樣走下樓�？墒�，那一天，同樣的動(dòng)作，卻不同的情。
當(dāng)我走到四樓下三樓的樓梯拐角處時(shí)，我整個(gè)人被自己眼前所看到一幕所震撼：一位年近七旬的老人佝僂著腰，背上還背有一個(gè)較沉的琴盒。顯然，是為在前面歡快地跳著的小孫女背的。老人把早已枯裂不堪的手搭在樓梯扶手上，吃力地上著樓，還時(shí)不時(shí)喘著粗氣。
想一想，生活中的我們，難道不正是充當(dāng)著上述事情中的小孫女的角色嗎？而又有多少愛(ài)我們、關(guān)心我們的人在飾演老人的角色？想必不僅僅是我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽�？晌覀儯嬲貓�(bào)給他們的又有多少？
透過(guò)路上的見(jiàn)聞，來(lái)想一想現(xiàn)在的社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)上，還有多少老人能夠無(wú)憂無(wú)慮地在家享受著天倫之樂(lè)？一部分是有家不能回，兒女棄之不顧；而另一部分，就是負(fù)責(zé)每天接送小孩，奔波東西。接送孩子的事情本是父母的義務(wù)，而如今，父母工作的繁忙無(wú)疑是將照顧孩子的重?fù)?dān)重重壓在了老人身上。而老人，就會(huì)像我們的父母般，甚至比我們的父母還要更愛(ài)我們�？晌覀儯姓嬲斫膺^(guò)他們嗎？
現(xiàn)在醒悟還為時(shí)不晚！讓我們從現(xiàn)在起，多關(guān)心一點(diǎn)愛(ài)我們的人，多給他們一個(gè)善意的微笑。也許這些微不足道的舉動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了什么，可在他們心中，卻會(huì)是晴空萬(wàn)丈！
六年級(jí)的作文 篇2
我不會(huì)游泳、不會(huì)做飯、不會(huì)騎自行車(chē)、不懂音樂(lè)……一般同齡孩子會(huì)的我基本上都不會(huì)。那他們干這些事的時(shí)候我在干什么呢？我在畫(huà)漫畫(huà)。
沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)二次元愛(ài)好者。我接觸的第一部漫畫(huà)是《謎之魔盒》，當(dāng)時(shí)是覺(jué)得那些人物和華麗的服飾很好看，想著自己要是能畫(huà)出那樣的畫(huà)該多好，于是便拿出紙和筆來(lái)臨摹。
剛開(kāi)始的時(shí)候，畫(huà)出來(lái)的人簡(jiǎn)直不像人，完全是畸形的。像頭發(fā)呀，肌肉呀，衣服呀……這些該畫(huà)得比較柔軟的地方，僵硬得不得了，全是短直線拼在一起，像紙一樣，毫無(wú)它原本該有的質(zhì)感。
后來(lái)就不服氣，畫(huà)不好就再畫(huà)一遍，直到畫(huà)好為止。地上白花花的紙團(tuán)越堆越多，就這樣一遍又一遍地練習(xí)，一練就是三年。
這三年里，我又接觸了其他動(dòng)漫以及漫畫(huà)，發(fā)現(xiàn)它們的畫(huà)風(fēng)各有不同。我也買(mǎi)了許多漫畫(huà)教程的書(shū)籍，每一本都有兩本語(yǔ)文書(shū)那么厚，最后的有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。我也發(fā)現(xiàn)《謎之魔盒》中有很多比例和透視是錯(cuò)誤的。我從當(dāng)初那本小小的漫畫(huà)中走出來(lái)，看到外面的世界：《海賊王》、《進(jìn)擊的巨人》、《東京喰尸鬼》……我感到自己的渺小，也明白自己畫(huà)得有多糟糕，我回到滿是紙團(tuán)的臺(tái)燈下，用畫(huà)筆在潔白的紙上留下黑色的痕跡。
一遍一遍，又是三年。
現(xiàn)在，我六年級(jí)了，我知道了明、暗面，黑、白、灰關(guān)系，受光與背光，線條與結(jié)構(gòu)，透視與比例……我知道我不是最好的，但我不會(huì)再為了變好而拼命努力，因?yàn)槲冶橇荷夏歉彼陌俣喽鹊难坨R。
但我仍不會(huì)忘記。
夜深人靜，昏暗的房間里，發(fā)著微光的臺(tái)燈下，筆墨畫(huà)出的痕跡，筆尖因與紙摩擦而發(fā)出“沙沙”的聲響，地上紙團(tuán)堆積成山，書(shū)桌的一角，一張白色的A4打印紙，上面寫(xiě)著：我知道我不是最好的，所以要拼命努力變好，向夢(mèng)想前進(jìn)。
我不會(huì)忘記，因?yàn)槟厥俏易畛醯膲?mèng)想。
六年級(jí)的作文 篇3
傍晚，我坐在床邊。隨手拿起一張紙，不由自主的折起了千紙鶴。折著折著，我的`腦海里浮起了我成長(zhǎng)中的的一件難忘的事。
去年夏天，我的奶奶得了病，住進(jìn)了醫(yī)院。和我奶奶同一個(gè)病房的，是一位四五十歲的年輕奶奶，他姓劉。劉奶奶說(shuō)她非常喜歡跳舞，沒(méi)得病之前基本上每天都要去老年娛樂(lè)場(chǎng)所跳一會(huì)兒舞，自從得了病，她已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有跳舞了。這時(shí)，劉奶奶臉上露出了傷心的表情。我聽(tīng)后，也替劉奶奶傷心，但是，我的心里又馬上偷偷笑了一下，因?yàn)�，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，能讓劉奶奶開(kāi)心起來(lái)�；氐郊遥屹I(mǎi)了幾百?gòu)堈矍Ъ堹Q的紙，決定在五天之內(nèi)折完。沒(méi)想到，我努力地折，努力地折，竟然真的在五天之內(nèi)把幾百只千紙鶴折完了。我把千紙鶴穿成一串一串的拿到了病房。剛好劉奶奶不在，我把一串一串的千紙鶴掛在了劉奶奶病床的四周。我想，我一定會(huì)給劉奶奶一個(gè)驚喜的。當(dāng)劉奶奶看見(jiàn)正在翩翩起舞的千紙鶴后，一定會(huì)變的很開(kāi)心的。
雖然，我過(guò)了一會(huì)兒就走了，沒(méi)有看見(jiàn)劉奶奶那驚喜的表情。但是，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，劉奶奶非常開(kāi)心，病情也減少了不少。
這件事在我的成長(zhǎng)過(guò)程中意義深刻。這美好的記憶留在了成長(zhǎng)的足跡里，也留在了千紙鶴那對(duì)美麗的翅膀里！
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