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      2. 清明六年級作文

        時間:2021-03-19 08:10:25 六年級作文 我要投稿

        清明六年級作文(精選6篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的清明六年級作文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        清明六年級作文(精選6篇)

          清明六年級作文1

          今年又逢清明節(jié)。

          今天是清明節(jié),我、弟弟、爸爸跟媽媽還有奶奶準備一起去登山掃塵。

          走了一段路,終于到了太公、太婆跟小爺爺?shù)暮夏骨,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆跟小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

          我轉(zhuǎn)身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆跟小爺爺?shù)暮夏骨;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花跟花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

          我們拜完了之后,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆跟小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:“人人都有不要搶!蔽乙宦犨好玩,他們有這么多錢一年也花不完,還用搶什么呢?

          太公、太婆跟小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨跟寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬跟綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

          在走的時候,我又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。心里想:以后,我每年都來!

          清明六年級作文2

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年到了這個節(jié)日,我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

          這天,我跟全家人一起去無錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以后,我們每個人拿起掃帚或抹布,為外婆的遺像跟墓碑擦洗干凈。接著,我們放置了幾束鮮花,幾盤糕點及一些水果。最后我們再燒香,把折好的錫箔,紙錢跟元寶燒給外婆,表達我們對外婆的思念與祝福,愿外婆在另一個世界里得到許多錢,幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時,我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過的那些歲月,我在很小的時候,外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經(jīng)滿臉皺紋,頭發(fā)花白,但是很疼愛我,外婆那跟藹的笑,給我留下了深刻的印象?墒侨缃,外婆已經(jīng)逝世了,可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。

          遠處的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著動聽的曲子,遍地金黃色的油菜花,到處是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命活的更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不留下遺憾。

          清明六年級作文3

          遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象。

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵磕甑倪@個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

          這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們以前和我們共同度過的那些歲月,此時那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。

          遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。

          這是一個春的季節(jié),一個充滿期望的季節(jié),一個新的生命開始的季節(jié)。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿期望,珍惜生命,讓自我的生命更有好處,此時不要虛度了這樣一個完美的人生。

          清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,對生命有一個重新的.認識。

          清明六年級作文4

          清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童搖著杏花村。

          天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷路飄落在大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地毯,整個大地一片綠意,墳墓四周一片幽靜,兩旁的松柏展著綠色的枝葉,貪婪的吮吸春天的雨露,守衛(wèi)在這墳墓前,那里雖然山清水秀,鳥語花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風景,只是默默地站在姥爺?shù)膲災骨埃肌?/p>

          爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭,香臺,以及等祭祀用的點心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵;慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長,心里像倒翻了五味瓶似的,陣陣酸痛,眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來!

          我在心里默默地對姥爺說:”姥爺,安息吧!此時我必須會好好學習。完成您對我的期望,報效祖國!

          清明六年級作文5

          每逢清明時節(jié),人們用祭品來祭奠自己過世的親人跟朋友。我也跟我的好朋友李坤鵬約好了,清明節(jié)一起去陵園為無名烈士掃墓。

          清明節(jié)這天,我早早地就起床了,跟李坤鵬匯合后,拿出了各自的零花錢,來到山下的商店買了些祭品。我們放眼望去,山上的陵園里有許許多多的人正在掃墓:有些人在擺放貢品;有些人在焚燒祭品;還有一些人在燃放鞭炮……我跟李坤鵬正準備上山,可這時一陣微風吹來,我卻沒有聞到春天芬芳般的氣息,而是有點嗆人的味道。這時,我仰頭一看山上青煙縈繞,原來是它在作怪搞得鬼。我便對李坤鵬說:“我們?nèi)グ鸭榔吠说簦瑩Q幾棵松樹種在烈士墓旁吧?這樣即環(huán)保又方便。”李坤鵬說:“的確,我也有這種想法,如果焚燒祭品跟燃放鞭炮,不但污染環(huán)境還容易引發(fā)火災!蔽覀儞Q完松樹,走在山上,處處都是烏煙瘴氣,把我們嗆得直咳嗽。來到無名烈士的墓前,我跟李坤鵬先把這位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦塵、又在烈士的墓旁種上了松樹……

          掃完墓,在回家的路上我想:現(xiàn)在的電腦不是萬能的嗎?說不定還有網(wǎng)上陵園呢!回到家后,我打開電腦,在電腦里搜了一下“網(wǎng)上陵園”。果不其然,還真搜到了。只要花點小錢跟時間注冊一下,就可以為自己過世的親人跟朋友,辦一個網(wǎng)上墳墓。也可以像現(xiàn)實一樣祭奠自己過世的親人。這里的祭品不但應有盡有,而且還不用花錢呢!在這里祭奠不但環(huán)保,還節(jié)省時間。我想:日后大家能夠到“網(wǎng)上陵園”去祭奠,即環(huán)保,又安全,還方便。

          隨著時代的變遷,我相信會有更多的人來“網(wǎng)上陵園”。

          清明六年級作文6

          窗外,細雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢。

          清明,在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。此時但我卻覺得清明更多是就應細品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我踏上了去尋春之路。

          太陽最后禁不住誘惑,露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳,當然是春天最具代表性的,仿佛是被翡翠所渲染,嫩的叫人不忍心去摘,近看,一片片葉子打著細卷兒,在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風吹來,飄在了水里,連湖水都被她弄癢了,笑出了酒窩。

          最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林,就像是進入了夢中的世界。遠看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔,把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小,但卻香飄千里。地上,灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士,像一層粉色地毯,默默地,不禁感嘆:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。好美的花,此時好可貴的精神。那些嬌氣的,則在這最完美的時節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙,雖然嬌小,卻顯得那樣可愛,毫無一絲妖媚,一如我見過的水晶。那些害羞的花兒,則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景,即使是這樣,她們也很滿足。櫻花下,幾個天真的孩童走過,灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦,櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真。

          一汪湖水,一棵垂柳,一片櫻花,構(gòu)成了春天。

          哦,春天在哪呢?畫中嗎?

          不,在每個人的心里。

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