六年級作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
“今天我們要辦小報!崩蠋熣驹谥v臺上,揚(yáng)了揚(yáng)手中的A4紙笑盈盈地說。咦?!我沒聽錯吧!要在學(xué)校里辦手抄報!哇哈哈哈哈!是我大顯身手的時候了!我心中不禁暗暗自喜。再看看周圍,有的雙手合十,仿佛在祈求老師改變主意;有的嘴張成“O”型,都可以裝下一個雞蛋了;還有的在向周圍人炫耀,洋洋得意…… “今天必須在學(xué)校里構(gòu)完圖才能走!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f道。時間定格了,同學(xué)們不禁倒吸了一口涼氣,馬上投入了緊張的“戰(zhàn)斗”。
我拿著紙,不知把標(biāo)題畫成什么樣。我托著腮,用眼睛在語文書上一遍一遍地“掃描”,好像可以在書上找到答案似的。畫什么標(biāo)題呢?畫什么板塊呢?取什么名字呢?蘋果?不行。彩帶?不行,用過了……有了!就用接力棒!正好今天的主題是體育呢!哈哈!我花了幾分鐘就想好了標(biāo)題,還取了一個好聽的名字——體育贊歌!我拿起鉛筆,在紙上三下兩下把大概輪廓勾了出來,形狀也大概好了。我再次拿起鉛筆在紙上細(xì)致地勾出來:黃澄澄的鈴鐺、粉紅的蝴蝶結(jié)、紫色的抱枕。畫好后,我拿起來左看右看,心里十分滿意!同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,拿著她的得意之作,向我請教道:“你看怎么樣?是不是很難看?哪兒還需要改一下?”我笑了笑,夸獎道:“你畫的很好看啊!你看一下我的怎么樣?”她接過我的畫,用贊嘆、佩服的口氣說:“你畫的真好看!一定能過關(guān)!”我心里聽著別提有多高興了!我一個箭步?jīng)_到講臺上,迫不及待地拿給了老師看,老師的目光像“掃描儀”一樣,飛快的瀏覽了一下我的版塊,說了一聲“可以”,我洋洋得意的回家了,一路上陽光燦爛,路旁的小花仿佛也在沖我笑呢!
回家后,我拿著鉛筆在紙上左勾勾右畫畫,屋子里一片寂靜。找好資料后我便在手抄報上“奮筆疾書”,屋子里只聽見“刷刷”的鋼筆聲。過了半個小時后……OK!大功告成!我拿著手抄報興奮地左看右看,高興的手舞足蹈,笑的嘴都合不攏了。第二天,我的手抄報收到了大家的好評。
這件事讓我明白了一個道理——功夫不負(fù)有心人!
六年級作文 篇2
她是一個舞者,一個天生的舞著,天生屬于舞臺,天生屬于鼓掌和喝彩,天生屬于最唯美的舞蹈——芭蕾。
每當(dāng)她舞動時,眼前便出現(xiàn)一個炫目的白影,那是一只天鵝,一只高貴的一生頭抬得高昂的潔白天使。當(dāng)她和著音樂節(jié)奏旋轉(zhuǎn)時,宛若一朵盛開的雪蓮,她旋轉(zhuǎn)到哪里,雪蓮便開到哪里。舞臺永遠(yuǎn)屬于她,她在上面的一舉一動都牽動著所有目光。
然而,上蒼造就人時,不給他們完美,舞臺上美麗的她患有一種奇怪的不治之癥,她邁出的`每個舞步都冒著獻(xiàn)出生命的危險。她并不怕死,害怕的只是離開舞臺,離開她摯愛的芭蕾。她每天都小心維系著心臟的跳動和薄如蟬翼的生命。
直到一天,主治醫(yī)生告訴她,剩下的時間已經(jīng)不多了。她明白,自己要跳生命中最后一支舞,哪怕死,也要死在芭蕾舞臺。
最后一場舞,來了很多人。燈光聚集在她身上,潔白的紗裙,閃亮的發(fā)飾,鮮紅的舞鞋,這一切的一切都是如此完美。
這是她一生中最放松的一場演出。她旁若無人地在舞臺上旋轉(zhuǎn)、跳躍,她已經(jīng)化身為一只真正的天鵝,她的身軀展現(xiàn)天鵝完美的曲線,她的手臂猶如有力而潔白的羽翼。
即將謝幕了,她雙腿一蹬,躍出一個優(yōu)美的弧度,就在落地時,她的心臟停止了跳動,畫面定格在此,定格在最輝煌的時刻。
六年級作文 篇3
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。其實(shí),在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。我就曾被感動過。
那是一個星期六晚上,我剛從同學(xué)家回來,就看見書桌上那一只被“五馬分尸”的筆。。∥业男拿偷貨隽税虢,我的鉛筆!我在心里哀號著。“準(zhǔn)是這小子干的!” 我恨得咬牙切齒。我怎么會有這樣的弟弟!只要是他稍微有點(diǎn)感興趣的事物,就一定在最短時間內(nèi)讓他“體無完膚”。前不久,弟弟就把我的自行車進(jìn)行了一次“慘無人道”的改裝。
吃晚飯時,我得意的對弟弟說明天我會和同學(xué)去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我,眨了眨眼說:“你看,天上一個星星也沒有,明天準(zhǔn)下雨。還想去游泳,真是癡人說夢!”我向窗外看了一眼,果然如此。弟弟邊笑邊唱:“明天要下雨,姐姐不能去游泳,啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼,又看看窗外,突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云滾滾,難道明天真的要下雨?我生氣地?cái)?shù)落他:“都是你詛咒的,明天去不了了,你滿意了吧!”
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一直想著明天去游泳的事。我突然靈機(jī)一動,傳說只要把愿望寫在紙條上系在小棍上請求月亮,愿望就能達(dá)成。反正我也睡不著,試試吧!當(dāng)我把小棍拿到陽臺上時,卻意外發(fā)現(xiàn)了另一只小棍,上面歪歪扭扭地寫著:明天別下雨,姐姐去游泳!當(dāng)我再抬頭望著天空時,夜幕已繁星點(diǎn)點(diǎn)……
從不會有人刻意去尋找感動,因?yàn)樗且环N樸素的真實(shí),是一種心靈的震顫。在生命的長河中,無時無刻都有感動存在,好好珍惜這份感動吧,留下一個美好的回憶!
六年級作文 篇4
東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
——辛棄疾《青玉案·元夕》
一直很喜歡這首詞。喜歡清爽、孤傲、另類的風(fēng)格。也許我本身就會令人感到冷,很另類吧?倫墼谏钋锫接诠爬系男@林道上,踩著疏松的落葉,呼吸很爽,能夠聞到秋的氣息--干清而明朗,聽腳下落葉的吱、吱聲,感覺像是走在季節(jié)的隧道上,很好很好。也愛在隆冬,支著肘撐在陽臺上,望天地間白雪的圣潔,好美好美。我的古典情結(jié)緣于此,緣于冰冷的高雅。
我出生在冬季,封寒的蘇北平原收容了我。我的漫漫人生路走在冷冷的一月天。怕是再也不會開朗,不會強(qiáng)顏歡笑。孤云野鶴般的心理造就了我,于是開始愛秋,愛冬。每每盼秋時,最愛吟起馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,傷感又唯美;望冬時,便愛誦《青玉案·元夕》了,辛棄疾所有的詞中,我最愛這一首,也只愛這一首。朋友說我是個另類的女孩,我木訥地抬眼問:是么?從朋友肯定的眼神中,我得到了無需言語的答案。
也許人總有感情。我的感情完全麻木著自己的遲鈍的神經(jīng)。如果說清高不能成為一種感情的話,那么,我唯一的感情就在于我對懷舊感的癡迷和神往。
六年級作文 篇5
九月的天空,依稀中攜帶著落葉的輕嘆、憂傷。秋風(fēng)瑟瑟,我又一次踱步在這條通往大山深處的水泥路上。一陣陣清風(fēng)襲來,我淘醉在這濃濃的秋天氣息中。
“多好!”一陣低沉而深遠(yuǎn)的贊嘆聲傳入我我耳畔。我微微抬起頭,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我的心里頓時蒙上一片疑云,問道:“老爺爺,您在贊嘆什么呢?”老人笑著拂去衣服上的塵土,說:“以前我們這的山路崎嶇不平,荊棘叢生,特別不好走。一到盛夏,酷熱的驕陽總會讓我們腰酸背痛。而一道暴雨天,山路總會變的泥濘不堪,很容易讓人滑倒。看是現(xiàn)在不同了,自從鋪上水泥路,我們的心也就踏實(shí)了!闭f罷他使勁踏了踏堅(jiān)硬的水泥路不適用龜裂的手輕輕撫摸,仿佛是在大另一件精美無比的藝術(shù)品。
我奇怪地問:“以前為什么沒有水泥路呢?”老人原先慈祥和藹的眼神突然變得嚴(yán)肅起來,他微微收起笑容,說:“那是因?yàn)橐郧霸蹅冎袊,?jīng)常遭到外國欺負(fù)。咱自從改革開放后,春天的芬芳?xì)庀⒈銈鞅榫胖荩≡蹅兝习傩盏娜兆有腋C罎M,國家的前程日漸富強(qiáng)。中國這頭沉睡的雄獅終將蘇醒,中國人終將站起來!”老人堅(jiān)貞不屈的語氣深深震撼了我天真的心靈。小小的水泥路也有了它的屈辱過去,也有它的輝煌未來!
幾聲洪亮的響雷迎著兒道明亮的閃電,一顆顆晶瑩的露珠齊刷刷從天而降,下雨了。我與老人匆匆跑到屋檐下避雨。雨,滋潤著大帝王暗巫,也沖刷著人們心靈的塵埃。老人輕輕搖了搖我的肩胛,說:“孩子,下雨了,趕快回家吧!泵苊艿挠昴煌钢⑽⒌暮,寒風(fēng)吹拂著老人白花花的銀發(fā),我轉(zhuǎn)身回家了。朦朧間,老人還在用他那深深潭水般的眼睛注視著水泥路,仿佛還想用千言萬語贊美這條水泥路,感嘆國家的又一次富強(qiáng)……
幾束溫暖的陽光和藹地照射大地,我又一次漫步在這條水泥路上。雖已看不見老人的身影,但他的話語已深深烙印在我的心里。我慢慢思索著:作為新一代的接班人,我們應(yīng)該像雨水沖刷水泥路,陽光照耀水泥路那樣奮發(fā)圖強(qiáng),長大后成為國家棟梁,為社會貢獻(xiàn)自己的一分微薄之力!
陽光普照下,水泥路宛如一條白色長龍,穿梭于大山深處,繼續(xù)駛向更遙遠(yuǎn)的地方,駛向祖國更加美好的未來……
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