精選六年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
have many fr end. often play h t they.Th s t me s very. Somet mes can very sad,but my fr end h t me of can very happy.Th s s my best fr ende--Guo Han bo.
六年級(jí)作文 篇2
長發(fā)固然秀美，但借助了風(fēng)的吹動(dòng)，碎發(fā)也能飛舞，僅只是一瞬間。
——題記
之前的我一向很在乎自己的長發(fā)，因?yàn)閷W(xué)生的形象很重要。不經(jīng)意間，我在慢慢長大，為了自己的將來而努力時(shí)，我竟要拋棄她了。我沒有心思去呵護(hù)她，因?yàn)槲铱焓那暗膫�(gè)性。
“短發(fā)風(fēng)暴”在學(xué)校刮起一陣流行狂風(fēng)。執(zhí)拗的我，說服了媽媽，走進(jìn)了理發(fā)店。
我看著鏡前的我，呵，是多么動(dòng)人。那秀麗的長發(fā)，更顯現(xiàn)出妙齡少女的”典雅“氣質(zhì)。而如今，我竟要狠心剪斷這一切的美好——就為了學(xué)習(xí)，就為了無法堅(jiān)持到底的超越的計(jì)劃。我的心里滿是后悔、怨恨。可這一切，似乎都已經(jīng)太遲了。我必須得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“你要剪什么？BOB頭嗎？“理發(fā)師親切地問道。
我一下子被驚醒，冷冷地說：”隨便。“
看著理發(fā)師驚訝的表情，我頓了頓：”普通的短發(fā)�！�
他右手拿著剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲音一陣一陣牽動(dòng)我的心。我不由得想起了小時(shí)候的模樣。
上小學(xué)之前，我一直留著短發(fā)。是那種緊貼在頭上的風(fēng)格，遠(yuǎn)處看來，就是個(gè)“男孩”。我害怕別人誤會(huì)，總是和其他女孩子一樣，留著馬尾辮，穿著粉嫩的蕾絲裙。但是，爸爸卻總說，短發(fā)多好，多清爽，多秀氣，扎頭發(fā)多煩……
兒時(shí)的夢(mèng)想直至小學(xué)三年級(jí)才實(shí)現(xiàn)，所以，我更加珍惜這天真的愿望。只是……
“唉唉，想什么呢？剪好了，我們回家吧。”媽媽無奈著。
我不敢再看鏡中的自己，匆匆走出理發(fā)店。只想趕快離開這個(gè)地方，因?yàn)橥饷嬗酗L(fēng)。
無意中，透過反光玻璃，我看到了自己的新面貌。我有些愣住了，自己真的長大了。我長高了，心靜了，不再有從前的幼稚。
又是一陣風(fēng)，碎發(fā)在飛揚(yáng)，青春在舞動(dòng)……
六年級(jí)作文 篇3
有一對(duì)性格相迥異的雙胞胎兄弟，哥哥是徹頭徹底的悲觀主義者，弟弟則是個(gè)天生的樂觀派．在他們８歲的圣誕節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為談們準(zhǔn)備了不同的禮物：給哥哥的禮物是輛嶄新的自行車，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。
拆禮物的時(shí)候到了，所有人都等著他們的反應(yīng)。
哥哥先拆開了他那巨大的盒子，竟然哭了起來：＂你們知道我不會(huì)騎自行車！而且外面還下著這么大的雪�。�
政黨父母手忙腳亂地希望他高興的時(shí)候，弟弟好奇地打開了屬于他的那個(gè)盒子——房間里立刻充滿了一股馬糞的味道．出呼意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地東張西望起來：＂快告訴我，你們把馬藏在哪里了？＂
六年級(jí)作文 篇4
我愛春天的勃勃生機(jī)，我愛夏天的熱情似火，也愛冬天的冰清玉潔，但是我最愛的還是秋天！盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過去了，秋天的腳步近了！
秋天里，果實(shí)累累，丹桂飄香。落葉被秋風(fēng)吹的翩翩起舞，像一只只飛舞著的花蝴蝶，戲弄著它們美麗的翅膀。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。
秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
我?guī)е矏壑�，去尋找秋天�?/p>
秋天來到花園里。花兒們都害羞的低下了頭，唯有那菊花，獨(dú)自開放。它想讓我們懂得：勇往直前！
秋天來到果園里。水果家族的成員們，看到了秋姑娘的面孔，便都笑了。又大又圓的鴨梨，金黃如寶；可愛的蘋果娃娃羞紅了臉，它們個(gè)個(gè)都?xì)g迎秋姑娘的到來。
秋天來到田野里。高粱焦急的等待著，秋天像一團(tuán)火要不怎能把高粱染得金光燦爛？可愛的玉米娃娃膽小的躲藏著，可是聽到秋姑娘那美妙的歌聲時(shí)，便探出了頭……剎那間，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，農(nóng)民伯伯也笑彎了腰，再看看旁邊的幾棵楓樹，片片樹葉都換上了紅艷艷的新裝，楓葉如丹，漂亮極了！
我愛秋天，愛它的香、愛它的甜、愛它的香、愛它的色、愛它的成熟、愛它的美麗、愛它的多姿……
我愛秋天，更因?yàn)樗笠缰S收的喜悅，孕育著成功的希望！
六年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)瘋子，我可能奔跑在車水馬龍的大街上，可以在路上大喊大叫，沒有人在意我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)瘋子。是啊，誰會(huì)去在意一個(gè)瘋子呢？
我瘋瘋癲癲的跑進(jìn)一個(gè)無人關(guān)顧的小路。在那里，我不再瘋，因?yàn)椴粫?huì)再有一個(gè)人看我瘋了。
在這條僻靜小路的一個(gè)骯臟角落，我看見蹲著一個(gè)乞丐，他全身破爛，想必好幾天沒洗澡了，他骨瘦如柴，一定好幾天沒吃東西了。
你一定餓了吧，給，吃點(diǎn)東西吧。我邊說邊拿出一個(gè)饅頭給乞丐吃。
可奇怪的是他并沒有馬上狼吞虎咽的吃起來，而是上下打量了我一番，然后才接過饅頭，三下五除二的吃下了。吃完后他竟跟我聊起來。從談話中，我得知他患有癌癥，活不了多久日子了，為了不讓家人擔(dān)心，獨(dú)自一人出來，身上的錢沒幾日就花光了，于是只好流浪，找到一個(gè)骯臟的角落等死。我們兩人誰沒告訴對(duì)方自己叫什么，只是我稱他乞丐，他稱我瘋子。我們就這樣成了朋友。
我們一起跑上天橋大喊，一起在草地上摘花，然后再大叫一聲拋上天空，一起在街道上大唱跑調(diào)的歌曲，大叫我是瘋子！。我們有時(shí)會(huì)忘記自己是誰，忘記街道兩旁的行人，只記得自己是個(gè)瘋子，只記得自己要繼續(xù)瘋下去。
我們害怕欺凌，害怕別人的不尊重。當(dāng)我們被人打罵的時(shí)候，我們會(huì)使出全身的力氣去抵抗，去拼搏。哪怕最后的我們還是遍體鱗傷。
我們害怕孤獨(dú)，其實(shí)沒有一個(gè)瘋子的心不是孤獨(dú)的。在白天，我們瘋的忘記孤獨(dú)。但每當(dāng)夜幕降臨，我們一個(gè)人倦縮在黑暗的角落，孤單放肆的占領(lǐng)了我們的全身。
這就是瘋子，在正常人的眼中，有誰看出了這些？
突然有一天，乞丐對(duì)我說：瘋子，當(dāng)初我接過你饅頭的原因是你的眼睛。別人給我東西的時(shí)候，眼里充滿了憐憫，我最怕的就是別人的憐憫，別人的施舍。而在你的眼睛里，我看到的只有朋友間的關(guān)愛，在你面前我很放得開。因?yàn)槟銢]有嫌棄我，所以我覺得還有人在意我。謝謝你！說完他就閉上了雙眼。我知道，因?yàn)榘┌Y的.原因，所以再也張不開了，我在責(zé)備自己，為什么沒有在這短暫的日子里讓他過得更好些。
我是一個(gè)瘋子，一個(gè)真正能夠走進(jìn)乞丐心靈的人。
若時(shí)間還能倒流，我會(huì)為他做得更多。
六年級(jí)作文 篇6
金風(fēng)送爽，不但給我們送來了秋的寒意，也為我們送來了秋的碩果——稻谷。
早上，我當(dāng)迎著朝霞走在上學(xué)的路上，看著寬闊的道路兩邊綠樹成蔭，心里感到十分舒暢。快到校門口時(shí)，我忽然看見公路兩旁放著許多谷袋，我一想，肯定又是附近的村民要來曬谷了。果然，中午當(dāng)我們排著隊(duì)伍回家時(shí)，道路兩旁已是一片金黃。一塊一塊的谷地，把本來寬闊的道路分割成了窄窄的小徑，我們只能在道路上還有空間的地方小心翼翼地前進(jìn)。有時(shí)一不小心踩到了稻谷，如果被主人看見，還會(huì)遭來一陣罵聲：你們身為少先隊(duì)員，難道老師沒有教你們要愛惜糧食嗎？是的伯伯，老師教過我們要愛惜糧食，我們也學(xué)過古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡悄銈兪欠褚仓涝隈R路上曬谷是不文明的行為呢？也許你們覺得在馬路上曬谷很方便，可你們有沒有替行人想想，這樣會(huì)給他們帶來多大的麻煩！真是：“翻谷日當(dāng)午，汗滴谷下路。誰知行路難，步步皆辛苦�！�
六年級(jí)作文 篇7
從我剛記事的時(shí)候起就知道，只要聽見消防車“嗚、嗚、嗚”的叫，就是消防隊(duì)員叔叔們又要出發(fā)了。雖不知道又有哪一家，哪個(gè)地方又有不幸的發(fā)生火災(zāi)了，但我知道只要消防隊(duì)員叔叔們一出馬，再大的火都會(huì)撲滅。
日常生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇上各種各樣的危險(xiǎn)。比如，暑假網(wǎng)上就一直瘋傳一個(gè)信息，說是一個(gè)美女一邊給手機(jī)充電一邊打電話聊天，結(jié)果不幸的事情發(fā)生了——她的手機(jī)爆炸了，可想而知，她也被徹底毀容了，而且落下終身殘疾。所以手機(jī)在充電時(shí)，千萬不要隨便接聽電話，一直到充滿拔下電源連線為止。
現(xiàn)在騎電動(dòng)車的人特別多，充電是個(gè)大問題，在高樓居住的人，車棚又少，很多人從樓上往下五花八門亂七八糟的扯滿了電線，很不安全，尤其是下雨天，更容易出事，火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，應(yīng)該統(tǒng)一管理。我家住在一樓，電動(dòng)車充電時(shí)，都是小心的插上電源，而且還不定時(shí)的檢查一下充電器是否發(fā)熱，充滿后馬上把電源拔掉。
由天然氣、家電引起的火災(zāi)危害更大。每次我們?nèi)页鲞h(yuǎn)門時(shí)，首先檢查廚房里的天然氣閥門關(guān)好沒有；家用電器關(guān)閉沒有；該拔的電源都拔掉，門窗關(guān)閉好。
逢年過節(jié)放鞭炮，也是很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的，所以要特別小心謹(jǐn)慎。記得有一年，爸爸放了一個(gè)“震天雷”別看它個(gè)頭不大，但放起來可響了，噴出的火花從天空慢慢下降，像一把把美麗的降落傘，飄飄悠悠從天而降。不知為什么，突然有個(gè)炮倒了，火花四濺，幸好沒有傷著人，但是也挺危險(xiǎn)的，后來在放炮時(shí)自己就會(huì)特別小心了。不過在過節(jié)時(shí)，還是有些小朋友不注意安全拿著鞭炮不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)到處亂放，亂扔。許多的火災(zāi)就這樣發(fā)生了，這不僅給個(gè)人，也給國家造成了不可彌補(bǔ)的損失。
天天講防火，日日講防火，但還是有很多不幸發(fā)生在我們的身邊。所以，老師、家長對(duì)我們經(jīng)常說：從小就要有防火意識(shí)，不管在哪里都不要把火種帶到有易燃易爆物品的地方，上學(xué)時(shí)，一定要把火柴，打火球，打火機(jī)等等有危險(xiǎn)的物品帶到學(xué)校。
六年級(jí)作文 篇8
話說漁夫靠智慧將魔鬼打敗后，重新封上錫，將瓶子扔回大海。不料錫沒封緊留了一個(gè)小縫隙，讓魔鬼趁機(jī)溜了出來……
猜想一
魔鬼逃出瓶子，使了個(gè)隱身法，混在人群之中，好奇地打量著這個(gè)全新的世界。他這里走走那里看看，高興地忘乎所以，突然一輛馬車沖了過來，嚇得它連滾帶爬，好不容易撿了一條小命，趕緊溜走，嘴里還不停的嘟囔著：“呼，人類太可怕了，還是先閃為妙！”閃身進(jìn)了伐木場(chǎng)，盡管門口清清楚楚地寫著“外人禁止入內(nèi)”，但對(duì)于不識(shí)字又不可一世的魔鬼來說這又算得了什么呢？于是，它看到這樣的一幕：伐木場(chǎng)工人舉著巨大的鋸子，將巨大的木頭攔腰砍斷，發(fā)出巨大的轟鳴聲……“啊——！”魔鬼嚇壞了，失聲尖叫起來，頭也不回地飛回了大海，鉆回瓶子里，不再一心想著要出去。因?yàn)�，�?duì)他來說，瓶子才是最好的安樂窩。
猜想二
魔鬼從瓶子中溜了出來，在街上惡作�。粐樔�，玩得不亦樂乎，不過這時(shí)他的目光被馬戲表演吸引住了：獅子老虎鉆火圈；小狗當(dāng)偵探；猴子疊羅漢；大象拋繡球……應(yīng)有盡有，魔鬼看花了眼。
馬戲過后，魔鬼找到馬戲團(tuán)長，直截了當(dāng)?shù)恼f出自己的愿望——加入馬戲團(tuán)表演。團(tuán)長慧眼識(shí)珠，給魔鬼一個(gè)丑角職位，逗觀眾一笑。于是，魔鬼賣力的演出，博得了大家的好評(píng)，成了小丑界的開山鼻祖。
這一幕幕的猜想和各種各樣的結(jié)局，讓我懷疑漁夫的粗心是歪打正著，讓人浮想聯(lián)翩。這叫“塞翁失馬，因禍得福”。
六年級(jí)作文 篇9
在我想做的事情當(dāng)中，摘掉眼鏡是我的理想。
以前，弟弟妹妹都管我叫“白白姐姐”，鄰居、親戚們每逢見到我，都會(huì)夸贊到：“真白！”每逢這時(shí)，我的心里都是甜滋滋的。俗話說：一白遮百丑。何況我本來就長得眉清目秀。
可是，令人不愉快的事發(fā)生了，前不久，我戴上了一副近視鏡。
一開始，我感到很新奇，還覺得很美的。但是媽媽卻氣不打一處來，一個(gè)勁地嘮叨：怎么這樣不在意眼睛？！這多不方便，多難看呀！我卻不以為然，依然對(duì)眼鏡充滿了好感。
第一次戴眼鏡上學(xué)校時(shí)，班里的同學(xué)議論紛紛。那些調(diào)皮的男生還起哄：“四眼妹同學(xué)，我是報(bào)社記者，請(qǐng)問您戴眼鏡的感受如何？”“四眼妹，感受多多吧？哈哈哈！”好不容易，大家的議論才平息。從那以后，見我的人，都向我投來遺憾的目光。這下我才知道，戴眼鏡真沒什么可美的。
接下來，這副小眼鏡還給我?guī)聿簧俾闊��？唇幍谜坨R，看遠(yuǎn)處得戴，運(yùn)動(dòng)時(shí)還得格外小心；臟了得洗，壞了得修，放到課桌上怕同學(xué)碰壞了；這些還不算，早上著急上學(xué)，萬一只戴了空鏡盒，還得請(qǐng)奶奶馬上幫我送過來。最麻煩的是，每年都得驗(yàn)光、配鏡。這樣一來，又耽誤了上課。
唉！眼鏡真讓我吃盡了苦頭！我真后悔過去寫作業(yè)時(shí)磨蹭，時(shí)間拖得長，導(dǎo)致眼睛得不到充分的休息而變成了近視�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了，別說拖拉，就是抓緊時(shí)間寫，都得寫很長時(shí)間，更沒有辦法讓眼睛休息了。唉！如今我真想摘掉這副眼鏡��！
六年級(jí)作文 篇10
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝��！
在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢！
比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢？
請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后，也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息：
“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心��！”
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