【必備】六年級作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
20xx年的一天，娜娜走到光頭博士那里，還沒進(jìn)門，就聽到光頭博士瘋狂的喊叫聲：“我成功了!”什么成功了?娜娜還沒回過神來，就感覺肩上重重的一擊，娜娜回頭一看，什么也沒發(fā)現(xiàn)，“難道是我的錯覺?”她自言自語。這時，突然一個聲音回答了她：“你沒有錯覺�！蹦饶葒樍艘惶�，可四周什么也沒有�！熬让�!”娜娜嚇得要逃跑�！拔�，你去哪兒呀?”娜娜仔細(xì)一聽這聲音，是光頭博士發(fā)出來的。突然，娜娜激動地喊到：“難道你做好了隱形衣?”“是的，我終于接著我爸爸的實驗做成功了!”已經(jīng)56歲的光頭博士說。“是嗎?讓我穿穿。”娜娜很迫不及待。他們倆很興奮，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)窗外有一個黑影。這個黑影就是老黑，心狠手辣。聽說光頭博士在研究隱身衣，便天天在跟蹤光頭博士，終于等到這一天了。“拿到了!”老黑在他的老巢高興得手舞足蹈，這對他偷竊來說，可是很有幫助的。與此同時，光頭博士急得白了頭發(fā)，警察也全部出動，他們終于想出了一個辦法——以毒攻毒。什么東西都有自己的天敵，隱身衣也是一樣。
這幾天，所有的小偷都像瘋了一樣，見什么拿什么，天天都有銀行失竊。兩個星期以后，光頭博士以超人的速度又做好了一件夾克衫，別小瞧它，它是由許多名叫“紅”物質(zhì)所組成的，能感應(yīng)和擊破60米以外的隱身衣，使其現(xiàn)出原形。一切準(zhǔn)備就緒，警察們按計劃開展了一個鉆石展覽會，希望能勾引老黑出巢。展覽會四周布下了天羅地網(wǎng)，光頭博士站在離一顆很大鉆石旁邊的一個柱子前，假裝看報紙。只等老黑上鉤，可老黑始終沒有來。原來狡猾的老黑早就打探到了消息，計劃失敗了!失敗乃成功之母，警察們并不泄氣，繼續(xù)與光頭博士想著辦法。警察朱紅問光頭博士：“你為什么要把這物質(zhì)叫做‘紅’呢?和我的名字一樣?”因為這物質(zhì)不懼怕火，甚至在火中效果會更好，能……”說了一半，光頭博士突然不說了，他又想到一個辦法。原來光頭博士想用蒸氣把“紅”物質(zhì)提取出來，然后在一個晚會上的火堆撒上“紅”物質(zhì)。正好，星期五，外星人要來地球作客，外星人可是有許多值錢的東西，不信老黑不來。警察們又開始行動起來。星期五晚上，外星人和換了裝的警察在火堆旁跳著舞，全部行李都放在旁邊，老黑終于抵擋不住誘惑了，穿著隱身衣來了。他站在離火堆50米遠(yuǎn)的地方，正準(zhǔn)備偷包。忽然，金光一閃，“紅”顯作用了，老黑現(xiàn)出了原形。正當(dāng)他覺得不對想逃跑時，已經(jīng)來不及了，被警察們當(dāng)場抓獲�！昂簟保忸^博士呼了一口氣，“科技真是奇妙，對什么都有效果。”說著，便把隱身衣和“紅”物質(zhì)交給警察，幫助他們抓小偷。并用5種不同語言的密碼放在了保險箱里。所有丟失的東西也物歸原主，小鎮(zhèn)又恢復(fù)了平靜。
六年級作文 篇2
夜悄悄地來了。夜幕無聲地往下降，靜，讓世界開始沉寂。但，燈火把夜吵醒了，繁華的喧鬧讓夜憤怒了。它生氣了，黑著臉把星星趕下了舞臺，讓月亮失去了光彩。燈火和喧鬧還是讓人們歡笑著、快樂著。夜，更生氣了，臉更黑了，它決意要把這些違反晚上沉寂的事物，一個個的壓下去。星星不再撒嬌了，月亮恐懼地躲到另一邊。黑，已像一桶倒翻了的黑漆壓下去了。靜，讓世界沉寂了。
夜，真的不許喧鬧和燈火出現(xiàn)嗎？
夜幕又漸漸地往下降了。夜把舞臺準(zhǔn)備好了，月亮和星星便在那里跳起了迪斯科，臺下的音樂家蟋蟀也為它們伴奏。閃爍的燈火，繁華的喧鬧和人們的歡笑聲，匯成了一首獨特的黑夜小步舞曲。你看，隨著音樂，星星和月亮跳得更歡了；夜也搖動著笨重的身軀跳起來。星星一會兒躲進(jìn)夜的懷抱，一會兒探出頭來窺探，月亮不停地找，夜快樂的跳著。
嬉戲的夜下，一位慈祥的母親對女兒說：“你看，這是個多么熱鬧的夜��！以前，夜是那么的冷漠無情；現(xiàn)在呢，有的盡是繁華的喧鬧，如星星般的燈火，像火龍一樣的馬路和人們的歡笑，真是美麗呀！”
是呀，夜變了，變得快樂了。
六年級作文 篇3
洗饅頭吉林省松原市長山熱電廠子弟學(xué)校五年一班高雨琪在我記憶的長河中，往事多得像滿天繁星，有使我高興的，有使我傷心的，有使我感動的，也有使我懊惱的……而更多的是讓我回憶起來忍俊不禁的事。今天，我就挑一件最有趣的事給大家講講吧！記得那是我五歲的時候。有一天中午，媽媽蒸了一鍋雪亮的又圓又大的饅頭，我高興極了，抓起一個就往嘴里塞�？墒丘z頭剛出鍋，太燙了，我被燙得大叫，急忙把手松開，雪白的饅頭落到了地上。我蹲在地上，看著已沾上了灰塵的饅頭，傷心得直想哭。突然，我的目光落到了洗衣粉上，心中頓生一計自言自語到：有辦法了！”我趕緊打來一盆清水，放了許多洗衣粉。我攪了攪盆子里的洗衣粉，然后把沾了灰塵的饅頭放到了滿是泡沫的水里，就開始洗了起來。洗了大約二十分鐘，我把饅頭洗干凈了。
望著自己的杰作”，我心里有種說不出的高興。我咬了一口，不禁叫了起來：怎么這么苦��！”我跑到媽媽跟前，把事情告訴了媽媽。媽媽聽了，笑著說：傻丫頭，洗衣粉是用來洗衣服的，怎么能用來洗吃的東西呢？洗衣分本來是苦澀的，用洗衣分洗吃的，吃的東西當(dāng)然會變苦的�！�
我似懂非懂地點了點頭。現(xiàn)在，我長大了，每當(dāng)我洗饅頭這件事，就會不斷地鞭策自己。因為這個世界的奧妙實在太多了。
六年級作文 篇4
秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺來了，給大地披上了白色的衣裳。
我們一家人要去羊巖山看雪，來到羊巖山腳下，一圈一圈地開上去，路上的雪越來越多，不一會兒路兩邊的雪多得像天上的星星又像地上的沙子數(shù)也數(shù)不清。我們的車子開到了一個很陡很陡的山路，飛快地開上去可是斜的山路上有很多雪和冰，很滑，我們的車子上不去，我們只能走上去了。
我們來到一個有很多雪的平地，我一腳踩上去，雪好厚啊，有10厘米那么厚。我們盡情地玩打雪仗。我做了好幾個大雪球，我拿起一個大雪球打到了我弟弟——樂樂的身上，打得他一個措手不及，丁樂樂也拿起雪球砸我，可是沒砸到我。過了一會兒我們玩累了，開始玩堆雪人。我們先做一個小雪球，再放到地上滾大一點，不一會兒雪人的下半身做好了，我們再做上半身，在中間插上兩根樹枝當(dāng)做手，好了，一個大雪人就這樣做好了。
過了不久，爸爸叫我們再去上面看看，走到上面，我們看到外面白茫茫的一片，風(fēng)吹過，雪花紛紛揚揚。房子上、地上、樹上都是雪，大地一片都是雪的海洋。爸爸說：“我們該回家了！”我飛快地跑到雪人身邊輕輕地說：“小雪人，我們明年冬天再見了！”
明年冬天我一定還來看雪……
六年級作文 篇5
在學(xué)校里，生長著一棵棵茂盛的榕樹，它們有小葉榕和大葉榕。這些榕樹主要生長在熱帶和熱帶雨林地區(qū)。福建的福州被稱為“榕城”，那里有很多榕樹，其中的一棵有幾個足球場那么大，他們還是小壽星呢！壽命一般都是幾千年。
清晨，我漫步在僻靜的公園里，一棵棵濃綠的榕樹便映入了我的眼簾。
一陣涼風(fēng)輕輕地吹來，有些榕樹葉飛離了自己的家，悄悄地飄在地上；有些葉子伴隨著“嘩啦嘩啦”的舞蹈之聲，搖搖擺擺；有些葉子則展示著自己美麗的身軀，仿佛在說：“看，我多美！”榕樹的葉子是橢圓形的，許多條脈絡(luò)勾勒出葉子綠色的輪廓。綠色使春天充滿詩意般的美。
我摸了摸粗糙的樹枝，它就像一條珍珠線，而葉子就是串在線上的珍珠，顯得格外耀眼。我輕輕地?fù)崦厣闹鞲�，仿佛能聽到有血液在榕樹里流淌的聲音，這是一棵有生命力的大榕樹。
榕樹生長了一年又一年，它的樹干有些駝了，猶如一位老爺爺，長了長長的“胡須”。而它的黑灰色的氣根都向下垂著，像少女輕柔的長發(fā)，像嘩嘩流淌的瀑布……
榕樹有旺盛的生命力，它的`根莖深深地抓著泥土。不管有多大的風(fēng)，它都安然無恙地茁壯成長，吮吸著雨露和陽光。榕樹真像一位英雄，面對困難不屈不撓，堅強(qiáng)不屈，去迎接最后的勝利。
榕樹雖然沒有櫻花那么艷麗，沒有垂柳那樣多姿，但它樸素的精神卻深深地影響著我，直達(dá)我心靈的深處。
六年級作文 篇6
交友的好處
與同伴交往在我看來是一件非常難的事情，因為我們現(xiàn)在這些孩子總喜歡把自己封閉起來， 就像把自己關(guān)在一間黑乎乎的小屋里，斷絕了與外界的一切聯(lián)系。我曾經(jīng)也是一個這樣的人，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)同伴已是自己生活中不可缺少的一部分。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@句話意思是有了同伴，使自己與別人之間的距離越來越近�？梢�，擁有許多同伴是一件多么愉快的事情��！生活中不能沒有朋友，沒有了朋友就像一間沒有門窗的房子，使自己的心門不能打開。同伴同伴，一同作伴，擁有同伴，優(yōu)點如下：
1、有一個知己知彼的同伴會讓自己非常痛快，因為不管發(fā)生什么重大的事情都可以給朋友訴說，同伴是一個盡職的“收音機(jī)”，說出不快，使自己的心情變得舒暢。
2、同伴可以在放學(xué)上學(xué)時陪伴自己，使自己不再孤單。
3、遇到不會的問題，同伴一定會耐心的幫你解答，直到你明白了為止。
怎樣與同伴交往
告訴你們一個小秘密，交友可以使自己的心胸變得博大，使自己變得更加沉著。因為與同伴發(fā)生小摩擦可是常有的事，這個時候我們應(yīng)該冷靜的思考是不是自己做的不對，而不是去想同伴的過錯。事過以后，我們應(yīng)該主動向同伴道歉。這樣一來，是自己擁有博大的胸懷，而不是小人之肚。
如果你閱讀了以上文字，那你一定會擁有朋友滿天下的！
六年級作文 篇7
第三天我們坐飛機(jī)到喀納斯去玩。下了飛機(jī)，我們坐這大巴去景區(qū)，沿途我看到了神仙灣、月亮灣……
到了喀納斯就先到了我們要住的地方，仙山森林旅館。
清晨起來，去登觀魚臺，有一千多臺階，我登到了頂。看到了喀納斯大湖，綠色、藍(lán)色的水，象一條彩帶，真是太美了。
下山到了湖邊，我們坐船，我們看到了干凈純美的湖水。解說員說：“以前這里出現(xiàn)過湖怪，有時候把牛和羊帶到這里一轉(zhuǎn)眼就不見了，呢些人說是被湖怪給吃掉了�！�
我們座完船我和我爸還有我哥去漂流了，我們?nèi)齻�和三位叔叔一隊。比賽開始了，我們是最后一個出發(fā)的，我們劃的很快，我們看見了我們前面的一艘船。我們開始了競爭，兩艘船互相潑水我們的船長一直打方向超過了他們。
劃著劃著，我們又看到了一條船，他們沒跟我們較量�？墒撬麄兇先颂嗔�，他們的船都翻了。
緊接著我們看到了最后一條船，我們兩隊開始了如此的較量。我們開始推船、潑水。突然一個浪來了他們的船一直都在轉(zhuǎn)圈，我們就超越了他們。我們就得了冠軍。
今天是累并快樂的一天�。�
六年級作文 篇8
“木頭人”這個游戲想必大家都玩過了吧。這不，今天的作文課呂老師就給我們痛痛快快地玩了一回木頭人游戲。你看！
說完游戲規(guī)則，呂老師在黑板上寫下一首兒歌：
我們都是木頭人，
不能說，不能笑，
不能動，不能叫，
我們都是木頭人，
看誰做得最最好！
寫罷，呂老師給了我們幾分鐘時間擺pose(造型)。同學(xué)們千姿百態(tài)初中，擺的pose五花八門，應(yīng)有盡有：吳瀚承把水彩筆架在耳朵上：陳嘉榮把鼻子翻起擺了個像豬的姿勢；我則跑到講臺上，把手放在肚子前，做了一個大蛇（游戲“拳皇”里的一個角色）防御的pose……“五、四、三、二”呂老師開始倒計時數(shù)數(shù)了，就在呂老師數(shù)到“一”時，我怕自己面部暴露的太多會被其他同學(xué)逗笑，于是趕緊換了個姿勢，鉆到桌子底下去了�！伴_始！”呂老師大喊一聲，全班同學(xué)立刻像被點了穴一樣，立在那里，跟一尊尊塑像似的。這時，我蹲在桌子下，腳有些酸了，但又不能動。于是我想輕松一會兒，把目光悄悄地轉(zhuǎn)了一下，看見胡可成趴在地上，嘴角有點揚起，很想笑的樣子，看著他這副模樣，我被逗得捂住嘴巴偷笑起來（嘿嘿嘿嘿，呂老師不知道）。忽然，我聽見有人在小聲地笑，接著馬國耀腿一彎，壓了下來，然后講臺中間的人都變成了“活人”。“哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈……”轉(zhuǎn)眼間，鴉雀無聲的教室一下歡騰起來，過后就有了我這篇精彩的作文啦！
“木頭人”的游戲好玩嗎？
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