觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字1
樹上的知了叫來(lái)了夏天，也把夏季水果王——西瓜叫來(lái)了。它穿著一身綠色的衣裳，是胖圓形的。在炎熱的夏天，它就是給人們消暑止渴的佳品。
西瓜全身都是寶。切開瓜，里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來(lái)，使人一見就生愛慕之心，紅壤里的?丫拖窈謖渲橐謊?闋涸諍烊樂(lè)?�。真是玲撍垂嫌�?哐劍?移炔患按?匾Я艘豢�。立刻唇齿�?悖?釔???Ｎ頁(yè)宰盤鵜牢薇鵲鬧???拋龐杖說(shuō)姆枷悖?喚魷氳攪嗣?約丫洌?“香浮笑話矛生水，涼入衣襟骨有風(fēng)�！�
西瓜不但好吃，而且還有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，比如：蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時(shí)全小菜”呢！西瓜不僅能吃，它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥，有解渴、消暑等功效。
獨(dú)特的西瓜文化，令我驚嘆不已。蘇東坡在詩(shī)中寫吃瓜人吃瓜時(shí)的瀟灑，他寫了一副對(duì)聯(lián)“坐南朝北吃西瓜，皮向東甩；思前想后觀《左轉(zhuǎn)》，書往右翻�！保幻鞒嗽诔晕鞴系臅r(shí)候，喜歡做聯(lián)助興，一次，陪客吃西瓜，客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗，東兩點(diǎn)，西三點(diǎn)；”切瓜人邊切瓜，邊對(duì)下聯(lián)“切瓜分客，橫七刀，豎八刀�！笨�！連吃西瓜都可以那么文雅；有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈，不禁想起西瓜的來(lái)歷不平。
據(jù)說(shuō)是在公元前1世紀(jì)的時(shí)候，我們的祖先經(jīng)過(guò)絲綢之路，把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國(guó)中原，后來(lái)又傳到了我們這里。所以我們?cè)诔晕鞴系臅r(shí)候要抱著一顆感恩的心，要感謝我們的祖先，因?yàn)槭撬麄儦v經(jīng)磨難、千辛萬(wàn)苦地把西瓜傳進(jìn)我國(guó)。我們還要感謝農(nóng)民、陽(yáng)光、雨露與大自然，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兂缘搅嗣牢兜奈鞴稀?/p>
我愛吃西瓜。因?yàn)樗粌H是美食，還是良藥，還是藝術(shù)品，這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來(lái)的。創(chuàng)造是什么？創(chuàng)造是為平凡的東西畫上驚嘆號(hào)！
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很不顯眼的的仙人掌。
仙人長(zhǎng)的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的小刺，你可別小看這些小刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)的還擊武器！我被它扎過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，疼極了，媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。
春末夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人掌開的花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。漂亮極了。
仙人掌的特點(diǎn)是耐旱，我看了資料上說(shuō)，仙人掌大多生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里，有的呈柱形，高10多米，重兩三萬(wàn)斤，觀然屹立，甚為壯觀。還有一些長(zhǎng)著棘刺的仙人球，有的壽命高達(dá)五百年以上，可長(zhǎng)成直徑兩三米的巨球，人們劈開它的上部，挖食柔嫩多汁的莖肉來(lái)解渴充饑，仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)。它可以不吃不喝的進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的降到最低程度，當(dāng)雨季末臨時(shí)它們又非常敏捷的“醒”過(guò)來(lái)，根系立刻活躍起來(lái)，大量吸收水分，使植株迅速生長(zhǎng)并很快地開花結(jié)果。
仙人掌渾身都是寶，用途廣泛，它的嫩莖可做蔬菜食用，加工成56多種仙人掌佳肴，仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊，飲料等保健食品，根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)院藥用植物研究給表明，仙人掌含有豐富的礦物質(zhì)，蛋白質(zhì)，纖維素和鈣：磷、鐵、維生素C、維生素B。和值食用型仙人掌成本低，不需農(nóng)藥，無(wú)污染，屬于綠色有機(jī)食品。
我喜歡我的仙人掌。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字3
在我們身邊有許許多多、奇奇怪怪的事情，只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。讓我們一起看看豆子的神奇變化吧！
有一天，我把圓溜溜的豆子從袋子里拿出來(lái)，端了半盆水。我剛一放下豆子，它們就奮不顧身地往盆里跳，它們快樂(lè)地在水里滋滋地唱起歌來(lái)。一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)豆子的豆皮皺了起來(lái)，就像長(zhǎng)了皺紋似的。
下午，我又走到豆子跟前。他們似乎爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)：“看看！我半天的時(shí)間就吃胖了!”我用奇怪的目光看著它們，說(shuō)：“在水里也能吃胖，而且皺紋不見了，真是太神奇了！”
第二天早晨，我一起床，就去和它們說(shuō)話。突然間看到水的表面有一層泡沫，而且水也變渾濁了，這是怎么回事呀？豆們大聲地說(shuō)：“主人！快給我們換水!這里的空氣讓我們喘不過(guò)氣來(lái)!”我趕緊端一盆干凈的水來(lái)，小心翼翼地把它們搬進(jìn)了新家。它們?cè)谛录依锔吲d地對(duì)我說(shuō)：“謝謝主人！”這天下午我發(fā)現(xiàn)豆子的身上多了一樣什么東西，原來(lái)它們發(fā)芽了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆們都脫掉了自己的衣服，而且各個(gè)都白白胖胖的，還長(zhǎng)出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。又過(guò)一天，豆子終于長(zhǎng)大了，變成了豆芽。我正要把它們撈出時(shí)，豆芽仿佛在說(shuō)：“主人，你不會(huì)把我們吃掉吧！”“怎么會(huì)呢？你已經(jīng)是我的好朋友了！”我說(shuō)。
豆芽撈上沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)豆們居然變綠了。咦？豆芽?jī)涸趺磿?huì)變綠了呢？查找資料后才知道，豆芽離開了水，缺少水分被氧化了，和空氣中的一些大氣層融合，就變綠了。
豆芽的變化太神奇了！觀察就有新發(fā)現(xiàn)，我觀察了，我也開心了。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字4
我家有個(gè)小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘是我過(guò)生日媽媽送給我的我家有個(gè)精巧、漂亮的小鬧鐘，我很喜歡它。
它的樣子非常可愛，長(zhǎng)著兩個(gè)像黑珍珠的眼睛，好像天天在關(guān)注著我。臉的兩側(cè)長(zhǎng)著三根胡子，在面部中間的位置上有一個(gè)小小的鼻子，我左看看，右看看，“啊！原來(lái)是個(gè)貓咪形狀的，真好看呀！”我不禁感嘆道。它的顏色是白色，穿著粉色的連衣裙，黃色的袖子，頭上還扎著一朵粉色的小花，好像在說(shuō)：“我美還是你美？”在它的手中緊緊抱著一個(gè)表盤，表盤里有12個(gè)五顏六色的數(shù)字，有紅的、有綠的、有粉的、有黃的，真是美極了。在小鬧鐘的背后有兩個(gè)小按鈕，一個(gè)是調(diào)整時(shí)針的，另一個(gè)是調(diào)整分針的，令我驚喜的是，在它的頭頂上還有一個(gè)按鈕，原來(lái)，這個(gè)按鈕式調(diào)整鬧鐘時(shí)間的。它可真是個(gè)設(shè)備齊全的小鬧鐘。
它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨，它不停地叫著：“快起床，快起床！”我立刻被聲音吵醒了，不耐煩地說(shuō)：“煩死了”我把被子蒙在頭上，又要睡時(shí)，我迷迷糊糊的睜開沉重的眼皮看了看幾點(diǎn)，“呀！7點(diǎn)50了，壞了，壞了！”我頓時(shí)精神起來(lái)，我起床飛快地洗漱完畢，馬上背上書包飛快地奔向?qū)W校。到了學(xué)校還有一分鐘就要遲到了�；氐郊�，抱起我的小鬧鐘，說(shuō)：“謝謝你，小鬧鐘，如果不是你，我上課就要遲到了！”我說(shuō)完后，不由地笑了。
小鬧鐘它天天不知疲倦、日夜不停地關(guān)注我，我可真謝謝它呀！我回過(guò)頭看了看，小鬧鐘它正對(duì)著我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“不客氣，這是我的職責(zé)呀！”我可真喜歡我的小鬧鐘呀！
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字5
俗話說(shuō)得好：東北有三寶，人參、貂皮、烏拉草。我們常州也有三寶：梳篦、留青竹刻、亂針繡。在我的書桌上，就有一塊留青竹刻紙鎮(zhèn)，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的日子。
這塊留青竹刻紙鎮(zhèn)是爸爸送給我的禮物，它長(zhǎng)20厘米，寬和厚差不多2厘米的樣子，紅木質(zhì)地的底板，正面是約4毫米厚的黃色竹質(zhì)面層，上面雕刻著遠(yuǎn)山近水，山上有茂密的樹林，樹枝樹葉清晰可見，樹下有亭臺(tái)房舍，一副“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然景象。爸爸告訴我這塊窄窄的紙鎮(zhèn)上雕刻的只是一小部分，可以把另外的八塊同一系列的收集起來(lái)，就能拼成一副山水長(zhǎng)卷！真不愧是我們常州的藝術(shù)瑰寶！
留青竹刻到底是怎么樣的一門藝術(shù)呢？帶著這樣的疑惑，我來(lái)到了常州留青竹刻博物館，才知道原來(lái)早在唐代就開始盛行，到宋代深入發(fā)展，最早主要出現(xiàn)在竹制器皿上，作為裝飾圖案，多為古文字，吉祥花紋等，層次并不明顯，真正形成氣候的還是在明代，竹刻藝人開始結(jié)合中國(guó)畫的原理，依照畫家在竹子上面的畫稿圖案，雕刻、施刀，再現(xiàn)中國(guó)筆墨山水畫的獨(dú)特韻味。
留青竹刻必須選用深山冬竹，用竹子表面一層青皮雕刻圖案，鏟去圖案以外的竹青，露出下面的竹肌，這樣就通過(guò)留下的表面竹青，和露出的云白如玉的竹筠，形成一副美麗的畫卷。尤其神奇的是隨著時(shí)間的侵蝕，竹筠會(huì)越來(lái)越顯現(xiàn)出微微的黃色，直到如琥珀般的溫潤(rùn)色澤，形成色彩從深到淺的自然退暈效果，與中國(guó)山水畫意境悠遠(yuǎn)形成奇妙的共鳴。
說(shuō)到留青竹刻，就不得不先說(shuō)說(shuō)它的出產(chǎn)地——雕刻之鄉(xiāng)常州雕莊，這里生活著被評(píng)為“突出貢獻(xiàn)藝術(shù)家”的范遙青老人，他一輩子堅(jiān)守“求學(xué)是要自己去求的”藝術(shù)信念，將留青竹刻在常州發(fā)揚(yáng)光大，還將他的兒媳徐敏也帶上了留青竹刻的藝術(shù)之路，成了第一批市級(jí)非遺傳承人，讓這一常州藝術(shù)后繼有人，更讓留青竹刻成為了龍城常州的一張閃亮名片。
回到家，我打開臺(tái)燈，攤開書本，將留青竹刻紙鎮(zhèn)壓實(shí)書角，讓常州的這一瑰寶在濃濃書香中不斷升華。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字6
希臘神話中受太陽(yáng)神阿波羅（Απλλων）寵眷、并被其所擲鐵餅誤傷而死的美少年雅辛托斯（κινθο），是由于西風(fēng)風(fēng)神澤費(fèi)奴斯（Zephyrus）用計(jì)害死。在雅辛托斯的血泊中，長(zhǎng)出了一種美麗的花，阿波羅便以少年的名字命名這種花——風(fēng)信子κινθο（Hyacinthusorientalis）。它的原產(chǎn)地是南歐地中海東部沿岸及小亞細(xì)亞半島一帶，是目前發(fā)現(xiàn)的會(huì)開花的植物中最香的一個(gè)品種。栽培品種極多，現(xiàn)在世界上荷蘭最多，和郁金香一樣為極其重要的外貿(mào)商品。中國(guó)作為年宵花卉持續(xù)引進(jìn)。而淡藍(lán)色則是所有風(fēng)信子顏色的始祖，所以花語(yǔ)是生命。全世界風(fēng)信子的園藝品種約有130多個(gè)，主要分為“荷蘭種”和“羅馬種”兩類。前者屬正宗品種，絕大多數(shù)每株只長(zhǎng)1支花葶，體勢(shì)粗壯，花朵較大。而后者則多是變異的品種，每株能著生二三支花葶，體勢(shì)幼弱，花朵較細(xì)，多數(shù)消費(fèi)者喜購(gòu)荷蘭風(fēng)信子。
多年草本生球根類植物，鱗莖卵形，有膜質(zhì)外皮，皮膜顏色與花色成正相關(guān)。未開花時(shí)形如大蒜。葉4～9枚，狹披針形，肉質(zhì)，上有凹溝，綠色有光�；ㄇo肉質(zhì)，長(zhǎng)15～45厘米，總狀花序頂生，小花10～20朵密生上部，橫向或下傾，漏斗形，花被筒形，上部四裂，反卷，有紫、玫瑰紅、粉紅、黃、白、藍(lán)等顏色，芳香，蒴果。自然花期3～4月。園藝品種有20xx多個(gè)，根據(jù)其花色，大致分為藍(lán)色、粉紅色、白色、鵝黃、紫色、黃色、緋紅色、紅色等八個(gè)品系。
風(fēng)信子原產(chǎn)于歐洲南部、荷蘭，學(xué)名得自希臘神話中受太陽(yáng)神阿波羅寵眷、并被其所擲鐵餅誤傷而死的美少年雅辛托斯（Hyacinthus），如今世界各地都有。風(fēng)信子的三個(gè)屬均原產(chǎn)于西亞及中亞的海拔2600m以上的石灰?guī)r地區(qū)。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字7
“噢耶！萬(wàn)歲！終于有電腦了！”一聽說(shuō)家里有了一臺(tái)博學(xué)多才的電腦，還安裝了寬帶，我高興得手舞足蹈。對(duì)媽媽又是抱，又是親，樂(lè)不可支�！芭畠�，不就有了臺(tái)電腦嘛，至于這么高興嗎？”媽媽疑惑不解地問(wèn)。哎呀！事情還得從幾個(gè)禮拜前說(shuō)起——
前幾個(gè)禮拜，老師布置了一些作業(yè)——幾個(gè)問(wèn)題，要我們回家自己解答，不懂的可以問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)同學(xué)，或者查電腦。
在回家的路上，我背著書包，手中拿著抄問(wèn)題的小紙張，邊走邊思考。我越是想不出來(lái)，咬著大拇指的牙齒得更緊，眉頭也皺的越來(lái)越厲害了。嗯，光靠自己的力量是不夠的，還需要?jiǎng)e人呢！想著想著，就一路小跑了回去。
“爸爸，這個(gè)問(wèn)題怎么解答�。俊蔽覄偟郊议T口，還沒(méi)有放下書包，就揮動(dòng)著小紙條，來(lái)到爸爸的房間問(wèn)爸爸。爸爸見了，接過(guò)小紙條，仔細(xì)一瞧，“呀！我還真不知道��！”我不甘心，又去媽媽。“媽媽，這題怎么做呀？”“不知道呀！”
這時(shí)，我看見班長(zhǎng)在我們家旁邊玩，就又去問(wèn)班長(zhǎng)，“班長(zhǎng)啊，這些題目你做了嗎？”“做了啊！”班長(zhǎng)爽快的回答，“我是查電腦的！，你做了沒(méi)有�。俊薄芭叮�沒(méi)呢。”我沮喪地說(shuō)，“班長(zhǎng)！我能去你家查一下嗎？你教我怎樣查，好嗎？”班長(zhǎng)聽了，高興的說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到呀？”
來(lái)到班長(zhǎng)家，班長(zhǎng)打開電腦，耐心的教我怎樣使用電腦過(guò)不了一會(huì)兒，就幫我找到了答案。我高興得手舞足蹈，也讓媽媽買一臺(tái)電腦。
媽媽剛開始不答應(yīng)，后來(lái)，經(jīng)不住我的死纏爛打，只好答應(yīng)了。然后就發(fā)生了剛才那一幕。
電腦，是有益的。思念在遠(yuǎn)方親戚的時(shí)候，可以和遠(yuǎn)方的親戚見面；無(wú)聊的時(shí)候，可以和同學(xué)或者朋友聊qq；在心情雜亂的死后，可以聽聽音樂(lè)，放放松……
電腦，是有害的。多少青少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而考不上名牌大學(xué)，電腦就像是一把無(wú)形的勾引劍，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，許多青少年失去了很多很多……
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字8
昨天，我和媽媽無(wú)意中經(jīng)過(guò)門前的一片小樹林，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一大片槐樹。在這春末夏初的季節(jié)里，唯獨(dú)槐樹開花了，放眼望去可真是千樹萬(wàn)樹槐花白呀！
熟悉槐樹還是從三年級(jí)的課文《槐鄉(xiāng)五月》開始的，今天看見真實(shí)的槐樹真是感到分外的熟悉！走進(jìn)槐樹林頓時(shí)一陣清香迎面撲來(lái)，只見一簇簇潔白的槐花堆滿了整棵槐樹，仔細(xì)看，完全開放的槐花，像一只只蝴蝶在枝頭盡情地展現(xiàn)自己獨(dú)特的舞姿；還沒(méi)有開放的槐花，黃綠色的，整齊的地在枝頭排著隊(duì)伍，像似在靜靜地等待屬于自己的花期。在一大片一大片雪白中間那一團(tuán)一團(tuán)的是墨綠色的槐樹葉，銅錢般大小，幾十片簇?fù)碓谝黄�，在正開得熱熱鬧鬧的槐花中間倒也顯得悠然自得。我想，如果待到花期過(guò)后，遠(yuǎn)看槐樹的樹冠一定會(huì)宛如一團(tuán)墨綠濃云吧�；睒涞母看謮压P直，但到一、二米處時(shí)，枝干就開始縱橫交錯(cuò)，整棵樹如同一把能為人們遮風(fēng)擋雨的大傘，所以每到夏天，人們總喜歡在槐樹下納涼聚會(huì)。
在民間故事《七仙女》中，董永和七仙女的媒人就是老槐樹精，這讓我對(duì)槐樹又多了一份喜愛。在典故《南柯一夢(mèng)》中，淳于棼就是在槐樹下做的夢(mèng)，這不槐樹還有能讓人做夢(mèng)的功能，所以漢武帝唯獨(dú)喜歡槐樹。我們都知道槐花蜜被人們所喜歡，槐花也能制成各種美食，讓人垂涎欲滴，這是因?yàn)榛被ㄎ兜狼逑愀侍�，富含維生素和各種礦物質(zhì)，同時(shí)還具有清熱解毒，涼血潤(rùn)肺，降血壓，預(yù)防中風(fēng)的功效，所以它也是一味物美價(jià)廉的中藥材……
站在槐樹下，我和媽媽都沉醉在千樹萬(wàn)樹槐花白的槐花香海里，久久的不愿離去，這時(shí)我不由得哼起了一首兒歌，“老槐樹，槐樹槐，槐樹底下搭戲臺(tái)……”
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字9
在神奇的`大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物，高約40厘米左右�；ǖ念伾堑仙螤钍乔蛐�。莖上有點(diǎn)兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(zhǎng)，橢圓形的，朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子，是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會(huì)合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。
這究竟是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng)，就會(huì)合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部，有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn)，含羞草不僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏，而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。
通過(guò)查閱資料，我知道了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動(dòng)后，不單單會(huì)下垂合攏，有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它都會(huì)害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字10
奶奶家養(yǎng)了一盆鳳仙花。它的一片片綠葉子，只要輕輕一吹，小葉子就像小扇子似的扇動(dòng)起來(lái)，給人帶來(lái)陣陣涼爽，我不禁喜歡上了它。
奶奶把它送給了我并叮囑：“寶寶，它快開花了，你要用愛心、耐心照顧它，才能聞到最香的花味�！卑职衷谝慌砸颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，已經(jīng)是晚上了。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，月光的金輝灑在它身上，它的輪廓清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，格外耀眼動(dòng)人。
第二天，我早早地起了床。
我拿起水壺，飛快地跑到花那兒。我左手拿把子，右手捏壺嘴，輕輕一斜，頑皮的水滴就鉆出孔洞落到泥土當(dāng)中。這棵花樹婉如一位亭亭玉立的少女，又如出水芙蓉。有幾顆晶瑩的水珠，流到了葉莖中，融為一體，青翠欲滴。我不禁喃喃自語(yǔ)：我這樣精心照顧你，你明天應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)出小苞吧！
一天過(guò)去了，它還是那樣，我有些掃興，有氣無(wú)力地想：再過(guò)一個(gè)星期也許會(huì)有些改變吧。
一個(gè)星期過(guò)去了，鳳仙花還是老樣子，一片片葉子挨挨擠擠，讓人透不過(guò)氣來(lái)。
我大失所望，放下水壺，干脆一屁股坐在地上。爸爸見狀，攄了攄了我抓亂了的頭發(fā)，說(shuō)：“寶貝，你忘記奶奶的話了嗎，耐心，愛心！”我聽過(guò)后，拍拍腦門，傻傻地笑了笑，抓起水壺用愛心和耐心照顧起它……
一個(gè)月過(guò)去了，鳳仙花終于開了花。一朵朵鮮嫩的花兒映入眼簾，一層層花瓣重重疊疊，最里面的花苞兒似乎藏有什么秘密。我小心翼翼地剝開，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾的花香充斥著我的鼻腔，我仿佛飄浮在空中，愜意的感覺涌上心頭，我享受著這最香的花味。
鳳仙花一天天長(zhǎng)大，空氣中彌漫著淡淡的花香。只有用耐心、愛心照顧它，才能聞到最香的花味。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字11
在我的記憶里，我知道的河有許多許多，比如黃河，還有一些小有知名度的河。還有一條河，就是我家鄉(xiāng)的河流，它名不見經(jīng)傳，只是一條普通的小河，可是它是陪伴我成長(zhǎng)的河流。
早晨，小河緩緩流淌著，散發(fā)出清新的空氣，令人感到渾身清爽。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)，照射到河面上，河水變得溫?zé)釡責(zé)岬摹：舆叺男〔菰谂L(fēng)吹來(lái)之際，搖擺著身軀。帶動(dòng)著河水。河水也跟著舞動(dòng)起來(lái)。到了傍晚，太陽(yáng)下山了，給河面鋪上一層金黃色，美麗極了！到了夜晚，奔騰了一天的小河漸漸平靜了下來(lái)，在皎潔的月亮的陪伴下顯得非常寧?kù)o。這就是小河一天的景色多么美麗呀！
小河依傍著家鄉(xiāng)的小橋。小時(shí)候在家鄉(xiāng)，總是喜歡約著幾個(gè)小伙伴去河邊嬉戲。這里有些時(shí)候也會(huì)一連下了好幾天的雨，把莊稼都淹沒(méi)了，家鄉(xiāng)的農(nóng)民總是愁眉苦臉，唉聲嘆氣。而那時(shí)河里的水都漲起來(lái)了，作為一個(gè)孩子的我，遇到雨后，都會(huì)興奮無(wú)比，約著幾個(gè)小伙伴。坐在小橋邊踢水，還會(huì)歡快地聊著天唱著歌。
夏季不下雨時(shí)，天氣晴朗，太陽(yáng)照射下來(lái)異常炎熱。我總是偷偷瞞著媽媽，提著一個(gè)塑料桶溜到河邊，每次都能抓一些小寶貝回來(lái)。記得有一次我來(lái)到河邊，挽起褲腳，河水并不深，只沒(méi)過(guò)我的腳跟，一步一步邁著。不一會(huì)兒，就看見一只小螃蟹，伸手去把它抓進(jìn)桶里，可是不幸的是，他動(dòng)用了秘密武器，把我的手夾流血了，不得不把它放走。我更喜歡和小伙伴一起下水，我們?cè)诤又谢ハ酀娝讶矶寂獫窳�，伴隨著歡笑聲，我們可以忘掉所有的煩惱，盡情的玩耍�？墒腔氐郊铱偸亲兂梢恢宦錅u。曾有幾次挨了媽媽的打，但我還是會(huì)去那里玩耍。
每當(dāng)我寫到河字時(shí)，第一就想到家鄉(xiāng)的那條小河。那嘩啦嘩啦的小河，陪伴我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)之河。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字12
小朋友，你們喜歡蝴蝶嗎？一定會(huì)喜歡吧。蝴蝶有好多種，你們知道菜粉蝶嗎？它有許多奇特的故事，讓我們一起走進(jìn)《法布爾昆蟲記——菜粉蝶》，來(lái)了解菜粉蝶的一生吧。
菜粉蝶的一生要經(jīng)歷四個(gè)階段，第一階段是卵。菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。大約一個(gè)星期之后，卵孵化成幼蟲，就是第二階段了。雖然菜粉蝶很美麗，也很討人喜歡，但是它的幼蟲卻有點(diǎn)讓人討厭，因?yàn)樗鼈兒芟矚g吃卷心菜又嫩又香的葉子，會(huì)把人們種植的卷心菜葉子吃出一個(gè)個(gè)大洞。它們經(jīng)常有很多聚集在卷心菜葉子上，狼吞虎咽地吃著，能一天到晚吃個(gè)不停。菜粉蝶的幼蟲一共要蛻4次皮，每蛻一次皮就增加一歲，剛剛蛻皮的時(shí)候需要休息一兩天，等皮膚變硬后，又開始大口大口的吞吃卷心菜。
蛻了4次皮之后，菜粉蝶幼蟲開始結(jié)蛹，就進(jìn)入第三階段了。菜粉蝶的蛹很有意思，它在棕色的樹干上就會(huì)變成棕色蛹，在綠色的葉子上就會(huì)變成綠色蛹，不仔細(xì)看的話，很難找到它們。秋天結(jié)蛹的菜粉蝶幼蟲就以蛹的狀態(tài)度過(guò)寒冷的冬天，它們一般會(huì)在樹干、稻草或是枯草上結(jié)蛹，所以，秋天的蛹一般像枯草或楓葉的顏色，很奇妙吧。變成蛹的菜粉蝶不吃也不動(dòng)，在蛹里耐心地等待著羽化。它的身體慢慢發(fā)生變化，漸漸露出了蝴蝶的模樣，與幼蟲時(shí)期完全不同。過(guò)了一個(gè)星期，它的翅膀長(zhǎng)出黑色斑點(diǎn)，即將破蛹而出。蛹里的菜粉蝶繼續(xù)長(zhǎng)大，又過(guò)了一個(gè)星期，菜粉蝶的翅膀上已經(jīng)有3個(gè)非常明顯的黑斑了。菜粉蝶終于開始羽化了，蛹從頭部開始蛻皮，菜粉蝶從里面緩慢地爬了出來(lái)，白色的翅膀逐漸展開，啊，它終于變成蝴蝶了。陽(yáng)光溫暖地照著它的身體和翅膀，它的前翅頂端有一條歪斜的黑色斑紋，下面有幾個(gè)黑色斑點(diǎn)，就像繡上去一樣美麗。這就是菜粉蝶的第四階段了，它變成了一只美麗的蝴蝶。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字13
在我家屋后，有一片大大的草地。春天，小草們好奇地探出腦袋，仔細(xì)的打量著這個(gè)美麗的世界；夏天，則是一片生機(jī)勃勃；秋天，小草們患上了黃色的秋裝；冬天，小草們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；到了春天，它們又將為這個(gè)世界增添一份光彩。盡管一年四季，小草都呈現(xiàn)不同的姿態(tài)，但我覺得它們是那么平凡，平凡的就像茫茫宇宙的一顆微不足道的小塵埃。
下雨了，下起了傾盆大雨，雨，像開了閘的水，傾瀉而下。雨水拍打著我房間的窗玻璃，“噼里啪啦”。我把窗戶關(guān)得死死的，但是我仍然能夠感受到雨勢(shì)的滂沱，狂風(fēng)的大作。不經(jīng)意間，我透過(guò)窗戶看到了我自認(rèn)為很平凡的小草。但他們?cè)陲L(fēng)雨中所表現(xiàn)出來(lái)的精神實(shí)在不平凡！
雨，鞭打著看似弱不經(jīng)風(fēng)的身軀。對(duì)那小草來(lái)說(shuō)，也許每一分每一秒都是煎熬；每一分每一秒都是考驗(yàn)�？墒撬鼈冞�挺這身軀，高傲地抬著頭，從不服輸，從不退縮。
雨停了，我驚訝地看著那片草地，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它們好像更綠，更堅(jiān)強(qiáng)，更勇于接受挑戰(zhàn)。雨后，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光，霎時(shí)間灑滿了大地，照在我身上，也照在這一堅(jiān)強(qiáng)的小草上。
雨中的小草，深深地激勵(lì)著我。想想自己，便有那么一絲慚愧。因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，我十分沮喪，看著他人拿�?00分的考卷投進(jìn)父母的懷抱，我好不甘，好后悔，好自責(zé)。我越來(lái)越消沉，上課不專心，作業(yè)不寫，一切可能出現(xiàn)在差生身上的毛病也出現(xiàn)在我身上。我快要放棄自己了�？墒秋L(fēng)雨中那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的綠色身影，震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此，我又為何不能？
沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花；沒(méi)有烈日，就沒(méi)有青翠的蒼松；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。所有的成功都來(lái)自于挫折。面對(duì)挫折不要退縮，要敢于面對(duì)，努力奮斗，就可以走出低谷，享受成功。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字14
說(shuō)起臺(tái)燈，我就想起了故鄉(xiāng)那朵美麗的“紅玫瑰”。
和普通臺(tái)燈一樣，深紅的底座，偶爾沾上一點(diǎn)兒灰塵，仿佛在訴說(shuō)著它所經(jīng)歷的滄桑歲月；細(xì)長(zhǎng)的脖子，伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如花的腰桿兒，彎彎的，又似一位弓著腰的老爺爺。燈罩如同深紅色玫瑰，又紅又艷，晚上就氣宇軒昂地昂著頭，瀟灑地灑下柔和的光芒，；一到白天不用的時(shí)候就溫順地低著腦袋，像得個(gè)被冷落的將軍；最顯眼的莫過(guò)于“花蕾”了！亮晶晶的，散發(fā)著刺眼的光芒，把房間照得敞亮敞亮的。
它躲在一個(gè)小小的角落，并不引人注目�？伤廊荒毓ぷ髦o靜地照亮屋里的一切；灰塵蓋在身上，無(wú)人問(wèn)津；開關(guān)按了又按，開了又關(guān)。光陰似箭，日月如梭，歲月的滄桑，早已將它美麗的光澤磨光，但并沒(méi)有磨滅它的意志，它仍是盡職盡責(zé)地在需要它時(shí)挺身而出，放射著光芒。
我不禁想起了奶奶，她多像著盞臺(tái)燈呀！每一天，家務(wù)活把她累垮了，汗水浸濕了襯衫，可是她哪里叫過(guò)一聲苦，說(shuō)過(guò)一句累呀！，她仍是無(wú)怨無(wú)悔地為我們操勞。滿頭的白發(fā)摻在黑發(fā)上，數(shù)不清的皺紋悄悄地爬上她的眉梢，粗糙的手，硬如一塊鼓皮，曾經(jīng)純亮的聲音，何時(shí)變得沙啞……
記得，每次我們回到家鄉(xiāng)，奶奶總是特別開心，特別開心······她為我們洗衣，洗碗；為我們疊被子，蓋被子。勤勞的奶奶，在沒(méi)有我們的日子，她會(huì)象那盞臺(tái)燈一樣有著怎樣的孤獨(dú)？怎樣的寂寞？
奶奶就像那盞臺(tái)燈，默默無(wú)聞地為大家做貢獻(xiàn)，付出了一切的一切，盡職盡責(zé)，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。
我愛“紅玫瑰”，更愛我的奶奶。
觀察含羞草_六年級(jí)狀物作文600字15
“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么這么都系上了紅色的領(lǐng)帶？”“呵呵，傻孩子，那不是領(lǐng)帶，而是紅領(lǐng)巾�！卑职中χf(shuō)。我奇怪地問(wèn)：“紅領(lǐng)巾？那是什么��？”“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。好孩子才能掛上它�！薄芭叮瑖�(guó)旗，好孩子！”自從那時(shí)候開始，我就十分羨慕那些系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們。心里暗下決心：一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，掛上紅領(lǐng)巾。
沒(méi)過(guò)多久，我就能背著書包，踏著晨露，迎著陽(yáng)光，上學(xué)啦！那時(shí)，我唯一的一個(gè)心愿就是要當(dāng)上少先隊(duì)員！因?yàn)槟菚r(shí)，幼小的我就明白；紅領(lǐng)巾是好孩子的標(biāo)志，是國(guó)旗的一角。當(dāng)我系上了紅領(lǐng)巾時(shí)，就等于和祖國(guó)緊緊連在了一起，而若想掛紅領(lǐng)巾，就必須得加入少先隊(duì)的組織。經(jīng)過(guò)努力，我在一年級(jí)就實(shí)現(xiàn)了心愿，掛上了紅領(lǐng)巾，而且還是第一批的哦！
此時(shí)，我明白了：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由無(wú)數(shù)先烈用鮮血把它染紅的。同時(shí)它還意味著“人民的利益高于一切”。我暗下決心要為它爭(zhēng)光添彩。它也會(huì)每時(shí)每刻提醒我：當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，它會(huì)垂頭喪氣，表示對(duì)我的不滿；當(dāng)我做對(duì)了一件事，它回翹起一角，表示對(duì)我的贊揚(yáng)、認(rèn)可。紅領(lǐng)巾系在我的身上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。仿佛在做每件事之前它都會(huì)告訴你要無(wú)愧與它！
紅領(lǐng)巾掛在了你的脖子上，你就多了一種責(zé)任：它要你當(dāng)上一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，當(dāng)上一個(gè)品德兼優(yōu)的好少年，當(dāng)上一個(gè)高素質(zhì)的小公民。一個(gè)少先隊(duì)員可能有些沒(méi)有這種責(zé)任感，但有這種責(zé)任感的一定是優(yōu)秀少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，記載了我對(duì)一切美好事物的憧憬；描繪了我對(duì)所有困難的從不屈服；譜寫了我對(duì)任何成功的勝而不驕！
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