20年后的我六年級作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的20年后的我六年級作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
20年后的我六年級作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進實驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機器罷了，真正應(yīng)該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”
20年后的我六年級作文2
“嘟嘟嘟”，一輛豪華轎車從遠處使來，停下來，從車上走下一位著穿華麗的小姐，那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。
今天是我的服裝店開張剪彩的日子，店門口擺滿了花籃，服裝界的好朋友都來為我祝賀。這時，從人群走來了我的好前輩，她握著我的手說：“阿婷呀，做得不錯，這都是你多年來奮斗的成果��！三個月后，全球組織一次服裝設(shè)計大賽，老板決定派你去參加，你要有個準備呀！”聽了老前輩的話，我激動不已，要知道，這么多年來，我再時裝的園地里這么努力，現(xiàn)在終于等到了這個機會。我想，我一定不能讓老板和我的朋友、親人失望��！
接下來的幾十天里，我把自己關(guān)在辦公室里，精心設(shè)計我的作品。我畫了一張又一張的設(shè)計圖，可是，都不滿意。有一天，我走在街上，聽到掃街的大嬸說：“唉，現(xiàn)在的人真沒公德心。”聽了這句話，不知為什么我的靈感來了。對！就設(shè)計環(huán)保服裝！
時間一天天地過去，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于來了，T型的舞臺上，燈火輝煌。模特兒們紛紛的出場了。臺下坐著許多來自世界各地的專家、記者、觀眾，面對著全世界，我可真得不能讓我們的祖國人民失望呀！
“看，95號”。人們不約而同地歡呼起來，95號的模特兒正是穿著我設(shè)計的衣服，多么漂亮��！此時，人們贊嘆不已。我的心跳得更厲害了。
激烈緊張的比賽終于結(jié)束了。評委員開始評分、排名次。會場異常平靜，我的心情，難以形容，因為我當時緊張到已經(jīng)麻木了。終于，主持人鄭重地宣布：“金獎是——95號，中國，設(shè)計師是趙新瑜。”頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲。我在幾千雙目光的注視下，走上領(lǐng)獎臺。捧著獎杯和鮮花，對著數(shù)十架的攝像機，我笑了，因為，這是我一生中最難忘的一日！
20年后的我六年級作文3
20年后的我，是一名人民教師。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實的教學(xué)方法。我開設(shè)了朗讀課、演講課，我召開了信息傳遞、知識討論會……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學(xué)知識的.高峰。
我決不會讓學(xué)生整天鉆在書堆里，我會帶他們投入到大自然的懷抱，感受大自然的清新氣息。春天，我們漫步在百花叢中，觀賞姹紫嫣紅的牡丹、純潔嫵媚的芍藥；夏天，我們留連在浩瀚的大海邊，蹋者著沙灘；秋天，我們?nèi)ビ^賞那紅葉似火的樹林，到山坡上采集各式各樣的標本。冬天，我們?nèi)タ茨怯粲羰[蔥的松柏、傲骨的梅花……這一切充滿了詩意。神奇的梅花，到處播撒著孩子們銀鈴般的歡笑聲，到處投下孩子們歡躍的身影。我讓他們在游戲中得到了啟示，在不知不覺中受到教育。
我像母親一樣無微不至地照顧著我們的同學(xué)們。瞧！那個淘氣鬼的手被劃破了，雪流不止，我的心中一團亂麻，急得像熱鍋上的螞蟻。我急忙帶他來到衛(wèi)生室，小心翼翼的幫他上藥、包扎。有個小女孩，她叫小佳，父母不幸去世了，我用母親似的愛去安慰她，撫去他眼角的淚水，撫平她內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓他感受到陽光，讓她的臉上重新掛滿甜美的笑容。
“教師”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。我愛“教師”這個神圣的職業(yè)，我會努力，用自己的力量，去做好這個工作。
20年后的我六年級作文4
從小我就特別羨慕警察，因為他們身上配有槍，十分威武。隨著我漸漸長大，心中樹立了一個美好的理想，那就是——長大以后當一名優(yōu)秀的警察，幫助人們解決困難，抓壞蛋。懲惡揚善，保家衛(wèi)國。
20年后，我當上了警察。工作中，公正無私、樂于奉獻、盡職盡責。見到有人在別人家偷東西，我一個箭步?jīng)_上去，把小偷按在那里，給他戴上手銬，帶回警察局；遇到盲人過馬路，我主動扶他過馬路；聽到有人報警，我以最快的速度感到現(xiàn)場，全力破案……
如果我當上了警察，我會繼續(xù)練習(xí)基本功，讓身體更強壯。我還會努力研究犯罪心理學(xué)，用智慧偵破案件，多抓壞蛋。
媽媽對我說：“光有理想是不夠的，要付出實際行動。當警察首先要有紀律性�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭，暗暗下決心，一定要遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，讓自己成為一個全面發(fā)展的孩子。
我仿佛看見大街上正走來一位身著警服，手拿電棍，英姿颯爽的警察，那就是20年后的我……
20年后的我六年級作文5
二十年以后的我，已經(jīng)成為了一位英姿颯爽的女警官了。
“啪”的一聲，車門打開了，從里面走出了一位穿著制服，戴著眼鏡的女警官，那就是我。二十年以后的我，已經(jīng)成為了一位英姿颯爽的女警官了。
早上，我開著車，來到我的單位——警察局。走進警察局，迎接我的是一位銀光閃閃的機器人，它剛才還在忙手中的資料，一見我來了，就立即放下手中的資料，來迎接我，把我送到電梯。電梯里，我一揮手，身份識別系統(tǒng)便發(fā)揮了作用。一眨眼，電梯就升到了六十層，我走出電梯來到我的辦公室。
“丁零零，丁零零”一陣手機鈴響了，我拿起電話一聽，原來是另一名警察打來的：“喂，是王警察嗎？我發(fā)現(xiàn)了一名小偷，請你過來一下�！薄爸懒�！”我回答道。
我駕車來到那里，只見一名小偷正躲在墻角，我走上前詢問是否偷過東西？他矢口否認，我再次詢問他，他百般抵賴。我便從口袋里掏出一個小型的像放大鏡的東西，對著他一掃，屏幕上立即重現(xiàn)偷東西的畫面。他看了后，像泄氣的皮球，兩腳一軟，癱坐在地上，我把他押進了車。
正因為有了我這名警官，市民們才會安居樂業(yè)。
【20年后的我六年級作文】相關(guān)文章：
20年后的我作文10-11
作文20年后的我07-31
20年后的我的作文02-23
20年后的我英語作文12-19
我20年后的家鄉(xiāng)作文03-23
《20年后的我》想象作文10-21
關(guān)于20年后的我的作文04-22
20年后我的家作文11-27
20年后我的城市作文12-19
20年后的我作文「優(yōu)秀」08-23