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      2. 六年級(jí)讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-08-18 16:02:52 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)關(guān)于讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

          【篇一】

        六年級(jí)關(guān)于讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

          書對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)都并不陌生,幾年來(lái)它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……

          讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂(lè)也!

          讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來(lái)充實(shí)自己,賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。

          近七年來(lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!

          為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無(wú)窮的知識(shí),這也是一種享受。書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

          同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過(guò)讀書的快樂(lè)嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書帶給我們的快樂(lè)滋味吧!

          【篇二】

          我從小就喜歡看書,七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對(duì)自己讀了這么多的書而感到自豪,而且讀書也為我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。

          飽讀詩(shī)書令我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我一捧起書就會(huì)全心投入其中,陶醉在書的海洋里,如癡如醉,那感覺真是奇妙無(wú)比。

          而且讀書了讓我的寫作水平提高起來(lái)。以前,我寫的作文讓人看了難以明白,簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見我寫得這么差勁,就買來(lái)作文書,要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書店去看書、買書。就這樣,我的作文水平提高得十分快,得到了老師的好評(píng)。今年六月,我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了,我也感到心里樂(lè)滋滋的。

          讀書還為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。平時(shí)有空閑時(shí)間我都會(huì)讀書,在書中,里面的故事,時(shí)而令我高興,時(shí)而令我興奮,時(shí)而又令我深受感動(dòng),時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō),讀書是我最大的樂(lè)趣!

          我的讀書習(xí)慣是爸爸媽媽從小培養(yǎng)出來(lái)的,我們一家經(jīng)常一起上書店,一起讀書學(xué)習(xí),遇到有意思的地方會(huì)一起分享。而隨著上書店次數(shù)的增加,家里的書可以開一家小型的圖書館,我們隨手一伸都可以碰到書,這可以使我們“順手拈來(lái)”,肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增添了她的生活樂(lè)趣,以及教導(dǎo)我的資本;我的書——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛讀書,其樂(lè)融融!

          讀書給我?guī)?lái)快樂(lè),我愛讀書!

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              【篇一】

            六年級(jí)關(guān)于讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)作文

              書對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)都并不陌生,幾年來(lái)它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……

              讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂(lè)也!

              讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來(lái)充實(shí)自己,賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。

              近七年來(lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!

              為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無(wú)窮的知識(shí),這也是一種享受。書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

              同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過(guò)讀書的快樂(lè)嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書帶給我們的快樂(lè)滋味吧!

              【篇二】

              我從小就喜歡看書,七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對(duì)自己讀了這么多的書而感到自豪,而且讀書也為我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。

              飽讀詩(shī)書令我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我一捧起書就會(huì)全心投入其中,陶醉在書的海洋里,如癡如醉,那感覺真是奇妙無(wú)比。

              而且讀書了讓我的寫作水平提高起來(lái)。以前,我寫的作文讓人看了難以明白,簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見我寫得這么差勁,就買來(lái)作文書,要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書店去看書、買書。就這樣,我的作文水平提高得十分快,得到了老師的好評(píng)。今年六月,我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了,我也感到心里樂(lè)滋滋的。

              讀書還為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。平時(shí)有空閑時(shí)間我都會(huì)讀書,在書中,里面的故事,時(shí)而令我高興,時(shí)而令我興奮,時(shí)而又令我深受感動(dòng),時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō),讀書是我最大的樂(lè)趣!

              我的讀書習(xí)慣是爸爸媽媽從小培養(yǎng)出來(lái)的,我們一家經(jīng)常一起上書店,一起讀書學(xué)習(xí),遇到有意思的地方會(huì)一起分享。而隨著上書店次數(shù)的增加,家里的書可以開一家小型的圖書館,我們隨手一伸都可以碰到書,這可以使我們“順手拈來(lái)”,肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增添了她的生活樂(lè)趣,以及教導(dǎo)我的資本;我的書——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛讀書,其樂(lè)融融!

              讀書給我?guī)?lái)快樂(lè),我愛讀書!