護蛋六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的護蛋六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護蛋六年級作文1
今天下午，我做完了作業(yè)，突然想起了楊老師布置的另一個實踐作業(yè)：準備一個雞蛋，下周一開始要“護蛋”一周。
于是我趕緊找雞蛋。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個，我就把那些雞蛋找了出來，經(jīng)過千挑萬選，我選擇了一個表面光滑的大雞蛋，給它起個可愛的名字“定貝蛋”。我找了一個空盒子，在里面放了些棉花，這就是“寶貝蛋”的“家”了。我想，“寶貝蛋”住在里面一定很溫暖。
今天早上，我?guī)е皩氊惖啊鄙蠈W。一路上，我緊緊地攥著盒子，手心里都是汗，生怕“寶貝蛋”會掉出來。到了教室，教室里像炸開了鍋，同學們有的在談論自己雞蛋的名字，有的在講拿著雞蛋上學的感受；有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……而我卻時時擔驚受怕，一下課就看看“寶貝蛋”。一整天過去了，我的“寶貝蛋”安然無恙，我真高興。
今天，我又帶著“寶貝蛋”上學。下課了，我就把“寶貝蛋”從盒子里取出來，輕輕地撫摸撫摸，然后小心翼翼地放進盒子。放學后，我寫完作業(yè)，突然想起“寶貝蛋”悶在盒子里會很難受，我連忙打開盒子，輕輕地捧起“寶貝蛋”。對了，我給它唱首歌吧。我想了想，對著“寶貝蛋”唱了一首剛學過的歌，唱完后，又帶著它去外面“吹吹風”，“呼吸”一下清新的空氣。玩了一會兒，我把“寶貝蛋”小心翼翼地放進盒子里。晚上，我把“寶貝蛋”放在我的床頭，和它一起進入甜甜的夢鄉(xiāng)。10月26日星期三晴今天，是我護蛋行動的第三天。雖然才過了兩天，卻也漫長而難熬。下午放學了，我把書包拉出來整理，“寶貝蛋”連同書包一起被拉了出來，幸虧我眼疾手快，接住了“寶貝蛋”，總算有驚無險。
今天學校舉行運動會，大家都在操場上觀看運動員們激烈的比賽，可我卻總是心神不安，一直牽掛著課桌里的“寶貝蛋”，擔心我不在的時候，會不會有人撞我的桌子，把“寶貝蛋”蛋摔壞了。提心吊膽過了半天，中午，我一吃完飯就靜靜地坐在課桌前，一邊看書，一邊守護著“寶貝蛋”。放學回到家，我把作業(yè)寫完，想要給“寶貝蛋”洗個澡。我拿來一塊布，醮了點水，給“寶貝蛋”擦身，擦好后，又拿來一塊干布，把“寶貝蛋”擦干，然后輕輕地放回盒子。
我想，“寶貝蛋”洗完澡肯定很舒服。10月28日星期五陰今天，我“護蛋”終于成功了，看著盒子里毫發(fā)無傷的“寶貝蛋”，我的高興勁兒簡直無法用文字來形容。一周的`護蛋行動，充滿樂趣也飽含著艱辛。通過這次活動，我真正體會到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的不易。從小到大，無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次擔驚受怕，我不知給父母增添了多少麻煩，可他們依舊無怨無悔，我真想對他們說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！
護蛋六年級作文2
譚老師為了讓我們知道父母養(yǎng)育我們的辛苦，特意策劃了這次護蛋活動。
早上，我深記老師的話，從冰箱里拿了一個雞蛋，再用一張報紙包好，哈！這樣就萬無一失了！在去學校的路上，我很不放心，時不時就去摸摸口袋里的雞蛋，隔一會兒摸一下，隔一會兒再摸一下，可這樣還是沒有打消我的擔心，反而越來越緊張，深怕一不留神雞蛋就會從口袋跳出來似的。我干脆把我的手插進口袋，緊緊地握住這個雞蛋。
到了學校，我長吁一口氣，把雞蛋放進了抽屜里，再用書和文具盒擋著。這樣就不怕它滾出來了�？墒俏也烹x開座位幾步，就又被擔心“召喚”了回去。“對，必須要加強‘裝備’�！蔽野央u蛋從抽屜里拿了出來，放到桌子上，再把它的“裝備”——報紙拿下，再重新包起來。咦？怎么還是這個樣子？哎，算了，我還要掃地呢！
我把雞蛋重新放回了抽屜里，拿了掃把，在走廊上掃起地來。雞蛋會不會碎呀？我呆呆地凝視著前方。掃把在地上亂舞著，干了半天，居然一點垃圾都沒有掃到。哦！我一拍腦袋。我正在掃地呢！千萬不要為雞蛋分了神��！
雞蛋在我的細心呵護下，安然無恙地躺在我的抽屜里。好不容易到了下午大掃除時間，搞完大掃除，我就要帶著我的寶貝雞蛋踏上回家的路程，護蛋活動就圓滿結(jié)束嘍！想著想著我不禁哼起了小曲兒，加快了掃地的速度�！袄镞呌须u蛋！”我的心都快提到嗓子眼了，驚恐地對著正在幫我搬桌子的陳思諾大叫一聲。雞蛋正在她抬起的桌子里咕嚕咕嚕地滾動著。陳思諾如夢初醒，連忙把桌子小心翼翼地放回地上。呼！她長呼一口氣，拍了拍胸脯：“還好斜度不大，不然雞蛋就破了�！�
雖然我的雞蛋經(jīng)歷了那么“磨難”都沒有破，但是好景不長，我不小心讓雞蛋碰到了椅子上，又不小心一壓，雞蛋破了。頓時蛋黃和蛋清迫不及待地流了出來。我已經(jīng)顧不上什么了，連忙來“處理”現(xiàn)場……
雖然護蛋沒有成功，但是我卻想了很多。護個雞蛋都這么不容易，何況父母養(yǎng)育我們呢？想想自己因為貪玩而沒有按時回家時爺爺奶奶在陽臺焦急張望的情形；深夜里發(fā)燒時媽媽顧不上寒冷為我想盡辦法退燒時的情形；過馬路時因為我的疏忽而遇到危險時媽媽嗔怪我的情形……我能做什么呢？我能做的就是好好學習，愛護自己，少讓爸爸媽媽爺爺奶奶擔心，不是嗎？
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