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請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文（通用14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇1
外公，你還記得小時(shí)候有一次我因?yàn)椴幌氤燥埩�，媽媽就罵我，死活的把我拽著讓我吃飯，你是怎么幫我的嗎？事情雖然很小，但卻在我的記憶中留下了美好的一幕。你老了，甚至在生命的最后一刻，關(guān)心的并不是你自己，而是一個(gè)處處和你作對(duì)的小丫頭，你希望那個(gè)小丫頭以后好好學(xué)習(xí)、多吃飯、永遠(yuǎn)能開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)，那個(gè)小丫頭明白這是你臨終的愿望了，這句話本來(lái)應(yīng)該由你親口對(duì)小丫頭說(shuō)的，但是你卻狠心的一個(gè)人走了，留下小丫頭一個(gè)人在這世上悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不做一個(gè)聽(tīng)你的話的乖孩子呢？為什么不珍惜和你在一起的美好光陰？原本一切都是那么的美好，卻只因?yàn)樽约阂粫r(shí)的賭氣，錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)你的最后一面，留下了后悔終身的遺憾。直到后來(lái)見(jiàn)到的是一個(gè)已經(jīng)緊緊的閉上了雙眼、安詳?shù)奶稍谀抢锏囊痪哕|體，小丫頭是有多么的希望你能夠再陪陪自己說(shuō)說(shuō)話，哪怕是一句嚴(yán)厲的批評(píng)也好呀，當(dāng)小丫頭看見(jiàn)裝有你的骨灰的骨灰盒時(shí)，又有多么希望這一切都只是在做夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)了，一切都會(huì)沒(méi)有發(fā)生……
你在天堂過(guò)得還好嗎？天堂那里很美嗎？你有沒(méi)有思念過(guò)我呀？我現(xiàn)在生活的很好，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然有時(shí)也很頑皮，但是我一直，一直有用心的生活。昔日懵懂的小丫頭，已經(jīng)蛻變成了一個(gè)幽默、成熟、快樂(lè)的大丫頭了。媽媽失去了你，我知道她一直都是對(duì)這件事耿耿于懷的，有時(shí)在半夜里經(jīng)常會(huì)有一陣一陣失聲的哭泣聲，我想那時(shí)媽媽一定是又在思念你了，媽媽雖然表面上是十分的頑強(qiáng)，但是她的內(nèi)心卻一直都是非常的脆弱。請(qǐng)你放心一百個(gè)心我一定會(huì)照顧好媽媽的，不會(huì)讓她承受任何的委屈。我直到現(xiàn)在依然還在堅(jiān)信，你并沒(méi)有永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)闫鋵?shí)一直都生活在我們身邊，默默地守護(hù)著我們。只是我和媽媽沒(méi)有發(fā)覺(jué)……
千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話，請(qǐng)你原諒我！
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇2
丁佳敏，我想告訴你一件事，這件事還是我們上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的。
那時(shí)候，我們倆是最好的朋友。有一次，我的鋼筆壞了，就向你借，你毫不猶豫地借給了我。
到了傍晚，放學(xué)了，我準(zhǔn)備把鋼筆還給你，可是，我找遍了書(shū)包，翻遍了課桌，也沒(méi)找到。
我一想：糟糕，我一定是把鋼筆夾在了廢紙里，扔了。想到這兒，我滿(mǎn)頭大汗，你看到了我驚惶失措的`樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我騙你說(shuō)：“我沒(méi)事！”
然后，我們就一起回家去了，在回家的路上，你問(wèn)我：“我的鋼筆你用好了嗎？”我卻說(shuō)：“我不是已經(jīng)還你了嗎，你的記性怎么這么差呀？”然后你還向我道了歉：“對(duì)不起，我給忘了�！薄皼](méi)關(guān)系！”我假裝一本正經(jīng)地說(shuō)。
事過(guò)后，我時(shí)時(shí)想起這事兒，很后悔。我很想告訴你，但又怕你不原諒我，所以就一直埋藏在心底。
現(xiàn)在我向你說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在能讓我熬夜的也只有電影了，可是昨天有點(diǎn)玩火了。凌晨三點(diǎn)看完電影，不知道思考了多久，迷迷糊糊睡了，不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴了（應(yīng)該是早上6點(diǎn)30的）。良宵苦短啊，所以我繼續(xù)睡了。
電話煩人的又響了，一看是主任，馬上打起精神來(lái)。主任有點(diǎn)不淡定的斥責(zé)道：“你在哪兒？都快升旗了，你起來(lái)了沒(méi)？”我馬上從床上彈起來(lái)，才意識(shí)到，已經(jīng)八點(diǎn)半了，升旗儀式開(kāi)始幾分鐘了。我是負(fù)責(zé)學(xué)校升旗音樂(lè)的，就是每次領(lǐng)導(dǎo)講話，我要像禮儀小姐那樣邁個(gè)小貓步的遞話筒，調(diào)音箱，不過(guò)我還缺一套紅色的旗袍和掛在身上的條幅。
我支支吾吾說(shuō)道：“我我馬上就來(lái)�！币环昼姀囊鹿癯冻鲆路�，往身上一套，顧不上正反面，但我沒(méi)有穿反，所以你不要等著看笑話。用冷水潑了一下臉，就飛奔地來(lái)到了廣播室。果然，都等著這音樂(lè)的升旗儀式和操場(chǎng)的隊(duì)伍像被點(diǎn)穴般的定在一個(gè)尷尬的氣氛里。
音樂(lè)響起，國(guó)旗才緩緩升起，不過(guò)太陽(yáng)已經(jīng)等不及先升高了。我蹲在電腦桌下，抱著頭，半天回不過(guò)神來(lái)。
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)，你好。有一件事，我憋在心里快一年了，現(xiàn)在我想用寫(xiě)作的方式來(lái)告訴你。
那天，我的媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只見(jiàn)你向我投來(lái)羨慕的目光。你對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)能借我看幾天嗎？”“當(dāng)然可以，我們可是朋友呀！”我二話不說(shuō)就順手把這本書(shū)遞給了你。但是三天過(guò)后，當(dāng)我再次打開(kāi)書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上有一道明顯被人為撕破的裂痕。我生氣極了，就罵了你幾句，你垂頭喪氣地走了。我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)，后來(lái)才知道我誤會(huì)你了，那道裂痕根本就和你無(wú)關(guān)。
那天晚上回到家，媽媽告訴我說(shuō)：“謹(jǐn)瑞，你誤會(huì)你同學(xué)了。那頁(yè)書(shū)不是他撕的，是我之前在看的時(shí)候不小心給撕破了�！甭�(tīng)完，我當(dāng)時(shí)真想給自己兩個(gè)耳光。第二天早上，我想過(guò)去向你道歉。我知道你已經(jīng)和我產(chǎn)生了矛盾，但我還是想先向你道歉，因?yàn)槲蚁Ｍ阈睦锬軌蛏僖患䝼氖�，多一些開(kāi)心。沒(méi)想到我的道歉還沒(méi)說(shuō)出口，你就一如往日地叫我過(guò)去玩游戲，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
但是無(wú)獨(dú)有偶，后來(lái)的某個(gè)星期三下午，我說(shuō)我想要看你借的那本《查理九世》，你立刻就借給了我。但當(dāng)我興高采烈地打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，一個(gè)不小心，它就破了。我心急如焚卻又尷尬不已的樣子全都被你看在眼里。我本以為你會(huì)過(guò)來(lái)罵我，但是你沒(méi)有，而是給了我一卷膠帶紙，并且和我一起把破了的地方給重新粘好了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備向你道歉時(shí)，你卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我們生活中往往都會(huì)出現(xiàn)這樣尷尬的時(shí)刻，但我們可以盡心盡力地去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。即使你錯(cuò)了，也不要害怕，還有我這個(gè)朋友在，我會(huì)幫助你的。”
我們?cè)诤团笥严嗵幍倪^(guò)程中總是會(huì)不可避免地產(chǎn)生一些矛盾，比如：你把他的書(shū)撕破了，你把她弄哭了……這些小事經(jīng)常時(shí)不時(shí)地發(fā)生。但是只要你主動(dòng)先向?qū)Ψ降狼福蚁嘈拍愕呐笥岩欢〞?huì)選擇原諒你并且和你一起彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇5
那天上午的情形在我的腦中始終揮之不去。那堂本是美術(shù)課，但英語(yǔ)老師卻來(lái)?yè)屨n，雖然我們班是快班，但還是非常反感老師來(lái)?yè)屨n。后來(lái)，美術(shù)老師來(lái)了，英語(yǔ)老師只得走了，我們班的一部分同學(xué)卻鼓起了掌，這讓英語(yǔ)老師生氣了。她生氣地對(duì)我們說(shuō)：“你們不要太過(guò)分了，一個(gè)人的忍耐是有限度的！”說(shuō)完，氣沖沖地走了。讓人痛心的是，那些同學(xué)絲毫沒(méi)有悔意。
中午，班主任寒覺(jué)心地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：“你們讓我太失望了，我中午都睡不著覺(jué)，我感到非常地自責(zé)，怎么會(huì)教出這樣的學(xué)生，老師給你們補(bǔ)課，是為你們好啊，她一點(diǎn)好處也沒(méi)有，她只希望我們班英語(yǔ)能好一點(diǎn)��！你們是應(yīng)該好好反省一下了。”我們班干部討論了一下，終于決定了一個(gè)方案。以班長(zhǎng)為代表寫(xiě)了一封道歉信，全班都簽上了名字，交給了英語(yǔ)老師，當(dāng)場(chǎng)老師流下了淚水。
事后，她回了一封信給我們?nèi)啵唧w內(nèi)容我忘了，但有一段我永遠(yuǎn)都忘不了，是這樣說(shuō)的：“同學(xué)們，我接受你們的道歉。這時(shí)，我才感受到，同學(xué)們的心還是和老師連在一起的。最后，送一句我的座右銘給你們，不要讓別人看不起自己，求人不如求己，我們要做強(qiáng)者中的強(qiáng)者，只因?yàn)槲覀兪强彀嗟膶W(xué)生，我們要為班里盡自己的一份力，加油！”當(dāng)班長(zhǎng)讀完這封信的時(shí)侯，全班的女生哭成了淚人，男生全低下了頭。當(dāng)英語(yǔ)老師再次踏進(jìn)教室的時(shí)侯，全班都很有默契地站了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！�
因?yàn)檫@件事情，英語(yǔ)老師和我們班關(guān)系好許多。
老師，我們真的錯(cuò)了，我們會(huì)改的，請(qǐng)相信我們！
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇6
沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。這句話總能在我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候提醒我，而這句話也總是勾起我的一段回憶……
那是四年級(jí)的一天，我在班里和朋友玩的歡天喜地，一點(diǎn)兒也不知道楊老師站在我的身邊。她陰沉沉的對(duì)我說(shuō)：“岳華蕾，來(lái)我辦公室一趟�！蔽腋械酱笫虏幻�，就馬上離開(kāi)了班。
走在走廊里，我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不知不覺(jué)來(lái)到了楊老師的辦公室。
辦公室陰陰沉沉的，有點(diǎn)像寒冷的冬天。只見(jiàn)楊老師坐在椅子上，手里拿著我的數(shù)學(xué)卷子。我知道，今天一定會(huì)被罵的很慘，心不由的緊張起來(lái)。
楊老師冷冰冰的問(wèn)我：“你知到自己考了多少分嗎？80！”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來(lái)，原本慈愛(ài)的臉變得嚴(yán)厲了。我的心一下子提到了嗓子，我很害怕，又有點(diǎn)慚愧，自己身為好學(xué)生，考這點(diǎn)分也太不應(yīng)該了。我不由得想起考試前只顧著玩，不想學(xué)習(xí)，這也許就是對(duì)我的懲罰吧。
楊老師心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“我知道你是好學(xué)生，但你也要知道，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的！”
就這樣，楊老師讓我回去了。走在那喧鬧的路上，我的心變得很沉重，我感到有一股暖流用上了我的心頭，那眼淚就像斷了的珠子，不停地往下流。我后悔極了！老師那樣的看重我，而我卻辜負(fù)了老師的希望。
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而老師卻沒(méi)有罵我，而是告訴我一個(gè)做人的道理。是�。](méi)有一個(gè)人是十全十美的，不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成果而驕傲，我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生！
老師，我知道錯(cuò)了。老師，請(qǐng)你原諒我吧！
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇7
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)幸患挛冶镌谛睦�，一直沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō)。今天趁寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我要向你說(shuō)說(shuō)真情。
那是我八歲時(shí)，有一天，你們出去辦事了，我在家里玩火。開(kāi)始，我點(diǎn)燃了一張紙，覺(jué)得很好玩兒，我早把你的叮嚀忘在了腦后，看著那躍動(dòng)的火苗像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火蛇，我感到有趣極了。我又點(diǎn)燃了一張紙，拿在手上，一會(huì)兒火苗燒到了手，我往桌上一丟，桌上也燃了起來(lái)，這時(shí)，我急的快哭了，都想打119報(bào)警了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，把桌子上的筆筒里的筆、快速的倒出來(lái)，然后用筆筒往火苗上一蓋，緊緊壓住筆筒，生怕火苗竄起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我小心的慢慢拿起筆筒，一看：火滅了，只有燃燒完了的紙灰，我匆忙把紙灰掃干凈了。
一會(huì)兒，你們回來(lái)了，問(wèn)我：怎么有一股焦味？我連忙說(shuō)“可能是樓下飄來(lái)的味道，你走進(jìn)房間聞了聞，覺(jué)得味道像是從屋子里散發(fā)出來(lái)的，便問(wèn)我怎么回事，我吞吞吐吐地說(shuō)：“不……知……道！”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一想起來(lái)就感到后怕，感到臉紅！媽媽我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)實(shí)話，請(qǐng)您原諒我吧！我向你保證：我以后再也不干這樣的傻事了。
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇8
陳凌婧，還記得三年級(jí)時(shí)，你因?yàn)檎也坏接⒄Z(yǔ)書(shū)而被老師責(zé)備了一頓嗎？也許你已經(jīng)忘記了，可我卻因?yàn)檫@件事內(nèi)疚`后悔到現(xiàn)在。
那是三年級(jí)的一天放學(xué)后，我和你值日后就坐一起寫(xiě)作業(yè)。我看到媽媽來(lái)了就急忙收拾書(shū)包回家了。
一回到家，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有兩本英語(yǔ)書(shū)，其中一本上還簽著你的大名呢。我慌極了，不知所措，想到你沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)，今晚肯定完成不了抄寫(xiě)而驚慌失措吧。
第二天早上，你來(lái)得比我早，并把丟書(shū)的事告訴了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)又迅速地告訴了老師，事情一下子搞大了，我的臉漲得通紅。老師說(shuō)你太粗心了，不愛(ài)護(hù)書(shū)。。。我聽(tīng)了，心里火辣辣的疼，真想馬上跳起來(lái)告訴大家：“是我干的�！笨赏染褪遣宦�(tīng)使喚，軟得發(fā)抖，嘴巴緊閉，好象被強(qiáng)膠粘住了一樣。我當(dāng)時(shí)真的好怕，怕你怪我。好不容易等到晨會(huì)課下課，我悄悄地把書(shū)塞進(jìn)了你書(shū)包的最深處。我剛回到座位，你就回來(lái)了�！翱煸俜淮螘�(shū)包啊！”我焦急地想。你果然又翻起了書(shū)包，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)書(shū)時(shí)，先是一楞，然后一拍頭：“原來(lái)沒(méi)有丟啊！”看到你的笑容后，我松了口氣。但是想到你剛才被老師責(zé)備和我沒(méi)有勇氣站出來(lái)，我還是十分的內(nèi)疚和后悔。
陳凌婧，你能原諒我嗎？
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇9
孫以恒，我要告訴你一件事，這件事一直埋藏在我心里。
那是星期一的晚上，我忘拿英語(yǔ)卷子了，回到了班里，看見(jiàn)了劉依薇，曾學(xué)勉和王楠在班里值日，我問(wèn)：“你們吃飯了沒(méi)？”王楠邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)：“沒(méi)呢！這不是正在打掃班里的嗎”我拿完卷子準(zhǔn)備回家時(shí)，看見(jiàn)劉依薇剛涮完拖把回來(lái)，就問(wèn)：“孫以恒的鳥(niǎo)呢？放哪兒了？”“王老師大發(fā)慈悲，把鳥(niǎo)放了，可那鳥(niǎo)不飛！”劉依薇回答道。我一聽(tīng)這番話，急了。我說(shuō)：“快帶我去看看那鳥(niǎo)吧！”
我走到窗前，那鳥(niǎo)正站在空調(diào)上呢！我把它抓起來(lái)放到地上，它竟在你的桌子下拉了泡鳥(niǎo)屎，它又飛到周陽(yáng)磊的書(shū)包上，如果周陽(yáng)磊當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話，一定把它變成烤鳥(niǎo)！我哈哈大笑，這時(shí)王楠說(shuō)：“真是的，李柏岐，快把它拉的屎拖掉！”我說(shuō)：“不拖，不拖，死不拖，孫以恒完了，哇~哈哈哈......”
我抓起它，把它放到圖書(shū)角上，最后我不管它了，自己回家了。我回家以后，覺(jué)得我做得太過(guò)火了。我當(dāng)時(shí)如果把屎拖了，你明天就不會(huì)被老師批了。我對(duì)不起你。
我決定把這件事情告訴你。孫以恒，你能原諒我嗎？
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇10
小露，我要告訴你一件事，這件事雖然發(fā)生在幼兒園，但我至今仍然難以忘懷。還記得在幼兒園里時(shí)，你正在和好幾個(gè)小朋友聊天，我也包括在內(nèi)。你說(shuō)你會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)……，尤其喜愛(ài)讀書(shū)。我一聽(tīng)讀書(shū)，立刻來(lái)了興致，便問(wèn)你為什么喜歡讀書(shū)？你在讀哪些類(lèi)型的書(shū)？你用嬌嫩的聲音說(shuō)：“我喜歡讀兒童繪本，因?yàn)槔L本里的插圖特別好看！”你剛說(shuō)完，我就“撲哧”一聲笑了起來(lái)。那時(shí)我感到你很幼稚，雖然是在幼兒園，但我已經(jīng)開(kāi)始變得有些成熟，非常懂事了。
我大聲對(duì)旁邊的小朋友們說(shuō)道：“小露為什么還那么幼稚？她竟然還在看繪本！我可以看帶字的厚書(shū)了呢!真可笑！”我話音剛落，一群小朋友都交頭接耳，在背地里偷偷嘲笑小露，甚至還有同學(xué)大聲喊了出來(lái)。小露的眼淚嘩嘩地往下流，傷心極了。而當(dāng)時(shí)的我，卻渾然不知，依舊笑得像一朵盛開(kāi)的小花。后來(lái)，有人才告訴我你哭了，我卻對(duì)此視而不見(jiàn)。從那以后，你再也不和我玩了，甚至連話也不和我說(shuō)了。
小露，隨著漸漸長(zhǎng)大，我對(duì)繪本有了新的認(rèn)識(shí)。感到自己當(dāng)時(shí)的做法傷害了你，我?guī)状位叵肫疬@件事，都想像你道歉，但卻始終不敢張口，希望通過(guò)這篇作文，請(qǐng)你原諒我。
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇11
咸老師，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。
您還記得有一次語(yǔ)文考試嗎？那一次您報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候報(bào)到我是一百分，當(dāng)時(shí)我的心情非常興奮。拿到試卷。您開(kāi)始跟我們分析試卷中的題目，我發(fā)現(xiàn)我考卷上有兩條題寫(xiě)錯(cuò)了，心情突然又緊張了起來(lái)，心里想：是不是我眼花了，要是我錯(cuò)了，我的100分就變成97分了。下課后，我又和好朋友對(duì)了一下答案，果然錯(cuò)了兩題，我心里焦急地想：到底去不去跟咸老師坦白呢？可是這個(gè)好不容易得來(lái)的100分就會(huì)變成97分了，我的心里猶如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”不知道該怎么辦才好。我靈機(jī)一動(dòng)，咦？不如我去承認(rèn)一條題目，那樣我就是99分。于是，我在放學(xué)的時(shí)候到咸老師的辦公室去承認(rèn)了一條題目。那一天，我吃香噴噴的蛋炒飯也難以下咽，和爸爸媽媽說(shuō)話也心不在焉，就連做作業(yè)的速度也比平常慢了一拍，睡覺(jué)也睡不著，在床上翻來(lái)覆去。
第二天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，咸老師您竟然夸我非常誠(chéng)實(shí)，當(dāng)時(shí)我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。
咸老師，請(qǐng)你原諒我吧。我知道誠(chéng)實(shí)是最重要的，考不到100分，下次再努力，如果別人對(duì)你失去了信任，就是你真正考到100分也沒(méi)人相信你。
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇12
爸爸，我今天要告訴你一件事情。其實(shí)，這件事情你也知道。
就是在第四單元考試的時(shí)候，我才考了這個(gè)成績(jī)，99分。我知道你不太滿(mǎn)意這個(gè)成績(jī)，我下一次考一個(gè)可以讓你滿(mǎn)意的成績(jī)。99分這個(gè)成績(jī)雖然有很多人夢(mèng)寐以求，想得到這個(gè)成績(jī)，但是，這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是夢(mèng)寐以求想得到的成績(jī)。我可以做到更好，我下一次爭(zhēng)取拿到很多人都想得到的成績(jī)，我要考100分。
雖然爸爸不聲不響，但是爸爸簽字的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你不要得意忘形，要記住你原來(lái)的樣子。路雖然很長(zhǎng)，很遙遠(yuǎn)，很艱苦，但是，不要為一點(diǎn)小挫折而放棄后面的機(jī)會(huì)，摔倒了還可以爬起來(lái)，但是，不能在同一個(gè)地方摔倒。”從爸爸的眼神里我能看出，對(duì)我的成績(jī)不太滿(mǎn)意。我現(xiàn)在覺(jué)得連99分這個(gè)成績(jī)都在嘲笑的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在連你爸爸都不滿(mǎn)意你的成績(jī)，看你怎么辦？”我急忙把卷子放進(jìn)了書(shū)包里。
這幾天，這份卷子就像一塊石頭塞住洞口，不管多使勁，也逃脫不了那個(gè)洞。那個(gè)嘲笑的聲音一直在我的腦海里出現(xiàn)，沒(méi)有停過(guò)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得還是把事情說(shuō)出來(lái)好一些，可能那樣就不會(huì)那么害怕了，但是，我又很害怕爸爸不會(huì)原諒我。最后，我決定把這件事情告訴爸爸，爸爸你會(huì)原諒我嗎？
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇13
有一件事我一直埋藏在心里，今天我想通過(guò)這張紙告訴別人。
一個(gè)月前，我們排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯。我和余京同在一張餐桌。湯來(lái)了！我盛了兩勺，便把湯匙放入湯盆里。可余京卻盛了四勺。我看不慣，氣呼呼地說(shuō)：“我們最多盛3勺，而你卻盛4勺，難道你就特殊一點(diǎn)嗎？”余京滿(mǎn)不在乎：“哼，關(guān)你什么事？我想喝多少就喝多少！”我立馬以“班長(zhǎng)”的身份對(duì)她說(shuō)：“光吃飯，不干事。如果你的才華與你喝的湯一樣多，那太陽(yáng)就可以從西邊出來(lái)了！哼！”結(jié)尾的“哼”全餐廳大概都可以聽(tīng)到！余京面紅耳赤，不做聲了！
如今，我想起這件事已是萬(wàn)分后悔。我身為班長(zhǎng)竟然說(shuō)出那么粗魯?shù)脑�。我雖然成績(jī)好，但是對(duì)同學(xué)卻冷嘲熱諷，真不像話。我不能以自己的優(yōu)點(diǎn)去攻擊同學(xué)的缺點(diǎn)，使同學(xué)的自尊心受到傷害。我靜默沉思，也許，我脫口而出的話，令余京同學(xué)自卑難堪；也許，我脫口而出的話，令余京同學(xué)放棄爭(zhēng)取高分的念想；也許，我脫口而出的話，令余京同學(xué)難過(guò)一生……我后悔不迭！
自責(zé)不已！
余京同學(xué)，我今天在這張紙上誠(chéng)心誠(chéng)意地向你道歉。請(qǐng)你原諒我！在這里，我也祝你的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高！
請(qǐng)你原諒我六年級(jí)作文 篇14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外射
進(jìn)我的房間，暖和和的，渾身覺(jué)得說(shuō)不出的舒坦！
我剛走出房間，就看到媽媽正在忙碌著做早餐。媽媽看到我，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天媽媽給你出一張數(shù)學(xué)試卷，考考你，全做對(duì)了，可是有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我心想：寒假也快過(guò)去了，數(shù)學(xué)期末考試考得也不太理想，開(kāi)學(xué)的考試可不能再砸了，就當(dāng)是提前練練筆吧！再說(shuō)還有獎(jiǎng)勵(lì)，何樂(lè)而不為？于是我就答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，媽媽就出好了試卷，規(guī)定我要在半小時(shí)內(nèi)完成。我充滿(mǎn)信心，就提起筆做了起來(lái)，小心地答著每一道題。半小時(shí)后，我順利完成了試卷，將它交給了媽媽批改。不一會(huì)兒，媽媽就改完了，并且開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“好兒子，你真棒，全做對(duì)了！媽媽等會(huì)帶你去超市�！蔽颐舆^(guò)試卷看了一下，突然發(fā)現(xiàn)媽媽有道題目批錯(cuò)了。這時(shí)我心里很矛盾，到底該不該跟媽媽說(shuō)呢？說(shuō)了，就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了；不說(shuō)，我就不誠(chéng)實(shí)。這時(shí)候老師的話在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)：人無(wú)信而不立，誠(chéng)信乃做人之根本。于是我就鼓起勇氣，把批錯(cuò)的題對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽不僅沒(méi)有取消給我的獎(jiǎng)勵(lì)，還好好地夸獎(jiǎng)了我一番。
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