美麗的春天小學六年級作文(通用5篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美麗的春天小學六年級作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的春天小學六年級作文1
美麗的春天春天邁著輕盈的腳步向我們走來了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),周圍的一切都變得生機勃勃,讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧!
轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨,春雨滋潤了整個大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過春雨的洗禮后個個爭先恐后的鉆出了大地。雖然很小,雖然很細,雖然很柔軟但小草非常的堅強,它們?nèi)詴χ毖,春寒又襲都阻止不了小草的生長。給大地披上了一層新綠。
春天是一個五顏六色、百花盛開的季節(jié),看那迎春花開了,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說:“春天來了!"一朵朵桃花綻開了笑臉,這美麗的桃花給公園增添了許多生機,桃花有很多顏色,有的是玫紅的,有的是粉紅的,還有雪白的。玫紅色的桃花是那么嬌滴滴的,而粉紅色的桃花呢卻是那么的羞澀像含羞草一樣,可不是所有的桃花都是那么的嬌氣?茨前咨奶一ㄊ悄菢拥拇髿舛几傁嚅_放,迎接春雨的`洗禮。更讓人喜歡的是油菜花,遠看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀!
看那田野里,一片歡騰的景色,農(nóng)民臉上都洋溢著微笑,一起來努力地播種。遠處小朋友放著風箏,他們放飛了自己的夢想。那真是快樂的時刻。
這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天里我們也要播種,種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點點的長大,放飛我們的夢想吧!
美麗的春天小學六年級作文2
春天的氣息悄悄在每一個角落融化;饕豢|和煦的春風,化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。
走在春風里,望著靜而悠遠的天空柔云,仿佛自己是置身與云海的精靈,所有春天的圖畫,都是藍天的映襯。
放眼望去,那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝,向四周深處鐵的臂膀,那么的健壯,那么粗壯。茂密的樹葉,對著春娃娃的嬉戲而搖曳,那么的可愛撩人!這一切都是春天的魔法,趕走了冬的氣息,有裝點上了春的色彩,
不久,遠遠的,傳來一陣陣滔滔流水聲,清脆又悅耳,順聽而又明亮,不覺使人心生愉悅,浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草,每一次都眷顧著一絲光陰,不容錯過,迎接著春日的陽光,又是春天的標志,顯眼逼人。走近看看,柔柔的草地上錦簇著花朵,遠遠地看,就像在綠毯上繡上紅花,漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風吹拂,撥動著草脈,輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上,又看到了新的希望,又聞到了生命的氣息,春天的輪回,都在代表著生命滔滔不息的源泉,擺動著重新開始的招牌,繁衍著生命。
熬過寒冬,我們看到了春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠留在我們心間,給予我們溫暖和美好的回憶
美麗的春天小學六年級作文3
春天是調(diào)皮的,你聽,是誰在唱歌?春天是溫柔的,你看,是誰在輕風中舞蹈?來到春天的人工湖,讓人覺得美不勝收!
你看,人工湖上水的波紋,就像有上千條弦;湖面上有很多個小旋渦,就像是上萬朵小櫻桃花輕輕飄蕩在湖面上。不時,那一條條細細的波紋上,還發(fā)出一閃一閃的光,那是太陽公公的光芒照在了湖面上,而那湖面上的光就像一顆顆天上的星星,一閃一閃的,多美呀!
那人工湖周圍的花草、樹木也早已發(fā)出了嫩芽。湖邊的柳樹上也掛滿了綠油油的小樹葉,葉子的形狀好似茶葉一般。而樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫個不停,好象在告訴人們:春天來了!春天來了!
同學們下課了,他們在春天的懷抱里玩耍。他們活潑、可愛、聰明、調(diào)皮,給春天帶來了蓬勃生機。你看,同學們有的在湖邊玩捉迷藏,有的在操場上玩跳繩,有的在玩籃球,還有的在玩總之同學們玩的可開心了!
在離人工湖不遠處,有一個正在建設(shè)中的高新科技園,那里的樓房有的已建好,有的還正在修建,似乎在告訴人們:春天到了,就連一座座樓房都有了新的面貌,又何況人和花草、樹木了。校門外的挖掘機也在辛苦地工作著,我想也是為了把我們的學校建設(shè)的更加美麗吧!
我想,在春天里萬物都渙然一新了,就連湖里的水,都那么清澈,那里面肯定回有很多魚或者蝌蚪吧,蝌蚪和小魚兒門在湖中自由自在地游著。
啊,真是地上草如茵,兩岸柳如眉。真叫人陶醉呀!
美麗的春天小學六年級作文4
春雨滋潤著一方寸土,春風喚醒了沉睡的大地,春草給人一片新綠,春花默默地裝扮著這個世界。
北方的春天來得晚,但是我確信這是最美的春天。窗外,綿綿細雨,嫩嫩的小草頑強地挺立著,在風中搖擺,就好像是一個個閃亮的小綠點在大地上搖曳著,好美呀!
雨停了。開門出去走走,泥土的香味清香撲鼻。小草上有一絲絲亮亮的水珠,像水晶一樣晶瑩剔透。春風里夾雜著小雨,我想憑借這些足以喚醒沉睡的大地了,萬物復(fù)蘇也就是風雨的杰作。
小草為了裝點這個世界付出了很多,可是蒼天卻給了它短暫的生命。假如它是一個實實在在的人,我相信它也依然能夠奉獻一切。
柳樹遠看就像一位亭亭玉立的少女,雖然并不茂盛,甚至只有幾片葉子,但仍是美的。它的每一片樹葉也就像少女纖細的手指。生機勃勃,她美麗的簡直不知該怎樣形容,由此我想到了賀之章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀”。
此外還有風,好像是一種催人奮進的力量,帶給人以希望,俗話說:“一年之際在于春”。
春就是綠色的,象征著和平與希望。在這播種的季節(jié)里,每人種下一粒希望的種子,等待春華秋實,春是生命之緣。
用畫筆是絕對描繪不出春的美麗,只能用心去感受她的美,你也試著去感受這春意盎然的景色吧!
美麗的春天小學六年級作文5
藍湛湛的天空有了白云還不夠,燕子一身烏衣,像精靈一般給天空帶來了生機。樂呵呵的小鳥也飛來了,它向大家嘰嘰喳喳地說:春天來了,你們看,樹都長出綠葉子了。
不錯的,樹枝迎風擺,樹下小草兒也探出了頭,它們排著整齊的隊伍,隨風舞動;小花戴上了五顏六色的新帽子,它們彎了彎腰,正向春姑娘鞠躬致謝呢!山上是綠油油的油菜花,而山的形狀不同,有的像小鳥,有的像小兔,真是太美了。
山旁有幾顆大樹,這幾顆大樹都爭著看誰抽出的嫩葉最多,小蝴蝶覺得太有意思了,也過來看熱鬧,這時小狗也正好走了過來,它在認真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會,告訴小蝴蝶說;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說;太對了,太對了。
小河里也非常熱鬧,冰塊融化了,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,演奏著美妙的音樂。河水清澈見底,小魚在河里自由自在地游著,偶爾停下來小憩一會兒。
你看春天是不是生機勃勃呢!這具有詩意的季節(jié),給大家?guī)砹丝鞓,帶來了溫暖,我真希望春天能永駐人間!
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